黑暗童話入侵孩子讀啥引爭議

黑暗童話入侵孩子讀啥引爭議，在日常生活中，相信很多人都看過童話故事，童話故事總是很美好的，最後都是幸福的，但是近來有黑暗的童話故事很受歡迎，下面小編分享黑暗童話入侵孩子讀啥引爭議，一起來了解一下吧。

黑暗童話入侵孩子讀啥引爭議1

“黑暗童話”：兒童不宜還是現實教育?

在安徒生的童話中，醜小鴨最終變成了白天鵝，然而，近日，微博網友“lemurben”披露的一則醜小鴨故事，卻並非如此。

這個名爲《一隻醜小鴨的悲劇》的故事，主要內容爲：小鴨子聽完鴨博士講述的醜小鴨變白天鵝的童話後，堅信自己是天鵝，然而媽媽卻告訴它只是一隻鴨子。小鴨於是離家出走，不料被一名婦人捉到，被做成一盤烤鴨。

“小鴨瘋一樣地掙扎，還狂喊着自己是天鵝。婦人什麼也聽不懂，只是用力按住它，終於把它宰了。”童話結尾，如此殘忍地描述。

短短几天，這則故事在微博上被轉發1.5萬多次，被網友稱爲“黑暗童話”。

據百度“百科詞條”，“黑暗童話”爲童話的另一面，它相比於傳統的童話要更加現實，在某些時候會讓人覺得恐怖。

抽樣調查，低齡兒童無法接受故事的悲慘結局

記者近日走訪福州各大書店發現，這則故事被收錄在朝華出版社的《中國經典童話》中，而網友“lemurben”告訴記者，他是在一本名爲《快樂寶貝枕邊好故事：啓迪小故事》的書裏發現這個故事的。

“這故事最大的問題是扼殺夢想。”“lemurben”如是說。

這樣的“黑暗童話”，孩子們讀完反應如何呢?

記者打印出《一隻醜小鴨的悲劇》，先後對幼兒園至初一階段的10名兒童進行抽樣調查，男、女各5名。低齡的4名女孩和3名男孩接受不了這個故事，而略大一點的1名女孩和2名男孩表示，挺有新意，最大感受是不能離家出走。

5歲的幼兒園大班女孩林軒雨說：“這個故事不好聽，不是童話嗎?怎麼會這樣?”6歲大班女孩小練說：“我喜歡安徒生的醜小鴨，因爲一路上遇到的人和動物都很善良，不喜歡這個，太殘忍了。”

8歲的一年級男生王小樂說：“出門爲什麼不跟媽媽說呢?變成烤鴨的結局，說明離家出走是不對的.。”13歲的初一男生陳燁聽完故事後，將一段感想寫進一則作文：“童話中的醜小鴨最後變成天鵝，而小鴨的悲劇讓我們看到世界黑暗的一面，讓我們不要動不動就覺得自己是個英雄，其實只是最平凡的一個生物。”

黑暗童話入侵孩子讀啥引爭議2

父母要知道童話對孩子有何益處

童話可以說是孩子心理成長的一種動力。你知道嗎？兒童的中樞神經尚未發育成熟，抽象思維教差，常常不能明確表達心裏的困惑。然而童話卻能夠將兒童很難用語言表述的渴求、壓力與無助以外化的形式投射出來，然後再把解決問題的方法表現出來。

在上個世紀初，就曾有心理學家將童話作爲重要的研究對象，並在心理治療過程中使用。童話故事的解釋可以同夢相聯繫，成人的潛意識和衝動是可以以夢的形式表達出來的，而童話故事就好像是兒童的夢一樣，它是一個安全而又能宣泄消極情緒的情景。

美國著名的心理學家和精神病學教授貝特爾海姆也在長期的理論研究和臨牀治療實踐中發現，文學最適合於培育兒童的心智能力，能夠使他們獲得尋找生活意義的能力和賦予生活更多意義的能力。這促使他對童話故事進行深入探討，形成了獨特的現代童話心理學。

專家認爲：童話世界可以反映出孩子成長階段的心理衝突，並藉助童話的特有形式，去幫助孩子學習解決問題的辦法，順利的渡過心理成長的階段。童話是從兒童的角度出發，會令兒童在童話中找到適合自己身份的角色，並對角色進行認同。兒童就會覺得自己是童話世界中的主人，在童話中經歷着生活中的種種磨練，最後獲得成長，從而使自己成長。例如：《獅子王》會使孩子感悟到成長的艱辛並獲得成長的經驗;讀《藍精靈》會使孩子體會到愛的力量、友誼的崇高;讀《灰姑娘》會使孩子懂得純淨的愛，使之心靈受到昇華等等。