80後父母怎樣才能放心將孩子交給老人

80後父母怎樣才能放心將孩子交給老人，孩子的心理成長路上家長是不能缺席的，很多家長對這個問題都非常頭疼，成長過程中的問題才能更好培養孩子的能力，爲孩子提供更好的學習與生活，80後父母怎樣才能放心將孩子交給老人教你如何教育孩子。

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80後父母怎樣才能放心將孩子交給老人

“請問各位是自己帶孩子還是老人帶孩子？”在中國早教產品抱抱熊“成長月計劃”啓動儀式新聞發佈會現場，早教專家賈軍女士與家長互動起來：“抱抱熊早教產品的研發初衷就是讓更多的家庭更便捷簡單的接觸早教，通過提供專業的早教方法與工具，彌補和解決隔代教育的不足之處，幫助每一個家庭成員成爲‘早教專家’，在家裏就能進行專業的早期教育，帶來給寶寶一個健康、快樂、自信的童年。”

早教變“隔”：不再“好心辦壞事”

調查數據顯示，目前上海0～6歲孩子中有50%～60%屬於隔代教育，廣州約佔50%，北京則高達70%，一現象在世界其他國家並不多見。目前，中國的80後家長們工作壓力頗大，導致將孩子的生活起居、教育成長全部交給爺爺奶奶、外公外婆等老人來包辦的“隔代教育”現象越來越普遍。一方面，老年人具備豐富的養育經驗、充足的時間和足夠的耐心，是年輕家長將孩子交給老年人撫養的主要原因。但另一方面，老年人的思想觀念較爲陳舊，缺乏科學的育兒理念、方法和系統知識，容易“好心辦壞事”對孩子形成溺愛，嚴重的還會導致孩子與其父母感情疏遠，對孩子的個性發展造成影響。很多老人很難與孩子的父母形成共識，比如孩子的父母千叮萬囑不能給孩子零食，但孩子的爺爺奶奶就是不聽，生怕餓着孩子，經常給孩子買零食，給孩子養成不良的飲食習慣，直接影響到孩子的身體發育。

業內人士表示：要解決這些問題，最重要的是找一個平臺，實現一種動態平衡。隔代教育、親子教育並不是是“水火不容”，其實完全可以共同營造一個完美的教育環境。首先，老人和孩子的父母必須達成共識，形成一致的教育理念，才能在隔代教育上取得成功；其次，祖輩家長也應多學習科學、系統的育兒理念；另外，年輕父母無論工作有多忙，都必須要抽出時間陪伴孩子，因爲其他任何人都無法取代父母的核心地位。孩子是父母的，也是（外）祖父母的，但歸根到底還是自己的'。

早教產品：“揚長避短”帶孩子

據權威機構發佈的《京滬穗家庭隔代餵養調查報告》顯示： 65%的年輕父母每天和孩子相處的時間不足3小時。今年全國婦聯發佈《中國和諧家庭建設狀況問卷調查報告》，報告顯示，“子女家庭教育諮詢”位於最需要幫助第一位。

專家表示，由於兩代人的教育理念不同再加上隔代教育容易走極端的特點，容易引發家庭矛盾，調查也證實2/3的隔代教育家庭在教養孩子上存在分歧，甚至產生摩擦。照顧不周是太粗心，照顧太周到是溺愛；不“望子成龍”、“望女成鳳”則是管得太鬆，管的太嚴又會有抹殺孩子個性之嫌；在家裏看孩子容易煩悶，頻頻外出又有安全隱患……很多父母選擇了購買各種書籍、光盤、玩具等，以期讓這些“小老師”、“小夥伴”跟孩子玩，教孩子成長。

對此，抱抱熊創始人賈軍女士表示：“家長的這種行爲是可以理解的，但0-3歲寶寶有其獨特的身心發展規律，育兒產品要考慮生理性、系統性、科學性、延續性、民族性等因素，否則可能收效甚微甚至適得其反。其實，不管是親子教育還是隔代教育，都應該圍繞寶寶大運動、精細動作，交流、認知和社會行爲5項能力的培養進行教育。”有鑑於此，中國最大的早教機構東方愛嬰依託近12年專業早教經驗、100萬案例積澱，針對0-3歲嬰兒推出按月分齡、系統進階、多媒體互動、最適合寶寶成長的抱抱熊早教產品。其產品3個月爲一階段，每月提供一套產品，包括一本媽媽書、一本寶寶書、一個互動玩具、一張音樂遊戲CD、一張互動視頻DVD和一張發育測評卡。

簡單易學、方便易用的抱抱熊早教產品越來越成爲備受老人信賴的養育寶寶的好幫手。一方面，她能讓老人發揮自身富有育兒經驗等各優勢，一方面通過多媒體互動工具營造家庭教育環境，並提供專業早教方法和工具，幫助老人讀懂0-3歲寶寶每月成長需求，解決早教過程中遇到的困惑，讓隔代教育效果格外好！

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有人說，婚姻中最慘的時候，就是沒人幫你帶孩子。其實，家家有本難唸的經，即使有老人幫忙，可如果老人的育兒理念和方法跟自己差異很大的話，也許會更慘！

誠然，老人帶孩子有很多好處，但若你家老人屬於以下類型，爲了孩子的身心健康，務必慎重，要多多與老人交流溝通。

我們針對的不是老人，而是他們帶娃的這些行爲。當然了，如果父母自己也有以下行爲，請多加註意。

1、怕孩子淘，宅在家裏

年紀大跑不動，咱還是在家看電視、玩玩具吧！

後果：

1、孩子長期跟着老人宅在家中，身體缺乏鍛鍊，體弱多病。

2、 沒有足夠光照，缺乏維生素D，影響長高。

3、 聽力不好的老人，對孩子說話聲音過大，看電視時將音量調得過高，時間長了都會損傷孩子的聽力。

4、總待在家裏缺少跟外人的接觸，導致怕生、內向，長大後不懂與人交流和溝通。

2、怕孩子哭，給零食滿足

只要你別哭，想吃什麼都給你買！

後果：

1、給孩子吃垃圾零食，不但對健康無益，長期食用添加劑過多的食品，還會影響孩子的大腦發育。

2、零食不受控制，孩子吃飯沒有胃口，到了餐點不肯正常吃飯。

3、一旦孩子發現“哭了就能吃到好吃的”，就會懂得以哭鬧發脾氣來要挾家長，達到滿足個人慾望，變得更加任性。

3、怕孩子餓，追着餵飯

來來來，再吃一口！

後果：

1、孩子進食過快，導致咀嚼功能不足，影響消化吸收。

2、過量餵飯，可能將孩子的胃撐大，造成小兒肥胖。

3、餵飯時，孩子老是“被打擾”，孩子的專注力容易被破壞，上學後容易變得“注意力不集中”。

4、習慣於“餵飯”的孩子，長大了獨立性差、容易產生依賴心理。

4、怕孩子冷，穿得太多

多穿點，不能被凍感冒了！

後果：

小嬰兒因爲末梢血液循壞差，會出現手腳涼的現象，這是正常的，不是因爲他冷！

如果給他們穿得太多，一旦活動便會出汗不止，皮膚血管擴張，衣服還浸溼不及時擦乾，反而更容易“着涼”感冒。

5、勸慰孩子，責怪無辜

疼了吧？都怪地，我來打它，害我們摔跤！

後果：

1、孩子摔倒的原因有很多，但一味責怪無辜的物體（地、桌子等），只會給孩子傳遞一個非常錯誤的信息，讓孩子學會推卸責任。

2、 老人的誤導，會讓孩子不善於自我總結和糾正，長大後容易變得自欺欺人。

6、封建迷信，不聽勸說

孩子被嚇到了，喝點x水就好了！

後果：

1、如果只是“裝神弄鬼”，不做傷害孩子的事也就算了。如果讓寶寶喝“符水”、用“土方”就會延誤治療，使病情加重。

2、若是做一些讓孩子無法接受的事情，還會危害孩子的心理健康。

3、有個老人聽說孫子命裏缺金，把金戒指塞到孩子嘴裏，差點讓孩子丟了性命。