爲什麼有些孩子叛逆嚴重

爲什麼有些孩子叛逆嚴重，智力的遺傳性不可改變，在這些方面我們可以更加清楚地認識我們的寶寶，幼兒時期所受的教育可能會影響未來，共同努力讓孩子變得更加優秀吧。現在分享爲什麼有些孩子叛逆嚴重。

爲什麼有些孩子叛逆嚴重1

1、跟風模仿

孩子到了初中之後，叛逆的孩子越來越多，在學校裏叛逆成了一股風氣和時髦，不叛逆反而會被嘲笑。

2、傳統思想

中國長期的家長專制思想在一些家長中仍然存在，家長對子女的教育缺乏民主意識，總認爲孩子還不成熟，要絕對服從自己，不能有自己的看法，否則就是“忤逆”“對着幹”，因此，孩子不會或很少會把父母當成自己的傾訴對象，怕自己做錯事後，受到家長責備。許多中學生認爲自己做錯事後，最反感家長的指責，而對他們反感的原因是因爲家長們盛氣凌人，態度生硬。

3、教育不當

一些家長缺乏普通的心理學常識，對子女教育急於求成，方法簡單粗暴，經常無視子女的自尊心和心理承受能力，特別是孩子們有了過失時，不是與孩子們一起分析錯誤，商量補救辦法，而是責罵甚至毆打孩子，使孩子在犯錯誤時感到孤立無援，產生叛逆心理。認爲只要是主觀上對孩子好，就可以不講究教育方法。

4、父母太過強勢

隨着高中生的`成長，獨立意識漸強，要求有自己的處事方式，不希望受到過多的管束。而某些家長出於對子女的保護，什麼事情都替孩子包辦，這樣子女的渴望獨立與家長不恰當的好意關心，就會產生思想上的衝突、矛盾。或許有些家長因工作繁忙，很少與子女談心，進行思想交流，只是定下一些嚴格的規定來約束限制子女的行爲。因此，作爲子女的高中生沒有一個和諧溫馨的家庭環境，與父母缺乏交流，就容易產生叛逆心理和叛逆行爲。

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叛逆的孩子怎樣教育

1、瞭解寶寶的體會

我不再把自己放到寶寶的對立，只是學着立在寶寶的觀點認真去感受他的體會。

2、找到抗拒的心理狀態緣故

瞭解並不等於不立規矩，但是在給寶寶立規矩的情況下，針對這些他自始至終很抗拒的要求，我不再不明就裏地“申請強制執行”，只是找到寶寶造成抗拒心理狀態的緣故，再想辦法處理。

3、給心態尋個發泄口

教育權威專家覺得，許多 情況下，寶寶有心作出一些成年人不允許的事兒，是以便發泄消極情緒或躁動不安感。

4、找尋寶寶的優良主要表現

誇獎能間接的讓寶寶搞清楚是是非非，因此必須更留意小孩的一些優良主要表現，立即地明確提出誇獎。

5、給寶寶一定的管理權

即然寶寶處在叛逆期，有些事我也已不做明確規定，只是有標準地讓希希享有民主權利。

6、不隨處管束寶寶

便是寶寶，不能用你的規範來隨處管束他，對他的個人行爲最好是“有一定的管有一定的無論”。