學小提琴之前必須瞭解的幾件事

學小提琴之前必須瞭解的幾件事，拉小提琴能使孩子的左右手齊動，能開發左右腦的思維，但孩子學小提琴也是有很多注意事項的。下面就來看看學小提琴之前必須瞭解的幾件事。

學小提琴之前必須瞭解的幾件事1

目前中國有一千多萬的孩子在學習小提琴，小提琴其實是比較難的樂器，學小提琴之前，必須知道以下幾點。

瞭解小提琴

如果讓您數出幾種樂器來，小提琴一定是排在前幾位的。一向被稱爲樂器之後的小提琴，是一件表現力非常豐富的歌唱性的絃樂器。由於是用弓子演奏的樂器，以演奏持續的長音，雖有左手四個手指按弦，卻以歌唱見長，就像美麗少女的歌唱,柔美動聽既可以演奏非常抒情、甜美的旋律，又能奏出熱情、激動的曲調和活潑、歡快、強有力的音樂。

爲什麼要學小提琴

小提琴的學習鍛鍊了數學思維，把一種理性的知識轉化爲一種情感的表達。作爲一種審美的修養，把手、眼、腦完美地結合在一起，既鍛鍊了腦力，又鍛鍊了身體，達到全面開發智力和情商的目的。具體說來，寶寶學習小提琴可以：左右手齊動，能同時開發左右腦的思維，使寶寶更聰明；學琴過程中由於眼睛要不停地掃射樂譜，能大大提高孩子對事物的關注能力；小提琴體積小、重量輕、便於攜帶，方便外出演奏。

什麼樣的寶寶適合

著名小提琴家盛中國說過的一句話：讓孩子學琴，主要爲的不是造就小提琴家，而是造就人，音樂對人的性情有極大的陶冶作用，會使人成爲一個感情豐富的人，一個有格調和品位的人，一個富有同情心的人。

所以說，寶寶學琴最重要的是一種素質的培養，是爲孩子創造一個良性循環的開始，讓孩子愛藝術、愛生活、愛創造、人格健全。因此，只要小孩子的手的機能都正常，手不是太小，都可以學琴，甚至智障的`寶寶都能學習。當然，如果是想從事小提琴專業的話，一般來說，需要：

1、要喜愛音樂及小提琴的聲音。

2、手指條件要相對好些，左手小指太短或手指過於肥胖都會影響長遠發展。

3、音樂素質條件，耳朵分辨音準、音色的能力、樂感節奏感和兩手的靈活性，以及良好的記憶力都是很重要的基本條件。

雖然這些通過訓練都是可以改變，會提高的，但如果自身條件好，學習起來會更順利。

寶寶幾歲學琴合適

小提琴演奏是單手拿琴站立演奏，這對手及指頭尚小、力量不夠的3-4歲的寶寶來說過於勉強，因此在寶寶5-6歲骨骼發育較好，並具備基本的語言表達能力和理解能力時，學習小提琴比較適當。但父母可以讓寶寶在此之前做些準備：比如先接觸一些簡單的樂理知識，培養對音樂的興趣，欣賞音樂、歌唱、識譜、舞蹈等。

有條件的父母還可以先讓寶寶學習鋼琴，瞭解一些初級的音樂理論和基礎知識，這樣對他將來無論是學小提琴、大提琴、管絃樂或者民族樂器都有很大的幫助。

WHERE——讓寶寶在哪學琴

雖然小提琴看似簡單，但寶寶要想學好它着實不易呢！它不像鋼琴那樣坐着彈奏，小提琴演奏時不但需要站着拉，而且左、右手動作不對稱，左手按弦，右手運弓，左手還必須把琴持平，琴頭得與眼睛等高，手心還得轉向左邊——因爲不是生活中的常見動作，寶寶演奏時會感到比較吃力；其次，小提琴的音準更不好找，它不像鋼琴，電子琴或管樂，有鍵盤或按鍵，小提琴的音準完全靠演奏者靈敏的耳朵和手指的感覺。

在初學階段，小提琴像“鋸木頭”似的拉空弦，也不是很容易提起寶寶的興趣。 寶寶的年齡也決定了他的接受能力和操作能力不是很強，因此父母爲寶寶選擇一位受過正規小提琴專業訓練的老師非常關鍵：他除了對小提琴的演奏技術有正確的理解外，還需要具備極大的耐心和愛心。

實際上，很多寶寶經過初學階段的磨礪，往往都會被小提琴獨特的情感魅力所打動，而發自內心地熱愛它。 如果當地少年宮的老師水平可以的話，可以把寶寶送到少年宮去學習（限於初學的階段），那裏大課的競爭的環境對於孩子學習是有極大好處的，學習速度一般很快。

但老師對單個孩子的問題也許難以及時發現，父母可以再請老師一個月上兩次小課，單獨輔導——這樣既能保證寶寶努力練琴，迅速進步，同時又不會因爲速度太快而導致一些問題的產生或長期不能解決。

小提琴的價格並不像鋼琴昂貴，二、三百元就可以買到一把工廠琴，但也不能馬虎了事。給寶寶選琴，最主要的是大小的合適：您可以讓孩子將左臂伸直，以左下頜夾住琴後手掌心正好能握住琴頭爲宜。購買時小提琴的整體線條要流暢均勻，棱角圓滑適度，琴絃要直，琴弓要注意是否是用馬尾製成的，檢查琴軸擰動是否合適、琴身油漆是否無損等。由於孩子長得快，琴用不久就需要換掉，所以不需要買造價較高的手工琴。

學小提琴之前必須瞭解的幾件事2

1、學習年齡

首先歲數方面不是越小越好，小提琴要左右手並用需要一定的身體協調能力。右手持弓；左手持琴和按弦；肩頸夾着琴，因此對於太年幼的小朋友來說是十分吃力，強行學習只怕練壞姿勢！每個人身體發展情況不一，普遍來說5-6歲基本上就可以開始接觸和嘗試進入小提琴的世界。

2、姿勢的重要性

小提琴需要運用很多微細肌肉，例如用手指尾按弦，右手弓段大小聲的變化，因此長時間沒有方向的練習只會「練壞手」，習慣後，要更正姿勢便浪費很多時間。而持弓和按弦的姿勢會影響日後學習進度，所以初學者不能太心急，習慣了正確的持弓琴姿勢往後學習便如魚得水。

3、劏雞聲是正常

年幼的孩子初接觸小提琴時，會拉出如劏雞一般的魔音，這和他們未能完全控制弓段，以及未能左右手協調所致。你聽到「劏雞聲」孩子也聽到「劏雞聲」，所以家長不應以此打擊他們，他們心裹知道自己拉得未夠好。

家長可以留意的事孩子拉弓是否筆直，持弓的手有否太緊張握成牶頭，可以的話家長可以手把手幫孩子拉幾弓沒有「劏雞聲」的空弦，讓孩子感受如何發力，他們會學得更快。

4、練習重正確不重量，放鬆最重要

練習時間不宜太長，要記住練小提琴累的不只是手腳，很多人忽略的是，練琴最辛苦的是頭腦要高度集中，耳朵要仔細聽音準，而小朋友的集中力往往不是太長，因此每天練習半小時已經很足夠，而在這半小時的練習中，可以15分鐘爲一小節，看看電視，玩玩遊戲，回來再練15分鐘是最理想。

學小提琴左右手都必須要長期放鬆，拉速度越快的東西，需要的放鬆度就越高。困難之處在於人的反射條件是相反的，人通常越緊張便越用力，所以基礎要打好，初學的練習重點就是學懂在放鬆的情況下以正確姿勢拉奏。

5、加強音樂感

學習樂器進步的方法除了持之以恆的練習外，唱歌和聽音樂都是重要的一環。即使孩子精通所有拉奏技術，但看着白紙黑字的琴譜時亦無從入手，或者只是跟着琴譜單純拉音，沒有感情，聽起上來總是怪怪的。家長可以做的是，當孩子拿到琴譜後，家長不妨在網路上找找，和孩子先聽別人拉奏，再和孩子一起哼唱，然後孩子再自行練習，這樣學琴的成效會比單純練習更有效！

曾有不少音樂家斷言小提琴是世上最難學的樂器之一，有着「樂器之後」稱號的她音域最接近人聲，可以拉奏出很多動人樂章同時放棄學習率亦是數一數二之高，因此令孩子愛上這門樂器很重要。

學樂器最忌操之過急，不應盲目追求級數，一步步慢慢來會更容易發掘音樂的美妙之處！