幼兒園下半年工作計劃模板八篇
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時間就如同白駒過隙般的流逝,我們的工作又邁入新的階段,爲此需要好好地寫一份計劃了。那麼你真正懂得怎麼制定計劃嗎?下面是小編精心整理的幼兒園下半年工作計劃8篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。
我園的後勤方面所有的工作人員將全力配合園內各位領導、老師的工作。會盡自己的所能把幼兒教育好,讓幼兒有一個健康快樂的成長環境是我們的宗旨。以下是我園後勤工作計劃:
一、指導思想:
後勤工作以《指南》爲引領,以園務計劃爲指導,以加快發展爲主,以改革創新爲動力,以陽光管理爲手段,全方位提升後勤人員的服務意識、服務水平、服務質量,塑造一支具有“陽光心態、熱於奉獻”的後勤隊伍,保證學園各項工作的順利開展。
二、具體工作如下:
(一)做好幼兒園財務工作計劃,做好財產、財務管理工作:
1、堅持勤儉辦園的方針,合理利用有限資金,爲幼兒園辦實事,辦好事。
2、做好學年度的預算、決算的審覈、檢查監督工作,嚴格財務制度和財經制度。
3、嚴格財務制度,分工明確,一切財經支出都必須在園長的統一安排下進行,每張發票都必須由園長簽字,每學期對財務賬目審查一次。
4、會計堅持每月上報結算報表,使園長能掌握資金情況,合理安排資金。
(二)事務工作方面:
1、及時做好教學用品、辦公用品和教玩具的採購工作和更新工作,並根據本園的特點,做好各班的教學用品和環境佈置材料。
2、做好幼兒園的維修工作,經常檢查大、中、小型玩具,消除不安全因素,對幼兒園的門窗、玻璃、自來水等及時維修。
3、做好幼兒園的衛生保健工作,對幼兒的玩具、被子和寢室經常消毒。並做到消毒有記錄。各班教師要配合保健老師做好工作。
4、關心幼兒生活,辦好食堂。
(1)要經常深入食堂檢查工作,要求嚴格執行食堂工作制度和衛生制度,全心全意爲師生服務。
(2)幼兒每天午餐做到熱菜熱飯,做到營養搭配,價廉物美,讓幼兒吃飽、吃好,使家長放心。
(3)做好開水的供應工作,充分利用各班的茶水桶,讓幼兒隨時喝水。
(4)搞好食堂的衛生工作,生熟分開,杜絕一切不衛生因素,培養幼兒良好的進餐習慣。
(三)搞好園舍建設,創設優美環境也是我園後勤工作計劃的重點。
1、管理好花木、草坪、果園。在草坪成長期,要保護好草坪,讓其生長好,同時要加強施肥,增加部分花木,做到四季常青,四季花香,美化校園。教育幼兒愛護幼兒園的一草一木。園內無雜物,各種玩具擺放合理,活動室內外佈置美觀,做到美化、綠化、淨化,富有童趣。
2、加強幼兒園的衛生環境管理。整個校園內外分工到人,各活動室由班主任教師負責,做到一日一小掃,一週一大掃,保證整潔乾淨,窗明几淨,室內外無紙屑、無痰跡、無雜物,各種用具擺放整齊,保潔區無雜草。
按照總公司七月份工作會議精神及指示,我店結合實際情況,在下半年將圍繞以下幾個方面作具體工作。
一、保安全促經營
在當前形勢下,爲了保證酒店的各項工作能正常進行,經營不受任何政策性的影響,酒店將嚴格按照要求,要求前臺接待處做好登記關、上傳關,按照市公安局及轄區派出所的規定對每位入住的客人進行入住登記,並將資料輸入電腦,認真執行公安局下發的其他各項通知。其次,再對全員強化各項安全應急知識的培訓,做到外鬆內緊,不給客人帶來任何感官上的緊張感和不安全感;在食品安全上,出臺了一系列的安全衛生要求和規定以及有關食品衛生安全的應急程序,有力的保證奧運期間不發生一起中毒事件;在治安方面,夜間增崗添兵,增加巡查次數,對可疑人、可疑物做到詳細詢問登記制度。
二、抓培訓,提素質
業務知識與服務技巧是體現一個酒店的管理水平,要想將業務知識與服務技巧保持在一個基礎之上,如果培訓工作不跟上,新老員工的更新又快,將很容易導致員工對工作缺乏熱情與業務水平鬆懈,特別是對一個經營六年的企業會直接影響到品牌。下半年年度的員工培訓將是以總公司及酒店的發展和崗位需求爲目標,提高員工認識培訓工作的重要性,積極引導員工自覺學習,磨礪技能,增強競爭崗位投身下一步企業各項改革的自信心。培養一支服務優質、技能有特色的高素質員工隊伍,穩固企業在XX市場中的良好口碑和社會效益。達到從標準化服務到人性化服務再到感動性服務的逐步昇華。也爲此,酒店將計劃每月進行必要的一次培訓,培訓方式主要是偏向授課與現場模擬方法。
三、開源節流,降低成本,提高人均消費
節能降耗是酒店一直在宣傳的口號和狠抓落實的日常工作,上半年各項能耗與去年同期比都有所下降和節約,下半年按照付總講話精神,管理將更細化,在“節能降耗”的基礎上企業提出了“挖潛降耗”的口號,既是如何在現有做了六年的“節能降耗”基礎上再努力,尋找、挖掘各環節各程序,使各類能源在保證經營的基礎上再“降”一點。酒店下一步將在各區域點位安裝終端計量表,如水龍頭端安裝水錶、各區域安裝電錶以及與郵政分清各自費用區域。同時對空調的開關控制、辦公室用電都將再次進行合理的調整與規劃;其次,酒店將根據物價上漲指數和對同行業調查、瞭解,及時、隨時的對產品(房、餐)進行價格浮動,使企業更能靈活的掌握市場動態和提高業績,不錯過機會;還有酒店在具體分工上將各區域所使用的設備要求到各部門,各部門又要求到班組或個人負責。服務員及管理人員在正常服務和管理過程中,應隨時注意檢查設備使用情況,配合工程部對設備保養、維修,更好的正確的操作設備。還要求管理人員要定期彙報設備情況。客房方面,各種供客人使用的物品在保證服務質量和數量的前提下,要求儘量延長布草的使用壽命,同時,控制好低值易耗品的領用,建立發放和消耗記錄,實行節約有獎,浪費受罰的獎懲制度。(這個我們一直在做)如眼下由於奧運會舉行,北京車輛受到單牌號和雙牌號在時間上的受限,部分客人來秦必須住上兩天才可返回北京,這樣客用品就可以在節約上做文章。這些都是細小的潛在的節約意識,是對市場情況的掌握體現。
四、堅持創新,培養創新意識
創新是酒店生存的動力和靈魂,有創新纔有活力和生機,有創新才能感受到酒店成長的樂趣,在目前對酒店產品、營銷手段大膽創新的基礎上,在新的市場形勢下,將要大力培養全員創新意識,加大創新舉措,對陳舊落後的體制要進行創新,對硬件及軟件產品要進行創新,對營銷方式、目標市場的選擇也要創新,再進一步開展創新活動,讓酒店在創新中得到不斷的進步與發展,如,馬上酒店要舉行的出品裝盤比賽,目的就是讓廚師從思想上懂得什麼叫藝術裝盤的同時又節約了成本和提高了菜餚整體檔次。在保證眼下推出的“5515”基礎上,還要創新出很多類似的買點和思路。更進一步走在市場的最前列,影響市場。
五、嚴格成本控制,加強細化覈算
控制各項成本支出,就是增收創收。因此,今年下半年酒店將加強成本控制力度,對各部門的各項成本支出進行細分管理,由原來的每月進行的盤點物資改爲每週一次,對各項消耗品的使用提出改進意見和建議,從而強化員工的成本控制意識,真正做好酒店各項成本控制工作。
六、加強設備設施維修,穩定星級服務
酒店經過了六年的風風雨雨,硬件設施也跟着陳舊、老化,面對競爭很激烈的'市場,也可說是任重道遠。時常出現工程問題影響對客的正常服務,加上客租率頻高,維保不能及時,造成設施設備維修量增大。對於高檔次的客人會隨着市場上裝修新型、豪華酒店的出現而流失一部份,(年底酒店旁邊將增開兩家,一家定位三星級,一家商務酒店)爲此,酒店在有計劃的考慮計劃年底更換客房、餐廳部分區域地毯,部分木製裝飾噴漆和局部粉刷。儘可能的爲酒店爭取住客率,提高酒店的經濟效益。
七、用人性化管理提高企業凝聚力
提高企業凝聚力首先就要提高員工滿意度,讓員工滿意更是人性化管理最終的工作體現。
如何提高員工滿意度?員工對企業在哪方面不夠滿意?這是今後工作的重點,每一位員工都希望自身的價值在企業能有公正的評價。這就需要企業本着“公平、公正”的原則。即績效考覈要公平,選拔機會要公平,處理問題要公平、公開。其次,還要爲重要的突出的員工制定其職業發展規劃,特別是那些可能影響企業今後發展的關鍵人員,引導他正確的樹立職業觀和人生價值觀。還要制定有利於調動和保護大多數員工積極性的政策,重獎爲企業做出突出貢獻的員工,使員工真正體會到付出與回報的公平和人性化管理及企業的文化氛圍。另外,要建立一個開放、和諧的溝通渠道,這是落實人性管理的必要採取方法,讓大家積極參與,踊躍發表參與意見,工作的,生活的,進一步促進領導與各級人員之間的意見交流。目前採取的溝通形式有:員工大會、收集意見、情況通報,民主生活會等這些方式,把企業的政策、問題、發展計劃向員工公開,讓員工參與。對員工提出的建議意見適時地給員工以認可、誇獎和讚揚。員工的思想和生活有困難時,企業千方百計地爲他們排憂解難;在員工作出成績時,要公開及時地表揚。這些都是人性化管理的展現,都是員工能感受到的。
企業給員工一份關懷,員工便會以十分的幹勁報效企業。只要重視員工,員工就會報效企業,就會增強企業凝聚力,做百年老店,勢在必行。
一、指導思想:
緊緊圍繞學校xx年秋季工作要點,圍繞後勤爲教育教學服務的宗旨,進一步強化後勤內部管理,全面提高後勤人員的思想素質和業務能力,增強服務意識,提高服務質量和服務水平,使後勤工作規範化、制度化。
二.工作目標:創建和諧平安校園。做好學校安全穩定工作,強化學生的安全常識教育,確保學校本學期安全事故發生率爲零。
2、規範後勤採購,保證學校設施維修到位;
3、加強門衛、辦公樓、外廁所衛生以及食堂的管理,爭創省級一級食堂。
4、有效協督學校二期工程建設,保證學校監控、網絡、電話的正常使用。
5、學校花草管理到位,營造良好的育人環境。
三.工作分工:(1)副校長主管學校安全衛生工作,宏觀控制後勤工作健康發展;(2)總務主任主管後勤保障、食堂管理,協督二期工程建設等;(3)總務副主任兼管門衛管理、學校安全宣傳教育,擔任《xx中簡報》的編輯與發行工作,保證網絡的正常使用
四.具體措施與方法:
(一)加強綜治和安全管理工作。
(1)配合上級主管部門開展校園周邊環境專項整治行動。堅持定時的安全排查,按要求及時上報及隱患整改,確保校內師生安全。(2)按照學校“分級部教學、就餐、就寢一體化管理”的管理框架,學生的安全教育、安全活動、安全板報等原則上也要按級部進行。(3)全面落實校舍、消防、交通、踩踏、溺水、傳染病的教育與預防工作,爲學生營造一個健康成長的良好環境。
(二)強化後勤管理與服務。
進一步加強後勤人員的理論和業務學習,最大限度地服務於教職工與學生。食堂工作。
(1)清潔衛生。保持食堂內地面、牆面、天面、水池以及案板的清潔衛生。
(2)按時就餐。按照學校的作息時間安排,在規定的時間內就餐,不影響正常的教學秩序。
(3)食品安全。注重食品採購的質量,做好食品加工的衛生以及開水和熱水的供應,重視學生用熱水的人身安全。
(4)做好記載。做好食品採購的記載,爲食品安全提供依據。
(5)對食堂一般情況下每週檢查一次(標準見附件一),發現的問題及時給負責人以“整改通知”的形式通知本人,並限期整改。
2、門衛工作。
(1)做好內保與外保的銜接,保證每天24小時門口有人員值班。
(2)規範管理。隨時開門鎖門,進出校門實行嚴格登記制度。
(3)做好門前三包,保持大門前廣場以及門衛室的清潔。
(4)做好門衛日誌的填寫。
(5)對門衛的評價實行每月至少一次(不定時),評價標準見附件二。
3、.加強校產管理,健全校產檔案①嚴格材料購進,材料領出制度,非易損耗品領出新的,必須收回舊的。②年終對庫房進行盤點,做到帳物相符。③無論固定資產還是易損耗品,均形成檔案,物品的入庫、出庫嚴格登記手續。
4、做好後勤常規服務工作
①開學初,在總務主任的組織下,做好書本的提取和發放,衛生工具的採購和發放,教室的調整,各班桌凳的配備,檢查水電是否正常,各部位照明設施檢查維修,等等。
②班級財產管理。包括教室內的所有公共財物和各班環境區域內的財物,每學期對班級財產檢查兩次:期中和期末,檢查結束後對損壞的財物進行賠款,然後由木工維修。
③其他學校財產的管理。包括辦公室和公用教室的財產、個人領用的學校財產,辦公室和公用教室的財產每學期檢查一次,發現人爲損壞要處理,自然損壞的要及時維修。個人領用的學校財產交回時要檢查完好情況,及時做出相應處理。
④管理和使用好水電,把節水節電放在後勤工作的首位,教育和引導全校師生養成自覺節水節電的良好習慣,杜絕長流水和長明燈,校內不能使用大功率用電器。由後勤校長牽頭不定期檢查各部位的違規用電情況,並做出相應的考覈或罰款處理。要及時更換損壞的水設施,防止跑水和漏水。
5、花草管理。根據本項工作的特殊性,需要聘用專職人員進行管理,做到科學管理,實行環境育人。
6、二期工程建設。實行專人監管,熟悉施工內容,保證工程質量。
7、監控、網絡的維護與正常使用。保證學校監控、網絡、電話、電子白板的正常運行,一旦出現問題,馬上與相關人員聯繫。
8、辦公樓、後廁所衛生工作。要做到常態化。
9、垃圾清理。清理垃圾要及時,垃圾桶要放置到規定位置。
10、繼續辦好《xx中簡報》,有效促進學校後勤工作健康有序的發展。
五、活動安排:
9月份 安全教育進課堂,每班要召開一次以“安全教育”爲主題的班會。
10月份 中小學生安全教育手抄報展
11月份 進行消防安全演練。
12月份 以級部組織開展安全教育講座
總之,要搞好學校工作,後勤工作是保障,全體後勤人員必須樹立師生利益至上的服務觀,從學校整體利益出發,把師生的合理需求作爲開展工作的出發點和歸宿,用實際行動提升我們的服務水平!
一、指導思想:
《綱要》指出,緊緊圍繞幼兒園的工作要求與目標,以幼兒全面發展爲基礎,以發展個性爲核心,不斷豐富幼兒活動,提高幼兒一日活動的質量和效益,抓好常規管理,加強課堂教學的研究,重視對新教師的指導與培養,提高保教人員的素質,促進幼兒身心和諧發展,使我園的保育教育質量得到進一步提高。
二、工作目標:
本學期將深入開展幼兒園園本教學研究,全面實施山東省幼兒園教材,並結合一年中的節日及威海的本土特點、幼兒園音樂遊戲教學等內容安排教育教學活動;通過幼兒園課題的實施開展,豐富幼兒園課程,形成具有本園特色的園本教研體系。完善一日活動細節,做到“保教結合,課程平衡,師幼合作,家園互動”。
三、教研重點:
1、打造各領域精品課程。以級部爲單位開展領域研究,通過優質課、優秀教案、優秀反思等,完善和豐富領域課程。
2、優化一日生活活動。重新完善一日生活環節安排,將遊戲與幼兒一日生活結合,細化工作流程。
3、實施開展區域活動,逐個區域建立、開發、實施、評價、提升。
3、梳理、歸納各類活動的功能、價值及活動展開的有效手段,加強對保教活動中兒童需要的多種表現行爲與活動傾向性等特點研究,初步形成“合理選擇內容、科學把握目標、多視角的學與教,滿足個體需要”的教育實施策略。
(一)提高對兒童學習與有效性行爲的科學認識。
1.圍繞有效性教學的認識,理解兒童學習與教師行爲有效性關係,結合自身行爲進行反思、剖析,形成觀點。
2.學習、瞭解、嘗試幼兒活動評價的幾類標準及評價方法。
(二)充分認識幼兒生、心理髮展規律和特點,研究幼兒區域學習、小組學習、集體學習三種組織活動形式開展中教師教學行爲的適切與有效,關注幼兒自然行爲,細化幼兒一日活動的管理。
1.以“課程平衡,內容適切,滿足個體,活動有效”爲指導,着力研究課程方案中一日活動的內容安排與設計,實踐重點抓好“集體教學與小組學習”,打造領域精品課程。
2.結合本園幼兒一日活動對原已形成的基本經驗重新修改,並研究對不同發展階段幼兒基本經驗,瞭解、觀測的方法。
3.開展區域學習研究及生活自理行爲研究,開展對活動有效性的評價,着重爲區域材料設計與投放進行評價研究。
(三)重視保育與教育結合,加強開展“保育理念、保育措施、保育滲透”,推班級保教工作一體化實施工作的推進。
1.確立保教結合理念,在實踐中提出本班班級保育工作的指導語(重點),分階段落實本班保育措施(同時也作爲對家長的承諾),對一日活動各個環節形成共同預習保育行爲。
2.推出“班級保育流程”的先進典型,以點帶面形成多種幼兒保育爲出發點的有效的預習模式,推動全園各班保育工作規範與精緻化。
3.彙集近兩年幼兒患病的資料,(工作計劃)分析全年不同病情的分佈,總結幼兒發病規律,研究針對發病特點的營養、運動、衛生、環境創設的園、班級的針對性措施。
四、日常保教工作:
1.關注生活活動,培養幼兒自助自理行爲的主動性。
(1)爲幼兒自理自助行爲提供條件,生成幼兒良好的盥洗、入廁、進餐、午睡及衛生養成的行爲。
(2)班級保教人員根據季節、氣溫的變化,合理地研究本班一日生活的流程。(思考一學期安排幾種生活保育流程)
2.開展幼兒活動記錄評價的研究。
(1)每階段區域學習中選擇幾項重點項目(自定),將評價內容視覺化,對幼兒形成激勵,讓家長關注瞭解,促教師能進行每日集中性觀察與彙總分析。(2)立足於集體教學常態化,對集體教學的評估做好“目標達成及方法有效性”的問題與調整的研究記錄,各年級班組定期安排溝通與主動交流。
(3)確立本學期幼兒遊戲定期效果,列出相應的觀察項目,師生共同評價遊戲行爲,每兩週班級作一次相應分析與調整。
3.拓展對幼兒體鍛項目的開展,並深入研究幼兒運動素質的可達標項目。
一、班級狀況分析
現本班共有幼兒21名。男孩11名、女孩10名、其中2名爲上學期老生、其餘爲新生、本學期幼兒年齡在2、9~3、7歲之間。通過入園後的觀察,部分幼兒生活自理能力,語言交往能力及其它能力有一定的基礎,但也有一些幼兒在常規習慣,自理能力,適應性,語言發展等方面存在一定差距。因爲幼兒年齡小,個別幼兒還不適應幼兒園集體生活,有哭鬧現象。還有幼兒不會自己進餐,再加上部分幼兒是家中的獨子,倍受家人的寵愛,比較任性,嬌氣,霸道,依賴性強。針對以上情況,本學期我們將重點培養幼兒良好的常規習慣,提高幼兒的自我保護意識,增強幼兒的語言能力,生活自理能力及培養幼兒的社會交往能
二、主要工作任務
(一)保教工作
1、做好新生入園的情緒安撫工作:由於大部分孩子第一次入園,因此會產生哭鬧,不願來園的情緒。老師以親切,溫和的態度對待孩子。以消除他們的陌生感。
2、培養幼兒良好的生活常規,提高自理能力,做到生活有序。
(1)認識自己的標記。
(2)學會正確的洗手方法。
(3)能安靜午睡,不吵醒別人。
(4)培養良好的進餐習慣,能自己吃飯等。
(5)會自己穿脫衣服,自己入廁。
3、培養良好的學習常規。
(1)願意參加各項集體活動,注意力集中。
(2)愛護幼兒園的玩具,不與人爭搶。
(3)學會用語言表達自己的意願,能用語言和同伴,老師進行交流。
(4)注重感情教育和語言表達能力的初步培養,培養幼兒愛老師,愛幼兒園的情感。初步使用“早,好,再見”,等禮貌用語。
(5)將玩具歸類收好。
4、嚴格按園裏要求認真實施各項衛生保健工作,定期消毒,給幼兒提供一個清潔,舒適的活動環境。在工作中加強對幼兒的生活照顧,將幼兒的身心健康放在首位。
(二)教研工作、
1、本學期重點是培養幼兒良好的常規,要堅持正面教育的原則,輔以遊戲。
2、利用圖片,故事等形式對幼兒進行友愛同伴等思想品德教育。
(三)家長工作、
在本學期的家長工作:我班重點以“尊重家長”爲原則,提高教師的“服務意識”,加強與家長溝通,鼓勵家長積極參加親子活動,參與助教,發揮家長的作用。做好接送工作,來園和離園時,請家長注意幼兒的安全。以上是我們針對班級幼兒發展情況制定的本學期計劃。希望在家長的配合下我們共同努力,孩子們能健康,愉快地成長。
教學教研工作是幼兒園工作的重要組成部分,他對轉變教育思想,更新教育觀念,改進教學方法,進步教育質量,進步師資隊伍管理,有着積極的推動作用。爲保障本學期教學教研工作的順利進行,特制定以下計劃:
一、指導思想
本學期,我園教學教研工作將堅持理論與實際相結合的原則,深進展開課題研究,突出園本化教學。
二、工作目標
1.加強教學教研的常規管理。
2.結合課程的實施,要責備園教師認真反思,勤於總結。
3.加強園本培訓,進步師資素質。
三、具體措施
1.充分發揮教研組長.年級組長的帶頭作用,根據園務工作的安排,帶領教師積極參與園裏的活動,進步教育質量。
2.繼續抓好幼兒園各項課題的實驗研究工作,根據實際情況,加強課題研究的力度,留意平時材料的積累和總結,並做到有記錄.有討論.有小結.有評價。加強交換與互動,使教研工作正常有序地進行。
3.組織教師認真學習幼兒園課程理論,做好園本課程建設體系。同時,要請教師加強本身的基本功練習,做到逐日一練。
4.期末召開經驗交換會,將教師的教學體會和成果進行交換,相互學習,相互促進。
四、工作安排
1.開學工作,穩定孩子情緒,確保一日活動的正常展開。
2.制定級部.班級的工作計劃。
3.牆面佈置.更新活動。
十月份:
1.園良好課評選活動。
2.園本化課程的展開。
3.月底召開家長會。
十一月份:
1.組織教師進行基本功比賽(三筆字.繪畫.手工.音樂.舞蹈)。
2.家園半日開放活動。
十仲春份:
1.複習鞏固所學知識。
2.對幼兒教師進行培訓。
一月份:
1.教師工作總結。
2.教師.幼兒的考覈工作。
以上爲本學期的教研工作計劃。希望看該計劃能對幼兒園工作的順利展開起到推波助瀾的作用。
隨着家長們教育理念的更新,幼兒園的家長工作也面臨許多問題。本學期我們將着力於與家長交流形式的多樣化,以及如何更好的與家長交流,達到真正的家園合一。
雖然,家長們的教育觀念變了,但他們畢竟在不同的崗位上工作,對教育並不一定很瞭解,所以,我們在不同的交流方法中介紹幼兒園的課程思想和安排時一定要透徹,要通過真實的活動事例、教學案例,使家長明白老師在幼兒園的教育中採取了什麼樣的教育模式,這些教育模式的精華是什麼,在活動中起了什麼作用等。各班針對自己班級的幼兒特點,設置了哪些教育環境,開展了哪些教育活動,孩子在活動中的一些表現,這樣,家長就能清楚的知道幼兒園的各項安排,瞭解幼兒園的教育思想。
當然,在做這些事情之前,教師要做好充分的前期準備,要詳細地觀察幼兒並瞭解孩子的發展狀況和認知水平,這樣才能讓家長感到自己的孩子是受到老師關注的,老師是愛他的,從而在以後的活動中更加支持老師的工作,支持孩子的發展。
具體安排如下:
十月份小班老師主持家長工作
主題名稱:"實話實說"
要求:家長關心的話題結合小班幼兒的實際發展水平。形式、題目自定。
十一月份中班老師主持家長活動
主題名稱:"開心樂園"
要求:以親子活動爲主,讓幼兒感受父母與教師共同的愛。形式、內容一定要豐富多彩。
十二月份大班老師主持家長工作
主題名稱:"焦點訪談"
要求:教師根據觀察到的具有共性的案例來與家長交流,可穿插展示對幼兒的觀察記錄。
一、指導思想
以《幼兒園工作規程》、《幼兒園管理工作條例》爲準繩,以《幼兒園教育指導綱要》(試行)精神爲指南,以提高保教質量爲中心,以教研教改爲動力,科學合理組織幼兒的一日活動,培養幼兒的創新精神和實踐能力,爭創一流服務。
二、本學期工作目標
1、加強教師專業培訓,幫助教師快速成長。
2、抓實教學活動研討,以點帶面促進全園整體教學水平的提高。
3、加大家長工作的宣傳力度,結合《指南》精神,推動家園一致的和諧教育。
4、加強幼兒區域遊戲和戶外活動的監督,保證幼兒遊戲時間,充分滿足幼兒遊戲願望。
5、重視安全、保健,爲幼兒全面打造安全健康的教育環境。
6、組織教師參觀學習,讓教師走出去多參觀多學習。
7、開展教研活動,加強同行間的交流,開拓教師的視野,進一步推動我園教育教學工作的發展。
三、工作措施
(一)規範常規教學,優化課程體系
1、加強日常教育教學活動的監督和管理,在一日活動正常化的基礎上,督促教師備好課、上好課、積極開展隨堂聽課、評課活動,要求教師每週互聽互評課不得少於一節;每月上交質量較高的教學筆記、教案。
2、深入開展區角、體育、戶外等遊戲活動,積極創設適合幼兒年特點的遊戲活動內容,把遊戲化教學滲透到各項教育活動。積極開展幼兒體育鍛煉活動,加強遊戲活動的指導,通過遊戲活動的開展,讓幼兒在滿足快樂的同時,增長知識和經驗,獲得各種能力的發展。
3、制定日常工作量化考覈表,月工作量化表,使班級工作規範化,幼兒一日教育教學活動優質化,同時也促使教師更加專業化。
四、本期月工作安排
八月份
1、全員進行分辦工作,各班教師進行班級衛生打掃。
2、組織全園教師對本班進行主題牆與區角環境佈置。
3、組織教師學習《指南》,開展豐富多彩的教研活動。
4、教師按時完成各項班級計劃、教案、領取教材及教學用具。
九月份
1、各班幼兒進行常規訓練,培養良好的區域常規。
2、各班第二週開展家長會,
以《指南》爲核心,不斷深化幼教改革,積極推進素質教育和幼教現代化建設,更新教育觀念,探索適合本園的園本課程和研究,進一步提高幼兒園內部師資隊伍的建設,努力使幼兒園的保教質量再上新臺階。下半年的教研工作計劃如下:
一、加強師德建設,全面提高教師素質
1、加強對教師愛崗敬業的教育,教師用自己的一言一行、一舉一動去潛移默化幼兒,真正做到教師的言行舉止成爲幼兒學習的良好榜樣,以關懷、尊重的態度與幼兒交往,全身心地投入幼教工作,有效的將新觀念轉化爲教育行爲。
2、建議教師經常翻閱《早期教育》、《福建幼兒教育》、《學前教育研究》等幼兒雜誌,加強對園本課程的研究。鼓勵教師經常上網,不斷吸收新信息。
二、加強教科研工作,積極搞好園本研究
1、教科研是教育的先導,是提高保教質量的關鍵,也是幼兒園持續發展的根本的保證。紮紮實實抓教科研,在研字上下功夫,實實在在地研究課堂教學微觀領域經常面臨的問題。
2、進行幼兒園課程改革,帶領教師學習和探索開展3S課程的方法與途徑。調動教師的積極性,主動地參與研究的過程,制定措施、按方案計劃進行有效的測試工作,做好各種資料收集,保質保量進行課題實施。
3、明確4K目標和任務積極構建體現園本特色並能促進幼兒發展的園本課程,要求教師人人蔘加教改,積極開展課堂教學觀摩、研討活動,時常對自己的備課、上課、聽課等教育行爲進行反思,期末寫一篇有質量的專題總結或教學筆記,並定期交流教改經驗,解決教師日常教學中存在的實際問題。
4、有計劃地開展青年教師的培養,對新教師實施跟蹤聽課,做好教學常規工作的指導和調研。
5、積極組織教師外出學習,擴大教師的視野,抓住到市、鎮各園的聽課機會,學習別人的長處,逐步提高自己的教育教學水平。
三、加強衛生保健工作,保證幼兒安全
1、學期初,做好新生幼兒和插班生的體檢工作,嚴防疾病的傳入。做好感冒的預防工作,幼兒的毛巾、杯子、碗筷等日用品進行嚴格的清洗和消毒,保持園內整潔,室內經常通風,家長園地向家長宣傳預防傳染病的常識,做好晨間檢查記錄。
2、組織教師學習《3—6幼兒學習與發展指南》《幼兒教師職責》、《保育員職責》、《幼兒園安全制度》、《幼兒園教師工作條理》強化教師的工作責任心,嚴格做到上崗到位,發現問題及時報告和處理,巡視幼兒安全,確保幼兒在園和接送的安全。
四、樹立全心全意爲家長服務的意識,切實做好家長工作
1、新《綱要》明確指出:家庭是幼兒園的合作伙伴,應本着尊重、平等、合作的原則,爭取家長的理解、支持與主動參與。在工作中教師應以平等的態度喚醒家長的主人翁意識,激發家長主動參與、積極合作的熱情,爲幼兒園獻計獻策,使幼兒園與家庭融爲一體。
2、開學初,各班精心設計家長園地版面,做到美觀新穎,題材多樣。根據本班幼兒的實際情況,及時更改家園聯欄。定期向家長開放半日或一日活動,展示幼兒在園活動情況。設立家長信箱,積極採納家長的好建議。以電話聯繫、家訪等多種形式開展好家訪活動。
3、繼續開展環境的季節性變換,創設一個使幼兒感到關懷、接納、關愛和支持的良好環境,開展豐富多彩的活動如節約從我做起、慶祝教師節、元旦等,鼓勵幼兒積極參與,培養幼兒參加集體活動的興趣,密切注意觀察幼兒在活動中的安全,在幼兒一日活動中注意培養幼兒良好的習慣。
20xx幼兒園教研下半年工作計劃(二)
教研工作迎來新的半年,在這新的半年裏有很多挑戰,所以爲了能夠更好地進入工作,先把工作計劃給做好了。以下就是幼兒園下半年教研工作計劃:
一、指導思想
根據園務工作計劃的要求,以《幼兒園教育指導綱要》爲準繩,以先進的教育理論爲指導,以提高教師的教科研水平爲目的,堅持理論聯繫實際,牢固樹立以人爲本的教育思想,開展集體備課、定期進行課題研討和教學經驗交流活動,提高教師的教育技能。加強課題研究,凸現我園的特色教育。本學期教研工作主要有以下幾點:
二、工作重點
1、加強理論學習,提高教師理論水平
教師在工作之餘,要堅持學習,及時轉變觀念,以先進的教育理念武裝頭腦,以科學的教育方式組織學習,以飽滿的教育熱情對待孩子。爲此本學期我們有計劃、有目的地開展教研活動。通過集體學習與自學相結合,提高教師理論水平。具體如下:
(1)積極借閱幼教刊物,學習新的教育理念和新的教學方法,做好理論學習筆記,並且要學以致用,把所學理論與自己教學實踐相結合,同時,積極參與本園觀摩活動,努力提高自身教育理論及授課水平。
(2)進一步學習《3—6歲兒童學習與發展指南》,對《指南》進行深入理解、積極探索、切實落到實處。積極參與教師再培訓教育
2、注重業務培養,提高保教質量
每位教師要認真對待教育各個環節,從備課到上課再到活動延伸,努力提高課堂教學質量。具體內容有:
(1)教師認真備課,做到先教案後行課,格式統一,目標明確,層次分明。
(2)觀摩交流,主要觀摩本園教師的公開課,借鑑前沿的教學模式、教學方法以及保教手段,課後組織全體教師進行評,由開課老師就這堂課的有關問題作介紹,然後大家暢所欲言,共同討論,並從中尋求最佳教育途徑。
(4)開展評比活動,適時開展論文評比、教育隨筆、教玩具製作等各種評比活動,激發教師教育熱情,努力營造我園良好的教育氛圍。
3、紮實開展教研活動,真正發揮其輻射作用
(1)建立教研活動輪值制。輪流主持,充分創造機會讓教師主動積極參與,形成教學互助,讓教師既當學員,又當教員。
(2)研討,是調動教師主動參與培訓的重要形式,它能爲每個人提供較充分的表達思想、觀點的機會,讓思想和觀念在不斷交流的過程中得到提升,本學期我們採取的研討方式有:
本學期各班對各主題的教學活動要深入開展,對在教學活動中出現的問題要提出來,大家相互討論,找出解決辦法,並適時做好資料積累(備查),避免以後在教學中走彎路,達到事半功倍的效果。
4、進一步興起崗位練兵活動,抓好師資隊伍建設
師資隊伍建設是一切工作的根本,不僅關係教師自身的成長,更是關係教育能否順利開展的重要環節。本學期根據上級指示,針對我園實際情況,我們將進一步興起崗位練兵活動,有目的有計劃做好師資建設工作。
(1)繼續加強教師基本功訓練。主要是繪畫、舞蹈、音樂、手工製作、活動過程的設計等教學基本功的訓練。
(2)不斷反思,善於總結。反思是教師的一種自我提高的有效形式,在幼兒在一日活動中,教師認真組織幼兒深入觀察幼兒一日生活中的行爲和反應,進行分析,並不斷調整計劃,改進教育行爲,最終促進幼兒的學習和發展,做好教育心得筆記。
(3)每月一篇心得體會、月小節,兩月一篇幼兒觀察日記。月末認真擬訂月計劃(每月28日前交)
5、加強課題研究,凸現我園的特色教育。
(1)繼續加強幼兒的常規管理,養成良好的行爲習慣,在此基礎上創建班級特色,如繪畫、舞蹈等活動,促進幼兒全面素質的發展。
(3)爲繼承和發揚中國優秀歷史文化傳統,在全園開展古詩、三字經背誦、禮儀教育等。
6、重視家園共育,解決家長的後顧之憂。
(1)有計劃的組織幼兒參與各類活動,讓每個孩子都有機會展示自己的才能。教師保留好每次活動時的幼兒作品,學期末在“家長開放日”活動中真實地展示幼兒的成果。
(2)通過園內的《家園共育》欄,以豐富而有針對性的內容,吸引家長關心幼兒園的教育任務,使家園達成共識。
(3)通過半日活動的觀摩和親子活動來溝通幼兒園與家庭之間的聯繫。
園務工作
1、加強規範化管理,進一步完善評價工作。
2、繼續加強校園文化建設,把教育理念落到實處,體現幼兒園文化內涵與積澱。
3、加強各項教育工作的成果總結,將教育活動研究成果整理成冊,完善園本教材資源庫。
4、利用網站、園報、“小星星電視臺”等各種形式加強對外宣傳力度。
5、加強教師培訓,提高教師專業素質,打造團隊精神與一幼品牌。
6、以幼兒發展爲本,加強素質教育,注重健康領域發展,讓每一位幼兒健康科學地成長。
7、發揮好省級示範園的引領示範作用,加大對口協作幫扶工作。盡最大努力做好對鼓樓巷幼兒園的幫扶任務,使其順利的通過驗收。
8、根據教育局發展規劃擬定幼兒園發展規劃。大力開展校園文化建設,打造一流辦園水平、一流教師素質。
教育教學和教科研工作
1、繼續做好省級課題“提高區域活動的實效性”和市級課題“區域活動中幼兒探究能力培養的實踐研究 ”工作。
2、繼續深化已有項目的研討。通過園本教研,繼續豐富“IBM”小小探索者項目軟件,開發出的操作材料,進一步深化軟件與幼兒園課程的整合。
3、繼續深化“以園爲本教研製度建設”項目工作,完善落實調整各項教研製度,積極開展各類教研活動,豐富教研活動形式和內容,提高教研活動質量,切實起到優化教育理念和教育行爲的作用。收集整理美術、音樂園本教材。
特色創新工作
1、繼續圍繞藝術特色開展班級特色的開發,每班根據教師的特長和幼兒的興趣確立本班特色,並制定出活動計劃。
2、將課題研究與藝術特色活動相結合,用課題研究引領特色的活動的開展,提高特色活動的效果。
3、進一步做好新生愉快入園、活動區實效性、幼兒成長檔案等工作,使之成爲一幼品牌內容。
後勤保障工作
1、重視安全工作,抓好設備及食品安全衛生工作。
2、合理搭配幼兒的營養膳食,保證營養均衡。
3、積極行動,齊心協力做好節能工作。
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