關於幼兒園個人工作計劃集合五篇
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日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,我們的工作又將在忙碌中充實着,在喜悅中收穫着,寫好計劃纔不會讓我們努力的時候迷失方向哦。擬起計劃來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的幼兒園個人工作計劃5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
很幸運能夠來到二七區實驗幼兒園,在這裏我看到了老師們對工作的認真負責,家長對老師工作的高度配合,所有的一切井井有條,制度嚴密……所以我要做好我的本職工作,不給班級拖後腿,要給班級增添光彩!
前半個月,我要對我的工作熟練化,每項工作都做好、做精、做快,有更多的時間可以協助其他老師的工作,同時要認真完成每一次佈置的檢查要求,認真履行週二毛巾、拖把暴曬的要求,週五塑料玩具消毒的要求,嚴格遵守一日流程的各項時間要求,準時準點做好自己的本職工作,不爲班級拖後腿。
我會嚴格按照幼兒園的保育制度做好各項衛生保健工作,培養幼兒的一日常規,同時也會注意自己的言行,舉手投足都要有禮貌,作爲環境中的教師,要爲幼兒呈現良好的示範。作爲保育老師我做的每一件事情都是既偉大又渺小,雖然每件事情都很小,都很普通,但是也可以讓它變得不普通啊,食物由廚房精心的製作出來,我作爲一個分配的人,是可以把食物變成特別精緻和沒有食慾的,所以我的工作很偉大,所以保育老師可以將美呈現在各個環節。
一定要做好衛生消毒工作,桌子、地面、門把手、教室、牀鋪、碗筷勺……教室裏的所有物品、幼兒接觸到的物品都要好好消毒,同時關注天氣和季節的變化,做好疾病預防工作......
認真對待家長的每一次提醒需要關注孩子的地方,並且給予認真的反饋,讓家長放心。
自己的本職工作熟練以後,要不斷提高自己的能力,把我的愛傳遞給每一個孩子,用一顆善於覺察的心,觀察孩子是否身體不舒服,是否此刻情緒需要舒解,是否需要我的幫助、我的鼓勵,我會認真觀察每一名孩子,我希望我能夠幫助到每一個孩子,讓每一個孩子在我們二七區實驗幼兒園都獲得完整的成長!
要多看多聽多學多問,向每一個老師學習,每一個人身上都有她的閃光點,值得我們去學習,相信半年以後的我是一個更加美好、自信,不一樣的我!相信半年後的我是一個能夠哪裏需要哪裏搬的人!相信半年後的我是一個能夠勝任配班工作的人!
從心啓航,讓每一個生命燦爛綻放,希望我在這裏,我的生命也能夠燦爛的綻放!
做爲一名幼兒園老師,深深的懂得一個合格優秀的教師是要有愛心、勇於立異和思考的智能型教師,這樣的人也是新時代對幼兒教師的要求。我在日常平常 的工作中經由過程實踐,不竭總結經驗,嚴格按照一名優秀幼兒園老師的尺度來要求自已,用愛心去愛他們,用細心照顧他們,用真心擁有他們,用誠心打動他們, 讓可愛的孩子們擁有更多美好的童年記憶!在20xx年的新學期中,我會專心關注每一位幼兒的成長,還會開展一些有我園特色的教育教學課程。爲了更好的開展 新學期的工作,本人擬定以下20xx年個人工作計劃:
1、培養幼兒講禮貌的習慣,與人談時說普通話。
2、每週按時完成教學內容,激發幼兒樂趣,使幼兒積極地介入,從學習中體會快樂。
3、開展有趣的主題,讓幼兒多動腦,發揮想象力,發現有用經驗,培養幼兒愛動腦、愛動手的良好習慣。
4、 多開展一些有意的活動,營造一個幼兒大膽表達、展示自己的空間。依據《綱要》的精神,本學期開展主題和學科相連繫的活動,同利用本園的場地優勢,開展好體 育活動和戶外組織.抓晨間磨鍊,充實調動幼兒按時來園的積極性,對經常遲到的幼兒,與家長取得聯繫,獲得家長的配合與撐持.
5、培養幼兒做好小小值日生工作,自己收拾餐後桌面,培養孩子的自力性和自覺性.
6、認真剖析本班幼兒的個人差異,因材施教,力爭使每位幼兒在原有的水平上獲得較好的提高.
7、時時刻刻把安全放在第一位,開展安全教育的活動,讓幼兒受到教育.
曾多次參加幼兒園優質課程觀摩會,看到那些名牌教師展示自己的課程,也會想象自己在那裏。現如今真的站在了工作的崗位上,也就意味着夢想從這裏開始,努力也應在這裏起步!
學前教育是一門藝術,因爲他所面對的是還不能正確表達意願,不能很好控制自己情緒的娃娃,以及深愛着娃娃的家人。作爲一名新老師,我深刻的感到應努力完善自身的綜合文化素養,儘快有自己的教學特色,以適應幼兒教育的需要,以及幼兒的需要,使自己儘早成爲一名合格的好老師。
爲了自己更好的工作,並在學習以及工作中得到成長,特制定教師的自我成長計劃,並在計劃實施中不斷修正自己,完善自己,不斷提高作爲一名教師應具有的素質。
一.個人現狀分析
1.優勢
(1)我熱愛這個事業,在大學學習期間很努力,積累了比較多的理論知識。
(2)我個性隨和,與人相處融洽,所以家長工作以及配合搭班老師的工作我可以勝任。
(3)我有樂學精神,敢於接受新事物的挑戰,樂於接受教學理念的衝擊。
2.不足
(1)因爲是新老師,缺少對幼兒的管理和教學經驗。
(2)在校時學到的技能和理論不知道怎麼運用到教學中去,在以後的教育學習中必須加強,同時提高教的能力。
二.個人發展目標以及計劃
1.第一學期發展目標
(1)儘快提高自己對學前班幼兒的管理和教學能力。
(2)努力提高自己的專業素質修養,認真學習,鑽研業務,儘快瞭解掌握學前班幼兒的年齡特徵和發展特點。
(3)把自己的角度定在“孩子王”上,學習與幼兒的相處之道。
措施:
認真對待工作中的每一件事,儘自己最大的能力完成到最好。工作中虛心向從事幼兒教育經驗豐富的教師學習,觀摩其他教師上課,積極參加園本教研活動。注重榜樣借鑑內化,爭取儘快提高自己對學前班年齡幼兒的管理和教學。
主動關心國內外學前教育信息和專業理論,並通過多種途徑,如幼兒刊物、多媒體技術、觀摩、聽講座等,吸取教育學科的新知識、新技能。
關心愛護每一位幼兒,嚴格遵守幼兒園的規章制度。在活動中觀察幼兒的一言一行,及其對事物的反應,行爲態度,學習狀況,並進行一些記錄,提高自身的觀察、記錄能力,關心瞭解到每一位幼兒。
第二學期發展目標
(1)在本學期裏提高自身綜合文化素養,力爭使自己在業務上不斷創新。科研中獨立鑽研,在教學方面形成特色的科研教師。
(2)提高自身的教育技能技巧。 措施:
提高教學和科研能力。進行如何提問,以及對幼兒給予的信息適時有效反饋的思考實踐。
提高自己綜合素質,積極參加教育教學觀摩,教師技能技巧的評比,教案評比等來提高自己的教育技能。
利用空閒時間多學習繪畫.手工.樂器等方面的技巧,多參考專業書籍,使自己有全面的提高。
三.教育教學計劃
1.以新《綱要》爲指導,貼近幼兒的生活和年齡特徵來選擇幼兒感興趣的事物和問題,每月制定出切實可行的月計劃,周計劃,並認真組織好一日活動。在活動中,恰當地選擇和使用教具,重視教學內容和趣味性,增加幼兒的實踐操作活動,以遊戲爲基本活動,使幼兒從被動學習轉化爲主動學習。在教學中,還要不斷地對自己的教育實踐進行反思,找出問題的癥結,改進教育的方式策略等。
2.按時備課,準時配備材料,及時寫教學反思。不斷地改進自己的工作,不斷地嘗試新的教學方式和教學風格,能從不同的角度去發現問題,解決問題。不斷愛護和培養孩子的好奇心,求知慾,保護學生的探索精神,創新思維,爲孩子們提供更廣闊的自主探究空間。
四.班級管理以及良好環境的創設
1.配合李老師營造寬鬆、溫馨的家庭式氛圍,才能讓幼兒有一個愉快學習的環境。
2.每天主動熱情地接待幼兒,和孩子拉近距離,親切呼喚孩子的乳名,和孩子交朋友, 以自己的童心去跟孩子溝通與交流。能讓孩子們很快從對家人的依戀轉移到和老師的`親近上。這是創建寬鬆,愉快氛圍的作用,是班級管理的前提。
3.在環境創設方面,區角如何擺放,牆面如何佈置,都要充分尊重幼兒,讓孩子知道自己就是班級大家庭中的一員,做到讓孩子積極參與,共同商量,共同創設。
4.充分利用家長資源。熱情地接待家長,不定期地與家長聯繫,共同協商育兒經驗,虛心採納家長合理建議。每週向家長反饋幼兒在園的情況,經常瞭解家長的需求,努力使自己做的更好,成爲家長心目中的好老師。
好老師都是學出來的,好孩子都是教出來的。
綜上所述是我在新的一年的工作、學習計劃,制定的雖然簡單了一些,但有很多事情與問題是在工作過程中產生的,並要在工作中進行解決的。所以,唯有努力纔是做好工作與解決問題的最好方法。對於現在的工作,我會很珍惜,也有信心把它幹好,力爭發揮最高水平,把星星班的孩子教育好。並用我的愛心、耐心換取家長的放心!
一、班級情況分析
我們班現有36名幼兒,通過上學期的學習,各方面能力都有很大的提高,自理能力強,並且能夠學會關心,幫助別人,能夠熟練的掌握所學知識。但是,由於我班男孩較多,自制力較差,所以需要加強常規方面的訓練,努力培養他們養成良好的學習習慣和課堂注意力,爲小學打好堅實的基礎。
二、教育教學方面
我們將繼續貫徹《幼兒園教育綱要》,根據課改精神,完成教育教學目標,並根據我班孩子的年齡特點,興趣愛好,以及本土文化和時事信息,開展生成課程,以豐富孩子的知識,拓展他們的視野,另外,根據孩子即將升入小學的需要,可適當得教孩子一些生字,書寫簡單的字以及拼音,並加強1到10的加減法運算,使孩子們能夠熟練掌握。在英語方面,除了完成預定的教育教學目標之外,還要加強孩子的語感啓蒙方面的訓練,提高孩子的口語表達能力。
三、教師專業成長方面
教師的一言一行直接影響到孩子,因此,只有提高自身的素質才能教育好孩子。所以,自己在新的一年裏,要繼續努力學習專業知識,提高專業水平,勤練基本功,多看,多學,多想,多思考,不斷的追求創新意識,爲班級開設有特色的教育方式和活動。對幼兒有愛心、耐心,跟幼兒建立一種平等關係。
四、環境創設方面
爲孩子創設良好的教育環境對孩子的發展也有至關重要的作用。因此,我們既要爲孩子創造良好的物質環境,也要爲孩子創造可貴的精神環境,爲孩子提供與主題相關的資料,滲透到活動區活動和日常生活中,讓孩子不斷的尋求探索知識。根據時事新聞等傳授孩子社會信息,使孩子瞭解社會,組織孩子進行各種愛國活動,瞭解祖國大好河山,培養孩子的愛國情感。現在提倡的和諧社會,更應該培養孩子關愛他人,幫助有困難的人,從生活的點點滴滴的小事做起。爲孩子創造條件去幫助有困難的人。
五、家長工作方面
父母是孩子的第一任老師,教育好孩子離不開家長的配合。要努力做好家長的工作,及時和家長溝通,以電話,書信,家園聯繫冊和家訪的形式與家長探討教子經驗,及時反映幼兒在園情況,瞭解在家表現。請家長及時瞭解幼兒園所教的知識,配合收集相關的主題資料,豐富相關的知識,及時指導督促孩子完成作業,增進親子關係。培養孩子良好的學習習慣和生活習慣。
以上是我新學期的工作計劃,希望在今後的工作中不斷的總結經驗,取得更好的成績。同時也希望小朋友們能快快樂樂,茁壯成長。
轉眼間迎來了新學期,我們班孩子們又長大了一些,自理能力又提高了很多,但是,相信我們會在工作中齊心協力,共同做好班級各項工作,相信我們班的孩子一定能更好的發展,現將制定以下工作計劃:
一、班級情況分析
本學期我班共有幼兒 名,經已在小班學習了一個學期。經過我們一學期的訓練,孩子能自己吃飯,自己入廁,但是,日常與同伴之間爭奪玩具發 生攻擊行爲,有的幼兒很任性,有的幼兒話說不清楚,爲了使這些孩子儘快養成良好的行爲習慣,形成良好的常規意識,我們老師將齊心協且,團結合作,使每位幼兒都能愉快的生活,取得可喜的進步。
根據小班幼兒特點,小班上學期工作任務及以上情況,制定如下發展目標:
一、生活衛生飛快
會使用小勺吃飯,吃完自己的一份人食物,培養幼兒不挑食,不偏食,不剩飯菜,不掉飯粒,知道飲食和健康的簡單關係,知道健康的重要性。
2、安靜的就寢,在老師的幫助下有秩序的空穿衣物,擺放好鞋子,並把它們入在固定地方,學會自己的事情自己做,學習正確的洗手方法,知道飯前便後洗手,懂得洗手的重要性。
(一)健康方面
1、能較好的適應環境,簡單瞭解一此健康,衛生知識,能積極參加體育活動,學習走,跑、跳、投、鑽、爬,攀登等基本動作,培養幼兒動作的靈活性,協調性。
(二)語言方面
1、學習能聽別人講話,不隨便插嘴,喜歡與同伴和老師說說:會說普通,理解簡單的故事、圖片,能主動參與聽、說、回答、學習較爲清楚連貫的語言表達自己的願望。
(三)科學方面
1、觀察動物、植物生命物質的特徵,瞭解日常生活各種物品的作用。
2、喜歡參加數學學習活動,學習初步的按實物的一個物徵分類。
(四)藝術方面
1、樂意參加繪畫活動,體會繪畫的樂趣,培養幼兒對繪畫的興趣;認識一些顏色,並學習選擇自己喜歡的顏色畫畫;能用自然的聲音宣唱歌曲,初步理解歌曲的內容;樂意參加音樂活動,喜歡音樂遊戲。
(五)社會方面
1、能感受周圍成人的關心和愛護,愛父母,愛老師,會使用一些禮貌用語。
2、和同伴共同遊戲,願意和同伴來往;熟悉幼兒園環境,認識同伴和成人,瞭解自己和他們的關係。
3、簡單瞭解我國的節日及節日習俗。
總之,我們的工作就是這麼繁瑣,但是我們有決心把自己的工作做好,看到每位孩子在我們這溫馨、快樂的班級生活中健康成長,就是我們每位老師最大的心願。
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