如何教育孩子保護自己
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如何教育孩子保護自己,學校和家長一直以來給孩子們灌輸的都是學習知識,但其實最需要教給孩子的是如何學會自己保護自己,每個家長都希望自己的孩子能平平安安的,那麼如何教育孩子保護自己呢?
如何教育孩子保護自己1
1、教孩子不要陌生人的東西,學會識別誘惑:
一般,作爲學齡前的孩子,特別是在他們能夠聽懂我們的講話之後,要經常告訴孩子,不要別人的東西,除了爸爸媽媽之外,誰的東西都不能要,如果要接受別人的東西,包括爺爺奶奶、外公外婆等,一定要徵得父母的同意。孩子小的時候最容易就是受到玩具或者糖果的吸引,如果陌生人用這些東西誘引孩子,只要孩子不接受,一般很難被誘拐。
2、教孩子任何時候都要在父母的身邊或者視線之內:
一般孩子小的時候,父母或者爺爺奶奶總有一方會陪在孩子身邊,但是也要防止在我們疏忽的時候出現意外。那麼,這需要父母要灌輸給孩子的道理就是,孩子無論何時都要始終在父母身邊或視線之內玩耍,特別是不要去人多或者昏暗的地方玩耍,避免給陌生人可乘之機。
另外,要告訴孩子,任何時候,要離開父母必須徵得父母的同意纔可以。特別引起我們注意的是:父母一定要多陪在孩子身邊,不能自顧自己玩樂而忘了孩子。
3、教孩子不要搭理並遠離陌生人:
家長總是教育孩子說,要防範陌生人,但是什麼是陌生人?孩子並不一定真正懂得,孩子小的時候是缺乏判斷力的,孩子總是認爲那種長的凶神惡煞的才叫做陌生人。其實,那些想侵犯孩子的人一般都會裝出一副和藹可親的面孔。孩子總是把面容和藹的人當做好人的。
也有的不法分子會想盡各種辦法來誘騙孩子,比如說,一旦孩子沒在父母身邊,他們可能會說,“寶寶,我帶你去找媽媽”或者說“你媽媽叫我來接你呀”等等。對於這些的情況,我們要告誡孩子,一定不要相信陌生人的話,媽媽不會叫任何人來接你,除非爺爺奶奶或者外公外婆等。孩子頭腦裏有了這個觀念的話,他們就會保持對陌生人的戒心,從而提高安全係數。
4、告訴孩子自己和父母的身份信息、住處等:
爲了預防孩子走失,通常我們要從孩子記事起,就告訴他們父母的名字、爺爺奶奶的名字、孩子自己的名字,自己住處在哪兒,父母的電話號碼是多少等等。經常給孩子講這些,孩子就能記住,如果不小心走失,也會很快被好心人或者警察聯繫上家人。
教育孩子怎麼樣防身
賦予孩子說“不!”的權利
爲了讓孩子有明確表達自己意見的勇氣,父母從小就要避免習慣性地替孩子說話。這樣做,父母無意之間剝奪了孩子修習他們生長過程中所必需的重要技能的機會:用堅定的語氣來表達自己的意見。在生活中,父母應多找機會讓孩子練習用強烈的身體語言和堅定的語氣表達自己的意願來保護自己。
允許孩子向成年人說“不”
研究表明,因爲父母從小教育孩子:“要乖,要聽成年人的話”,所以9歲以下的孩子對“性罪犯”很少會說“不”。父母可以讓孩子知道,如果覺得不對頭,比如有人想觸摸他們的私處,讓他們覺得很害怕或很不舒服,孩子可以用“不”來拒絕成年人的要求。必要時,孩子可以大聲呼救。父母不會怪罪他們。如果明知有人讓孩子做不應該做的事:比如,抽菸,欺負別的孩子,那麼孩子也可以向他們說:“不”。
相信自己的直覺
在保護自己安全時,有時候,孩子的“恐懼因素”具有強大的作用。但因爲父母沒有教育孩子學會相信他們自己的`直覺處理事情,所以孩子往往不會使用。父母可以告訴孩子,如果他們覺得自己面臨危險,可以使用自己的恐懼本能立即離開。不管在何種情況下,父母一定會支持他!
確保孩子知道如何撥打110
確保孩子知道自己的姓名,父母的姓名,家庭電話號碼和地址。在自家電話設置110快速撥鍵,教給孩子在緊急情況下撥打110電話的方式:明確告訴110接線員“我需要幫助”,如果當時的情況不允許談話,就摘下話筒放在一邊,以便警察追尋孩子的行蹤。
孩子保護自己的方法
1、不許別人摸背心、褲衩覆蓋的地方;
保護自己身體的權力。兒童應當知道身體屬於自己,身體的某些部分應被衣服所覆蓋,不許別人看,不許觸摸。兒童有拒絕親吻、觸摸的權力
2、永遠把生命放在第一位;
生命第一的權力。告訴兒童在遇到歹徒時有權獲得朋友的幫助或堅決拒絕歹徒的要求。許多歹徒表面兇狠,內心卻很膽怯。所以許多兒童齊心協力,一齊高喊:“滾蛋!”這通常能把壞人嚇跑。萬一遇到真正的身體威脅,兒童身小力薄,一般只能向壞人屈服。有時,孩子們會擔心被壞人搶去財產回家挨打受罵。例如有的小孩會想:如果壞人搶了我的自行車,父母準會打死我。應告訴孩子,他們的身體安全比自行車更重要的多。
3、媽媽引導孩子把小祕密說出來;
向父母講真話的權力。向孩子保證,無論發生什麼事情,只要孩子向父母講明真情,父母都不會怪罪的,而且會盡力幫助孩子。當兒童向大人說實話時,他們應被充分信任。大人應當馬上信任兒童並及時幫助他們。
4、不喝陌生人的飲料,不吃陌生人的糖果;
拒絕毒品與危險品的權力。有權不聽陌生人的話,不喝陌生人的飲料,不吃生人的糖果。有權對毒品、菸酒堅決說不。
5、不與陌生人說話;
與陌生人不打交道的權力。孩子有權不和陌生人說話。當陌生人與孩子說話時,孩子可以假裝沒聽見,馬上跑開。生人敲門可以不回答,不開門。告訴孩子,對陌生人不理睬是對的,小孩沒有能力幫助陌生人。大人絕對不會認爲這是不禮貌的。
如何教育孩子保護自己2
一、教會孩子防誘拐。
1、“別人的東西我不要”。告訴孩子不要輕易相信別人的話,更不能隨便的`要陌生人遞過來的東西。一遍記不住,那麼家長就說兩遍,通過實地演戲、動畫片教育以及故事的形式告訴孩子,隨便拿別人的東西,會有什麼嚴重的後果。
2、“我要讓爸媽看見我”。帶着孩子去商場、醫院之類的大型公開場所時,家長有時候會忙着自己的事情,鬆開了抓着寶寶的手,此時就很有可能孩子被人羣或者被新鮮的事物吸引住,以至於和家長分散,這樣很容易被誘拐的。所以家長要告訴孩子,在公開場所一定要在家長視所能及的範圍內活動,不能隨意的走動。
二、教會孩子防丟失。
1、爲了防止孩子丟失,家長也需要把工作做足,在孩子能比較流利講話的時候,就要告訴孩子家長的電話號碼、家庭住址、家人的名字等等,一旦孩子被好心人找到,也能在第一時間通知家長,以便和家長取得聯繫。
2、教會孩子認識職業。早一些讓孩子鍛鍊如何認識人,最好先分得清楚哪些人是警察,將交通警、巡查警、民警的服裝、帽徽等常識性知識灌輸給孩子,使其能夠在危險的時候,向警察求助。
三、教會孩子防受傷。
孩子總是很調皮的,尤其是3-6歲的寶寶,好奇心非常的大,已經出現了逆反心理,也就是家長不讓做什麼,他就一定要去做。所以家長最好在之前就要讓孩子知道觸碰危險的後果。給孩子看宣傳片,或者講故事,都能讓寶寶有一種危險意識。
四、教會孩子正確的生活習慣
習慣都是後天養成的,俗話說三歲看大,七歲看老,這就說明習慣對於人的一生都有很重要的作用的,如果想讓孩子遠離危險,提升他們的自我保護意思,那麼養成正確的生活習慣是必不可少的,包括睡眠、飲食、玩耍、學習等等。
寶寶的個性不同,那麼家長所採取的教育方式就會有所不同,家長們一定要因材施教。有的寶寶喜歡家長嘮嘮叨叨,有的寶寶喜歡不做不罷休,那麼家長就要適當的變換思維,讓寶寶喜歡上自己的教育方式纔好,畢竟寶寶安全了家長才放心的。
如何教育孩子保護自己3
耐心陪孩子練習人際關係
成功的經驗就是最好的鼓勵,這樣的例子或許可以讓孩子知道,值得信任的大人其實是很好的求助對象。如果您沒有個人經驗可以分享,您也可以找這類主題的書籍或繪本給孩子讀,比如《我不喜歡你這樣對我!》和《你不可以欺負我!》這兩本繪本,應該都可以讓孩子從有類似遭遇的故事主角身上得到啓發。孩子不會天生懂得處理人際關係的方法,請您一定要耐着性子聽他說、鼓勵他,並陪他練習哦!
孩子平時有充分表達自己的想法嗎?
平時在家中,父母若能讓孩子充分表達自己的想法並討論,就是培養自信,並學會應對問題最好的練習。
我想您需要先想想,當孩子對家人發脾氣時,他的意見可有得到充分的表達?當孩子的想法不對,您不允許他照自己意思做時,您有沒有適當地說明,讓他理解,並指點正確的想法和做法?若孩子想法正確,您是否接納,並肯定他的意見?
如果您覺得自己並不專制,也沒有給孩子太大的壓力,孩子在外的表現還是退縮,那有可能是孩子的個性使然,也有可能是因爲他比較成熟,比同齡孩子早脫離“以自我爲中心”的心理階段,已經懂得考察同儕關係和他人感受。
無論如何,這一類的經驗,對孩子的人際相處都是學習機會,因此除非事態有相當的嚴重性,父母最好不要因爲急着保護孩子而大驚小怪,更不要動不動就出面幫助孩子解決問題。
協助孩子釐清捉弄和欺負的差別
當孩子來抱怨或求助時,請給孩子輕鬆、理性的談話氣氛,針對每一個事件“案例”,協助孩子釐清所謂的捉弄和欺負,有沒有“立場”不同的問題?孩子自己的言行有沒有可以改進的地方?究竟是對方因不懂事而有的不禮貌言行,還是真正的惡意攻擊?
讓孩子學習揣摩別人的想法、心情,也弄清楚自己的情緒,學會分辨事情的對錯和嚴重性,知道哪些可以包容不理會,哪些得要堅持自己的立場,以及在哪些情況下,必須立即向老師或父母求援。
如果只是孩子間常有的嘲弄或摩擦,則應提點一些實際的說話技巧,讓孩子練習溝通、表達。只要孩子做得好,就要立即給予鼓勵,幫助建立自信。
與孩子分享個人經驗
父母成長過程中若有類似的經驗、心得,可以和孩子分享,對孩子來說應該很受用。我記得我幼兒園大班時,我那一桌的六位小朋友中,有一個像大姐頭的女生,她做事情和吃點心的速度超級慢,但她總是很兇悍地要求我們全桌人都要等她,不准我們先出去玩。大家忍耐很久以後,有一天,我終於受不了,鼓足勇氣去跟老師報告她的霸道言行。
在我的印象中,我緊張到語無倫次,那幾分鐘的告狀經驗真是無比“漫長”,幸好老師非常有耐心地聽我說完。事後,老師並沒有把大姐頭叫去罵,而是在上課時對全班列舉了幾項老師不欣賞,也不允許的行爲,結果那位同學嚇得立刻收斂,從此我們同桌的小朋友就輕鬆、愉快多了。
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