小學生太空知識讀後感

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小學生太空知識讀後感,閱讀可以滋潤人的心靈,閱讀能給人帶來的是一次心靈上的對話,在閱讀中我們可以盡情享受,讀後感的寫作也是有技巧的,一起來看看小學生太空知識讀後感吧。

小學生太空知識讀後感1

太空清潔工讀後感

我讀了《太空“清潔工”》體會到了我們地球上的人類科技在不斷的發展,各種各樣的科學發明,爲我們人類做出巨大的貢獻。就拿2010年上海世博會英國館裏的一輛無污染的汽車,他體積嬌小,車殼小巧玲瓏,車速可達到20萬公里/時,他是一輛完全“吃”太陽能的車,所以他對人和自然界都沒影響。

小學生太空知識讀後感

這個太空“清潔工”也不賴,他可以把宇宙上所有的垃圾都清除掉,但科學家一開始發明的是一隻只能清除一種太空垃圾的太空“清潔工”科學家們覺得這種太不實用了,所以這些勤勞的科學家又日日夜夜的研究,反覆的做了許許多多的實驗,最後終於研製成功了,世界上第一臺最實用的太空“清潔工”問世了,他能反覆的清理太空裏的垃圾,且清理的一塵不染,是太空裏的“志願者”,有了這幾個“聽話”的太空“清潔工”,我們再也不用擔心有什麼垃圾會到裏面去。

要是沒有這個垃圾“清潔工”,我可不敢想像,太空中成了垃圾造反的“樂園”。

我讀完了《太空“清潔工”》,我又體會到了:科學發明無處不在,要是沒有科學家的智慧與執着的追求,說不定我們的將來不是現在,而是一個科技最最失敗的國家。

小學生太空知識讀後感2

一、《太空授課》觀後感(一)

自從神舟十號發射的那天以來,我就特別羨慕宇航員聶海勝,張曉光,女航天員王亞平。他們今天還 在太空上爲我們講課哩。還 做了許許多多的有趣實驗,比如說單擺實驗,氣泡試驗,還 有在太空中玩陀螺,陀螺們竟然在空中旋轉呢,太空中還 可以輕鬆地把一個人舉起。在太空中喝水是擠着喝的,水也可以輕鬆地結水膜,在地面上可是非常難做到的呢!

如果我問你,滴出一個水滴會怎樣?你可能會答道:“當然是落下啦。”錯!是漂浮!這一切都是因爲在宇宙之中任何物體都會失去重力。

宇宙真是奇妙啊,我在這節課上學到了很多關於宇宙的知識,讓我覺得我要去學的東西真的還 有很多。現在,我作爲一名小學生,作爲一名少先隊員,我有責任好好學習,將來像宇航員們一樣爲祖國做出貢獻。現在我們是祖國的希望,將來我們是祖國的驕傲,爲中華民族的偉大復興而奮鬥,爲全國人民的中國夢而奮鬥!

小學生太空知識讀後感 第2張

二、《太空授課》觀後感(二)

6月20日10時,我觀看了中國第一位“太空教師”王亞平的太空授課。“太空教師”王亞平向我們展示了微重力條件下水膜演示、水球演示、陀螺演示、懸空打坐旋轉等特殊物理現象。這些生動的演示,使我對太空有了深刻的認識,對太空知識有了一些瞭解。

小球會做圓周運動,而不是我們地面上看到的鐘擺一樣的擺動;小陀螺會翻着跟斗前行,而當它自身旋轉不停時,它又會定向的轉。

上完這堂課後,我不得不爲我國的航天技術感到驕傲。我一定要像航天人那樣,做事認認真真,紮紮實實,在平時的學習中,不放過任何問題,要有夢想,要愛學習,只有這樣,才能學到真正的本領,爲我們的祖國貢獻自己的`力量。

小學生太空知識讀後感3

太空授課的小學生觀後感

今天早上,我們萬分興奮,爲什麼呢?因爲我們要在多功能教室聽王亞平阿姨的首次直播太空授課。進了多功能教室,裏面好不一片喧鬧聲,我們都盼望

着王亞平阿姨的太空授課,終於,現場直播開始了。

我們開始看到的是他們的自我介紹,之後,開始的是一個陀螺演示,王阿姨給了陀螺一個推動力,這時,陀螺翻滾着向前運動,而地面上,陀螺只會掉到

地上,發出響聲,王阿姨收回來了陀螺,又拿出了一個授課用具,只見王阿姨在與立柱成爲約35度角時,把那根繩子拉直了,大家猜猜。

小學生太空知識讀後感 第3張

神奇的表面張力,有趣的水膜,剔透的水球。太空,製造出奇妙的現象,讓人耳目一新。

小球會做圓周運動,而不是我們地面上看到的`鐘擺一樣的擺動;小陀螺會翻着跟斗前行,而當它自身旋轉不停時,它又會定向的轉,跟頭自然停止翻滾,地球就是這樣走的吧;一滴水,露珠的狀態,太空像個大大的荷葉,可以接住露珠。

失重的實驗,地球上也能做,可在太空眼見着變化,那種奇妙感便更加直觀。太空照片看見了,太空對話實現了,太空生活也看得見,天地間太空講課交流竟然也實現了!驚歎!

那些觀看着的學生們,對於這堂課一定會一直記得,這堂課多生動啊,要是他們中間出幾個物理學家,或是航天科學家,王亞平的這次太空講課功不可沒。那這當是一次相當成功的科普教育。

玩樂裏的學習,是學習的最高境界。

將一直記得那顆紅紅的葡萄珠,讓它亮在心裏,像太空的日出一樣,每天16次,照得每個人都開心。

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