【精華】幼兒園上半年工作計劃三篇
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時間過得太快,讓人猝不及防,很快就要開展新的工作了,來爲以後的工作做一份計劃吧。擬起計劃來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的幼兒園上半年工作計劃3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
二月份:
1、新學期開學準備,環境佈置,煥然一新;
2、組織召開新學期家長會;
3、預防春季傳染病,注意室內外消毒。
三月份:
1、慶三八親子活動
2、結合主題教學內容,更新班級環境。
3、引導幼兒觀察初春的季節變化特徵。
4、充分發揮安全角的教育作用,每週進行一個安全教育內容。
四月份:
1、引導幼兒感受動物、植物、氣溫的變化。
2、引導幼兒認識祖國,迎接“五一”,教育孩子愛勞動。
3、結合養成教育,組織幼兒詩歌朗誦比賽。
五月份:
1、組織家長開放日活動。
2、策劃形式多樣的“慶六一”系列活動。
3、提前做好防暑降溫工作:檢查用電安全、房屋是否漏雨,準備防蠅滅蚊設施、防暑用品和幼兒嬉水用具。
六月份:
1、六一慶典活動,結合畢業班典禮;
2、開展夏季衛生保健工作,預防腸道傳染病,滅蚊蠅。
3、安排應季種植:蔬菜和豆類等。
4、重視暑期幼兒安全教育,舉辦幼兒安全常識競賽。
七月份:
1、寫好教育教學經驗總結和各項工作總結,各類材料上交。
2、教育教學工作總結評比。
3、安排暑假工作
爲了更好對幼兒進行環保教育,本學期我們將綜合利用各種資源,採取多種形式開展環保教育工作,豐富幼兒環保知識,提高環保意識。針對本班實際我們從以下幾方面進行環保教育實踐與探索。
一、在一日活動中滲透環保教育,進行環保知識教育。
在日常教育活動中滲透有關的環保知識,激發幼兒初步的環保意識。如:利用晨間談話、隨機教育等方式與幼兒共同討論一些有關的環保問題;在班上評選環保小衛士,讓幼兒以環境小主人的身份自覺參與到環境保護之中;也可以在班上設立兩個垃圾桶,一個爲可回收垃圾,一個則爲不可回收垃圾,讓孩子時時關注到環保的問題……
二、帶領幼兒親身體驗,強化幼兒的環保意識。
組織幼兒實地參觀和感受幼兒園附近的截然不同的環境,讓幼兒在親身體驗中認識保護環境的重要性;利用散步、戶外遊戲等時間帶領孩子去撿拾園內的垃圾,進一步加強孩子的環保意識。
三、家庭和幼兒園密切配合,共同合作。
由於幼兒的模仿性極強,具有無意識、自發性的特點,在家庭中,父母自然成爲幼兒的模仿對象,因此也同樣要求家長應從身邊的一點一滴做起,給孩子當一個名符其實的楷模。家長還可通過各種方式將幼兒在家中的'環保行爲告知老師,並給予一定的表揚,能讓幼兒有成功感和喜悅感,讓幼兒的環保教育行爲持續下去。
與社區、家長攜手,擴展幼兒環保教育的空間,利用垃圾分類、節約用水、節約用電、廢舊物品製作玩具等活動,讓家長也參與到我們的活動中來,以此增強幼兒的環保意識。
新年代表希望,新年代表新的起步,在充滿希望的季節,更應該將工作有一個新的計劃。本學期我們小班組的老師將在工作中,以新《規程》、新《綱要》和幼兒園的《20xx學年園務計劃》爲指導,以幼兒的全面發展爲基礎,以發展幼兒個性爲核心,踏實做好小班年段的教育教學。同時本學期我們年級組還將牢固樹立兩種意識,爲幼兒園的50年大慶添磚加瓦。
一、合作意識
教研組通俗點就是“上情下達,下情上曉”,起橋樑作用。本學期我們每個成員將自己精彩的一面展現,一一形成合力,在認識自我,求真務實的科學態度中,注意顧全大局,以融合羣體的豁達胸懷,多學他人長處,擇善而從。
二、服務意識
教育是服務,孩子的快樂,是對我們工作的鼓勵;家長的滿意,是對我們工作的肯定。因此真誠的對待每一位家長,如實的和他們交流對孩子教育方面的看法,讓家長感到我們不只是孩子的老師,也是家長的朋友,這是我們本學期在服務意識上努力的方向。因此本學期我們將繼續在服務意識上加強,使工作更加耐心、細心,注意細節,爭取與家長的教育思想達成一致,加深對家園共育的認識,取得家長的理解配合。
三、紮實做好本職工作
幼兒園教研組的主要工作是落實教研組的工作計劃,開展教育研究和業務管理,提高教師業務水平和教育質量的重要基地。在新學期來臨之際,我們組的老師將繼續認真執行各類計劃與要求,紮紮實實地做好各項工作,對組裏的各項活動,都能積極主動地參加,同時樹立主人翁精神。因爲我們相信榮譽不是個人的,是我們整個團隊的每個人努力的結果。
四、加強班級網絡的運用
對於小班的家長最大的需求是瞭解孩子在園的情況。孩子鬧沒鬧?吃飯多不多?睡覺好不好?本學期我們繼續將孩子在園表現通過網絡展現給家長們看,讓教師和家長的溝通更具體了。
當然,金無足赤,人無完人,深深感到我們身上還存在着許多不足,因此,在新的一年裏,我們將以零爲起點,清醒地認識自我,始終保持一種真實、誠實、樸實、向上的風格,以“沒有最好、只有更好”的工作信念,兢兢業業履行自己職責,踏踏實實做好每件工作。
20xx年2月22日
小班組
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