學校後勤管理制度15篇

在現在的社會生活中，人們運用到制度的場合不斷增多，制度就是在人類社會當中人們行爲的準則。想必許多人都在爲如何制定制度而煩惱吧，下面是小編爲大家收集的學校後勤管理制度，歡迎大家分享。

學校後勤管理制度1

一、食堂管理制度

1、保持地面清潔，無灰塵、污水、油漬，無剩飯剩菜，飯後及時打掃，無衛生死角。定期噴藥消毒。

2、保持餐廳門窗整潔，玻璃明亮，牆壁無灰塵、無蛛網，不在牆壁上亂寫、亂畫、亂貼。

3、保持售飯菜窗口整潔，餐桌、凳清潔、整齊，碗池水籠頭完好，下水道暢通，保持池內清潔，無雜物。

4、嚴格遵守食堂用餐時間，開飯要開足窗口，出售飯菜要明碼標價。炊事員在出售飯菜時，要穿戴工作服、帽，不抽菸，不用手直接抓食品。冬季做到供應熱飯熱菜。

5、就餐時，必須按班級先後順序依次排隊，不得爭搶擁擠，進入食堂，服從值日老師的指揮。

6、文明就餐，發揚團結友愛精神，把方便讓給他人。不穿背心、褲衩、拖鞋進入餐廳。不大聲喧譁，不起鬨，就餐時不把腳踩在凳子上。

7、愛護餐廳設施，節約精神，節約用水，飯菜不拋灑桌面，吃剩的飯菜一律倒入泔腳桶內。

8、就餐人員要尊重炊事人員勞動，對伙食質量、價格、衛生、服務態度有意見、建議時，可向有關部門提出，不準辱罵炊事人員。

9、教師用餐必須事先購買飯菜票，按食堂規定的價格支付飯菜費。

10、教師家屬、非學校工作人員來食堂就餐按食堂合定的成本價收取飯菜款。

二、食堂安全制度

1、學校食堂要依照《食品衛生法》要求到市衛生防疫站申領《食品衛生許可證》，並每年年審一次。

2、食堂要制定衛生、管理制度，有相應的防蠅、防鼠、防塵、清毒、更衣、盥洗、污水排放、存放垃圾和廢棄物的設施。保證學生的膳食安全和食品安全。

3、食堂從業人員應每年一次到當地衛生防疫部門進行健康體檢，領取合格的《健康證》後方可上崗工作，發現患傳染病人員應立即換崗。平時應保持個人衛生，穿戴清潔的工作衣帽，銷售直接入口食品時，必須使用售貨工具。

4、食堂工作間要與餐廳隔開，非工作人員不得入內，以防萬一。

5、嚴格進貨，建立進貨登記制度，並設置檔案。採購人員不得采購來路不明的食品，製售各類食品要保證衛生質量。

6、食堂供應學生的膳食應注重營養搭配，保持新鮮，嚴禁向學生供應有毒、有害、腐爛、變質、過期食品;新鮮的瓜果蔬菜要認真清洗;嚴防食物中毒或農藥中毒。如發生食物中毒，食堂工作人員應負一切經濟、法律責任。

7、保持食堂內外的環境衛生，要經常對餐具用具進行清洗消毒，生熟案板刀具要分開存放。

8、存放食品的倉庫應當乾燥、通風，採取消除蒼蠅、老鼠、蟑螂和有害昆蟲及其孳生條件的措施，貯存食品的容器必須安全、無害，防止食品污染。

9、食堂人員要協助學校認真做好防盜、防火、防毒、用電用氣安全，不準私拉亂接電源;嚴禁將煤氣罐倒置外加熱使用;開油鍋人員不得隨便離開，防止發生事故。電器、製冷設備應由專人管理。

10、食堂必須使用合格的壓力容器，每年要檢測，要定時檢查，液化氣罐與竈頭應有1、5米的安全距離，嚴防事故發生。

11、認真接受衛生、防疫、質監、市局工作人員對食堂的檢查，凡有不合要求之處立即整改，並實行責任追究。

三、食堂租用制度

爲加強學校的食堂管理，服務好師生的生活，確保師生的飲食衛生安全，維護正常的教育教學秩序，特制定本規定。

1、本校在編在職的教職員工自己因結婚、孩子滿月、子女結婚、喬遷等喜事，在家裏辦酒確有困難的，允許借用食堂。

2、借用食堂辦酒，必須安排在學校放假的節假日或雙休日，不影響學校的正常教學秩序。

3、借用者必須提前兩週向校長室提交書面申請，經校長簽字同意後，送總務處備案。

4、借用者辦酒所用食品不得委託食堂代購，必須由自己採辦，掌勺廚師由自己聘請，一切責任由借用者自負。

5、學校對借用者收取水、電、汽等實際消耗的費用(標準由總務處與食堂主任覈定)。損壞的炊具，由借用者照價賠償。

6、借用者需要食堂工作人員幫忙，報酬由借用者給付，與學校無涉。

7、在借用者辦酒後，食堂主任必須組織食堂工作人員做好炊具和場所的衛生消毒工作，記好臺帳備查。

8、未經批准，食堂擅自接受本規定以外的社會人員辦酒，扣除食堂主任半年的崗位津貼，學校按內部管理條例給予責任人處罰。

9、食堂所有的炊具設施、桌凳外借必須經校長同意批准。

四、炊具消毒衛生制度

1、餐後要收回餐具，當餐清洗消毒，不隔餐隔夜。

2、消洗消毒餐具，按一刮、二洗、三過、四消毒、五保潔的順序操作，水不開、蒸汽溫度、藥物濃度不夠不消毒。

3、消毒餐具放於清潔木櫥內，防止再污染。

4、洗消完畢，將洗碗消毒池、消毒籃、洗碗機清洗乾淨。

五、燒煮烹調衛生制度

1、檢查食品質量，變質食品不下鍋、不蒸煮、不烘烤。

2、食品充分加熱，防止裏生外熟。

3、隔頓、隔夜、外購食品回燒後供應。

4、燒煮食品勤翻動，勤洗刷炒鍋。

5、烘烤食品受熱均勻，蜜糖、麥芽糖使用前經消毒處理。

6、抹布生熟分開，不用抹布揩碗盤，滴在盤邊湯汁用消毒布揩。

7、根據用膳人數計劃燒飯，剩飯攤開用紗布蓋好。

8、工作結束調料加蓋，工具用具、竈上、竈下、地面清掃洗刷乾淨。

六、食堂工作人員個人衛生制度

1、食品從業人員必須取得健康證，每年體檢一次，合格者方可上崗。

2、必須穿戴淺色工作服、帽，頭髮不露帽外，操作直接入口食品時應戴口罩，不戴戒指，不塗指甲油。

3、食品從業人員操作食品立腳點和大小便後，應洗手消毒，不得穿戴工作服、帽進入廁所。

4、操作食品時不吸菸，不挖鼻孔、掏耳朵，不得對着食品打噴嚏。

5、應做到勤洗手，剪指甲，勤洗澡理髮，勤洗衣服、被褥，勤換洗工作服、帽。不隨地吐痰，不亂丟廢棄物。

七、食堂衛生制度

1、學生食堂是羣體進餐公共場所，食堂要有洗手設備，做到飯前洗手。

2、學生就餐要實行自帶餐具。

3、食堂炊事人員必須經過合格體檢和食品知識培訓後才能上崗，不售變質或不符合衛生要求的食品和飯菜。

4、食堂盛飯菜的工具要乾淨，經常洗刷消毒，不得盛裝其他物品。

5、食堂衛生要劃分責任區，分工負責，每天清掃，餐具要保持清潔，定期洗刷，不得做其他使用，餐具要定期消毒，防止蟑螂蠅蟲叮咬。

6、食堂庫房衛生要有防蠅、防塵、防鼠、防黴變設施，確保精油食品的清潔衛生。物品離地，擺放有序，地面牆壁清潔乾淨。

八、倉庫衛生制度

1、物品數量、質量、進、發貨登記，做到先進先出，易壞先用。

2、定型包裝食品按類別、品種上架堆放，掛牌註明食品質量及進貨日期。

3、散裝易黴食品勤翻勤曬，儲存容器加蓋密閉。

4、肉類、水產、蛋品等易腐食品冷藏儲存。

5、食品與非食品不混放，與消毒藥品、有強烈氣味的物品不同庫儲存。

6、倉庫經常開窗通風，保持乾燥。

7、冰箱、冷庫經常檢查，定期化霜，保持霜薄氣足。

8、經常檢查食品質量，發現食品變質、發黴、生蟲等及時處理。

9、做好防鼠、蟲、蠅及防蟑螂工作。

10、分工包乾定期大掃除，保持倉庫室內外清潔。

九、食品採購衛生制度

1、採購的食品原料及成品，必須色、香、味、形正常，不採購腐敗變質、黴變及其他不符合衛生標準、要求的食品。

2、肉類食品必須經獸醫檢驗合格方可採購。

3、採購酒類、罐頭、冷飲飲料、乳製品、調味品等，應向供貨方索取衛生檢驗合格證或檢驗單。

4、採購的定型包裝食品應具有品名、廠名、廠址、生產日期、保質期等標誌。

5、採購食品做到有計劃進貨，勤進勤出。運輸車輛和容器應專用。

6、採購米、面、油、醬油、醋五大類食品必須到教育局招標定點的單位去採購。

十、食品驗收管理制度

1、每天對採購的葷蔬菜進行復評、復點並記載。

2、每天對採購的葷蔬菜驗收是否新鮮、是否變質、是否經過檢測、是否有農藥殘留。

3、對採購的冷凍食品、包裝食品及調料，驗收是否有產地、商標、生產日期。

4、對驗收不合格的食品，及時銷燬或退貨。

5、建立聯保責任制，每天對所採購、加工的食品，由總務主任、食堂負責人、工作人員簽字後方可供應。

6、食品衛生驗收，有食品衛生檢驗監督員操作完成。

十一、食品銷售衛生制度

1、食品銷售人員必須達到個人衛生的標準。

2、銷售直接入口食品時必須使用售貨工具。

3、直接入口的食品應當有小包裝或者使用無毒、清潔的包裝材料。

4、不符合食品衛生要求的不銷售，隔餐、隔夜、冷藏的熟食品應先回鍋再出售。

5、做到專室、專人、專用刀板，抹布、容器及餐具都應嚴格消毒，生熟嚴格分開，嚴防食品受到污染。

十二、倉庫管理制度

1、倉庫保管員要認真做好物品入庫驗收，對購進物品要一一覈對，登記入庫，做到帳物相符，價目填寫清楚，手續規範，防止漏登、錯登。

2、倉庫物品購進、領出，均須有部門領導的簽字，不得私購私領。

3、發放物品要由經領人簽名出庫，每月一次做好清點盤庫工作，做到物帳相符。

4、學校物品原則上不能出借，如要出借，須經領導同意，並辦好借物手續才能借出，外借物品要由倉庫保管員負責及時追回。

5、庫內物品要分類擺放整齊，保持整潔。經常檢查，做好防黴、防蛀、防盜工作，發現問題及時處理。

6、粉筆、掃帚等常用物品的庫存情況，要做到心中有數，及時購進滿足需要。

十三、綠化管理制度

1、校園綠化是校園建設的重要內容。綠化管理是搞好校園綠化的重要保證。爲此，全校師生員工要認真貫徹《全國環境宣傳教育行動綱要》，提高創建;綠色學校;意識和;愛綠護綠;的自覺性。

2、學校對校園綠化要統一規劃。由學校統一訂出具體實施規劃後，由總務部門負責實施和管理，杜絕無計劃的盲目亂栽亂植。

3、要配備綠化管理專職人員，落實，認真做好綠化地帶的澆水、除草、整枝、移栽、施肥、補栽等常規工作。不用的花盆要定點堆放整齊，綠化工具按指定位置存放，化肥及農藥要嚴格管理和存放。綠化區枯枝腐葉要經常清理，修剪的樹枝要及時清除，做到校園內清新、舒適、雅緻、美觀。

4、教育學生自覺愛護學校的一草一木，並按班劃分綠化包乾區。杜絕隨意攀摘花木和穿越非活動區現象。

5、對損壞綠化的行爲要及時制止，並進行批評教育，對情節嚴重的要給予處分，並處以經濟賠償直至經濟處罰。

十四、校園綠化守則

1、不準損壞花草樹木。

2、不準採摘花朵。

3、不準在樹上拉繩曬物。

4、不準在校園綠化區玩球嬉鬧。

5、不準往地上或池內亂丟雜物。

6、不準攀登園林樹木和在園林樹木上亂塗亂畫。

7、不準任意修剪和砍伐樹木。

8、不準往綠化內傾倒垃圾和廢物。

9、樹立人人愛綠化，人人護綠化的意識氛圍。

十五、廁所保潔制度

爲了提高學校文明程度，科學規範使用管理好廁所，切實使其保持潔淨衛生，淨化環境，特制定本制度如下：

1、便紙入簍，勿丟入便池。

2、不得將果袋等雜物丟入便池。

3、注意文明如廁，小便入池，小便池內嚴禁大便，及時沖洗。

4、節約用水。水籠頭流水要適量，以細水長流爲好，水龍頭出現損壞要及時報學校總務處，以便排除故障;洗手池、水籠頭使用，要隨用隨開，用完及時關閉，不要放任自流，也不要頻繁開關水籠頭，避免早損。

5、牆壁保潔。廁所牆壁不得隨便亂擦亂抹，更不能在上面亂寫亂劃亂抹，亂用水弄溼牆壁，切實使牆壁潔淨衛生。

6、明確責任。廁所打掃責任到人，每天定時清除地面磚、糞道沿、蹲沿、小便池的雜物、污垢，保持潔淨。

7、愛護公物，嚴禁燬壞廁所設施。

8、總務處將不定期對廁所使用管理情況進行檢查，並對出現問題及時糾正。

十六、配電間安全管理制度

1、電工應嚴守崗位，嚴格遵守操作規程和崗位責任制，嚴防各類事故發生。

2、配電間嚴禁煙火，不得存放易燃、易爆和其它危險物品;嚴禁燒電爐、煤油爐、煤爐等;嚴禁吸菸;工作人員須能熟練使用消防器材。

3、電工人員必須經供電部門安全技術考覈，領證後方能獨立操作。

4、節假日及休息日時，切斷照明電力電源。

5、配電間嚴禁無關人員進出，有事出入必須經批准後方可進入。

6、嚴格崗位責任制和節假日值班制度，不得擅守。

7、定期對配電間進行維護保養，確保供電正常。

十七、辦公室安全衛生管理制度

1、各室負責人負責本室清衛、安全等工作的檢查、監督、管理。

2、當天值日教師上、下午應提前十五分鐘上班，負責辦公室的清衛、整理工作，最後離開辦公室時，切斷電源，關好門窗，做好保衛工作。

3、每位教師自己的辦公用品必須擺放整齊，不準亂堆亂放，不得存放與教育教學無關的物品，保持辦公室內外清潔美觀，創造良好的工作環境。

4、牆上不準張貼計劃、通知等。

5、上班期間嚴禁在辦公室存放貴重物品和現金。

6、辦公室所有地面、桌面、櫃、窗臺清潔整齊，窗明几淨，室內無蜘蛛網。

學校後勤管理制度2

第一條學校的水電設施包括水龍頭、高低水箱、閥門、管道、消防栓、燈泡、日光燈、插座、開關、路燈等。是學校固定資產的一部分，由後勤管理處和使用部門共同管理，使用部門負責日常管理，後勤管理處負責維修和安全檢查，並遵循“誰使用，誰保管，誰損壞，誰賠償”的管理原則。

第二條學校水電管理部門應認真抓好對全校供水供電設備、設施的運行維護工作，嚴格執行有關水電管理的規章制度，建立巡視制度，確保安全供水、供電，杜絕各類事故發生。對於突發性故障，水電管理部門必須立即組織搶修，確保儘快恢復供水供電。

第三條水電管理人員應嚴守崗位，認真履行職責，明確爲師生、員工服務的思想，不斷改善服務態度，提高服務質量。嚴禁以權謀私、違者從嚴處理。

第四條水電管理人員有權到各部門，各用戶檢查用水、用電情況，任何部門和個人不得以任何理由干涉其正常工作，嚴禁以任何藉口對水電管理人員進行打擊報復，保障水電管理人員的合法權益。

第五條水電設施維修管理，採用計劃維修，巡迴檢修和用戶報修相結合的管理辦法。

(一)自然損壞，必須有舊物存在，經維修人員驗證後，交舊領新，予以維修更換，沒有舊物存在，按人爲損壞或丟失論處。

(二)人爲損壞，由責任人員負責修復或支付維修費用，交費後，方予維修。丟失的水電設施應按市場價賠償，並支付安裝費用，如損壞嚴重，無法修復，按丟失論處。

(三)公共場所、電設施自然損壞，由使用部門及時申報，經後勤管理處批准後進行維護或更換。人爲損壞的由負責人賠償，查不到負責人的，由使用人分攤損失。

第六條任何部門或個人一律不準使用電熱器具燒開水(另有規定的除外)、做飯、取暖，違者沒收電熱設備，並給予0。1元/瓦罰款或紀律處分。因教學、科研工作需要或特殊行業(醫療)等使用電熱器具者，必須報校領導批准，後勤管理處備案，發給使用許可證。不辦理使用許可證者，按違規論處。

(一)所有人員必須要水、電設施的設計功能正確使用，禁止私拉亂扯電線。因違章使用，導致設施損壞，由負責人所在單位追究其責任，拿出處理意見，經校領導批准後，由後勤管理處維修。

(二)各辦公室、教室、宿舍的照明用電設施，均由學校統一安排，禁止擅自加裝電燈或加大功率。未經批准者，沒收用電設施，並處50元罰金，造成損壞的，按違章使用論處。

第七條各部門科研、創收和各承包戶基建施工單位用水、用電，均按表計量收取水電費。如發現偷用水、電，一次罰款500元，兩次兩倍，依次類推。

第八條用戶水、電錶出現誤差或損壞，應及時申報後勤管理處，由後勤管理處派人送去校驗或更換新表，費用由用戶自理，無故不報者，水、電按歷史最大用量2倍收取。不準私自更換、改動水電錶，違者按偷用水電論處。

第九條各部門辦公室、教室、宿舍要節約用電，節約用水，水電設施損壞，及時申報維修，杜絕長明燈，長流水現象，做到人走燈滅，人走水停，杜絕“滴、漏、跑、冒”和長流水現象，水電維修人員、宿管員等要加強責任心，認真檢查，同時各部門應經常對所屬人員進行節水、節電教育，對於長明燈，長流水現象，後勤管理處不定期進行檢查，並進行通報，情節嚴重者，每次給予50元罰金。造成損壞的，按違章使用論處。

第十條各處室、系部辦各種培訓班，必須到後勤管理處覈定用水、電量。辦理用水、用電手續，否則不予供水、電。

第十一條竊用水、電按下列計算確定：

(一)在學校供水、供電設施上，擅自接管接線用水用電的，所竊水、電量按私接設備額定容量(千伏安視同千瓦)乘以實際竊用的時間計算確定。

(二)以其他形式竊水、竊電的，所竊電量按計費電能表所標定電流值(對裝有限流器的，按限流器整定電流值)所指的容量(千伏安視同千瓦)乘以實際竊用的時間計算確定;所竊水量按相應口徑水錶單位時間最大流量乘以實際竊用時間計算確定。

(三)竊用水、電時間無法查明時，其竊用時間至少以一百八十天計算，對每日竊電時間：電力用戶按12小時，照明用戶按6小時計算。

第十二條竊用學校水、電者，除按上述規定補交水、電費外，還應承擔補交水、電費三倍的違章使用水電費。對拒絕承擔違章責任的，水電管理部門將依相應管理規定予以處理。

第十三條因違章用水用電或竊電或竊水、電造成水、電設施損壞的，責任者必須承擔水電設施的修復費用或進行賠償。因違章用水、電導致他人財產、人身安全受到侵害的，受害者有權要求違章者停止侵害、賠償損失。

第十四條任何單位或個人均有權監督水電用戶遵守學校水電管理的規章制度。對檢舉、查獲竊用水、電或違章用水、電的有關人員應予獎勵，其獎勵辦法由學校相關部門另定。

第十五條學生宿舍用電按《學生宿舍用電管理條理》執行。

第十六條水、電費各種賠償和罰金，均按後勤管理處開具的交費通知單，到學校行財處交納。

學校後勤管理制度3

一、總務主任崗位職責

總務主任是校長管理總務工作的主要助手，在分管校長的直接領導下，具體負責學校的總務工作，爲教學工作服務，爲師生員工的生活服務，具體負責學校的總務工作，爲教學工作服務，爲師生員工的生活服務，其主要職責是：

1、根據學校學年及學期計劃，制定並實施總務工作計劃，經常對照檢查，定期總結工作，學校各項後勤工作制度。

2、貫徹勤儉辦學的方針，嚴格執行國家財經紀律，健全財務制度，節約開支，使有限的經費發揮較的效益，不斷改善辦學條件，完善學校財務管理。

3、負責組織教學用品的採購和供應；按計劃訂購和發放師生教學用書、課本、作業本以及教師辦公用品，並負責購買圖書、資料、教具儀器、體育器材和醫療用品。

4、訂閱校產管理規章制度，管理維修好校舍設備，負責學校基本建設和校產的登記、添置和維修，督促師生執行校產的使用和保管制度，建設管理好學校多功能室，對外出物品簽發出門單。

5、美化、綠化和淨化校園，負責組織和管理學校環境衛生工作，爲教學提供安靜、舒適的環境，做好校園安全保衛工作。

6、關心師生的生活，協同工會搞好師生的生活福利，辦好食堂，管好公共福利事業，逐步改善教師學習、工作、生活條件。

7、負責總務處教職工員工的管理和考覈，加強後勤人員的思想教育工作，搞好衛生保健工作。

8、加強學校基建工作的監督管理，確保質量第一、安全第一。

9、做好學校水電管理工作。

10、合理配備學校的季節性臨時工，保證各崗位工作的`高效率。

11、完成學校交辦的其它工作任務。

12、副主任協助正主任開展工作，並分工負責有關工作，總務主任不在學校時代行其職責。

二、總務工作管理制度

1、認識規律，保證供應。

2、強化法規，有效控制。

3、勤儉辦校，開源節流。

4、完善管理，服務至上。

5、合理用人，做到人盡其才。

6、善於理財，做到財盡其效。

7、科學管物，做到物盡其用。

8、珍惜時間，提高工作效率。

9、抓好信息，暢通各方渠道。

三、衛生保健員崗位職責

1、貫徹，結合本校實際，提出學年的學校衛生工作計劃，並負責執行過程中的檢查和總結。

2、樹立以人性化管理的服務意識，對師生中的偶發急病，應隨喊隨到，及時處理；需轉送醫院的，要陪護前往。

3、貫徹預防爲主的醫療方針。經常向師生宣傳衛生常識和季節性、傳染性疾病的預防知識；培訓好班衛生員；督促師生搞好環境衛生、個人衛生，注意教室的採光和照明設施，抓好眼保健操，預防近視；指導學生定期服藥，防止蛔蟲等寄生蟲病，積極防止和堅決撲滅疥瘡等疾玻

4、負責學生的身體健康檢查。建立和保管學生的健康檔案，掌握研究學生的健康狀況，提出工作改進意見，及時向班主任彙報患病學生的情況，建議在學習、勞動和生活上給予應有的照顧 。

5、利用講座、電教等多種形式，向學生進行青春期生理衛生常識的教育。特別要做好女生經期的衛生指導工作；協助學校做好教職工的計劃生育工作。

6、經常檢查監督食堂衛生和教學衛生；對危害學生健康的現象有責任進行勸助直至報告校長出面制止。

7、努力消滅蚊、蠅孳生場所，消滅蝨子、臭蟲。

8、負責採購藥品，帳目要清楚；妥善保管藥品和醫療器械；嚴格消毒，嚴格按藥物和劑量使用藥品，杜絕醫療事故。

四、校產專管員職責

1、嚴格執行財產保管制度，爲學校管理好財產。

2、認真做好財產登激作，並認真記好財產帳，做到字跡工整，無塗改現象，數據正確。

3、嚴格執行驗收制度，對調撥或自購物品，先按據驗收，進行分類，記入分類賬、總帳，並在發票後簽好名，然後調入各室、庫，並要求各室記好明細帳，做到帳帳相符。

4、每學期對各室的帳目查對和結算一次，並向總務處作一次彙報。

5、嚴格執行報損報廢制度，做好損壞或破舊無用物品和儀器的報損報廢工作，並做好退帳手續。

五、事務員（採購員）工作職責

學校事務員（採購員）在總務主任領導下，負責一般事務性工作和採購工作。

1、不斷鑽研、不斷學習、精通各種儀器、設備、用品的性能和用途。

2、樹立爲師生的服務觀念，待人熱情，態度和藹、及時辦理，服務周到。

3、負責全校有關物資採購和運輸工作（指可以個人負擔的）。

4、要憑批准的請購單採購物資不得擅自採購。在採購前，應廣泛聽取使用部門的意見。購置物資時，要精打細算，注意質量，不符使用者要求應予退貨。

5、採購物品應及時報帳，發票與實物相符，同時交財產管理員驗收。

6、事務員是總務處的內勤人員。事務工作與財產管理員的工作必須密切配合，要全面負責校舍設備的安排和修繕等管理工作。

7、負責文屆公、勞防用品及清潔用具的領發管理，登記等事務性工作。

8、關心學生學習和教師工作環境的改善，搞好環境衛生和綠化工作。合理地安排好教學用房、生活用房和一切設備，主動安排好各種、突擊活動的場所和設備等物質條件，以保證教學、教育工作的順利開展。

9、完成總務主任派有臨時性、偶發性、突擊性的工作和本室清潔衛生工作。

六、食堂內部管理制度

1、加強食堂內部管理及經濟覈算，力求做到飯菜多樣化，價廉物美，經濟實惠，爲廣師生服務。

2、食堂採購蔬菜，魚肉類等物品，須有兩人同時操作，一人付款，一人記帳，所購物品有管理員根據發票上物名、數量、單價進行驗收，各類單據上要有經手人、驗收人及總務處分管負責人簽名，方能報銷。

3、嚴格食堂飯菜覈價制度，食堂管理員根據當天市場行情，按不盈利、不虧損的原則，進行覈價出售。

4、食堂未煮熟的食品須經管理人員和分管負責人同意後方可出售。

5、食堂炊事員和管理員進行輪流值班，值班人員須堅守崗位，處理好食堂內一切事務。

6、食堂人員每天購飯菜，實行記帳制，本月底結算，並要克服多吃多佔的不良風氣。

7、食堂會計、出納對食堂往來、帳目結算清楚。做到：每週一評，每月公佈一次。

8、食堂倉庫管理員，應該把好倉庫鑰匙，貨物進出手續健全，並認真做好往來貨物的進出倉帳。

七、廣播管理員崗位職責

1、加強學習不斷提高業務水平，熟悉廣播設備的用途及使用方法，勝任廣播器材簡單的維修，保護設備的安全。

2、廣播器材（包括錄音機、磁帶、唱片、麥克風、擴器、喇叭、音響等）要分類編號妥善保管，建立廣播器材賬本，做到賬物相符。未經主管領導批准，不得私自外借。

3、負責學校和重活動（如紀念會、報告會、運動會、慶祝會等）有線廣播的安裝、播放、拆卸工作，做到隨叫隨到。

4、負責每天早操、課間操、眼保健操的播放工作。

5、由於器材損壞且未及時向主管部門申報而影響學校活動的開展，學校將追究責任；屬正常消耗性損壞，必須及時填報報廢單，經主管領導批准，及時增補。

6、播音室不準外人任意出入，除播音員外，其他任何人不得擅自在播音室住宿，播音室內，不準用任何炊具烹煮食物，不得在播音室內就餐。

7、注意播音室衛生、機件上無灰塵，房間要每天打掃，箱櫃要經常擦抹。

八、水電工崗位職責

1、認真做好學校水、電日常管理工作，確保管線通暢。發現故障，及時維修、調換，確保正常的用水用電。

2、週一至週五，每天不少於一次巡視，對水、電管路運行狀況作好記錄。對維修情況作好記錄。使學校的水、電處於良好的運行狀態。

3、對室內外和公共場所的電線、插座、燈頭、開關及其他電器設備，要經常進行檢查。發現問題，要及時處理，要避免和防止因電器設備有明顯問題而發生觸電或斷線傷人等事故。

4、保證屋頂儲水和廁所水箱不漏水。對各處水龍頭，要經常檢查維修。對全校電鈴，要經常進行檢查維修，要保證音響正確，效果良好。

5、加強對水電材料的管理，堅持領用登記制度，避免浪費，做到帳目相符，負責對用戶水電用量的統計登激作。

6、初冬時節，要安排時間做好自來水管路的保暖防凍工作。

7、對學校電風扇、空調設備做好養護工作。

8、做好領導佈置的臨時性工作。

九、鍋爐房管理制度

爲確保鍋爐房安全，正常運行，特訂下列規定：

1、貫徹執行勞動人事部門頒佈的，確保鍋爐正常運行；

2、鍋爐房設計資料應保持完整，每年一次定期報市檢驗所進行檢驗，取得合格證後方可使用。

3、設專職或兼職管事管理員（報勞動局鍋爐處備案），切實做好落實主管部門和鍋爐壓力容器，安全監督機構下達的安全指標。

4、司爐工必須經市安全技術培訓考覈合格，在取得相應類別的司爐操作證後，才能立操作，嚴格遵守操作規程，遵守勞動紀律，不得擅自離開工作崗位，嚴禁筏作人員入內。

5、嚴格執行崗位責任制，操作規程，維修保養制度，定接班制度，安全保衛制度，清潔衛生制度。

6、如果鍋爐發生故障事物應及時向上級主管部門和勞動局鍋爐處報告，待處理後方可作用。

十、清潔工崗位職責

1、每天對包乾區內的廁所盥洗室、走廊、樓梯等公共部位清掃，做到乾淨、清潔。

2、每天對包乾區內的辦公室、會議室打掃乾淨。

3、每天對走廊、樓梯、廁所地面用拖把拖一次。

4、定期對公共部位的牆體清掃灰塵，確保牆面清潔。

5、負責會議室的會前、會後清潔工作，確保會議室的整潔。

6、做好領導佈置的臨時性工作。

十一、綠化管理員崗位職責

1、負責校園內的綠化管理工作，平時做好施肥、除草、滅蟲、澆灌、整枝、保暖等工作。

2、管理好學校的花圃，根據不同季節，培植好盆景和花卉。

3、對學校重要部位及辦公室、會議室提供必要的花卉盆景，並做好日常管理工作。

4、負責好學校一些重活動的場景花卉盆景的佈置。

5、對學校的綠化要不斷優化和美化。

6、認真做好領導佈置的臨時性工作。

十二、門衛崗位職責

爲維護安定團結的局面，有利於學校工作的順利開展，特作如下規定：

1、門衛人員必須堅持常備不懈的鬥爭觀念，嚴防外來人員的搗亂破壞，如遇上述情況應嚴肅加以制止，無理取鬧者交派出所處理。

2、閒人不準入校，來來客先向門衛人員辦理登記手續，經門衛人員許可，方能入校。

3、上課時間，學生不能離校，如遇特殊者，必須持有班主任批准的假條。

4、學校財產、建築材料等物資出門，必須出示出門證。

十三、食堂工作人員崗位制度

1、輪到當班人員早上五點到校，準備早餐及各辦公室和學生開水，下午開好晚飯以後方可下班。

2、不當班人員早上七點到，做好各類菜的切洗工作，中午開好午飯並搞好清潔衛生方可下班。

3、做好點心，爲廣師生服務。

4、食堂管理人員把好質量關，購進各類菜進行驗收，並根據不虧損、不盈利原則覈算好當天每類菜的價格。

5、食堂會計及時結算當天伙食收支帳目，做到天天清、月月結。

6、凡是不合格菜、變質的菜，堅決不出售。

十四、車輛停放管理制度

1、本校教職工、學生及臨時工的自行車，一律存入車棚內。禁止亂停、亂放。

2、外來機動、非機動車輛入校時，必須按規定地點停放整齊。

3、教室和走廊、辦公室、工作間不準存放自行車。

4、嚴禁在校園內騎自行車，學生上下學不準騎摩托車、三輪車、助動車、電瓶車。

5、凡違上述規定或不聽從管理人員勸阻者，給予批評教育或行政處理。

6、門衛室工作人員負責日常檢查、監督、糾正違章。

十五、會計人員工作職責

會計員在總務主任領導下，負責學校的會計工作。

1、學校會計應根據會計制度和學校會計工作的任務負責統一管理學校全部會計工作。

2、學校會計應當事先收集、提供編制財務預算計劃的有關資料，並參與編制和嚴格執行上級批准的學校財務預算計劃。合理地供應資金，並監督節約使用，檢查資金的使用效果，以促進少錢多辦事，使事業計劃與行政任務得以順利完成。

3、學校會計應當熟悉有關方針、政策和規定，帶頭執行並做好宣傳督促工作。對不符合制度規定的收支或手續不全、憑證不實的有權拒付，並及時報告總務主任或校長處理。屬於明顯違財經紀律的行爲，必須堅決抵制，並及時向領導彙報。

4、根據政策規定，遵守各項收入制度，積極組織有關收入。經常檢查和防止設立“小錢櫃”，對各項公款及收入保證及時足額入帳，按時完成上繳任務。分清資金渠道、費用開支範圍和開支標準，正確合理安排和管理好各項預算外資金。

5、按照國家會計制度的規定。設置各種會計帳冊。做好算帳、記帳、報帳、用帳和預決算的編制等具體工作。做帳時做到手續完備、內容真實、數字準確、書寫整齊、登帳及時、日清月結、帳目清楚、按期報帳。

6、按照經濟覈算原則，定期（每月、每季、半年、全年）檢查，分析單位預算的執行情況和財務狀況，總結單位預算管理工作中的經驗和問題，及時提出建議。

7、定期覈對固定資產、教學及其他主要設備。做到帳物相符、帳冊相符、帳實相符。

8、學校會計對上級主管部門和財政、稅務、銀行等部門來本單位瞭解檢查財務會計工作，要負責提供有關資料，如實映情況。

學校後勤管理制度4

一、凡已清查建賬的固定資產，使用單位要愛護和保管好，不經主管部門批准，不得隨意搬遷或借用。

二、使用固定資產的部門，應有專人負責管理、建卡、登記，物資損壞或丟失，應查明原因，寫出書面報告，經主管部門領導批准後，方可補發。

三、使用單位凡需增加製做固定資產時，應先寫出書面申請（需圖紙要帶圖紙），說明原因，經主管部門及校領導審批後，方可統一定做或購買。不得私自購入，否則不予報銷。

四、凡新購入固定資產，要嚴格出入庫手續，應先到後勤倉庫辦理物資驗收入庫單，驗收合格後，入固定資產賬，加蓋固定資產章後，方可到財務科報銷。

五、全校固定資產，主管部門有權調動，並及時辦理有關手續，開據憑證，各使用單位無權向本科室以外調動。

六、固定資產的報廢，使用單位填寫報廢單，按固定資產價格管理權限審批後，方可報廢。無手續者，不得隨意報廢。

七、各科室固定資產每半年要清查一次，將清查情況及時向主管部門彙報，學校每年清查一次。各科室分管物資的人員要協助主管部門的管理人員認真清查彙總。

八、爲使固定資產管理正規化，主管部門有權隨時抽查各部門物資的使用與管理情況。若有賬物不符現象，按規定扣發科室獎金。

九、固定資產管理和使用應納入科室工作的重要內容，做到合理使用，管理完善。對因玩忽職守或違反操作規程，造成財產損失者，當事人或科室必須立即寫出書面報告，說明原因，根據情節按有關規定處理，對隱情不報者，應嚴加處罰。

學校後勤管理制度5

（一）物資保管安全管理制度

1、學校購買物品嚴格領導審批手續，固定資產及時進入物資賬，保管人員的賬冊必須和會計室的賬吻合。

2、保管人員按學校規定健全物資保管賬冊，進出庫手續齊全、賬物相符、不出差錯。

3、貴重物資、易燃、易爆、劇毒物品，要更加嚴格管理，不得隨便散失，嚴格領用審批制。

4、各組室的物資均有專人負責保管，門、箱、櫥上的鑰匙由專人保存，領用、借用手續齊全，防盜、防護設施配齊，不使物資受損失。

5、保管人員要隨手關好門窗，發現不安全因素，必須及時採取整改措施。

（二）配電、水房安全管理制度

1、配電、水房是學校師生教學、生活用電、用水的控制中心，工作人員必須具有高度的責任心，認真管理好二房。

2、嚴格實行值班、定期檢查制度，常年保證機械運行性能良好，確保學校供水、供電正常，預防停電、停水事故的發生。

3、非工作人員不準帶入該兩房內，不准他人隨便擺弄供電、供水設備，注意保養、愛護公物。

4、房內保持整潔有序，門窗防護設施完好，專人負責關鎖門窗。

5、配電房按規定配有消防器材，工作人員定期檢查性能，學會使用，妥善保管。

（三）食堂安全管理制度

1、學校食堂要依照《食品衛生法》要求到市衛生防疫站申領《食品衛生許可證》，並每年年審一次。

2、食堂要制定衛生、管理制度，有相應的防蠅、防鼠、防塵、清毒、更衣、盥洗、污水排放、存放垃圾和廢棄物的設施。保證學生的膳食安全和食品安全。

3食堂從業人員應每年一次到當地衛生防疫部門進行健康體檢，領取合格的《健康證》後方可上崗工作，發現患傳染病人員應立即換崗。平時應保持個人衛生，穿戴清潔的工作衣帽，銷售直接入口食品時，必須使用售貨工具。

4、食堂工作間要與餐廳隔開，非工作人員不得入內，以防萬一。

5、嚴格進貨渠道，建立進貨登記制度，並設置檔案。採購人員不得采購來路不明的食品，製售各類食品要保證衛生質量。

6、食堂供應學生的膳食應注重營養搭配，保持新鮮，嚴禁向學生供應有毒、有害、腐爛、變質、過期食品；新鮮的瓜果蔬菜要認真清洗；嚴防食物中毒或農藥中毒。如發生食物中毒，承包經營者負一切經濟、法律責任。

7、保持食堂內外的環境衛生，要經常對餐具用具進行清洗消毒，生熟案板刀具要分開存放。

8、存放食品的倉庫應當乾燥、通風，採取消除蒼蠅、老鼠、蟑螂和其它有害昆蟲及其孳生條件的措施，貯存食品的容器必須安全、無害，防止食品污染。

9、食堂承包人員要協助學校做好食堂流動人口暫住證的辦理工作。認真做好防盜、防火、防毒、用電用氣安全，不準私拉亂接電源；嚴禁將煤氣罐倒置外加熱使用；開油鍋人員不得隨便離開，防止發生事故。電器、製冷設備應由專人管理。

10、食堂必須使用合格的壓力容器、鍋爐，每年要檢測，要定時檢查，鍋爐工要持證上崗，嚴格按操作規程操作，液化氣罐與竈頭應有1.5米的安全距離，嚴防事故發生。

11、認真接受衛生、防疫、質監、市局工作人員對食堂的檢查，凡有不合要求之處立即整改，並實行責任追究。

（四）小賣部安全管理制度

1、小賣部必須持工商營業執照、《食品衛生許可證》和從業人員健康證，從業人員應每年一次到當地衛生防疫部門進行健康體檢，發現患傳染病人員應立即換崗。

2、經營的食品必須索證。

3、食品陳列與銷售符合衛生要求，離牆、離地面。

4、不得經營過期變質及三無食品(無廠名廠址，無生產日期，無保質期限的食品)。

5、存放食品的倉庫應當乾燥、通風，採取消除蒼蠅、老鼠、蟑螂和其它有害昆蟲及其孳生條件的措施，貯存食品的容器必須安全、無害，防止食品污染。

6、定型包裝食品不得拆散銷售。

7、認真做好防盜、防火、防毒、用電安全，不準私拉亂接電源。禁止將小賣部、燒飯處、住宿混用。

（五）電工安全管理制度

1、電工必須負責合理、規範佈設校園電源供應系統，任何部門調整、改用電源必須徵得管電人員的同意。

2、電工必須持有上崗證，無證者不得從事接電工作。拉接電源、安裝電器設備，必須嚴格執行操作規程。

3、電工對學校的電器設備，必須經常檢查，發現損壞、老化應及時修理，自身不能解決的要及時書面報告學校領導，請求儘快解決，嚴防發生觸電事故。

4、電工對師生髮現的報修電器，應及時前往修理，如不能修復，該暫停供電的則暫停供電，不得拖延耽誤，預防發生意外事故。

5、學校放假期間，電工對全校電路狀況應進行一次全面性的檢查，不需用電的部位統一切斷電源，確保假期安全。

（六）醫務人員安全管理制度

1、醫務人員要有高度的責任心、事業心，對每一個病人的身體健康負責，不得發生錯診、誤診事故。

2、病員如實向醫務人員反映病情，醫務人員應對症下藥，對一些急病員、病情難斷定的應及時轉院治療，不得延誤治療時間。

3、醫務室進藥渠道要規範，不得將過期、變質的藥物用於師生，預防發生藥物事故。

4、醫務人員對全校師生進行衛生、防疫健康知識教育，做好常見傳染疾病的預防工作，防止發生全校性的傳染病事故，影響師生的工作和學習。

5、醫務人員督促有關部門搞好環境衛生、食堂衛生，嚴防集體中毒事故的發生。

（七）出租房、承包經營部安全管理制度

1、實行主管部門負責制，出租房、經營部由哪個部門負責對外發租、發包，則由該部門負責安全管理工作。嚴格控制承租者的經營範圍，不得將有損校園安全、師生身心健康的項目引進校園內。嚴禁將學校房屋、經營部、場地出租給從事易燃、易爆、有毒、有害、網吧和娛樂等經營活動的業主。

2、發租、發包部門對承租、承包方當事人和其所使用的臨時人員都應嚴格審查身份，並及時將審查情況報學校保衛部門或總務處備案。

3、必須居住在租房、經營部內的人員，必須到當地公安部門、學校保衛部門辦理臨時居住登記手續。

4、部門與其簽訂的合同、協議書上必須有安全責任條款和違章處罰辦法，必要時應收取一定數額的治安保證金。

5、主管部門應定期派員組織用火、用電等安全檢查，嚴禁私拉亂接電源和超標準使用大功率的電器設備，防止發生事故。

6、承租經營者不準經營有害學生身心健康的物品或劣質、過期、三無食品，嚴防發生集體中毒事故。

7、承租、承包人應加強自身的安全管理、落實安全防範措施，確保承租、承包期內不發生安全事故。

（八）校園自行車安全管理制度

1、進入校園內的自行車，實行分散定位停放管理。自行車持有者必須按學校規定，分別停放到指定的車棚、場地去，嚴禁亂停亂放。

2、車輛進棚必須自行加鎖，整齊停放。車簍內不要存放任何個人用品。

3、在校園內一般提倡推車行走，騎車者應放慢速度，防止撞人。

4、不準任何人偷騎他人車輛，未經本人同意開他人車鎖的視爲偷竊行爲。

5、發現自行車被盜，失主應及時報告校保衛處（總務處）協同查處。

（九）校園機動車安全管理制度

1、機動車進入校園一律不準鳴號，並減速慢行，載重車輛一律不準進入校園小路、草地，防止損壞環境、綠化。

2、機動車進校園應服從校門衛人員的指揮，按指定位置停放，嚴禁亂停亂放。

3、機動車的車門，駕駛員應及時將其關鎖好，錢包、貴重物品不要放在車內。除重大活動外，平時車輛均由車輛持有者自行看管。

4、校園內人員較多，行車時駕駛員應特別注意安全，防止撞人、撞物。

（十）各類鍋爐安全管理制度

1、鍋爐的使用必須經質量監督部門檢測，校內部門不得擅自同意使用。

2、鍋爐工應持上崗證，有明確的操作規範，不準隨便請他人代班操作。

3、鍋爐應實行定期檢測和定時檢修制度，檢驗不合格的鍋爐禁止使用。

4、鍋爐工要落實責任制，任何情況下不準擅自離崗，要時刻注意氣壓情況、進水情況，嚴防發生爆炸事故。

（十一）校內教工宿舍安全管理制度

１、凡進出教工宿舍的人員一律要接受管理人員及門衛的管理。

2、外來人員來訪，須在門衛處登記，所攜帶的各類物資能自覺接受盤查。進入車輛按指定地點存放。

3、各住戶應文明生活，提高公德水平，鄰里文明禮貌，嚴禁黃、賭、毒等違法犯罪事件發生，加強計生工作和衛生防疫工作，嚴防被盜、火災等人爲災害出現，如遇突發情況，應及時向公安或學校及管理人員彙報，加強安全保護意識、自我防範意識及能力。

4、管理人員應有高度的責任心、嚴守有關規章和處理突發事件的能力，管理人員負有第一責任人職責。管理工作實行責任制和責任事故追究制。

學校後勤管理制度6

學校財務管理是教育教學的“先行官”，是學校教育教學工作的有力保證，爲使學校的財務管理更有效地爲教育教學工作服務，根據本校實際，特制訂本工作制度。

一、財務制度

1、會計、出納制度

會計管帳不管錢，出納管錢不管帳

按照上級統一要求建帳、記帳，經費具領、支付報銷要複覈，報銷應憑正式憑據。記帳要規範，做到清晰、明確正確無誤。會計人員要嚴格遵守《會計法》嚴格執行制度，對於弄虛作假，營私舞弊、欺騙上級的違紀行爲拒絕執行。

2、學校經費開支制度

首先要做到精打細算，合理開支，不得超支。

學校的一切經費支付均由校長“一支筆”審批，限額的必須經校務會或教代會審額。

學校經費支付原則

不違財經紀律，不鋪張浪費

該買則買、該用則用、該備則備、該做則做；

能省則省、能減則減、能修則修、能補則補、能代則代。

二、財務公開制度

1、開學初向家長公開收費標準。

2、學校添置型設備及維修、基建等需經校務會或教代會決定，並在教師會上公開。

3、定期向教師公開學校收支情況。

4、每學期末向教師公開福利分配情況。學校後勤管理制度。

三、財產管理制度

1、物品登記驗收制度

學校財產建立財產冊和分類帳，固定資產逐一登記造冊，凡購進的一切物品都要及時入帳，並進行分類登記，領進、領出建立驗收經手製度。物品採購，驗收、入庫、入帳三個環節要相互制約，嚴防出現漏洞。總務管物，不管錢。

2、學校財產保管使用制度

學校財產原則上實行專人保管，專人使用的原則，並建立相應的保管使用清冊。採用分線負責制，各線都有確定主要負責人，總務處將有關的物品分發到各主要負責人，教師需要時，向各線負責人領取在分發和領用過程中，都應有登記制度。

學校的學生課桌凳，教師辦公用品，由總務處安排分配，落實到人，有專人負責保管和使用。

3、學校財產檢查制度

總務處每學期對全校所有資產多進行一次檢查，（班級財產每學年登記造冊，期未對照檢查）發現遺失和損壞要追查原因。如失責或故意損壞或遺失，要責成當事人的責人，根據情況酌情賠償。

成立學校清帳小組，每學期期未對學校的帳目進行一次清查。發現問題及時查明原因，責成有關人員限期整改。

每學年對學校帳目（包括資產使用情況）財產向學校教代會報告一次，並吸收教職工的意見，逐步改善。

每學期進行一次總結評比。對優秀的責任人，班級進行獎勵；對問題較多的責任人或班級進行相應的處罰。

四、教學用品的供應制度

1、每學期的開學之前，總務處應予先考慮全學期的教學辦公所需要的物品，尤其是簿冊徵訂更要分發及時，以保證能按時正常開學。

2、既要保證供應及時，又要注意克服不必要的浪費，所以每學期的簿冊徵訂工作，教導處預先作好安排，總務處做好具體的徵訂計劃。

3、學習資料徵訂，由教導處根據教的有關規定，經校長同意統一徵訂，其他部門和個人不得任意徵訂，如確實需要的必須經教導處批准。

學校後勤管理制度7

一、財務管理制度

1、財會人員要認真貫徹執行黨和國家的財政方針、政策，維護財經紀律，正確進行財務監督，嚴格執行《會計法》、嚴格履行財會人員崗位職責。

2、書本費等凡經相關部門批准並由學校通知收取的費用及勤工儉學支出，必須經學校主管領導審批方可支出。

3、學校經費的支出，以發票爲準，每張發票必須經三人簽名，並說明用途，方可報帳。

4、學校經費開支必須從全局出發，向工作重心傾斜，做到計劃開支，各部門的開支，不得突破財經預算計劃。

5、出納會計每月定期向主管校長書面報告財務收支和現金餘額情景。

6、財務人員要認真履行上述規定，嚴格財務手續，遵守財務紀律，對違背上述規定的開支要堅決制止，若玩忽職守，學校將視其情節與後果給予適當的處理和經濟處罰。

二、學校物資採購、保管、領用登記制

1、學校物資購、管、用實行登記制，由學校指派專人負責登記工作，一月一彙總，一月一兌現。

2、對不履行購、管、用程序和手續者，學校不予報銷或從工資中扣回，對弄虛作假、虛報物資數量和單價者，按原價二倍從工資中扣除。

3、學校物資購、管、用程序和要求:造出計劃，擬出購物清單，必須由主管校長簽字同意。

三、班級財產維修承包辦法

1、學校設立專項維修經費，專款專用，每期開學後的第一個月由班主任在學校財務室領出。

2、班級財產維修實行承包制，承包期爲一學年，每學期期中和期末各進行一次檢查。

3、承包金額即爲班級維修費，由班主任管理，班級損壞財產由班主任請人維修並付給修理費。

4、每年班級維修費只限於班級財產維修，不用於其他項目，若有添置，由學校負責，但維修費不能超支，若有超支，超支部分由班級自我承擔，但節儉部分歸班級。

5、交接辦法:若因工作調整，由上屆班主任對本班財產進行全面檢查和維修，不維修者按其損壞程度，按實際折價15、14、13、12累計計算從維修費中扣除，合格後交下屆班主任之後管理使用，由總務處監督交接，假期若有維修，由班主任找學校維修組聯繫，價格面議，由學校總務處監督。

四、其它規定

1、後勤員工必須牢固樹立全心全意爲全校師生服務的思想，做到有求必應。

2、嚴格執行按時上下班制度，簽到制度，不得遲到、早退、曠工，嚴格履行請假手續。

3、在不影響學校教育教學工作的情景下，按國家休假政策執行。

4、各工種在規定的時間內領取勞保用品，凡不到領取時間損壞的一律自制。

5、各工種間注意工作銜接、協作、配合，隨時服從工作調遣，凡學校安排的工作，齊心協力進取完成。

學校後勤管理制度8

一、愛護公物規定

一、愛護公共設施，未經領導許可，不得外借。

二、愛護花草樹木，不得隨便進入綠地和攀枝砍伐。

三、不準在牆上課桌上亂刻亂畫。

四、教室、寢室及其附設用品管理責任到人。

五、損壞東西照價賠償，故意損壞，加重處罰。

二、財產賠償制度

一、教育師生養成愛護公物的好習慣。各班要建立愛護公物制度，建立好人好事登記簿。

二、以班級、處室爲單位，專人負責管理。學校定期檢查評比，將檢查結果公佈於衆，並作爲文明班隊、教職工評優條件之一。

三、不得在桌凳上胡寫亂畫，課桌凳要責任到人，一旦損壞，照價賠償。

四、一切公共財物若有損壞或丟失，除照價賠償外，還應根據情節給予批評教育，直至處分。

五、財產保管人、使用人，若因失職保管不善或使用不當，而造成損失，要照價賠償或酌情罰款。

三、校產管理人員崗位職責

一、管理好學校一切財產和設備，對主要財產（如房屋、車輛、設備、桌凳、牀鋪）等大型或成批的財產必須做到中心有數，能隨時提供數量、新舊程度以及使用分佈等情況。

二、按財產的品種和使用單位（各室、各寢室、各用戶）分別建立財產分戶賬，隨時登記財產的增減變化，每學期末要全面清點一次，造表報會計室。

三、搞好校產的檢查維修，防止意外事故的發生，對課桌凳、體育器材、文藝用品、房屋、門窗、燈具、自來水管道等，要經常檢查和維修，保證教學和生活上的需要。

四、負責全校用房（教室、辦公室）宿舍牀鋪的分配、管理及清查工作。

五、負責全校勞動用品、生產工具的保管、發放及收回工作。

六、負責勞保用品、日常辦公用品的保管以及按有關規定的發放工作。

七、建立、健全財產的管理及使用制度，並認真按制度辦事。

八、妥善保管維修物資、照明、水電等器材，進出要登記，手續要完整，警防被盜和丟失，若因工作失職造成損失要追究賠償責任。

九、校產保管員要秉公辦事，不徇私情，更不能貪佔便宜，切實做到國家和集體的財產不受損失。

四、出納會計崗位職責

一、辦理現金收付和銀行結算業務：要嚴格按照國家有關現金管理和銀行結算制度的規定，結合學校有關財務制度對一切回籠業務的原始憑證進行嚴格審查，對審覈無誤的原始憑證，辦理收付款後，應分別在收付款憑證上加蓋“收訖”、“付訖”的戳記。對違反規定的業務，應拒絕辦理，對內容不一、手續不備的憑證，應退回補辦。如發現僞造、塗改企圖虛報冒領的憑證，應拒絕辦理，並及時報告領導處理。庫存現金不得超過銀行規定的限額，超過部分要及時存在銀行。不得以“白條”抵庫，更不得任意挪用現金。

二、登記庫存現金和銀行存款的日記帳：根據已經辦理完畢的收付款憑證，逐筆按順序登記庫存現金和銀行存款日記帳，並結出餘額。現金帳面餘額必須與實際庫存的現金覈對相符。銀行存款的餘額應及時同銀行對帳單核對。月末要編制“銀行存款餘額調節表”，使張面餘額與對帳單上的餘額調節相符，對於不相符帳款要及時查詢。不準將銀行帳戶出租、出借給任何單位和個人辦理結算，否則造成的後果應由當事人負責。

三、妥善保管庫存現金和各種有價證券：對於現金和有價證券，要確保其安全和完整無缺，如有短缺要副賠償責任。要保守保險櫃密碼的祕密，保管好鑰匙，不得任意轉讓給他人。

四、保管好印章、空白支票及空白收據。出納人員保管的印章必須妥善保管，並嚴格按照規定的用途使用。但簽發支票所使用的各種印章，不得全部交由出納一人保管。對於空白收據及空白支票必須嚴格管理，轉社登記簿登記，認真辦理領用及註銷手段。

五、教學樓管理規定

一、教學樓教室管理，責任到班，管理到人。

二、注意保持教室的環境美化，教室內各種用品按學校統一要求佈置和擺放。

三、愛護室內照明電器、黑板、門窗等一切功用設施，損壞東西照價賠償，故意損壞，加重處罰。

四、保持教學樓牆裙的整潔美觀。任何部門、任何個人不得在教學樓的任何地方亂貼、亂塗、亂寫、亂畫、刻字；嚴禁在牆壁、護攔、門等地方用腳踢踏，一經發現，要追究其責任，並加倍處以罰款。

五、不準在教室和走道上打球和打鬧喧譁，不準隨地吐痰、亂扔果皮、紙屑和其他雜物，保持教學樓的環境衛生。

六、不準用桌、凳、腳以及其他硬物碰撞樓梯、樓梯欄杆，一經發現或查出，要追究責任，並加倍處以罰款。

七、節約水電，人走燈滅；天晴時不準起用照明設施，每天放學後要整理好教室，關好門窗。

六、圖書室、閱覽室管理制度

一、教職工一次借書原則上不得超過10本，學生不得超過2本，雜誌不得超過5本，學生借閱雜誌由班主任統一借閱。

二、每學期結束前，務必將所借圖書、雜誌，如數歸還，凡丟失者，一般書籍按200%賠償，貴重書籍按300%賠償。

三、工具書不得外借，只能在室內查閱。

四、妥善保管圖書資料，報刊雜誌，防止被盜事故發生。

五、建立完善的圖書，雜誌登記冊，做到帳物相符。

六、嚴格遵守公共秩序，注意公共衛生，保持安靜，不得大聲喧譁。

七、報刊閱讀後，應放回原處，若有損壞報刊者應給予經濟處罰。

八、任何人不能代替單位借出，也不能將圖書借到外單位。

七、檔案借閱移交制度

一、檔案管理人員必須熟悉本校的案卷目錄，掌握利用的規律，熱心爲教學工作，爲社會服務。

二、借閱檔案，資料以方便工作，滿足利用爲目的，但必須嚴格履行手續，凡借閱人員事前必須登記簽字，歸還時清點無誤後銷號。

三、借閱檔案資料由檔案管理人員負責，任何人不能在室內自行查找。

四、借閱者要維護檔案資料的完整與安全，不準塗改、污損、拆散、丟失和轉借。

五、檔案管理人員變動，應完好無損地移交檔案資料，移交時，學校領導，檔案管理人員，依據各種檢索工具，清點好各類檔案、資料，無誤後造具移交清單。

八、教學儀器管理制度

一、儀器要分類編號、入帳。帳目、標籤、實物編號要統一，帳物要相符。

二、儀器入庫要認真驗收。入庫後要分科、分類定位存放，貼好標籤，按照要求做好防潮、防震、防塵、防鼠、避光、避磁等工作，儀器標本要定期保養，損壞的要及時修復。

三、易燃、易爆、劇毒、放射性藥品要在地窖或專櫃中按規定要求存放，並嚴格管理。

四、存放貴重精密儀器的房間或專櫃要有可靠安全的防範措施。

五、所有的儀器領用、歸還都要旅行登記手續，並認真驗查儀器的使用保管情況。教學儀器只供教學使用，不準個人借用。

六、實驗市人員變動，應認真辦理移交手續，移交時要有主管領導參加，按帳點物，逐件移交。帳物不符要查清原因，並認真登記。移交完畢，需制書面文件。由三方簽字。

七、儀器室要保持清潔衛生，用國的玻璃器皿要及時清洗，晾乾，歸類存放。

八、對因玩忽職守而引起重大事故，要追究其責任，嚴肅處理。

九、實驗完畢，要清理物品，關閉水源/電源，搞好清潔衛生，所有物品均不得帶出實驗室。

十、要愛護儀器設備，愛惜藥品材料，愛護實驗室設施。

學校後勤管理制度9

愛護公物規定

一、愛護公共設施，未經領導許可，不得外借。

二、愛護花草樹木，不得隨便進入綠地和攀枝砍伐。

三、不準在牆上課桌上亂刻亂畫。

四、教室、寢室及其附設用品管理職責到人。

五、損壞東西照價賠償，故意損壞，加重處罰。

財產賠償制度

一、教育師生養成愛護公物的好習慣。各班要建立愛護公物制度，建立好人好事登記簿。

二、以班級、處室爲單位，專人負責管理。校園定期檢查評比，將檢查結果公佈於衆，並作爲禮貌班隊、教職工評優條件之一。

三、不得在桌凳上胡寫亂畫，課桌凳要職責到人，一旦損壞，照價賠償。

四、一切公共財物若有損壞或丟失，除照價賠償外，還應根據情節給予批評教育，直至處分。

五、財產保管人、使用人，若因失職保管不善或使用不當，而造成損失，要照價賠償或酌情罰款。

財產管理制度

校園一切財產一律由總務處分配、管理、掌握使用。建立完整的校產檔案，每年度搞一次校產狀況報告向校園分管領導彙報。

一、對各處室、教室，以及其他公用房屋使用的財產，一律由校園根據需要逐步配齊。

二、爲了明確職責，凡因工作需要配備財產的處室，務必選一名財產管理負責人，對所配的財產進行登記、清查和管理，如有損壞或遺失，要及時報損，或視狀況賠償。

三、凡校園配給使用的財產，不論什麼狀況和原因，不得私自轉借。

四、凡屬校園配給的財產，屬正常消耗損壞的，必須要以舊換新，同時填好更新換舊單，經管理人員同意後方可更換。

五、財產的添置務必由校長批示，多人負責，並辦理驗收登記手續，方能投入使用。

六、教導處負責圖書、實驗室、教室、體育器材室等各部室的使用與管理，計算機任課教師負責電教設備、硬軟件的使用管理。總務處負責各處室及辦公室的使用與管理。

教學樓管理規定

一、教學樓教室管理，職責到班，管理到人。

二、注意持續教室的環境美化，教室內各種用品按校園統一要求佈置和擺放。

三、愛護室內照明電器、黑板、門窗等一切功用設施，損壞東西照價賠償，故意損壞，加重處罰。

四、持續教學樓牆裙的整潔美觀。任何部門、任何個人不得在教學樓的任何地方亂貼、亂塗、亂寫、亂畫、刻字;嚴禁在牆壁、護攔、門等地方用腳踢踏，一經發現，要追究其職責，並加倍處以罰款。

五、不準在教室和走道上打球和打鬧喧譁，不準隨地吐痰、亂扔果皮、紙屑和其他雜物，持續教學樓的環境衛生。

六、不準用桌、凳、腳以及其他硬物碰撞樓梯、樓梯欄杆，一經發現或查出，要追究職責，並加倍處以罰款。

七、節約水電，人走燈滅;天晴時不準起用照明設施，每一天放學後要整理好教室，關好門窗。

水、電、玻璃管理制度

對各地、各戶凡使用校園水電的，一律實行水錶、電錶的管理，對一時無法實行用水錶、電錶管理住房或個人，按限定使用燈泡的大小、水龍頭大小的辦法辦理。

一、每月由總務人員按時查數報會計室扣款。

二、不準使用電爐和電力部門不允許使用的電器(公用除外)，違者除給予經濟處罰外，還要沒收其器材，如造成不良後果，應追究其職責，造成經濟損失者，要照數賠償。三、因供水、供電部門停水、停電，管理員要負責充分利用校內僅有的設備想方設法解決，以不影響教學和生活爲原則。因校內水電路出了故障，應在半小時內查明原因，進行維修，恢復正常運轉，確屬一時解決不好，要及時報告。

四、對全校公用電燈不按時開關，壞了又不及時修理超過兩天的，要追究當事人的職責，並處以必須罰款。

五、對水電器材，保管不善，損壞和遺失者，照價賠償。

六、校園提倡節約用電，做到人走燈熄。如果發現長明燈，要追究所在辦公室職責人的職責。

七、玻璃堅持賠償制，每損壞一塊照市價賠償。

文印室管理制度

一、文印室由教導處負責，機件由教導處使用保管，不允許閒雜人員入內。

二、校園打印材料，先由主管校長簽註意見後方可打印。

三、印件集中時，經領導協商，按先急後緩，先外後內的順序處理。

四、各年級的印件，文印室不負責打印。特殊狀況，需主管校長批准

五。注意節約，凡打印材料，領用紙張等一律實行登記制度，學期末向領導彙報使用狀況。

六、印件資料要注意保密。

圖書室、閱覽室管理制度

一、教職工一次借書原則上不得超過10本，學生不得超過2本，雜誌不得超過5本，學生借閱雜誌由班主任統一借閱。

二、每學期結束前，務必將所借圖書、雜誌，如數歸還，凡丟失者，一般書籍按200%賠償，貴重書籍按300%賠償。

三、工具書不得外借，只能在室內查閱。

四、妥善保管圖書資料，報刊雜誌，防止被盜事故發生。

五、建立完善的圖書，雜誌登記冊，做到賬物相符。

六、嚴格遵守公共秩序，注意公共衛生，持續安靜，不得大聲喧譁。

七、報刊閱讀後，應放回原處，若有損壞報刊者應給予經濟處罰。

八、任何人不能代替單位借出，也不能將圖書借到外單位。

檔案借閱移交制度

一、檔案管理人員務必熟悉本校的案卷目錄，掌握利用的規律，熱心爲教學工作，爲社會服務。

二、借閱檔案，資料以方便工作，滿足利用爲目的，但務必嚴格履行手續，凡借閱人員事前務必登記簽字，歸還時清點無誤後銷號。

三、借閱檔案資料由檔案管理人員負責，任何人不能在室內自行查找。

四、借閱者要維護檔案資料的完整與安全，不準塗改、污損、拆散、丟失和轉借。

五、檔案管理人員變動，應完好無損地移交檔案資料，移交時，校園領導，檔案管理人員，依據各種檢索工具，清點好各類檔案、資料，無誤後造具移交清單。

閱覽室管理員崗位職責

一、閱覽室管理人員要堅守崗位，課內時間對教師開放，課外活動時間，對全體學生開放。

二、服務態度熱情、周到、耐心。

三、持續室內清潔，每一天下班以前務必認真打掃衛生。

四、保管好書報、雜誌，做好防盜、防潮、防損工作，閱後歸類，並保證資料的完整。

五、管理人員每一天填寫師生閱讀人次，嚴格執行借閱制度。

六、每一天更換1次室內報紙，新到雜誌應及時更換，及時向師生帶給新信息。

七、管理人員務必按時把各種報刊分目，分年裝訂成冊，按圖書目錄歸類借閱，並保證資料的系統完整。

電教設施、儀器管理制度

一、電教設施，儀器實行分工負責，專人管理，作到物、賬相符。

二、嚴格借還手續，貴重設施，儀器的借出需經主管領導同意。

三、確保設施和儀器的安全，凡因保管不善造成損失的應予賠償。

電教設備維修制度

一、設備出現故障，應立即停止使用，報告主管領導，不得隨意拆卸。

二、貴重設備，要請專業技術人員進行檢修。

三、檢修時要填寫檢修記錄，附在設備說明書後，貴重設備還要將檢修記錄填入使用記錄本。

四、凡需送外檢修的設備，需設備管理員親自送修和取回，並弄清故障原因，採取有效的保護措施。

五、設備維修後，立即交回原保管使用單位或個人，以免影響使用。

教學儀器管理制度

一、儀器要分類編號、入賬。賬目、標籤、實物編號要統一，賬物要相符。

二、儀器入庫要認真驗收。入庫後要分科、分類定位存放，貼好標籤，按照要求做好防潮、防震、防塵、防鼠、避光、避磁等工作，儀器標本要定期保養，損壞的'要及時修復。

三、易燃、易爆、劇毒、放射性藥品要在地窖或專櫃中按規定要求存放，並嚴格管理。

四、存放貴重精密儀器的房間或專櫃要有可靠安全的防範措施。

五、所有的儀器領用、歸還都要旅行登記手續，並認真驗查儀器的使用保管狀況。教學儀器只供教學使用，不準個人借用。

六、實驗室人員變動，應認真辦理移交手續，移交時要有主管領導參加，按帳點物，逐件移交。賬物不符要查清原因，並認真登記。移交完畢，需制書面文件。由三方簽字。

七、儀器室要持續清潔衛生，用國的玻璃器皿要及時清洗，晾乾，歸類存放。

八、對因玩忽職守而引起重大事故，要追究其職責，嚴肅處理。

九、實驗完畢，要清理物品，關掉水源＼電源，搞好清潔衛生，所有物品均不得帶出實驗室。

十、要愛護儀器設備，愛惜藥品材料，愛護實驗室設施，不在桌、凳和牆壁上塗寫亂畫。

實驗室儀器安全管理制度

一、供電線路個性是實驗臺供電線路及各種電器安裝均應合乎安全用電規定。線路及用電設備須每學期檢修一次。

二、易燃、易爆、劇毒等危險藥品按規定放入地窖專櫃，要有安全防範措施。

三、使用加熱設備，要嚴守操作規程。

四、室內要有防火設備。滅火器要定期更換藥液。禁止吸菸。

五、化學實驗室的廢液，要妥善處理，不準倒入下水道。

六、實驗室人員下班時，要認真檢查門、窗及水電等設施，以確保安全。

七、因管理不善而發生安全事故，要追究管理人員與當事人的職責，嚴肅處理。

微機室管理制度

一、進入機房。不得高聲喧譁。腳步、動作要放輕、放慢。

二、愛護各種設備，按要求操作，不得隨便移動、拆卸、改裝計算機。

三、不得在機房吸菸，不許把易燃物品帶入機房。

四、學生上課要列隊進機房，不得隨意進入。

五、保護機房衛生，美化機房環境。

六、操作完後要及時關好主機，切斷電源，蓋好機巾，確保安全。

七、不論任何人非正常使用造成損失，要追究職責，加倍賠償。.

體育器材室管理制度

一、體育器材務必分類，按性能存放，防止自然因素(黴、鏽)損壞器材。

二、建立帳目登記冊和借還登記冊，做到物帳相符。

三、妥善保管器材，就地取材檢修陳舊破損的器材，儘量延長使用壽命。

四、妥善保管室內財物，防止事故發生。

健康教育制度

一、校園組建健康教育領導組，定期召開會議，研究健康教育狀況。

二、每學年校園制定健康教育計劃，並注意及時總結經驗，收集資料，充實健康教育檔案。

三、健康教育課要列入課表，保證每生每兩週上一節健康教育課。

四、《健康教育》做到在校生人手一冊，統一使用江蘇教育委員會編寫的教材。

五、保健教師要認真備課，按時授課，及時批發作業，瞭解學生健康狀況。

六、每學年要進行考覈，成績記入學籍卡，定期瞭解健康教育的狀況。

衛生制度

一、公共衛生

每一天早晨，各班要在自己的清潔職責區進行晨掃。

1、教室、寢室、清潔區每週三、五大掃除，每一天有專人值班，做到地面無紙屑，溝渫無污水，桌面無灰塵，室內無雜物，“天棚”無蛛網，門窗、玻璃、牆面乾淨。

2、講究公共衛生，持續環境整潔，不亂丟果皮紙屑，不亂倒垃圾髒物，不隨地吐痰和大小便。

3、教室、寢室堅持開窗通風，持續室內乾燥，空氣新鮮。

二、個人衛生

1、養成講究個人衛生的良好習慣，勤洗澡、勤換衣、勤理髮、勤剪指甲、勤洗被褥。

2、講究飲食衛生，不暴食暴飲，不吸菸，不喝酒，不使用他人碗筷、茶杯和毛巾。

3、保護視力，注意用眼衛生。

4、用心參加體育鍛煉，堅持按時作息，注意勞逸結合。

節水節電制度

一、校園水電管道、照明線路、照明用燈，做到統一管理，每月對用水設備和用電設備檢修一次。

二、大力宣傳節水、節電，愛護水電設備的重要好處。在師生中養成節水、節電的良好習慣。

三、杜絕常明燈現象的發生，各室冬季或陰天空上午9時前關燈，下午5時後開燈。夏季一般不使用照明燈。樓道內照明燈，各班門前“三包”，班級負責，教育學生不得隨意亂動電器設備。

四、夏季要嚴格管理自來水，要教育學生不玩水，增強節水意識。

五、不注意節水節電的班級不能評爲禮貌班隊。

校園基本建設管理制度

從總務工作的資料和任務來看，校園的基本建設是第一位的工作，是總務工作管理其他資料的基礎，是校園建設的百年大計。

一、基本建設用地的選取，長遠的規劃，校舍建設的方案，都要以教育方針，校園事業的長遠規劃和廣大師生員工的切身利益爲依據;以有利於教學，有利於生活，有利於健康爲原則。

二、教室、實驗室和圖書館(室)是校舍的主體建設，首先是教室，是廣大師生教與學的場所。務必根據教與學和生理學的要求確定合理優化的教育面積，桌椅佈置、採光通風、人員流通和衛生清掃等設施。實驗室和圖書館也要到達這些要求。

三、食堂是廣大師生的重要生活福利場所，是保證健康的基礎條件，是校園教育和教學的保證條件。食堂的建設必須要做到坐着用餐，即使是簡易的桌椅也能夠，這對學生的健康很重要。廚房的設施應注意衛生條件，嚴格操作制度，儘量減少炊事員笨重的體力勞動。

四、運動場地和固定的運動設施是重要的基本建設，這不僅僅是體育課所必需的，而且是羣衆活動、鍛鍊身體不可少的，務必按照學生的比例和體育的要求進行建設。

五、校園的綠化、修飾是美育的基本建設，也是創造使人舒暢地工作、學習和生活環境的必要條件。務必根據教育得要求進行設計、規劃和建設。

基本建設變更制度

一、校園基本建設由規劃設計，部門負責規劃、設計，並會同有關部門審定。

二、規劃好的校園建設，無特殊狀況二十年那不得變更。

三、如有重大變更，須經校園教代會討論透過，報請有關部門，方可統一變更。

四、所有變更的建設，由總務部門負責做好變更資料，存檔案室。

五、特殊變更，應慎重思考，反對重複投資。

基建、維修管理制度

一、嚴格執行大型基建、維修項目立項、預算、審批程序。

二、大型基建嚴格執行招標、儀標制，不搞一言堂。

三、總務處務必確保基建、維修工程的質量和工期。

四、小型維修實行報告單制，並對維修狀況開支進行登記。

五、所有的維修務必在三日內作出反應，以保證師生教學、生活的正常進行。

學校後勤管理制度10

學校後勤管理是教育教學的“先行官”，是學校教育教學工作的有力保證，爲使學校的後勤管理更有效地爲教育教學工作服務，依據《蘭州大方經典學校管理細則》，從本校實際出發，特制訂本管理制度。

一. 財務制度

1.會計、出納制度

按照上級統一要求建帳、記帳，經費具領、支付報銷要複覈，報銷應憑正式憑據。記帳要規範，做到清晰、明確正確無誤。會計管帳不管錢，出納管錢不管帳。會計人員要嚴格遵守《會計法》，嚴格執行相關制度，杜絕弄虛作假的違紀、不道德行爲。

2.學校經費開支制度

首先要做到精打細算，合理開支，不得超支。

其次學校的一切經費支付均由校長“一支筆”審批，限額大的必須經校委會審覈通過。

學校經費支會原則:

該買則買、該用則用、該備則備、該做則做;

能省則省、能減則減、能修則修、能補則補、能代則代。

二、財務公開制度

1.開學初向家長公開收費標準。

2.學校添置大型設備及維修、基建等需經校委會決定，並在教師會上公開。

3.定期向教師公開學校收支情況。

三、財務管理制度

1.物品登記驗收制度

學校財產建立財產冊和分類帳，固定資產逐一登記造冊，凡購進的一切物品都要及時入賬，並進行分類登記，領進、領出建立驗收經手製度。物品採購，驗收、入庫、入賬三個環節要相互制約，嚴防出現漏洞。

2.學校財產保管使用制度

學校財產原則上實行專人保管，專人使用的原則，並建立相應的保管使用清冊。採用分線負責制，各線都有確定主要負責人，總務處將有關的物品分發到各主要負責人，教師需要時，向各線負責人領取在分發和領用過程中，都應有登記制度。

學校的學生課桌凳，教師辦公用品，由總務處安排分配，落實到人，有專人負責保管和使用。

3.學校財產檢查制度

總務處每學期對全校所有資產多進行一次檢查(班級財產每學年登記造冊，期末對照檢查)，發現是、遺失和損壞要追查原因。如失責或故意損壞要追查原因。如失責或故意損壞或遺失，要責成當事人的責任，根據情況酌情賠償。

每學年對學校賬目(包括資產使用情況)財產向學校報告一次，並吸收教職工的意見，逐步改善。

每學期進行一次總結評比。對優秀的責任人，班級進行獎勵;對問題較多的責任人或班級進行相應的處罰。

四、教學用品的供應制度

1.每學期的開學之前，總務處與教導處共同協商、確定全學期的教學辦公所需物品，尤其是簿冊徵訂更要分發及時，以保證能按時正常開學。

2.既要保證供應及時，又要注意克服不必要的浪費，所以每學期的教學辦公所需物品，教導處預先做好安排，總務處做好具體的徵訂計劃。

3.學習材料徵訂，由教導處根據教委的有關規定，經校長同意統一徵訂，其他部門和個人不得任意徵訂，如確實需要必須經教導處批准。

五、校舍和校園管理細則

1.由校長牽頭，建立需要校舍安全領導小組。

2.完善校舍安全工作制度，檢查記錄，責任到人。

3.制定學校維修計劃，經費預算、分配、安排維修項目。負責對維修的檢查和監督，確保工程質量，師生安全。

4.建立安全巡視制度，加強對校舍安全巡視，發現破損或 接到報修及時維修。

5.對於突發風雨雷電等自然災害要提前防範，採取有效措施加以預防，避免、減少損失。對於突發的安全隱患要及時採取有效的安全措施。

6.完善安全通道、設施、消防設施以及重點部位的防盜措施。

7.加強與學校其他部門協作，做好學生愛護公物、愛護人生的宣傳教育。

六、衛生檢查制度

1.成立衛生檢查小組，由校長牽頭負責。

2.定期檢查食堂、樓道、校室、宿舍、衛生間等公共場合。

3.組織少先隊員每日巡查衛生，並及時公佈檢查中出現的問題。

4.週五衛生進行大掃除，將重點檢查衛生死角，公佈檢查結果。

學校後勤管理制度11

一、財務制度

1、會計、出納制度

會計管帳不管錢，出納管錢不管帳

按照上級統一要求建帳、記帳，經費具領、支付報銷要複覈，報銷應憑正式憑據。記帳要規範，做到清晰、明確正確無誤。會計人員要嚴格遵守《會計法》嚴格執行制度，對於弄虛作假，營私舞弊、欺騙上級的違紀行爲拒絕執行。

2、學校經費開支制度

首先要做到精打細算，合理開支，不得超支。

學校的一切經費支付均由校長“一支筆”審批，限額大的必須經校務會或教代會審額。

學校經費支付原則

不違反財經紀律，不鋪張浪費

該買則買、該用則用、該備則備、該做則做；

能省則省、能減則減、能修則修、能補則補、能代則代。

二、財務公開制度

1、開學初向家長公開收費標準。

2、學校添置大型設備及維修、基建等需經校務會或教代會決定，並在教師會上公開。

3、定期向教師公開學校收支情景。

4、每學期末向教師公開福利分配情景。

三、財產管理制度

1、物品登記驗收制度

學校財產建立財產冊和分類帳，固定資產逐一登記造冊，凡購進的一切物品都要及時入帳，並進行分類登記，領進、領出建立驗收經手製度。物品採購，驗收、入庫、入帳三個環節要相互制約，嚴防出現漏洞。總務管物，不管錢。

2、學校財產保管使用制度

學校財產原則上實行專人保管，專人使用的原則，並建立相應的保管使用清冊。採用分線負責制，各線都有確定主要負責人，總務處將有關的物品分發到各主要負責人，教師需要時，向各線負責人領取在分發和領用過程中，都應有登記制度。

學校的學生課桌凳，教師辦公用品，由總務處安排分配，落實到人，有專人負責保管和使用。

3、學校財產檢查制度

總務處每學期對全校所有資產多進行一次檢查，(班級財產每學年登記造冊，期未對照檢查)發現遺失和損壞要追查原因。如失責或故意損壞或遺失，要責成當事人的責人，根據情景酌情賠償。

成立學校清帳小組，每學期期未對學校的帳目進行一次清查。發現問題及時查明原因，責成有關人員限期整改。

每學年對學校帳目(包括資產使用情景)財產向學校教代會報告一次，並吸收教職工的意見，逐步改善。

每學期進行一次總結評比。對優秀的職責人，班級進行獎勵；對問題較多的職責人或班級進行相應的處罰。

四、教學用品的供應制度

1、每學期的開學之前，總務處應予先研究全學期的教學辦公所需要的物品，尤其是簿冊徵訂更要分發及時，以保證能按時正常開學。

2、既要保證供應及時，又要注意克服不必要的浪費，所以每學期的簿冊徵訂工作，教導處預先作好安排，總務處做好具體的徵訂計劃。

3、學習資料徵訂，由教導處根據教委的有關規定，經校長同意統一徵訂，其他部門和個人不得任意徵訂，如確實需要的必須經教導處批准。

學校後勤管理制度12

1、學校基本建設管理制度

從總務工作的內容和任務來看，學校的基本建設是第一位的工作，是總務工作管理其他內容的基礎，是學校建設的百年大計。

一、基本建設用地的選擇，長遠的規劃，校舍建設的方案，都要以教育方針，學校事業的長遠規劃和廣大師生員工的切身利益爲依據;以有利於教學，有利於生活，有利於健康爲原則。

二、教室、實驗室和圖書館(室)是校舍的主體建設，首先是教室，是廣大師生教與學的場所。必須根據教與學和生理學的要求確定合理優化的教育面積，桌椅佈置、採光通風、人員流通和衛生清掃等設施。實驗室和圖書館也要達到這些要求。

三、食堂是廣大師生的重要生活福利場所，是保證健康的基礎條件，是學校教育和教學的保證條件。食堂的建設一定要做到坐着用餐，即使是簡易的桌椅也可以，這對學生的健康很重要。廚房的設施應注意衛生條件，嚴格操作制度，儘量減少炊事員笨重的體力勞動。

四、運動場地和固定的運動設施是重要的基本建設，這不僅是體育課所必需的，而且是集體活動、鍛鍊身體不可少的，必須按照學生的'比例和體育的要求進行建設。

五、校園的綠化、修飾是美育的基本建設，也是創造使人舒暢地工作、學習和生活環境的必要條件。必須根據教育得要求進行設計、規劃和建設。

2、愛護公物規定

一、愛護公共設施，未經領導許可，不得外借。

二、愛護花草樹木，不得隨便進入綠地和攀枝砍伐。

三、不準在牆上課桌上亂刻亂畫。

四、教室、寢室及其附設用品管理責任到人。

五、損壞東西照價賠償，故意損壞，加重處罰。

3、財產賠償制度

一、教育師生養成愛護公物的好習慣。各班要建立愛護公物制度，建立好人好事登記簿。

二、以班級、處室爲單位，專人負責管理。學校定期檢查評比，將檢查結果公佈於衆，並作爲文明班隊、教職工評優條件之一。

三、不得在桌凳上胡寫亂畫，課桌凳要責任到人，一旦損壞，照價賠償。

四、一切公共財物若有損壞或丟失，除照價賠償外，還應根據情節給予批評教育，直至處分。

五、財產保管人、使用人，若因失職保管不善或使用不當，而造成損失，要照價賠償或酌情罰款。

4、財產管理制度

學校一切財產一律由總務處分配、管理、掌握使用。建立完整的校產檔案，每年度搞一次校產狀況報告向學校分管領導彙報。

一、對各處室、教室，以及其他公用房屋使用的財產，一律由學校根據需要逐步配齊。

二、爲了明確責任，凡因工作需要配備財產的處室，必須選一名財產管理負責人，對所配的財產進行登記、清查和管理，如有損壞或遺失，要及時報損，或視情況賠償。

三、凡學校配給使用的財產，不論什麼情況和原因，不得私自轉借。

四、凡屬學校配給的財產，屬正常消耗損壞的，一定要以舊換新，同時填好更新換舊單，經管理人員同意後方更換。

五、財產的添置必須由校長批示，多人負責，並辦理驗收登記手續，方能投入使用。

六、教導初負責圖書、實驗室、教室、體育財產的使用與管理，教科處負責電教設備、硬軟件的使用管理。總務處負責宿舍財產的使用與管理。

5、校產管理人員崗位職責

一、管理好學校一切財產和設備，對主要財產(如房屋、車輛、設備、桌凳、牀鋪)等大型或成批的財產必須做到中心有數，能隨時提供數量、新舊程度以及使用分佈等情況。

二、按財產的品種和使用單位(各辦公室、各寢室、各用戶)分別建立財產分戶賬，隨時登記財產的增減變化，每學期末要全面清點一次，造表報會計室。

三、搞好校產的檢查維修，防止意外事故的發生，對課桌凳、體育器材、文藝用品、房屋、門窗、燈具、自來水管道等，要經常檢查和維修，保證教學和生活上的需要。

四、負責全校用房(教室、辦公室)宿舍牀鋪的分配、管理及清查工作。

五、負責全校勞動用品、生產工具的保管、發放及收回工作。

六、負責勞保用品、日常辦公用品的保管以及按有關規定的發放工作。

七、建立、健全財產的管理及使用制度，並認真按制度辦事。

八、妥善保管維修物資、照明、水電等器材，進出要登記，手續要完整，警防被盜和丟失，若因工作失職造成損失要追究賠償責任。

九、校產保管員要秉公辦事，不徇私情，更不能貪佔便宜，切實做到國家和集體的財產不受損失。

6、出納會計崗位職責

一、辦理現金收付和銀行結算業務：要嚴格按照國家有關現金管理和銀行結算制度的規定，結合學校有關財務制度對一切回籠業務的原始憑證進行嚴格審查，對審覈無誤的原始憑證，辦理收付款後，應分別在收付款憑證上加蓋“收訖”、“付訖”的戳記。對違反規定的業務，應拒絕辦理，對內容不一、手續不備的憑證，應退回補辦。如發現僞造、塗改企圖虛報冒領的憑證，應拒絕辦理，並及時報告領導處理。

庫存現金不得超過銀行規定的限額，超過部分要及時存在銀行。不得以“白條”抵庫，更不得任意挪用現金。

嚴格控制簽發空白支票，如因特殊情況確需簽發不填寫金額的轉帳支票時，必須在支票上寫明收款單位名稱、款項用途、簽發日期，並規定限額和報銷期限，逾期未用的空白支票應及時收回註銷，不得將空白支票交給其他單位或個人簽發。如遇支票遺失，要立即向銀行辦理掛失手續。

二、登記庫存現金和銀行存款的日記帳：根據已經辦理完畢的收付款憑證，逐筆按順序登記庫存現金和銀行存款日記帳，並結出餘額。現金帳面餘額必須與實際庫存的現金覈對相符。銀行存款的餘額應及時同銀行對帳單核對。月末要編制“銀行存款餘額調節表”，使張面餘額與對帳單上的餘額調節相符，對於不相符帳款要及時查詢。

要隨時掌握銀行存款的餘額，不準簽發空頭支票，若因工作失職簽發空頭支票，造成罰款，應由出納負責賠償損失。

不準將銀行帳戶出租、出借給任何單位和個人辦理結算，否則造成的後果應由當事人負責。

三、妥善保管庫存現金和各種有價證券：對於現金和有價證券，要確保其安全和完整無缺，如有短缺要副賠償責任。要保守保險櫃密碼的祕密，保管好鑰匙，不得任意轉讓給他人。

學校後勤管理制度13

學校財務管理工作，是學校後勤工作的核心，工作的成效直接影響教職員工的福利待遇，甚至關係學校的生存與發展。因此，務必把工作做細做好。

1、加強政治理論、專業知識學習，努力提高財務管理工作人員的思想水平和業務素質;認真貫徹執行國家的財經方針政策和各級各項財務管理制度。

2、爲使學校有限資金髮揮最大效用，學校一切收入均由學校財務統一上行政賬，不設任何形式的“小金庫”，一切支出本着節約的原則，努力做到花少錢、多辦事、辦好事;

3、嚴格履行簽字手續，學校任何支出條據上都要有經辦人、證明人、主管領導和校長的最後審批，方可報銷。

4、學校大型支出需有分管部門領導對學校行政的書面申請，行政會議討論通過後，交主管領導和校長簽字審批後方可報銷。

5、福利、津貼、績效獎金、遺屬補助費等職工福利費按上級有關文件規定報銷，也要嚴格履行簽字手續。

6、大型基建項目的建設需經學校教職工代表大會討論通過，並選派代表直接參與監督建設項目的全過程。

7、設備、儀器、材料及辦公用品的購置，需由各使用科室向總務處申報計劃統一購置，不得自行購買。在特殊情況下必須自己購買時，須經校長批准，總務處驗收入庫。

8、會計人員要建立好往來帳，必要時還需建輔助帳，並且要及時清理債權、債務，防止拖欠，避免呆帳。

9、學校對專項資金的管理，必須嚴格按照款項所指定的用途和範圍正確的使用，嚴禁無計劃或超計劃開支。

10、加強財務工作的民主化、制度化管理，財會人員要嚴格執行上級有關財會制度，按時做賬、報賬，做到日清月結。每月向主管領導、校長交一份收支月報表。期初有預算，期末有決算，並要進行認真清理，清理情況要教代會如實書面彙報，並進行公示。

學校後勤管理制度14

一、校園財務管理制度

1、每年要合理編制校園預算，到達收支預算平衡。

2、嚴格經費收入管理，依法組織收入。各項收費嚴格執行國家規定的收費範圍和標準，並使用貼合國家規定的合法票據。收入全部納入校園預算，統一管理。

3、堅決不設帳外“小金庫”，庫存現金不得超過規定指標。嚴格遵守現金使用規定，不套取，不挪用現金。

4、財政支出要嚴格執行國家有關財政規章制度規定的開支範圍、開支標準，各項支出應按實際發生數列出，不得虛列虛報。

5、嚴格履行審批、報銷手續，凡購買物品需要預先提出經費審批，專款專用。報銷要有貼合規定的手續和憑證。

6、外出人員必須要按指定地點辦事，不準藉機探親、友、遊山玩水，發現不正當的旅費，不予報銷。外出丟款由個人承擔。

7、嚴格審查購物單據。對購買物品，要三章俱全，驗收登記入帳，禁止白條子上帳。

8、要及時上好帳，每月終了將記帳憑單裝訂成冊。對手續不完備、支出不合理的單據要予以糾正。

9、教育經費不準外借，如有人生活發生困難，可向工會互助金借款。財務人員如自行借款要追究職責。凡是到市內或省外醫院就醫的，務必履行審批手續，按經費開支範圍執行。

二、教學樓管理與使用制度

1、班主任是教學樓使用管理的主要職責人，校園要建立檢查制度，落實到人。

2、校園對各班公物實行包乾職責制、財物損壞賠償制，所有樓內財產由校園登記。財產物資正常的損壞由校園及時修理，各班要及時彙報財產物資使用的狀況。故意損壞的由當事人按照校園規定賠款後修理。

3、使用人要愛護樓內一切設施，做到:手不摸牆，身不靠牆，腳不踩牆，不在樓內玩球，不把墨水、髒水撒在牆上，不在牆上亂塗、亂畫、亂貼;不準亂敲黑板;不準亂開、亂關日光燈、電視機，不準亂推、亂拉鋁合金門窗，不準踩蹬樓梯扶手。

4、各班的衛生、門窗的開啓、燈、黑板等公物的使用，由值日生專人管理，班主任具體負責財產的使用保管檢查工作。

三、校園物品購買制度

1、採購設備、物品務必根據校園教育教學工作的實際需要和財務支付潛力，本着勤儉節約、優質優價的原則，貨比三家、精心選購。

2、採購設備、物品務必在校園年度財務綜合預算範圍內，由使用部門提出申請，填寫請購單，由部門負責人簽字，交後勤分管校長審覈簽字後方可採購。採購價格5000元以上，除後勤校長簽字外，還務必有校長簽字同意;採購價格10000元以上，由校領導羣衆研究決定。屬政府採購項目的，應根據年度採購計劃，報市教育局審批同意。

3、1000元以上、10000元以下的項目由採購部門負責詢價比價，詢價一般不得少於三家並填寫好詢價記錄，推出信譽好、質量優、價位低的單位，報後勤分管校長審批確定供貨單位;5000元以上項目由校領導羣衆研究確定供貨單位。

4、採購人員購回物品後，務必連同請購單及原始憑證，到後勤辦理登記驗收入庫手續。屬於固定資產的，填寫固定資產驗收入庫單，屬低值易耗品的，填寫低值易耗品驗收入庫單。總務處應嚴格把好驗收關，對於所購物品與請購單計劃不符、所購物品價格明顯不合理或者存在質量問題，應拒絕辦理入庫手續。

5、採購人員持請購單、入庫登記單、原始發票交主管校長審批簽字後到財務部門報銷。財務人員應將請購單、入庫登記單(記帳聯)、發票收作記帳報銷憑證。

6、如違本制度，財務人員不予辦理報銷手續，如採購中弄虛作假、給單位造成經濟損失的，將追究經辦人職責。

四、校園物品管理和使用制度

1、根據工作需要，購買辦公用品及雜品。做到有計劃性和適用性。並認真履行審批手續。

2、嚴格按限額進行發放，堅持超支不發、節約留用的原則。

3、除辦公用品及雜品外的其它固定資產均由各部室主要負責人領取，如有丟失、損壞，應及時報告，以便酌情處理。

4、清單所有入庫辦公用品，都務必一一填寫入庫清單。

5、保管員務必清楚地掌握辦公用品庫存狀況，經常整理與清掃，必要時要實行防蟲、防等保全措施。

6、盤存辦公用品倉庫應定期清點。清點工作由總務處主任負責。清點要求做到賬物一致，如果不一致務必查找原因，然後調整清單，使兩者一致。

7、印刷品與各種用紙的管理按照盤存的清單爲準，對領用的數量隨時進行記錄並進行加減，計算出餘量。

五、班級物品管理制度

1、班級物品實行管理職責制，由班主任負責組織領導，檢查督促。

2、班級由班會指定專人監管班內各種物品的管理工作。

3、班內的物品實行“誰用、誰管、誰負責”的辦法，各種物品做到職責到人。

4、校園由專人對班內物品進行管理，學期初登記數量，簽定職責狀，學期末進行檢查驗收。並把班級物品管理狀況做爲考評班任工作業績的條件之一。

5、校園物品務必嚴加愛護，損壞物品務必賠償。具體數額，可視情節實際狀況賠償(原則是按成本計算，對有意破壞者可適當賠罰)。

六、校園環境管理制度

1、不準隨便砍伐、挖掘、搬移樹木。如確因基建修繕需要者，務必與校園聯繫，報校領導審批同意。

2、不準在樹上釘釘子、拉鐵絲、拉繩或直接在樹上曬衣服。不準將自行車等物依靠在樹幹上。

3、不準在綠地上堆放物品、停放自行車和進行體育活動，更不準踐踏草坪。

4、不準採摘花朵、果實、剪折枝葉。

5、不準向草坪、花壇和水池等綠化場地拋扔果皮、紙屑、雜物、吐痰、潑倒污水。

6、不準在草坪上、廊亭內、園林桌凳上吃飯、飲酒。不準在校園內吸菸。

7、各班定時打掃室外衛生。

七、校園綠化制度

1、校園每年春季要按計劃購買花種、花苗，及時做好綠化工作。

2、種植花草樹木要及時澆水、修剪、培土、扶正、治蟲等，要及時帶給營養，保證長勢良好。

3、花壇、草坪內要保證清潔無雜物，無枯枝爛葉。草旺盛期應適當增加除草次數，修剪的雜草、廢枝應及時清理處置。

八、門衛收發室管理制度

1、教職工及學生(學生家長)一律不準在門衛收發室逗留。

2、對外來人員進行登記，無事謝絕其他人員進入校園。

3、各種報刊、書信、公函等由收發人員統一收發，及時送達，任何人不準亂動亂拿，如發現違章人員，門衛收發人員有權制止，並向全校師生公佈。

4、本校師生和臨時工及外來人員沒有領導批條，而攜帶公物出校的'，門衛有權檢查、沒收扣留，不聽勸阻者，經記錄後，報請校園領導處理解決。

5、門衛接班時間爲教師上班前一小時上崗，教師下班後一小時退崗，午後不休息。

九、水房管理及太空水使用制度

1、水房管理人員負責水房物品的管理、檢驗工作。

2、爲師生打水帶給方便，確保按時開門。

3、經常打掃衛生，保證室內清潔。

4、如發現有水龍頭等損壞問題及時報告，校園及時維修。

5、檢查太空水廠家是否具有三證，方可接收。

6、定期做好飲水機衛生的檢查工作，防止二次污染。

7、不許將太空水做爲它用，如:拖地等。

十、安全“四防”管理制度

1、校園應經常對師生開展教育和宣傳活動，增強防火、防盜的安全意識及自我保護意識。

2、對教職員工進行經常性電器使用和管理方面的指導，使全體員工懂得電器使用常識，增強防火意識。

3、未經校園領導的批准，任何人不許私自使用電暖風、電水壺等非教學用電器，一經發現給予批評和罰款。

4、校園食堂專人負責，保證人走火滅，食堂把好衛生關，嚴防食物中毒。

5、冬季取暖，教師應教育學生不踩暖氣片、暖氣管，發現漏水及時報告，不許私自擰、堵暖氣閥門。

6、加強對值日、值宿人員的監督檢查，按時交接班，認真填好值日、值宿日誌，管理好護校學生。

7、經常檢查滅火器、消火栓、應急燈等消防器材，發現故障及時維修與清除。

十一、安全防火制度

1、校園成立安全防火領導小組，由主管綜合治理的領導、後勤相關人員、各科室負責人、班主任組成，負責安全防火教育及日常工作。定期對全校師生進行安全防火教育及培訓。

2、晝夜設值班人員，值班人員按時上班。上班後不準脫、溜崗，對各部要認真檢查，發現問題及時處理。

3、掌握防火措施，明確防火器材的存放地點和使用方法。

4、經常檢查各部位的電源、電線、水源、暖氣等，發現問題後及時處理。

5、實驗室、倉庫等重點部位要有防範措施，落實專人負責。辦公室內嚴禁存放易燃、易爆物品，不準私拉電線，使用電爐子、電暖風等電器，不準將菸頭、菸灰、火柴桿扔到地上。

6、經常教育師生樹立安全第一的思想。領導對安全工作要十分重視，做到分工明確，職責到位，領導包片，重要部位要專人負責。

7、校園領導包師生、老師包學生。消滅一切不定期安全事故發生。

8、值班期間嚴緊外單位人員入校，一旦發現對值班人員嚴肅處理。

9、交接班要認真做好交接手續。

10、校園要備好消防器材，如:鍬、桶、鉤、滅火器、消火栓等。

11、易燃易爆物品由庫管員放在倉庫保險地方，不與其它物品混放。

12、一旦發生火警，要及時採取緊急措施。

火警電話:119

匪警電話:110

十二、安全用電制度

1、校園用電要指定專人負責，其他人不許隨意動用。

2、奮理人員嚴禁隨意拆卸設備或帶電移動設備。電器指定專人負責，其他任何人不許隨意動用。

3、管理人員應隨時注意檢查供電線路的可靠性、安全性及穩定性，若有故障應及時排除。

4、人員離開時，應檢查電源總開關是否切斷，所有設備在無人狀況下就應斷電。

5、隨時對學生進行安全用電教育。

6、各科室未經批准，不準使用電器取暖，不準用電飯鍋、電熨斗、電吹風等非教學用電器。

7、及時覈對用電量和費用，並及時購電。

十三、飲食衛生管理制度

1、校園食堂務必向區衛生行政部門領取衛生許可證。

2、校園食堂的環境、衛生設施好，生產用水、個人衛生、生產用具、貯存、消毒等務必貼合《中華人民共和國食品衛生法》。

3、食堂的生產經營人員按規定經體檢合格取得健康證後方可上崗。

4、師生用餐採用新鮮潔淨原料製作，嚴禁使用《中華人民共和國食品衛生法》第九條規定禁用的食品供師生用餐。食品、包裝材料和容器務必貼合衛生標準和規定。師生羣衆用餐不得直接供應未經加熱的食品，製售涼拌食品菜餚務必保證衛生質量。

5、校園設有學生洗手、餐具清洗、消毒設備和貼合衛生標準的飯菜、餐具暫存場所。

6、校園要設專職人員負責校園師生飲食衛生的管理工作，制定詳細管理方案，明確各部門和各人員職責，強化監督、檢查，預防校園食物中毒、投毒和傳染病的發生。

7、校園到指定地點購買食品，食品必有“三包”。

十四、食堂工作人員培訓制度

1、食堂工作人員務必按時參加知識培訓，掌握有關的衛生知識及消毒方法。

2、食堂工作人員務必提高素質，學習各項衛生管理規章制度。嚴格按照制度進行工作，確保師生的身體健康。

3、工作人員務必參加職業道德和法制教育的培訓學習，提高法律意識，做好本職工作。

4、學習的有關知識要在平時工作中運用。如不能按各項要求去做，要對其進行批評教育，情節嚴重的要勒令下崗。

十五、校園食堂管理制度

1、要持續廚房清潔，經常清掃。

2、廚房用具(刀、案板、盆、筐、抹布)要做到生熟分開，洗刷乾淨。

3、餐具要按規定消毒，要有防蠅、防鼠等措施。

4、不購買和加工變質發黴的食物。買來的熟食要加熱處理後再吃，要嚴格預防食物中毒及腸道傳染病的發生。

5、搞好師生的進食衛生，飯前工作人員及師生要用肥皂流水洗手。

6、炊事員要堅持上竈前洗手，入廁前脫工作服，便後用肥皂洗手，操作時不吸菸。

7、工作人員上崗前，務必進行體檢，持證上崗。工作人員每年要全面體檢一次，發現肝炎及其他傳染病患者務必立即調離工作崗位。

十六、鍋爐暖氣管理制度

1、僱用的司爐，務必是經過培訓的持證人員。

2、司爐工人，務必堅守崗位，不脫崗，不竄崗。

3、嚴格執行鍋爐安全操作規章制度，精心操作，精心管理，隨時進行維修和排除鍋爐、暖氣故障，保證鍋爐設備的安全。保證教室溫度在1315攝氏度，確保教育教學正常進行。

4、嚴格遵守勞動紀律，上班前和班中不飲酒，不做與生產無關的事。

5、做好鍋爐設備的維修工作，保證設備的正常運行，保證採暖期不滅爐，不凍壞一片暖氣。並做好交接班工作。

6、正圈理鍋爐設備及安全運行的異常狀況，並立即向校園領導報告。

7、要做到禮貌生產，做好清潔衛生工作。

十七、衛生職責區負責制度

1、按規定承擔相應的職責區。

2、堅持每一天四次清掃。

3、持續職責區物見本色。

學校後勤管理制度15

一、充分認識後勤工作的重要意義是提高效能的前提

學校後勤工作是不可替代的教育資源，爲推進素質教育發揮了極其重要的保障作用。

全國各地都在制訂“十一五教育事業的發展規劃”，北京也剛剛頒佈了“北京市中小學校辦學條件標準”。落實這一標準，是《20xx-2010年首都教育發展規劃》的重要組成部分。這個標準的編制，體現了“以人爲本，均衡發展，適度超前，環境文明”等原則。在實施中，注重“整體優化，資源統籌，因地制宜，使用便利”。按照這一標準，西城區還將做以下工作：爲各中小學裝備教學儀器類的各種設備，保證學校的實驗教學工作，有效地提高理科教學質量，增強學生的分析能力、動手能力;提高實驗室的現代化教育水平，配齊專業教室的多媒體設備。運用先進的信息化手段，使科學課教學擴大教育信息量，增加課堂容量，使教學更加生動活潑，加強學生理解和掌握能力，提高課堂教學質量;充實中學理科實驗準備室設備。充實各類文科教學教具及軟件，保證教學的需要;建設中小學探究式學習的科學實驗基地，爲課程改革提供實驗條件;加強信息化建設，達到市教委要求的計算機配備標準;充實學校圖書館建設。

投入教育基礎設施，改善校園環境建設，加強生活服務管理，保證學生健康成長。

突出抓好財務管理，發揮教育經費效益，實行部門預算制。加大資金管理力度，強化各項資金管理。

提高後勤管理幹部素質，推進後勤科研工作。召開總務工作的表彰會，制訂“後勤工作日”制度，規範後勤隊伍培訓工作;舉辦校長、後勤主任等領導幹部學習班，結合各項工作，開展各種類型的培訓;進行後勤科研，通過總結新鮮經驗，撰寫有價值的論文，指導我們的工作。

綜上所述，我們的後勤工作在素質教育中，具有非常重要的作用，是不可或缺的教育資源。

做好後勤工作，是我們貫徹“三個代表”重要思想、堅持科學發展觀在校園內的具體體現。作爲後勤工作者，同時應是教育工作者。

在理論上，學校將逐步建設開放性的後勤體系。體現關心人、尊重人、服務育人。例如，微機教室、語音室、理化生自然的實驗室、圖書閱覽室等都可以在課餘時間及節假日向學生開放;在決策上，注意向學生公佈方案，徵集學生意見;在管理中，學生可以參與：如班級管理制度的制訂、班級水電管理、學生住宿管理、校園環境衛生管理、學生食堂管理。學生可以承擔一部分管理職能;在管理手段上，採用獎勵、評比等方式，激勵學生自覺遵守規定。

在實踐上，後勤育人也是可行的。組織學生認養校園一棵樹。要求認養樹木的學生能說出樹的學名、品種、樹齡、生長特性、樹高、樹圍、用途等。在這些活動中學生就受到了教育：愛護校園、環境保護、關愛生命、無私奉獻。

由此可見，我們說的後勤育人，是實實在在的。育人的目標就是：養成學生的主體意識;養成良好的生活習慣，學會生活;培養高尚的道德情操，學會做人;關心集體，熱愛校園，樹立可持續發展觀念。貫徹“三個代表”重要思想、實踐“三育人”(服務育人、管理育人、環境育人)應該充分體現在我們的工作中。

後勤工作改革要體現在數字化、社會化、規範化三個層面上。

建立數字化後勤要從以下幾個方面着手。

財務管理，已經在全區實行了財務電算化;財產管理中運用“北京市中小學辦學條件管理系統”，進行資產管理。遵照市教委的統一部署，運用微機實施管理，通過軟件的統計、分類、分析更好地進行國有資產的管理。

後勤社會化，學校後勤服務領域涉及內容廣泛，有些內容專業性很強。全部由學校實施後勤管理，造成了後勤管理隊伍的過於龐大。引進社會化的服務，保證後勤服務質量，是勢在必行的。目前，後勤社會化基本上是三種模式：一是後勤實體依託學校實行企業化管理;二是打通學校後勤與社會企業的聯繫，形成“社會參與學校後勤，學校面向社會、選擇後勤”的模式;三是在政府的統籌安排和主導下，以區域爲單位，由轄區內若干學校共同組建區域性集團公司，聯辦後勤。北京大部分試點學校推行第二種模式。我區中、小學、幼兒園各單位已開始實施學校後勤社會化服務工作，社會化服務項目有：學校保潔、保安、綠化、場館維修和營養餐。

加強後勤規範化管理，認真執行各項制度。爲推進學校後勤工作規範化，建立後勤工作制度，編印了《學校後勤制度選編》，發放到各校，指導學校貫徹執行。同時，進行了執行制度的情況調查，發現問題，總結經驗;加強隊伍建設，開展後勤人員的培訓，實行持證上崗制度;堅持“後勤工作日”制度;確立後勤激勵機制，抓好兩年一次的先進表彰活動;推動後勤改革的科研活動。我們爲了指導學校的後勤工作科研，在網上發佈了“後勤工作科研課題”，請各校認真研究。

二、提高教育技術裝備的使用效益更好地爲教育教學服務

近年來，爲了保證教育教學的需要，爲充實素質教育的物質基礎，國家投入了大量的經費，用於改善辦學條件，創設教育環境，加強教育技術裝備。學校辦學條件有了明顯的改善。因此，如何充分發揮教育經費的使用效益，提高教育裝備的使用率，成爲亟待研究與解決的重要問題。

注重教學裝備的使用效益，採用的方法是多樣的。我建議在以下一些方面進行嘗試。

1.全面規劃學校佈局，提高整體資源的使用效益

作好發展規劃，對於充分應用教育資源是十分重要的。在調查研究的基礎上，制訂發展規劃，逐步實施，對原有學校進行整合，優化資源配置，合理調整佈局，整合後的學校將普遍達到一定的規模，從而使各類教育技術裝備的效益得到最大限度的發揮。

例如，西城區有些學校原來的佔地面積較小，學生人數由於近年來計劃生育、拆遷房屋而減少。我們又必須按照教學標準補充、配備各類教學裝備，造成教育效益不高，教育資源浪費。因此，我們看到，整合學校、實行規模辦學是充分發揮教學裝備作用的首要途徑，是成效最爲顯著的途徑。

在資源配置上，實行資源共享也是提高使用率的重要途徑之一。例如有的地區作了多方面的嘗試：在一所小學投資建立了生物標本室，向其他各小學展示，併爲區內外的學校提供了實驗標本;在一所中學建立了圖書資料中心，向周邊的十幾所學校提供資料，節約資金，提高資料利用率;投資一所中學的軟件資料，爲周邊學校提供服務;支持社區教育集團，建立能集中使用的環境教育基地，爲社區內的學校服務。尤其是，要加大力度、集中投資，建立和加強那些服務、指導全區各類教學的“教育中心”，如“教育研究中心”、“勞動技術中心”、“國防教育中心”等，使其裝備資源發揮最大的效益。

2.提高各級領導的認識，充分重視教育裝備的使用問題

各級教委每年都應召開專題會議，向學校校長、主管校長及總務主任宣講普及實驗教學、提高裝備利用率的重要意義，指導學校開展這方面的工作。如，明確提出學校要從幾個環節抓好使用率：一是要求學校在購置設備時，從實際出發，既要體現其科技先進性，也要堅持實事求是，防止盲目攀高、不切實際;二是要求學校在計劃購置教學設備時，既要重視硬件設備又要充實軟件資料，以免設備閒置;三是要求學校的領導對本校設備使用率、生均設備佔有率等情況做到心中有數，經常檢查，定期分析使用情況。

3.規範管理，運用設備爲教育服務

爲了推進教學裝備的應用，我建議對學校的設備管理提出一些具體的工作規範。例如，教委的裝備部門與教研部門要共同抓好“開課率”，通過《中學物理學科實驗情況彙總表》、《小學自然觀察實驗操作統計表》、《小學自然學科實驗情況彙總表》等，掌握學校實驗完成情況，督促學校開齊實驗課。

堅持每年對全區中小學的實驗情況逐一輸機、存檔，發現實驗完成情況不好的學校及時瞭解情況，屬於固定資產問題部分，教委要及時幫助解決。屬於其他方面的問題，督促學校完成實驗。如，根據自然課教材適當調整儀器的配備重點;開辦實驗操作講座;發揮繼續教育學習班的作用，培訓一些實驗操作技巧，保證實驗開出率。又如，圖書資料的使用要積極爲教育教學服務，開展形式多樣的讀書活動，引導學生多讀書、讀好書。有的學校，經常向學生推薦和介紹內容健康、知識性、專業性強的好書，結合課堂教學組織和指導學生借閱有關參考讀物，通過讀書節中的書評、書展、讀者報告會，交流讀書體會，開展讀書競賽活動，激發學生愛書、讀書、知書、用書的興趣，提高閱讀能力。在宏觀管理上，教委要制定《中小學圖書管理規定》，使學校圖書資料工作有章可循。要求學校建立健全各類賬目：總擴賬、登錄賬、註銷賬等;制定各類制度：圖書借閱制度、賠償制度、崗位工作細則(編目工作細則、資料室工作細則等)。科學的管理，才能爲師生提供優質的服務，保證他們的教學需要。在管理上還注重圖書管理的評估工作，我們實施《北京市中小學圖書館評估標準》取得了成功的經驗。在對學校讀者的問卷調查中，試點學校反映出圖書館工作的質量較好，水平較高。

總之，通過各中小學校圖書館老師們努力工作，定期向讀者提供系列書目、系列資料、系列信息，對學生進行多角度的閱讀培訓，使學生們學會了讀書方法，提高了圖書的使用效率，使圖書館的圖書流通率得到了有效提高。

4.培訓教師及設備管理人員，提高綜合素質，促進設備的實際應用

我們認真抓好各類設備的管理使用人員的培訓，使學校的設備能管好用好，充分發揮效益。以提高設備使用率爲中心，對管理中的賬物相符等內容進行重點培訓;組織了“教學儀器的使用方法”經驗交流活動,以小組的形式，請組內經驗豐富的老教師示範，年輕教師學習，通過活動使一批年輕老師掌握儀器的使用，從而推動全區教學儀器的使用。

舉辦實驗教師繼續教育進修班，提高實驗教師的實驗管理和業務能力，掌握科研的方法，激發科研興趣。通過培訓，使實驗教師們瞭解和掌握新設備的性能、使用、維護、維修及注意事項，從而使實驗室設備能夠及時在教學中發揮作用。

爲推動新型實驗教室設備的`使用和管理，充分發揮其在教學中的作用，請專業人員對產品特點、使用方法、維護等基礎知識進行講解，同時介紹了設備的擴展升級及發展趨勢，並制定加強管理的規章制度。組織使用經驗交流會，請教師介紹如何自己動手製作教學課件，通過實驗室來實現視聽結合。聲像並茂，動靜皆宜的表現形式，生動、形象地展示教學內容，擴大了學生的視野，有效地促進了課堂教學的大容量、多信息和高效率。

根據學校的需要，組織專題培訓班，如，召開儀器發放現場會，請廠家現場講明儀器的使用保養知識，當場輔導使用等，這些工作有效地提高了儀器的使用率。

5.加強教育科研，指導學校充分利用裝備提高教學水平

把管理設備的各方面的專職教師或管理人員組織起來，開展教育科研。教育學會設置“實驗室管理專業委員會”、“圖書信息資料管理專業委員會”，並開展了多項活動，包括：研究工作、制定規範、參觀考察、評選論文、分類指導、組織培訓。

把圖書管理人員組織起來，進行研討和交流，提高圖書館管理人員的素質，提高圖書使用率。開展自制教具工作，既是教育裝備科研的重要方面，又是裝備部門經常性的重要工作，可以有效地鼓勵實驗教師積極設計、製作教學儀器，增加實驗的直觀性和可靠性，提高實驗的成功率。

6.重視提高設備完好率，是提高使用率的基礎性工作

在儀器完好率方面，我們開辦維修儀器的講座，如顯微鏡、秒鐘、低壓電源的維護知識等，使廣大實驗教師掌握了儀器維修保養的知識和技能，增強了動手能力，保證完好率的提高;平時嚴格管理，推出較好的經驗，向全區各校宣傳。

開辦儀器維修講座和實驗技巧講座。有效地培養實驗教師的維修和保養教學儀器的能力，使廣大實驗教師掌握常用教學儀器的維修、保養和改造的方法，從而提高教學儀器的完好率，保證了實驗教學的正常開展。及時爲學校補充教學儀器，提高現有儀器的質量，改善儀器的構成。及時爲學校補充部分更先進的教學儀器。加強日常工作中的嚴格管理。如，有的學校將顯微鏡和實驗桌統一編號，學生對號入座，便於發現問題及時檢查;各校每學期都對顯微鏡之類的重點儀器進行一次檢修保養。

十分重視圖書完好率的工作，通過對中小學校的調查，瞭解學校現有藏書質量情況，目前，學校中多有無保存價值、長期無人借閱或嚴重破損的圖書。針對這種情況，爲每校配備必備圖書，逐年補充新書，使得學校圖書館藏書結構逐步得到改善。

在提高完好率的工作上，我們注意“集中與分散相結合”，既建立了爲學校服務的集中修理教學設備的機構，又鼓勵指導學校自己動手，修舊利廢。

總之，我們在抓好各類裝備的“建設”、“配備”、“管理”的同時，認真推進使用這一環節上的工作，我們認爲，這是裝備工作的出發點和歸宿，也是考查我們裝備工作水平的尺度，只有充分重視、認真實踐，才能使教育裝備發揮最大的效益，發揮其爲教育教學服務的功能。