如何用最低的成本培養優秀的孩子
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如何用最低的成本培養優秀的孩子,相信每個家長都希望自己的孩子是優秀的,但是優秀的孩子是離不開父母教導的,下面小編分享如何用最低的成本培養優秀的孩子,一起來看下吧。
如何用最低的成本培養優秀的孩子1
一、孩子的教育是相當重要的
目前社會上流傳着許多諸如不孝敬父母的案例,我認爲不完全是子女的不是,根本在於他們當父母時的教育是很失敗的。如果說美國人整體素質高於國人,難道你就認爲美國人天生就比中國人素質高嗎?人都是一樣的,唯一不同的就是教育不同而已,社會教育和家庭教育的不同。
在中國很少有父母真正在教育問題上認真過。而孩子在成長過程中,父母對孩子的成長,孩子的教育是至關重要的。而一個好的教育應該是成本最低的,而且付出的精力也不應該太高的。給孩子最大的自由,培養她的自立能力,這樣做父母的負擔相應降低到最輕,這應該是合理的教育。而只有孩子有了能力後纔會有責任感,我們對子女寄託的希望她才能夠實現。
二、健康的免疫系統,勝過最好的藥
沒有人在成長中會不生病,我認爲孩子生病,只不過是人成長過程中,免疫系統的軍事演習。
對於孩子,如何給孩子一個健康的身體,是每一個父母都想做到的。但往往是每當孩子有病了,做父母的都不惜代價,會用最好的藥給孩子治病。但我們必須明白,給孩子最好的藥物,不如給她孩子一個健康的免疫系統。因爲只有人的免疫系統纔是最強大的。如果用藥物不當,反而會破壞人體正常的免疫系統。
越是擔心孩子生病,就越可能會在用藥中導致人體免疫系統的問題,濫用抗生素,導致孩子免疫體統被破壞。比如花一萬元治不好感冒的現象。這都是因爲藥物對人體本身免疫系統破壞導致的。不是有報道說,濫用抗生素導致我國每年8萬人死亡嗎?干預孩子的免疫系統,就好比證券市場政策干預市場的道理是一樣的,結果會適得其反。
再者,現在醫生往往在給孩子治病時,都是考慮如何見效快的治療手段,而很少考慮用好藥(抗生素)後,孩子生病再治療時難度會加大。
在孩子出生之後,是本着“要想小兒安,三分飢於寒”的原則。對於感冒等疾病,醫生的忠告是:“若能服藥治癒的就不要打針,能打針治癒的就不輸液”這也是世界衛生組織倡導的用藥原則。當然若能不吃藥依靠自己免疫系統痊癒不是更好嗎?
從孩子小的時候,就應該培養她對疾病的免疫能力,這要比給他最好的藥重要。當然根據不同的孩子,要採取不同的方式,
三、健康的消化系統,勝過營養豐富的食品
母乳餵養這一點是很重要的,這個問題大家都是知道的。身體要健康,有一個好的消化系統纔是關鍵,而要有好的消化系統,最重要的是應該多吃五稻雜糧,這也是成本最低的,而不是吃大魚大肉等精細食品。最近不是有科學研究證明蔬菜水果能預防癌症嗎。
科學證明白開水是最優秀的飲料,這是給孩子首選的最好的.,成本最低的飲料。
四、要給孩子最大的自由
和別人的孩子不一樣,我的女兒剛會爬的時候,我是鼓勵她在地上爬的,因爲要經常在地上爬,所以基本上都是給她穿別人穿過的舊衣服。而別的父母給孩子穿漂亮的衣服,往往會害怕弄髒衣服,而約束孩子。我認爲給她一個寬鬆的環境,會最大限度的提升她自己的能力。當然這符合我用最低的成本的原則。因爲學走路前經常在地上爬,所以學走路比較快爲,爬十幾級樓梯早就不成問題了,問題是上去容易下來難。因爲可以到處爬的因素,結果和她幾乎同一天出生的鄰居家的孩子,以往各個方面都顯優越,但最後是我們孩子先學會走路。
在女兒蹣跚學步的時候,如果跌倒了,我基本是不管的,她往往是要自己爬起來。她由於是自己跌倒,我不會驚詫,她也不會哭。在她大一點的時候,在牀上亂爬基本上一般也是不管的,(這個高度跌一下沒什麼危險),而且會讓她感覺到痛。自己跌倒,也是要自己承擔後果的。這會鍛鍊她自己對環境的適應,對風險的認識。因爲大人告訴的和自己感受到的總是不一樣。
總之,在家裏,除了電、熱水器、刀具、藥品等我認爲比較危險的東西,需要大人給防範外,在沒有了危險的前提下,要給孩子最大的自由。以後在其成長過程中,也要儘可能給她一個自由的空間。如果上學,也不會逼迫她做學習的奴隸。現在的教育體制,努力學習很多是在折磨孩子。相反,我甚至會鼓勵她不要費力學那些沒有用的東西(比如應試教育中記憶大量不實用的東西)。但我會引導她做自己喜歡做的事情。
因爲是孩子,我更不會打孩子的,就是她犯錯誤了,也應該和她講道理,更何況孩子小的時候基本上是不知道對錯的。培養她獨立的人格,並鍛鍊她獨立的能力,因爲有能力纔會有責任。在成長過程中,給孩子最大的自由,比如我會很早的讓她接觸網絡,包括很早就讓她有自己理財的能力。我會在不知不覺中,給她一個正確的引導。
只有自由纔會最大限度開發一個人的智力。著名的“司馬光砸缸”,如果他的父母總是在他打碎東西的時候懲罰他,那他還敢砸缸嗎?還有中國封建社會,皇帝制言論不能涉及到皇帝的前提下,有誰敢討論民主政治,有誰會設想民主政體呢?可見自由對開創性智慧的重要性。
現在中國成年人上網的還要出具身份證,國家對人民什麼都要管。我認爲政府對人民的態度要遠遠比我教育孩子的觀念落後。這一點美國做的就比較好,建立一個合理的法律體系,只要不犯法就應該給公民最大的自由。包括經濟上的,言論上的,政治上的。美國人是最自由的,結果美國成爲引領世界文明的火車頭(扯遠了)。
因爲我給孩子最大的自由,所以看孩子的時候我們往往是最省心的,平時自己就玩的很高興,而朋友的孩子總是讓父母抱着,而且經常哭。於是感想好孩子讓他們給看壞了。
五、教孩子掌握知識的本領,勝過給孩子積累金錢
世界上最成功的人是猶太人,無論獲得諾貝爾獎項的比例,還是擁有世界的財富的比例上看都很成功。但猶太人最注意對孩子的教育。
猶太家庭的孩子,幾乎都要回答這樣一個謎題:“假如有一天你的房子被燒燬,你將帶着什麼東西逃跑呢?”如果孩子回答是錢或鑽石,母親將進一步問:“有一種沒有形狀,沒有顏色,沒有氣味的寶貝,你知道是什麼嗎?”要是孩子答不出來,母親就會說:“孩子,你要帶走的不是錢,也不是鑽石,而是智慧。因爲智慧是任何人都搶不走的,你只要活着,智慧就永遠跟着你。”
我看到目前中國的父母往往爲了自己的孩子,一生都很辛苦,不但要養孩子小,還要養孩子老,自己的人生沒有質量,反而把自己孩子的人生也會變得沒有質量。這樣的人生觀絕對是不正確的。所以我不會給孩子積累金錢上的財富,我會給她積累智慧上的財富。也可以認爲是我沒有錢的酸葡萄的思想吧,誰讓我不和權貴沾邊呢。
一個人的智商在人生以後成功中是至關重要的。而孩子智力又在兒童時代的啓蒙又是至關重要的。在智力啓蒙過程中,我要儘量去啓發孩子的智慧,我認爲只要孩子的天生的智商不是太低,我就有信心讓她更聰明,這可以在生活中一些小事上無形中引導她,比如引導小孩如何從牀上下來,如何依靠別的東西爬上牀等,要讓她學會如何用智慧去思考。關鍵的是她是很自由的,這在解決問題時她就會有更多的選擇。
我看這個世界,什麼都是不可靠的,繁華的經濟可以遭遇經濟危機,人生可能遭遇各種變故。機遇等外因是自己所掌握不了的,所以最可靠的就是自己。所以培養孩子的能力是關鍵,而唯有正確的人生觀,再加上智慧纔是最重要的。只有正確的人生觀的人,纔會在大學畢業就失業的環境中,堅韌不跋的迎接挑戰,纔會在人生起落中從容不迫。
“授人以魚,不如授人以漁”。給子女積累金錢,不如給子女積累知識。而給子女灌輸知識,不如教給她自己掌握知識的手段。當然更重要的是讓子女知道,什麼是人生的目的,知道該學什麼不該學什麼,這就是正確的人生觀。當然不同信仰的人,會有不同的人生觀、價值觀。而無論怎麼說,正確的人生觀都應該是做一個有愛心,對社會有益的人。這是我對自己女兒的期望,也是一個成功人的必須具備的基礎。
六、一個父親勝過一百個校長
英國著名學者哈伯特曾經說過:“一個父親勝過一百個校長。”當一回父親,怎麼也要實踐一下自己的教育理念。這可是每一個人一生難得的機會,更何況父親對子女成長的有着相當的重要性,別人的孩子誰放心讓你教育呢。
在周圍的朋友當中,很多經濟比較富裕的家庭,都把孩子送到高收費的封閉學校進行教育。我相信封閉式教育也會比較不錯,但這是需要比較重的經濟負擔,而且會失去一個超過一百個校長的父親的教育。所以這樣的教育也未必就會比父母在身邊的教育強多少。當然我也不會象某些人那樣自己教育孩子,這樣孩子會失去和同齡人接觸的機會。而且那樣精力付出太大,成本更高。我認爲讓孩子在父母身邊,一方面接受社會學校的教育,另一方面我用自己的方式影響她。
上帝告訴我們,“命勝於飲食,身體勝於衣裳”,又告訴我們“不要積累財富在地上,而要積累財富在天上”,所以我不會給孩子積累財富,我會把她變成社會的財富。
如何用最低的成本培養優秀的孩子2
父母應該如何教育優秀的孩子
培養優秀孩子需要良好的環境
剛出生的小寶寶,就越具備高度的,近似於魔術一樣的神祕能力。如果在這個時候給予孩子良好的環境和持續的訓練,那麼這種與生俱來的非凡素質就會出現,並被固定下來。
培育優秀孩子需要給予生動豐富的體驗
母親只是放一點音樂給比較小孩子聽,以爲這種教育是最好的,其實這是一個很極的錯誤,因爲單單做這些事情是遠遠不夠的。在這一時期裏,倘若儘量給予嬰兒生動豐富的體驗,孩子的資質就會變得非常優秀,對培養出優秀的孩子是很有幫助的。
培育優秀孩子需要智力性的刺激
首先就必須儘量多地給孩子促進知覺發展的機會。嬰兒一出生就會通過視覺、聽覺、嗅覺、味覺、觸覺來感知周圍的世界,並在自己內部急速地培養起適應能力。他會通過看、聽、觸、嗅、嘗這五種感官的作用來學習。這時,如果周圍有可以自由拿取的玩具,就會促進這種知覺的發展。
如果在一天裏,父母這樣頻繁地把各式各樣的經驗灌輸給孩子,這樣在豐富的接觸裏頭,孩子將獲得很好的智力性的刺激。這樣對培養出優秀的孩子是很有幫助的。
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