有關法律作文600字合集八篇
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在現實生活或工作學習中,大家都跟作文打過交道吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規範嗎?以下是小編精心整理的法律作文600字8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
上週五,我爸爸應班主任王老師的邀請,來到我們班級給大家上了一堂助教課。因爲爸爸是一名律師,所以,這次授課內容自然跟法律是分不開的。
爸爸常常說:“培養孩子的法治理念和思維,從一天的生活開始”。所以,這次課程與以往的法制教育說教形式不同,“老師”將法律問題生活化,將原本冷冰冰的法律條文以案例形式予以展示,通過主人公一天生活中遇到的事情,教會我們如何用法律的思維去解決。爸爸講了許多案例,其中第二個案例令我印象深刻,“早上,媽媽帶小明到菜市場買菜,媽媽買了一隻母雞(未付錢),商販剛將母雞交到媽媽手裏的時候,下了一個蛋,這個蛋是誰的?這雞很不聽話,趁不注意的時候,四處逃竄,將站在路邊的一個小朋友的眼睛給啄傷了,用於治療眼睛的醫療費誰來承擔?這時,母雞跑到路邊,剛好被一輛路過的汽車碾死了,母雞被碾死的損失誰來承擔?”聽完這個題目,同學都腦洞大開,爭先恐後地回答着,答案也是五花八門,課堂氣氛異常活躍。爸爸對於大家的回答,都給予了充分肯定,還表揚我們班級同學很會思考。
有趣的案例,愉悅的氛圍,我們輕鬆地結束了這一課,在課堂的尾聲,爸爸意味深長地說道:“法律原本是爲生活而設計的,她不是一成不變的。法律是一個無限的,不斷反覆,不斷更新的過程。法律並非真理的判斷,而是價值的判斷,不能被事實證僞,無法被實踐檢驗。”
今天的課堂,讓我受益匪淺,對法律有了不同的認識。原來,學習法律的目的還是培養孩子獨立思考、獨特見解能力和法治理念與思維呢!希望通過這一節課,同學們平時能遵守現行法律,碰到糾紛時會勸解身邊的人用法律的手段去解決問題,爲實現法治中國夢而共同努力!
常言說:沒有規矩不成方圓,規矩對於一個國家,一個家庭、一個學校來說是非常重要的。談到“法”大家都不會覺得陌生,因爲我們都生活在一個有法的社會中,“法”就在我們的身邊,作爲21世紀的我們就要“知法、學法、遵法、用法”當一個真正的好學生。
像我們這些小學生就有《未成年保護法》,家庭保護,學校保護,社會保護。老師有《教師法》,我們只有做好自己應遵守的法律才能快樂地生活。馬路上的車輛必須遵守交通法規,不然就會發生交通事故。我們生活在社會上,自然也要受到法律的約束和制約,任何人在任何情況一旦觸犯法律,也一定會被追究法律責任。
爺爺給我講過,有一個從農村來的中學生,讀小學時成績一直在班裏名列前茅。他經過自己不懈的努力,考到城裏來讀初中。他初一初二的成績還不錯,老師經常表揚他,也很體貼父母,自己學習很用功。直到他初三下學期路過一個網吧,由於好奇,他走進網吧,“好刺激啊!好好玩啊!”他興奮地說。時間飛快的過去了,漸漸地,他跟變了個人似的,由於他整天沉迷於網絡遊戲,還經常向朋友借錢上網,很久都不還。後來他的朋友也不借給他了,於是他就開始騙父母,向父母要錢。後來他的父母知道了,就不再信任他了,同時他也錯失了高考的機會於是他走向了犯罪的道路,剛開始是偷同學家的錢,後來在公交車上偷錢,被人暴打了一頓,但他仍然不知悔改,進而發展到搶劫,竟然還傷了人,於是被警察叔叔抓走了,他觸犯了法律等待他的將是法律的制裁。美好的青春將在他沉迷於網吧的那一刻陷入了黑暗。
同學們!讓我們遠離網絡遊戲,遠離對我們有害的書籍!從我做起,從小事做起,讓我們一起積極學習法律知識,增強法律意識,做一個懂法、知法、守法的好學生。
一個國,一個家,一個學校,一個班級,都必須有規章制度來管理。正所謂“無規矩不成方圓”。就是任何事都不能缺少規則,否則就會方寸大亂。
今天我來到了法院,學習關於法治的知識。剛走進法院的大門,我就被震撼到了,六七米高的大門屹立在我面前,緊接着杜法官帶我們到了審判庭,爲我們講了一個寓言故事:從前有一個人因爲偷了別人的家的一枚針,被那戶人家告上了衙門,在牢房中遇到了另一個犯人,他們很快相熟了,那個偷一枚針的知道了另一個人是偷了一頭牛,過了幾日,他們被規定一起去“遊街”偷一枚針的人在牢房中嘆氣:“唉,我只不過是偷了別人的一枚繡花針而已,就要和你一起去遊街,太不公平了。”另一個人卻說:“其實,我以前也是偷了一枚針,沒被抓,偷着偷着膽子就大了,開始偷牛了。”聽完這個故事,讓我想到了一句千古名句“勿以惡小而爲之,勿以善小而不爲。”但緊接着的一個真實故事讓我心中有了羞愧之情。
這是一個真實的發生在黑龍江的故事,是五起連環的盜竊案,驚人的是,這竟然是五個孩子乾的,最大的12歲,最小的才8歲,8歲的孩子在外面放風,12歲的爬天窗進去盜竊。這使我想起了自己做過的一件事……
那次我看上了補習班同學的一塊橡皮,十分喜歡,便和另一個同學在她下課出去玩時去偷橡皮,當上課的時候她的橡皮找不到了,我很心虛,便把橡皮藏了起來,現在想起來十分後悔,臉像是在被火烤一樣。
這次的實踐活動,不僅給了我許多的啓示,還教會了我做人的道理。
俗話說:“沒有規矩,不成方圓。”意思就是沒有相關的法律、法規,家庭乃至世界就會變亂。我們少年兒童是祖國的未來,是民族的希望。但是,由於一些原因,一些少年兒童的權利沒有得到應有的保障。國家爲了維護我們的正當權益,專門制訂了《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國義務教育法》、《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》。這些法律都是我們少年兒童能茁壯成長的保護傘。
雖然有了法律,但一些大人和少年兒童都不遵守,觸犯了一條又一條的法律。在我的身邊,就發生過很多這樣的事。《中華人民共和國義務教育法》規定:不得非法招用應當接受義務教育的適齡兒童、少年。可就在廣西,幾十名兒童被不法分子騙走小學生作文,帶到了浙江省做童工。這些兒童從事着沒有安全保障的勞動。不過幸好有法律的維護,這批兒童才全部返回了家鄉,不法分子也得到了應有的懲罰。
小楊是某市小學的一名五年級學生。他自小父母離婚,跟着奶奶生活。他起初是上課不寫作業,經常遲到。到了後來,奶奶管不住他了,他就經常曠課,偷家裏或別人家的錢去網吧玩遊戲。日子久了,學校給他記了很多次大過,可他屢次不改,最後被學校開除了。開除後整天泡在網吧裏,與一些品行不端的人混在一起。一次,夥同他人去搶劫別人的財物時,被公安機關抓獲,被送進了勞教所。這就是不遵紀守法的悲哀。
同學們,我們應當遵紀守法,做一個懂法、知法、守法的小公民,長大後報效祖國。法律,讓我們來擁護你,遵守你,讓你伴我成長。
我們生活在法制的國度,處處需有法,處處需遵法,而作爲青少年,我們要應該讓法律在心間長駐。
國無法不治,民無法不立。人人守法紀,凡事依法紀,則社會安定,經濟發展。倘若沒有紀律的規範,失去法度的控制,各項秩序就無從保證,人們生存、發展的環境就會遭到破壞,人民羣衆就不可能安居樂業。
“以遵紀守法爲榮,以違法亂紀爲恥”是每一個公民必須要做到的,而對於公民來說,惟有能自覺地做到遵紀守法,纔可能獲得最大的生存自由。有的同學認爲,講紀律就沒有自由,講自由就不能受紀律的約束,這種看法是錯誤的。俗語說:沒有規矩,不成方圓,自由是相對的,是有條件的。人走在馬路上行走是自由的,但如果不遵守交通規則,被車撞傷,那就失去了行走的自由。有的同學不遵守學生守則、違反校紀校規,忽視學校對學生儀容儀表、待人接物、行爲言語等方方面面的要求,不愛護公物、亂扔垃圾、抽菸喝酒、沉迷網絡、曠課、偷竊、爲一點小事結夥打架等等……,積小惡成大惡,最終必然自食惡果。
某小學五年級學生王某,成績優秀,還是班級裏的班幹部。有一次他考試考得特別好,爸爸就獎勵了他10元零花錢,有同學提議他拿這10錢去打電子遊戲機,沒想到就這麼一腳邁進,他就很快成爲了遊戲機的“俘虜”,成績越來越糟糕,視力也在不斷下降。父母給的零花錢根本就不夠用了,怎麼辦呢?他決定鋌而走險,乾脆去偷。有一次,他去一家超市偷東西,沒想到在超市出口處被一位老太太當場發現,爲了不被抓住,他居然隨手拿起啤酒瓶朝老太太的頭部連擊數下,致使老太太當場死亡。癡迷於電子遊戲機使他喪失了人性,由一名品學兼優的好學生淪落成了一個殺人兇手,這是多麼可怕啊。
總之,法律在我們的一生中是維護權益的武器,同時又是規範自己行爲的社會準則,權益和義務是一致的,從今天起,從這一刻起讓我們一起踏上與法同行的道路吧!
什麼是法律?法律是由國家制定或認可的行爲規範;是由國家立法機關制定或認可的;是對社會成員具有普遍約束力的行爲規範;是以國家強制力保證實施的行爲規範。所以我們又常常把法律稱爲“國法”。
因此,一直以來,法律給我們的感覺就是很遠的。其實,法律就在我們身邊,因爲法律與道德是分不開的,那麼法律與道德的關係又是什麼樣的呢?
有這麼一個故事:
某村的張大爺一生操勞,撫育了六個兒子,他用全部財力和滿身疾病換來了兒子們的成家立業。長子承包村裏的魚塘,一年純收入三萬餘元,但對老人卻“一毛不拔”,其他幾個兒子也拒絕贍養老人。張大爺孤獨地住在村外簡陋茅屋裏,靠鄰里接濟度日,也無錢看病,村委會幹部多次出面調解,要求六個兒子共同贍養老人,但六個兒子卻互相推脫,老人的生活一直無人照顧,村裏人對此義憤填膺,主動幫助老人打官司。法庭調解無效後,判決六個兒子每年共同支付張大爺三千元贍養費,共同承擔醫療費用。
這樣的故事經常在我們身邊發生,在道德無法差遣人們去負起應負的責任時,法律就會體現出它的強制性。
大千世界,紛繁複雜,法律制定得再多,也不能詳盡地規範社會生活的所有方面,法律可以嚴禁遺棄、拒絕贍養老人的行爲,但卻無法使人們自覺地尊敬老人。道德則涉及社會生活的一切方面,深入人們的心靈,以特定的方式在更廣的範圍內約束人們的思想和行爲。
所以,法律與道德是相輔相成的,法治與德治同樣重要,必須把兩者結合起來。現在的中國便是實行和,其根本目的`就是爲了保證人民羣衆真正成爲國家的主人。因此,我們應爲自己是中國人而感到驕傲。
那麼,我們青少年該如何護法、維德呢?
我們應該要增強法制觀念,自覺地守法、護法,又要提高自身的和道德水平。以此,來維護法律與道德。
相信大家都聽過這樣一個故事:一個孩子偷了一個雞蛋回家,母親非但沒有罵他,反而高興的稱讚他能幹。他心裏美滋滋的,從此以後更是一發不可收拾:鉛筆、書本、皮帶、手機……他年齡越來越大,犯罪的念頭越生越重,偷的東西越來越多,越來越值錢。終於有一天晚上,他鑽到一戶人家偷錢,被巡夜的警察逮住了。警察調查了他,決定判他死刑。在行刑那天,他說要和母親說話,當母親把頭低下時,他咬下了母親的耳朵……是啊,小時偷針,大時偷金,如果小時候小偷小摸的習慣沒有及時改正,長大了就會越來越猖狂。我們一定要制止犯罪念頭的出現,將法律牢記在心。
作爲一名小學生,我也曾有過“犯罪”的念頭,不過幸運的是我控制住了自己,併發誓再不會有這種想法。記得那是四年級一節體育課,我因病沒有去上課,我靜靜地趴在桌上,等待下課。突然我的眼前一亮,看見了一支小巧玲瓏、晶瑩剔透的筆。我的心一動,慢慢地走向它,我不自覺地向四周看了看,又朝後退了一步。可是看着閃閃發光的它,我的內心糾結着,像是惡魔和天使在打架:“小雨,不要啊!不要做人人討厭的小偷!”“不是小偷,只是借用幾天,到時再還就是了。”“借需要和她說,這樣不讓人知道只能算是偷!”“別聽它的,拿吧!拿了就是你的了。多漂亮啊!”我心動了,正準備伸手拿時,卻聽天使說:“拿了它你就會有罪惡感,而且還會控制不住地一直偷下去,到那時你會受到‘法律’的制裁!”法律?“是啊,法律!”我向後退着回到座位,試着放棄、忘記這個念頭。我成功了,心裏異常輕鬆。
通過種種故事、事例都可以證明:犯罪的人一定會被法律的懲罰,而“罪”是由小變大的。讓我們牢記:法律在身邊,法律在我心!
在一個花園裏,住着一個巨人,不知道爲什麼,巨人的花園裏天天狂風大作,雪花飛舞,巨人裹着毯子,還瑟瑟發抖。一天清晨,巨人被喧鬧聲吵醒了,他擡頭望去,一羣孩子在花園裏玩耍,頓時,花園裏充滿了春意。
即使是強大的巨人,也需要孩子們的歡聲笑語,才能帶來美麗的春天。我們的身邊正像巨人一樣需要一個“保護傘”,才能帶來美好的生活,就如剛出生的幼崽,需要媽媽的呵護,飛翔的鳥兒,需要一片蔚藍的天空;美麗的鮮花需要陽光的照耀。而我們的生活需要法律的保護。
在我們每個人心中彷彿都有一個鐵鏈約束着我們,但在約束我們的同時它也會保護着我們,那就是法律,正式因爲有了它,我們的生活纔會如此有秩序,如此美好。
近年來,有不少的自行車、摩托車丟失,警方知道了這件事,協力調查,終於將小偷繩之以法。現在,自行車、摩托車丟失事件已經不再被人們所擔憂了,這也爲我們的生活提供了保障。法律,真是我們的“保護傘”。
我們家的鄰居劉奶奶,去年過年,她兒子回來給她幾千塊錢“不翼而飛”了,爲此,劉奶奶傷心了好半天。我們告訴她讓她報警,果然,在短短的數日,警方將劉奶奶的錢原數奉還,劉奶奶直誇,現在社會好。是啊,現在有了法律的保護,我們的生活一定會更加美好。
所以,我們一定要知法、懂法、不犯法,這樣,我們才能更好地運用法律來保護我們的權利,法律就是保護公民的重要武器,是我們的“保護傘”。瞭解法律,使我們的生命放射出絢麗奪目的光彩。
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