安全教育培訓內容

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安全教育培訓內容,很多家長非常注重孩子的成長,將現在出現的問題解決好,孩子纔有可能發展得更好,對於成長問題更有利於讓孩子變得更加優秀,爲孩子提供更好的學習與生活,爲大家分享安全教育培訓內容。

安全教育培訓內容1

安全教育培訓內容

1、教育幼兒不要隨身攜帶玩具及銳利的器具來園,更不應把它放在口、鼻、耳中,以防傷害。

2、教育幼兒不能拿玩具和同伴打鬧,更不能抓、咬、打同伴。

3、上下樓梯靠右邊走,不從樓梯扶手往下滑,不做爬窗、扒窗、跳樓梯、玩門、從高處往下跳等危險的動作。

4、到公共場所參加遊覽,外出散步或戶外活動時,教育幼兒要遠離變壓器、建築工地等危險的地方,聽老師(或者大人)的話,不得隨便離開集體,有事應告訴老師。

5、教育幼兒在運動或遊戲時應聽老師的安排,遵守紀律,有序活動,避免互相追打、亂跑碰撞。

6、向幼兒講解和宣傳安全常識,讓幼兒懂得玩火、玩電、玩水的危害,以防止意外事故。

7、引導幼兒瞭解消防栓、滅火器的用途,知道幼兒園的安全通道出口;教育孩子養成到公共場所注意觀察消防標誌和疏散方向的習慣;知道各種報警電話,懂得如何報警。

幼兒園安全教育主要內容8、下午放學後,教育幼兒要拉着大人走,不能自己到處跑,不能停留在幼兒園玩耍,以防意外。

9、教育幼兒知道自己的姓名、園名、家長姓名、單位、家庭住址、電話,會表達清楚,緊急情況知道如何保護自己。

10、教育幼兒不隨意輕信生人的話,未經允許不跟陌生人走,更不要讓陌生人碰自己的身體,告訴孩子,只有家長、醫生、護士才能觸摸他(她)的身體,如果陌生人要這麼做,一定要儘快逃開。

11、教育幼兒在家不自己動手反鎖門,不玩煤氣、爐火、火機、開水壺、飲水機、藥品等危險物品。

12、教育幼兒沒成人帶領下不能自己過馬路,過馬路時,應遵守交通規則,走人行道,不在馬路上停留和玩耍,上街走路靠右邊走。

13、教育孩子單獨在家時,不隨意開門,聽到敲門聲不要開門,可說:“我父母不在家,請你以後再來”,以防竊賊趁大人不在時闖入盜竊。

14、到野外旅行或散步時不得隨便採摘花果、抓捕昆蟲,更不應該放入口內,以防意外。

安全教育培訓內容2

如何面對陌生人

1、拒絕陌生人的東西與請求,孩子沒有能力獨立幫助陌生人。告訴孩子不喝陌生人的飲料、不吃陌生人的糖果、不跟陌生人走,不上陌生人的車。

2、遇到危險立即跑走。告訴孩子如果感到不對勁,要馬上跑開,跑得越快越好。

3、身處危險時可以打破規章與禁令。教會孩子當他們覺得自己身處危險之中,可以摔東西、尖叫、打破玻璃、破壞傢俱等等。如果有陌生人試圖強迫他們,要大叫“救命!我不認識你!”或者“救命!這不是我爸爸或媽媽!”

4、告訴孩子身體是自己的,他人不得冒犯。背心、褲衩覆蓋的地方不許別人摸。

5、結伴而行。無論是出去玩還是去上學都最好能找到一個同伴。

6、“安全地帶”。帶孩子出去的時候,把那些緊急情況下他可以尋求幫助的地方告訴他,比如警察崗亭或者消防站,讓孩子明白如果發生意外,哪裏可以求助。教會孩子不要去“危險地帶”,比如黑暗小巷子、茂密的叢林等。

7、“安全人”。告訴他去找穿制服的人,比如警察、保安。如果附近沒有穿制服的人,那就找那些祖父母年齡的人或者帶着孩子的.人。

8、配備“密碼”。沒有家長的事先告知,突然有人來接孩子,不妨讓孩子詢問來者事先商議好的密碼,以防被騙。

9、有權利說“不”。告訴孩子你有權不聽陌生人的話,對陌生人你有權利說不。

10、壞人可以騙。告訴孩子對壞人你有不講真話的權力,要學會騙壞人。

  如何面對熟識的大人或小夥伴

1、不能讓別人觸碰自己、自己也不能觸碰別人身體脆弱的地方。比如眼睛、太陽穴、隱私部位。這些地方如果受到外力的碰撞,會傷殘甚至致命。

2、無論在校、在家或外出,要主動避讓車輛,不幸存僥倖心理;不在河邊、港邊、江邊等有水的地方玩耍、打鬧;如果看到小夥伴落水要大聲呼救:“有人落水啦!救命啊!”

3、天黑之後,孩子不單獨在室外玩耍,也不和小夥伴在外面玩耍;如要玩耍,一定需有家人的陪伴,而且一定要在家人的視線之內。

4、儘量少讓或不讓孩子看暴力電影電視,如果看了,家長要引導孩子區分現實世界和虛擬世界。

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