怎麼教孩子做正確的事情
本文已影響2.21W人
本文已影響2.21W人
怎麼教孩子做正確的事情,相信每個家長都希望能教育好自己的孩子,在教育孩子這條道路上很多家長都是一個摸索的過程,下面小編分享怎麼教孩子做正確的事情,一起來看下吧。
怎麼教孩子做正確的事情1
做好孩子的榜樣。當我們承擔責任時,當我們道歉時,當我們調節我們的情緒而不是衝他們大喊大叫時,孩子們也在潛移默化的學會如何承擔責任,如何道歉,如何來調節自己的情緒,如何尊重他人。
我們的指導,當我們和孩子在談生活中的選擇時,這時你就要給予孩子正確的分析和指導。在遊樂園時,他應該把自己的年齡說下點來得到一個便宜的門票嗎?你應該這樣回答:“當然不能,說謊的行爲是不好的。”當他得到一個更令人興奮的活動時,她能違背和朋友的約定嗎?你應該說:“當然不行啊?你和你的朋友都約好了,這時不守信用的行爲。”他玩棒球時不小心打破了玻璃應該付出賠償嗎?你說:“應該啊,打破別人的玻璃當然要賠償啊,我們要爲自己的行爲負責。”
我們的家庭習慣,當孩子犯錯時,你給與孩子的是教導而不是懲罰,這樣會使孩子變形的更好。兄弟姐妹發生矛盾時,他們也能給予對方包容和愛。
(1) 強制的教孩子做正確的事情
這僅僅適用於孩子小得時候。因爲當孩子長大後,會經歷叛逆期,會不聽話而做一些刺激但不正確的事情。而年紀小的孩子他們都是聽從父母的指導和安排,根本就不會自己選擇,自己也沒有正確選擇的能力,所以孩子小得時候,你可以強制的叫或教孩子做正確的事情,等他們長大後,自然而然,就會形成最正確事情的習慣。
(2) 幫助孩子控制他們的情緒
當孩子情緒失落或是怒氣時,幫孩子調整好他們的情緒。冷靜下來,反思自己,爲什麼別人會對自己這樣,是不是自己做錯的什麼,幫助孩子先從自己身上找原因,冷靜的分析自己,控制好自己情緒。
(3) 用愛的`方式引領孩子做正確的事情
以愛爲出發點,教孩子做正確的事情。站在孩子的角度,包容孩子,告訴他們爲什麼有的事情能做,而有的事情有時禁止做的。跟孩子解釋爲什麼,而不是一味的只知道下命令,這樣會讓孩子不容易接受。
怎麼教孩子做正確的事情2
怎麼教孩子學會拒絕別人
1、讓孩子學會說"不"
一開始很多孩子是會自己說"不"的,但皆因我們大人的阻礙,孩子不會說了。有時,我們會因爲面子而強迫孩子分享,有時我們是覺得分享是一種美德,那孩子應該去分享,錯誤地認爲不分享就是自私。既然分享是一種美德,那分享應該是雙方都感到快樂,而不是一方被逼着分享成全另一方的快樂。對於那些敢於直接說不的孩子,我們不要阻止他。不敢說不的孩子,我們可以引導他學會委婉拒絕,比如"我再玩一會兒就給你玩兒"。
2、尊重孩子的意見
有些家長不喜歡別人反對自己,比較強勢,尤其的孩子的意見,更是拋諸腦後,一旦孩子與自己意見相悖,不是直接呵斥就是充耳不聞,什麼事情都喜歡給孩子包辦,掛在嘴邊最多的一句話就是“你聽爸爸媽媽的就行”,可是什麼事都聽父母的,孩子什麼時候才能夠有自己獨立的思考呢?所以就會養成別人說什麼自己就做什麼的性格,又怎麼會理性的拒絕別人呢?
3、教孩子學會推遲別人的請求
如果孩子不想答應別人的請求,父母可以教孩子用一拖再拖的辦法,推遲別人的請求,比如說“我想好了再跟你說”、“我再考慮考慮”等,這都是一種委婉拒絕別人的方法,別人也會從孩子的推遲中,明白他的意圖,也不會使雙方過於尷尬。
4、讓孩子明白拒絕也是保護友誼的一種方法
其實拒絕也是對友誼的一種保護。如果自己很不情願做某件事,而又不好意思說出口,自己勉強爲之。時間一長,就會認爲朋友不體諒自己等,反而破壞了友誼。例如:孩子的同學週末想邀請孩子去打乒乓球,而兒子想打籃球。就讓兒子坦誠的對同學說:我對乒乓球不感冒,我想去打籃球;再見面時,倆人可以一起聊聊各自打球的技巧,還可增進友誼。
怎麼樣教育小孩纔是正確的
孩子早戀怎麼辦 正確疏導孩子早戀情緒
怎樣教育女孩子纔是正確的方法
如何正確的教育孩子引導孩子
石榴汁怎麼做好喝正確做法教程分享
怎樣教育叛逆期的男孩子纔是正確的
抱孩子的正確姿勢 正確的抱孩子姿勢
家長教孩子寫作業怎樣正確
孩子說謊怎麼辦?家長該如何正確教育
家長正確教育孩子的句子
怎麼教孩子做正確的事情 如何教孩子做正確的事情
怎樣教育孩子的方法是正確的
要怎樣教育孩子纔是正確的方法
孩子早戀怎樣教育才是正確的方法呢
正確教育孩子不溺愛孩子
孩子老是頂嘴怎麼辦家長的正確做法
怎麼樣教育做了錯事的孩子
正確教育孩子的方法是什麼
孩子正確的家庭教育
去角質面膜怎麼用?教你正確的去角質方法
怎樣教會孩子正確閱讀
祖輩怎樣正確教育孩子?
家長正確教育孩子方法教程
平時怎樣教育孩子的方法是正確的
家長怎樣教育孩子纔是正確
教你如何正確教育孩子
怎樣教育男孩子纔是正確的方法
父母教育孩子的正確方法
孩子做事愛磨蹭怎麼改正
怎樣可以正確教育孩子
正確管教孩子的方法
怎樣教育才能正確培養孩子的獨立性
對孩子的正確引導教育