幼兒園健康教育有哪些

幼兒園健康教育有哪些，孩子是上天的饋贈，孩子的成長決定了孩子的未來，問題的解決有利於發展孩子的能力，共同努力讓孩子變得更加優秀吧。幼兒園健康教育有哪些教你如何教育孩子。

幼兒園健康教育有哪些1

幼兒園健康教育有哪些

1、保健方面：日常生活習慣，飲食與營養，身體認識與保護，自身安全。

2、體育方面：基本動作發展，基本體操和隊列隊形，器械類活動和遊戲，形成積極參加體育活動的態度。

兒童保健項目

1、體重、身長、頭圍、胸圍測量，進行生長髮育檢測。對頭顱、五官、胸腹、四肢等進行系統檢查。

2、在3個月、6個月、9個月、12個月、18個月、24個月、36個月進行一次DDST兒童智力發育檢測。

3、選擇6個月、1歲、2歲、3歲各進行一次血常規檢查。

4、酌情選擇性的進行微量元素、血鉛、膳食評價、骨鹼性磷酸酶測定。

5、保健指導：對餵養、營養、生活護理、疾病預防、智力發展等方面指導和促進。

幼兒健康教育的內容，會影響到寶寶們的一生髮展，不管是從安全管理，還是衛生飲食，都會對寶寶們的生活帶來很多方面的影響，而且，這個階段的寶寶已經對周圍的人際關係有了一定敏感度，所以，父母們需要經常與幼兒園的寶寶們耐心交流，瞭解他們內心的一切。

幼兒園健康教育有哪些2

【活動背景】

幼兒對自己的身體都很有好奇心，這個沒什麼不好，但是很多幼兒年紀小，對肚臍眼很感興趣，總是喜歡去摳它，這就不是什麼好事了，這堂課就是爲了教會幼兒小心對待肚臍眼，好好保護它，不要去摳它。

【活動目標】

1、在看看摸摸的過程中，比較肚臍的不同，瞭解肚臍的來歷。

2、喜歡自己的身體，懂得要保護自己的肚臍眼。

重點：知道保護肚臍的簡單方法。

難點：瞭解肚臍的來歷。

【活動準備】

幼兒肚臍特寫圖片，幼兒不蓋好被子的圖片，摳肚臍、捅肚臍的圖片，不塞好內衣的圖片、黑板。

【活動流程】

意圖：激發幼兒的興趣：觀察肚臍的'外形特徵。

主要提問：

1、你們的肚皮上有什麼？看看你們的肚臍長得一樣嗎？有什麼不同？

2、幼兒觀看照片

小結：肚皮上的這個小洞洞叫肚臍，有的大、有的小、有的深、有的淺，它們長得都是不一樣的。

過渡：肚皮上的這個小洞洞到底是怎麼來的呢，讓我們去看一看吧。

意圖：探究新知，瞭解肚臍的的來歷

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主要提問：

1、這個肚臍到底是怎麼來的？

小結：原來這個洞洞是臍帶剪斷了變成肚臍

2、連接着媽媽和寶寶的這根管子叫什麼？（臍帶）臍帶有什麼作用呢？

小結：我們還在媽媽肚子裏的時候還不會吃東西。就靠這根管子吸收媽媽身體上的營養。等我們長到九個多月的時候，我們就從媽媽肚子裏出來了，這時候，護士阿姨呢要把這根長長的管子從肚皮這剪刀，然後用線繩拴上，蓋上紗布，過了幾天啊，拿開紗布一看，線繩掉了，就變成我們肚皮上的肚臍啦！

意圖：瞭解肚臍的重要性，初步學習保護肚臍的方法

1、仔細地看一看，再輕輕地摸一摸，看看我們的小肚臍長什麼樣子啊？也可以看一看、摸一摸別的小朋友的肚臍啊！

2、老師認識一個小朋友，他也對肚臍很感興趣，他是怎麼做的，他的做法對肚臍好不好？說說理由

3、貼圖辨別對錯遊戲，將你認爲做的或不對的圖片進行分類，說說理由。

4、小朋友們觀察的很仔細，他們的做法都不好，那麼我們應該如何保護肚臍呢？

小結：小朋友們說的真好，大小便後、起牀後一定要把內衣塞好，晚上睡覺一定要把肚子蓋好，不要讓肚臍着涼。另外，不能挖肚臍，用別的東西捅肚臍，這樣我們就不會生病了。回家以後把我們學到的知識講給周圍的小朋友聽，讓更多的小朋友知道肚臍是怎麼來的，知道如何保護我們的肚臍。