一歲以內寶寶的成長特點
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一歲以內寶寶的成長特點,寶寶1週歲的時候是一個關鍵時期,而且這個時候的寶寶是比較有趣的,身體是慢慢發展起來了,小編爲大家整理好了一歲以內寶寶的成長特點。
一歲以內寶寶的成長特點1
嬰兒頭圍出生時34釐米左右,3個月時增加約8釐米,爲42釐米,1歲時爲46釐米。 滿月寶寶的體重,男孩平均爲4.9公斤,女孩平均爲4.6公斤;滿月寶寶的身長,男孩平均爲56.6釐米,女孩平均爲55.6釐米。 出生至1週歲稱爲嬰兒期,是人生體格發育最快的時期.一般出生後的3個月又是嬰兒期生長髮育最快的階段。
例如,體重的增加,嬰兒生後3個月時體重應增加到出生時的1倍。從3個月到12個月的9個月中,嬰兒體重又能增加3千克,即前3個月的體重增加約等於後9個月體重增加的總和。如出生時體重爲3千克的嬰兒,3個月時應爲6千克左右。1歲時體重大約爲9-9.5千克。即1歲時嬰兒體重大約是出生時的3倍,比出生時增加了兩倍。 此期嬰兒身長的發育也遵循此規律。如出生時身長50釐米,3個月的嬰兒身長約爲60-62釐米,比出生時增長了10-12釐米,後9個月勝敗花花公子增長約12釐米。
1歲時身長應爲75釐米左右,是出生時身長的1.5倍。 出生至1歲的嬰兒神經心理髮育也相當迅速。新生嬰兒的活動主要是吃奶、睡覺和排大小便。2-3個月的嬰兒會咿呀發音,喜歡人抱,與人笑;3-4個月嬰兒俯臥可擡頭90度,胸部可離開牀面,可翻身;6-7個月嬰兒會坐,可爬;8-9個月嬰兒可愛做不少“小”動作,如揮手做再見、照鏡子、做藏貓貓遊戲等;9-10個月可用拇示拗口拾小東西(如花生米,飯粒等);開始可理解成人的語言,無意識發“媽”的聲音;1歲左右可有意識說“爸、媽”。
一歲以內寶寶的成長特點2
1週歲寶寶的發展特點
動作
寶寶這個時候有很強烈的行走願望,雖然這個時期的寶寶大部分只是能扶着東西走幾步,可能還會經常摔倒,不過家長不用太緊張,寶寶就是在這個磕磕絆絆的過程當中學會走路的。記得那個時候我家寶寶就是能扶着沙發,茶几之類的東西走路,有時還會摔倒,我就會鼓勵寶寶“不要怕”“寶寶很棒”之類的話,這樣寶寶會很有信心
語言說話
寶寶在這個發展方面會存在個體差異的。這個月齡的寶寶有的都會叫“爸爸”“媽媽”了,但是有的寶寶還不會,只會“嗯嗯啊啊”地發一些音。不過不用擔心,家長不可以和別的家的孩子去比較,有的孩子就是學說話早,有的就是學走路早,沒有一樣地,所以不用去擔心,也不用去逼迫寶寶。可以和寶寶多交流,對寶寶學說話是很有幫助的。
我家寶寶當時就什麼都不會說,但是閨蜜家的孩子“爸爸”“媽媽”“姐姐”“妹妹”之類的詞語都會叫了,我當時就很着急,查閱了一些相關的書籍這才放心了,現在我家寶寶就都會叫了。
感覺的發展
寶寶現在能夠感覺到物體的大小,顏色,形狀等特徵,喜歡聽節奏鮮明的音樂,我家寶寶就特別喜歡聽“小蘋果”,一放“小蘋果”的音樂就會手舞足蹈。寶寶還能在人羣中分辨出自己的家人呢,這時候多帶寶寶去外面看一看,玩一玩。
情感的發展
寶寶現在開始堅持自己吃飯,自己拿着杯子喝水,寶寶的.自我意識增強。我家寶寶當時就是什麼都不讓你碰,就得自己弄,獲得成功之後我們誇讚她會特別開心。
思維認知
現在這個時期的寶寶剛學會走幾步路就想去外面玩,對外面的一切事物都感興趣,她還會模仿父母的動作,喜歡嘗試新的玩具。
日常護理
寶寶現在可能會挑食了,我們作爲家長要變着花樣的給寶寶做輔食,爲此我還專門買了一本給寶寶做輔食的書。
培養寶寶良好的睡眠習慣。我家寶寶睡眠習慣就特別好,白天一般上午一覺,下午一覺,晚上8點左右就進入睡眠,特別規律。
養成寶寶定點吃飯的習慣,吃完飯之後可以給寶寶喝些白開水,這樣有助於口腔清潔。
一歲以內寶寶的成長特點3
0-1歲寶寶的生長髮育特點
新生兒至一個月
他能通過你的面部表情、語調和肢體語言來判斷你的感受。
你的寶寶開始明白你對他的反應會因他的行爲而異。當他哭的時候,你把他抱起來,深情地凝視他的眼睛,當他餓的時候你喂他。
兩個月到三個月
寶寶繼續吸收周圍的一切。他最喜歡的活動是觀察周圍發生的事情。他知道當他需要你的時候,你會安慰他、喂他、陪他玩。
當他六週大的時候,他的第一個真正的微笑就會出現,給你所有的關心和愛一個完美的回報。他也會喜歡你對他微笑的迴應,不久他就會再次嘗試。
三個月後,你的寶寶會在他的微笑中加入一些咯咯的聲音,這是他第一次嘗試和你交談。一定要回應他的努力,然後給他一個迴應你的機會。他的咯咯聲是一種練習他說話時需要用到的聲音的方式。
四個月到七個月
寶寶正在調整你的語調。當你的聲音聽起來很友好的時候,他會很高興,如果你嚴厲地和他說話,他可能會哭。
他也開始區分陌生人和熟悉的面孔。當他六個月或七個月大的時候,當你把他抱在一個他認不出的人懷裏時,他可能會哭。
8個月到12個月
寶寶開始理解簡單的要求。所以當你問他是否想要更多的晚餐時,他可能會告訴你。
你的寶寶也在學習日常環境中的物體。一分鐘前,他的盤子在他面前,他把它從高腳椅上摔下來,然後它就在地板上!他正在試驗一個物體可以在一個地方然後在另一個地方的想法。
之後,他會把食物扔在地板上,看看你在做什麼,並記下你的反應,以供將來參考。
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