幼兒園親子活動方案模板錦集五篇
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爲了確保工作或事情能高效地開展,我們需要提前開始方案制定工作,方案是有很強可操作性的書面計劃。那麼你有了解過方案嗎?下面是小編幫大家整理的幼兒園親子活動方案5篇,歡迎大家分享。
活動目標:
1、通過和爸爸媽媽一起採桔子、挖山芋、放風箏等活動,更好地感受秋天的氣息,體驗活動所帶來的樂趣,增進與家人之間的情感。
2、促進家長與幼兒園、家長與幼兒、家長與家長之間的溝通與交流。 活動事項:
時間:10月25日(週一)
地點:操場。
方式:集體活動和分散活動相結合。
參加對象:小、託班幼兒和家長
參加形式:自願報名
活動流程:
1、小、託班幼兒和家長在幼兒園操場。
2、在老師的帶領和家長的監護下開展親子活動。
(1)集體活動一:家長和孩子放風箏。
(2)集體活動二:由教師組織,各班開展親子游戲。
3、午餐:家長和小朋友分享食品,相互之間進行交流。
4、以家庭爲單位,進行分散自由活動。
附:小班親子游戲
剝桔子
目標:1、鼓勵幼兒爲爸爸、媽媽剝橘子。
2、萌發幼兒愛爸爸、媽媽的情感。
準備:人手一隻桔子
玩法:1、幼兒人手一隻桔子,站在家長對面。
2、聽口令開始剝桔子。
3、剝完桔子後,迅速將桔子交給爸爸、媽媽,並說一句感謝的話。
4、家長以最快的時間吃完桔子。
5、遊戲可以分組進行。
大腳小腳
目標:訓練寶寶如何邁步,體會走路的動作感覺。
玩法:1、家長和幼兒面對面站好。
2、用雙手拉着寶寶的手,寶寶的小腳踩在家長的大腳上,帶動寶寶向前邁步。
3、遊戲分組進行。
4、老師及時獎勵獲勝幼兒。
託班親子游戲:
蹦蹦跳跳摘糖果
目標1.喜歡和老師,同伴一起做遊戲
2.學習跳起摘糖果
3.激發幼兒愛家人的情感
準備:一張用繩編的網,網上掛着幼兒愛吃的糖果卡片
玩法:
1教師和保育員一起舉起網,請幼兒分組鑽到網下,跳起摘糖果。
2 請幼兒看看、說說自己摘到什麼“糖果”。
3 幼兒把摘到的“糖果”給家長。
採蘑菇
目標:練習雙腳向前跳躍,發展協調能力
準備:兔子頭飾與幼兒人數相等,做好的紅、白蘑菇
玩法:
1. 教師扮兔姐姐,帶領“小兔”一起去“採蘑菇”
2. 告訴幼兒地上有兩種顏色的“蘑菇”,“小兔”要跳着去採“蘑
菇”,回來告訴姐姐採到了什麼顏色的“蘑菇”
3 .讓幼兒把採到的“蘑菇”放入筐內擡着回家給家人。
一、活動構思:
本次活動圍繞“大手牽小手,一起來運動”爲主題,爲孩子和家長創造一個良好的合作氛圍,營造一種積極向上、勇於拼搏的體育精神,讓孩子們在遊戲中鍛鍊,在鍛鍊中成長!
二、活動目標:
1、通過活動讓幼兒體驗運動的快樂,培養幼兒活潑開朗的個性,增進親子之情。
2、在活動中,培養幼兒自信、大膽、勇於競爭的品質。
3、通過形式多樣的親子游戲,增強家長與孩子之間的情感交流,更好地促進家園雙溝通。
三、活動時間:20xx年3月29日下午
四、活動主題:“大手牽小手,一起來運動”
五、活動場地:幼兒園大甬路
六、活動準備:
1、各班提前發放通知,請家長選擇參與項目,做好運動會的報名、統計等工作。
2、遊戲中所需物品由各項目組織人負責準備。
3、各班要提前指導家長和孩子熟悉遊戲方法,提醒家長與孩子要遵守遊戲規則。
4、遊戲場地、音響、話筒由分管老師負責安排。
5、各班教師組織好當天幼兒安全、衛生、護理等一日常規活動。
6、各班級要進行進退場的演練,確保活動的有序開展,保證幼兒安全。
7、後勤人員組織好幼兒的獎品發放。
七、活動流程:
(一)家長入園簽到,到各班主任處報到。
(二)播放運動員進行曲,教師組織幼兒到達指定會場,保證幼兒秩序和安全。
(三)主持人宣佈活動開始:
1、教師致辭:
尊敬的各位家長朋友,親愛的小朋友們:大家好!
迎着春日的陽光,我們迎來了20xx年春季親子趣味運動會。而今天最爲值得高興的是,我們幼兒園請來了這麼一羣大朋友。小朋友,你們說是誰呀?(對了,他們就是我們最親最愛的爸爸媽媽。)那讓我們以最熱烈的掌聲歡迎爸爸媽媽們的到來!爲了開展這次活動,我們的老師犧牲了許多休息的時間,帶領小朋友們努力練習各項運動技能。而我們的小朋友們,也不怕苦,不怕累,放棄了許多好玩的機會,堅持訓練。經過一段時間的訓練,咱們的小朋友們變得更強,更自信了!在比賽的開始,先讓我們一起來爲自己加加油吧!下面請喊出我們的口號:“快樂運動,健康成長”(鼓舞氣勢:嘿嘿嘿,我最棒!)看來小朋友們對這次比賽非常有信心,讓我們賽出友誼,賽出精神。下面請奉園長致詞.
2、園長致詞,強調“友誼第一,比賽第二”並宣佈運動會開始。
(四)、活動順序:
1、幼兒體操展示。
2、幼兒特色活動展示:各班室外“八個一”特色活動
3、各班組織親子游戲比賽,場地安排:小班:活動室前;中班:大甬路;大班:活動室前
4、教師與家長接力比賽,比賽地點:大甬路。
5、家長友誼賽:拔河比賽,比賽地點:大甬路
遊戲玩法:三回合定勝負。由老師當裁判,當哨聲吹響時,家長使勁往各自所在的方向拉。誰先贏兩回合誰就勝利。幼兒在邊上給爸爸媽媽加油!
6、家長與班級教師交流開學以來孩子生活、學習、習慣等方面的情況。
八、結束語:
在孩子們的歡聲笑語中,我們的活動也已接近尾聲了。通過這次親子運動會,大家的感觸一定都很深。小朋友們展示了個人的魅力,小朋友們和爸爸媽媽展示了良好的積極合作精神。我想說“大朋友真棒!小朋友更棒!”其實比賽的結果並不重要,重要的是今天大家都很快樂,最後祝小朋友們健康成長,祝我們的家長朋友們家庭幸福、永遠快樂!
一.活動目的
1.通過參加運動會,培養孩子積極進取、勇敢堅強的優良品質。
2.通過開展親子運動會,加強家長與子女之間的情感交流,增加孩子之間、家長之間、老師和學生、老師和家長之間的溝通機會。
3.發展孩子動作的協調性和靈活性,促進身體全面發展。
4.通過體育活動,培養孩子與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神,培養孩子參加體育活動的興趣,親身體驗體育活動的魅力。
二.活動時間:
3月22日下午1:00
三.活動對象:
一(1)班全體學生和家長,特邀校長、錢老師、戴老師及一(1)班所有任課老師參加。
四.活動地點:集雲實驗學校操場
五.活動方式:
將班裏的學生分爲四組,每組13人(家長和自己的孩子分在同一組),每一組選出家長和小孩組長各一名。根據每一個比賽項目的遊戲規則進行比賽,每一個項目取前三名,分別加30、20、10分,所有的項目得分進行累積記入團體總分,最後按團體總分高低來評定名次。設一等獎一組,二等獎一組,三等獎兩組。
六.活動程序:
1.主持開幕;
2.家長和孩子在韻律操音樂中自由發揮做準備動作;
3.按比賽項目次序依次進行比賽;
4.頒獎、結束。
七.活動準備材料:
音響設備
橫幅
紅黃藍紫胸牌、拍照
記分牌、計算器、剪刀、勾線筆、礦泉水、四種顏色氣球(紅黃藍紫)、啦啦隊材料
攝像
桌子、椅子、
八.活動內容及規則
1.親子接力
準備:20米長場地
遊戲規則:四組所有同學和家長(一人)參加,四組同學和家長分別站在場地兩邊按順序排好,聽到口令後,四個小組的第一個同學同時從起點快速的跑,將接力棒傳到對面的家長,家長接到接力棒後,再跑到對面將接力棒傳到第二個同學,依次類推,最後按接力的速度取前三名,分別給小組加30、20、10分。
2.媽媽隊拍球表演
3.我的小球拍拍拍
準備:皮球(13個)
遊戲規則:在一分鐘內一組的同學(13人)同時拍皮球,第二組的家長數數,接着第二組的同學拍皮球,由第三組的家長數數,依次類推,最後按小組拍皮球的數量取前三名,分別給小組加30、20、10分。
4.親子跳繩
準備:每人一條繩子
遊戲規則:在一分鐘內一組的同學(13人)和家長同時親子跳繩,第二組的家長數數,接着第二組的同學和家長跳繩,由第三組的家長數數,依次類推,最後按小組跳繩的數量取前三名,分別給小組加30、20、10分。
5.夾彈珠
準備:彈珠、塑料碗、筷子
遊戲規則:在一分鐘內一組的同學(13人)同時夾彈珠,第一組結束後由第二組進行夾彈珠,依次類推,按每組累積所夾彈珠數量多少取前三名,分別給小組加30、20、10分。
6.搶椅子
準備:13張椅子
遊戲規則:分四輪,每輪各組派出三人(第四輪派出4人),根據音樂節奏進行搶椅子,每輪勝出一人,四輪累積勝出最多的組爲第一名,加30分,第二名加20分,第三名加30分。
7.釣魚
準備:六十個易拉罐和十三根魚杆
遊戲規則:每組的同學在一分鐘內同時釣魚(家長從旁協助),第一組結束後由第二組進行釣魚,依次類推,按每組所釣的魚數量取前三名,分別給小組加30、20、10分。
8.踩氣球
準備:每人四個氣球,分別綁在兩隻腳上
遊戲規則:分四輪,每輪各組派出三人(第四輪派出4人),根據音樂進行踩氣球,踩球過程中四個氣球全部被踩的先淘汰,音樂停止後,按每組累積所剩下的氣球數量取前三名,分別給小組加30、20、10分。
九.頒獎
一等獎一組:獎品卷筆刀(13個)
二等獎一組:獎品文具盒(13個)
三等獎二組:獎品中華鉛筆(26盒)
十.親子活動結束
請各位家長踊躍參加!
活動目的:
鍛鍊幼兒身體協調能力,增強親子之間的合作能力。
活動準備:
籃球4個、高蹺木4對、小凳子8個、
活動過程:
1、幼兒與家長分別站在場地的兩側,間隔大約爲8米。高蹺木放於起始點的小凳子上,籃球放在家長身後的小凳子上。每場比賽分4組進行。
2、當老師喊口令"開始"時,幼兒腳蹬高蹺木走向家長,同時家長把自己裝到大袋子裏準備好。當幼兒走到家長身邊時,家長先把幼兒抱到大袋子裏,然後拿起小凳子上的籃球,同時與幼兒面對面站好,兩人一同跳到終點,再把籃球放到終點的小凳子上擺好,不能讓球滾下。
3、最先到達終點的即爲獲勝組。
4、規則:幼兒必須與家長一同站在大袋子裏跳回終點不能跑或走;幼兒必須腳踩高蹺木走到家長身邊。
一、活動目標:
1、讓幼兒們親近自然,開闊眼界,發現春天的美景,感受人與自然的`和諧。
2、在幼兒、家長、老師的互動遊戲活動中,讓大家體驗快樂,讓師生情、親子情聯繫更緊密,也增強幼兒們的團隊意識。
3、給幼兒表現自我的機會,培養幼兒活潑、開朗的性格,促進幼兒交往能力的發展。
二、活動準備:
1、發佈活動方案給所有家長知曉活動內容;(週一發放紙質方案)
2、接受報名,儘量所有小朋友都能參加;(週三放學時接受現場登記)
3、由家委會成員負責組織活動籌劃及後勤準備工作;
三、活動安排:
1、活動時間:20xx—3—28日上午(週六)
2、活動地點:XX新城公園(後面附路線圖)
3、集中時間與地點:XX幼兒園門口,08:30集中,拼車前行
4、活動策劃:XX班家委
5、活動主持:劉XX媽媽
協助人員:XX班家委
6、參與人員:XX班小朋友及家長(邀請園領導)
四、物品準備:
1、家長們給寶寶穿合適運動的衣服,準備更換的衣物,遮陽帽等防曬用品;
2、防蚊用品;跌打油、創口貼等防意外的用品,家委會適當準備,家裏有的可以自己準備;
3、自帶飲用水、食物及水果;餐巾紙、溼紙巾和垃圾袋等;
4、寶寶的腳踏車、風箏、帳篷、吊牀、野餐墊等,家裏有的都可以帶上;
5、幼兒家長聯繫電話通訊錄;
6、家長們有專業相機的可以帶上。
五、活動內容:
1、安全教育:
多次對幼兒進行安全教育,指導幼兒們聽從老師和家長的指揮,不隨意離開集體,避免去靠近河邊的地方,有不舒服及時報告老師和家長;
2、尋找,觀察春天的景色:
到達目的地後,給老師和幼兒們派發印有“君蘭幼兒園”的小紅旗,帶領幼兒們進行步行遊園活動。
3、親子游戲:
(1)破冰遊戲(讓大家迅速熟悉起來的遊戲):將所有人排成相對的兩個同心圓,邊唱歌邊走動轉圈,內外圈的旋轉方向相反,歌聲一停,面對面的兩人要相互握手,並向對方介紹自我,歌聲再起時,遊戲繼續進行;
(2)找幼兒:家長和幼兒隔離一定距離站成兩行,家長蒙上眼睛,原地轉三圈後,走到對面找到自己的幼兒再返回,用時少者勝利;
(3)老狼老狼幾點鐘
(4)彩虹傘
4、瘋狂趣味拍照:
(1)、請家長擔任專業攝影師,熱烈歡迎有興趣愛好的家長報名;
(2)、在遊園的時候,親子們可以各種搞怪拍照;
(3)、捕捉精彩遊戲瞬間,留下寶貴回憶;
(4)、親子游戲結束後,各種趣味造型拍照;
(5)、單人的照片上傳到Q羣,自行下載;趣味集體照,將沖洗出來後派發給每一位參與的小朋友。
5、集體休息、品嚐分享食物,分享春遊的感受,自發表演節目;
6、清理場地,整理幼兒物品,返程。
六、溫馨提示:
1、本次活動屬於非官方組織,自願參與原則,請各位家長確保自身及幼兒的人身財物安全;
2、儘量所有小朋友都能參加,每一位小朋友至少一名家長陪同;
3、小紅旗要回收,方便下次活動使用;
4、歡迎各位家長對春遊方案提出寶貴建議和意見。
爲了激發幼兒感受美、表現美、創造美的情感,體驗自由表達和親子創作的快樂,培養孩子“從小講究衛生,保護環境“的意識,傳遞共建“延安是我家,環保靠大家“的理念,結合我班特色課,制定我班慶六一“親子美工“活動方案如下:
一、親子繪畫主題:
“美麗家園快樂成長“
二、活動對象:
各班幼兒和家長
三、活動目標:
通過開展慶祝“六一“系列活動,積極創設更多的機會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,以點帶面,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的發揮。
四、活動準備:
1.油畫棒、水彩筆、水粉
2.剪刀、膠棒
3.硬卡紙、海綿紙、皺紋紙、及時貼
4.一次性紙杯、勺子、盤子、紙碗、泡麪桶、瓶蓋、瓶子、酸奶盒等
5.各類適合活動的音樂。
五、活動細則:
1、參賽畫紙規格:、A4、A3紙。作品正面右下角必須貼上參賽卡(附表一)
2、參賽作品由幼兒與家長共同完成,作品形式不限,材料不限,可以是水墨、水彩、水粉、油畫棒、蠟筆、粘貼、拓印、剪紙等
3、幼兒可以憑票進入活動場地,進入時需看活動規則。
4、進入活動後幼兒可自主選擇材料,但是需以“勤儉節約,變廢爲寶“爲主。
5、進入活動場地家長把手機調爲靜音,不隨意走動,以免影響幼兒操作。
6、由於活動室較小,家長帶領幼兒時要輕走、輕拿、輕放、輕說等。
7、幼兒和家長可隨時進入,但是要在四十分鐘內完成作品,這樣可讓其他小朋友繼續進入活動場地。
8、家長可在頒獎時間帶領幼兒到大廳進行頒獎(按年級段分別評選一等獎6名,二等獎8名,三等獎10名)。
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