給孩子報興趣班常犯的四個錯誤
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給孩子報興趣班常犯的四個錯誤,孩子的成長受環境影響很很大,如果孩子做錯了事也不要急着處罰,寶寶在這個時候還沒辦法做到一些事情,多多陪伴孩子,以下是給孩子報興趣班常犯的四個錯誤。
給孩子報興趣班常犯的四個錯誤1
誤區1:只重結果,忽視過程
學琴的父母只注重孩子學會了哪支曲子;學畫的父母只注重孩子是否畫了一幅完整的畫;學珠心算的父母只注重孩子算得是否快;學跳舞的父母只注重孩子是否學會了跳支完整的舞。
只看重結果,無論是給孩子還是給老師都帶來了巨大的壓力。其實教孩子,學習的過程遠比結果更重要。
誤區2:週末上興趣班如同趕場,沒了親子時間
有些父母不在乎花錢多少,在週末給孩子報了一個又一個興趣班,英語、影視表演、鋼琴、滾軸;孩子忙,父母也跟着一起忙。
一味地給孩子報各種興趣班,容易使孩子疲勞、厭倦。今後他可能對什麼都知道一點兒,但對哪個都不精。不如只選擇一兩項重點學,學會了再學其他項目。孩子如果在哪個項目上特別有潛力,就要多花時間重點培養。
誤區3:把自己的理想強加在孩子身上
有些父母小時候條件不好,沒有條件實現理想,而有了孩子後,就把理想寄託在了孩子身上。
孩子是一個獨立的個體,他有自己的想法。他知道自己喜歡什麼不喜歡什麼,如果大人把自己感興趣的強加給孩子,讓孩子擔負起父母的願望,那孩子的負擔就太重了,孩子學習起來就是一個痛苦的過程。
誤區4:認爲坐在教室裏纔是真正的學習,忽視生活中的教育
有些父母忽視自己的能力,認爲只有帶着孩子上這個班、那個班,讓孩子規規矩矩地坐在小椅子上聽老師講課,纔是真正的學習,對生活中的知識反而視而不見。
重視孩子的教育,無疑是最值得的投資,但不能一味地投資卻忽視孩子的感受。既然是興趣班,就一定要從興趣出發,只要孩子有興趣,就能自主學習,快樂地享受學習的樂趣。
給孩子報興趣班常犯的四個錯誤2
1、爲了圓家長的夢而給孩子報班
孩子對自己喜歡的、感興趣的事情感,會比較用心德去學習研究。如果父母將自己的意志強加於孩子身上,孩子反而沒那麼容易學好,也容易缺乏創造性。
父母幫自己的孩子報興趣班總是以自己的未圓的願望爲先,忘記了孩子的興趣所在,這樣容易導致孩子產生厭惡心理甚至抵抗情緒。如果把握不好,對孩子的成長有負面影響。
2、家長攀比心態,想讓孩子有更多才藝
“望子成龍、望女成鳳”是許多家長的心願,天下哪有父母不希望自己的.子女“出人頭地”?也許就是這樣期盼,但凡看到別人家的孩子有哪些優秀的才藝,都喜歡自己的孩子能夠學習,甚至比其他孩子都要優秀。
在如今人人都想當完美家長世界裏,如果你不瞭解自己的孩子,僅僅是爲了滿足自己的攀比心態而強迫他們參加興趣班,那麼你將是一個不負責任的家長。
3、注重結果不注重過程
在應試教育的環境中,很多父母都對孩子的考試成績尤爲重視。不管你平時多努力,學習多好,只要你考試沒有名列前茅,就得不到父母的肯定。
在孩子學習興趣班的時候,一些家長也是注重結果不注重過程。如此一來會令孩子在興趣班的學習上苦不堪言。
孩子參加興趣班,是在過程中體現學習能力、個人喜好等。結果固然重要,但是過程決定結果。只要你孩子盡力了,他也體會到在學習的過程中的喜悅,那就是最大的收穫了。
4、超前學習,孩子太辛苦
大部分父母認爲競爭力就是“學習好”或”成績好”。只要讀書好,只要考上大學就會有競爭力,人生就有了牢靠的依託,至於孩子的心智發展、生活環境統統無所謂。
於是,許多家長都要求孩子超前學習。如果父母無視孩子身心發展的年齡特徵,無視幼兒教育的規律,無視幼兒的認知接受能力,將幼兒當做吸納知識的容器,不斷要求孩子超前學習,這樣會使幼兒童年生活壓力巨大,索然無味,不能體驗到童年的快樂、趣味與美好。
父母該怎樣正確爲孩子報讀興趣班呢?
1、根據孩子興趣進行選擇
如果孩子不是真心喜歡一件事情,他們容易產生牴觸情緒,因此,家長在爲孩子選擇興趣班時,應該從孩子角度出發和考慮尊重他的選擇。
孩子做自己喜歡的事,纔會把它看成是一種娛樂而不是負擔。作爲家長,可以適當給孩子安排一些有興趣的才藝學習,只要孩子不累,讓孩子接觸的多一點可以開闊孩子的眼界。
術業有專攻,父母最好不要貪多,讓孩子專心學習一樣或者兩樣才藝,可能孩子會有更多精力和心思花在上面。
2、培養孩子健康的學習態度
每個人都希望成功,人對不確定成功的事情一般興趣都不會太大,越挫越勇的人畢竟是少數。孩子最缺的是成功的經驗和經歷。如果你在幫孩子報興趣班時,他還沒嘗試就想放棄,家長就需要多加留意了,這是不是孩子的學習態度出了問題?
爲了讓孩子有健康的學習態度,父母應該先激發出他的成就感。你可以用孩子做得比較出色的事情來引導他。例如,你希望他在繪畫上有提高,可以告訴他“你看你畫的這幅畫多漂亮,如果你再用心一點,肯定可以更好的”。
家長對孩子多說勉勵的話,能夠讓孩子知道,雖然他改變不了事實,但他可以改變學習的態度,如果有良好的學習態度,做事情會更輕鬆。
3、根據孩子個性及時調整
孩子學習才藝特長是一件好事,但是父母在送孩子去學習的同時,還應尊重孩子自己的個性特點,理智地選擇學習的內容。
如果你的孩子活潑好動,但你卻給他報了一個樂器班,孩子不但沒有好好學習,還出現了破壞課堂的行爲,這樣,你就要想清楚,看自己孩子的個性是否適合。
一旦發現孩子的個性,確實不適合某些興趣班時,請及時進行調整,避免出現更加嚴重的後果。
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