對職業生涯規劃設計的建議

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對職業生涯規劃設計的建議,我們經常會被問到對自己的未來有沒有什麼規劃,但很多的人都會滔滔不絕的講述這自己對未來的憧憬,但也有人都未來的十分的迷茫的,以下是關於對職業生涯規劃設計的建議。

對職業生涯規劃設計的建議1

一是“定向”。方向定錯,則南轅北轍。通常情況下,職業方向由本人所學專業確定。但現實情況是,很多人畢業後,不能完全按自己所學專業選擇工作,有的甚至與原專業風馬牛不相及。這就需要認真考慮,選擇適合自己的職業崗位。有時爲了就業,甚至要強制自己去“適合”並不喜歡的崗位,只要這種職業是社會緊缺的、急需的或有發展前景的。

二是“定點”。所謂“定點”就是定職業發展的地點。比如有些人畢業後選擇去南方,有些選擇到上海、滬寧線一帶發展,有的則選擇去邊疆、大西北,選擇到祖國最需要的地方去,都無可非議。正所謂“人各有志”。

但應綜合多方面因素考慮,不可心血來潮,感情用事。一開始就選準方向,就可以在一個地方,圍繞一個職業長期穩定發展,對自己的資歷和經驗都會有助益和長進。頻繁更換地點,對職業生涯成長弊多利少。

三是“定位”。擇業前要對自己水平、能力、薪資期望、心理承受度等進行全面分析,做出較準確的定位。不可悲觀,把自己定位過低。更不要高估自己,導致期望值過高。一旦不能如願,失望也就越大。

剛畢業就被知名大公司選中,而且薪資福利優厚,當然是你的運氣。如果沒有碰上這種好機遇,也無需氣餒。不要過分在意公司的名氣,薪資的高低。只要這家公司、這項專業崗位適合你,就應該去試一試。確立從基層做起,逐步積累經驗,謀求發展的思想理念。

四是“定心”。心神不定,朝三暮四,如何能準確地“定向、定點、定位”?無論做什麼,都需要“定心”。“心不定,事不成”。

從哲學角度來看,以上“四定”實際上就是解決職業生涯規劃中“幹什麼”、“何處幹”、“怎麼幹”及幹事創業的穩定性這幾個最基本的問題。這幾個問題解決好,職業生涯發展就會比較順利。

對職業生涯規劃設計的建議

此外,企業在進行職業晉升發展路徑的設計時,需倡導相應的獎優汰劣,兼顧情理以及內外並重的策略;以業績爲導向,與個人意願結合的策略;以內部提升爲主,外部招聘爲輔,鼓勵多元渠道發展的戰略。

其實,一個有效的職業生涯規劃設計,必須是在充分且正確地認識自身的條件與相關環境的基礎上進行。對自我及環境的瞭解越透徹,越能做好職業生涯設計。

因爲職業生涯設計的目的不只是協助你達到和實現個人目標,更重要的也是幫助你真正瞭解自己。你需要審視自己、認識自己、瞭解自己,並做自我評估。自我評估包括自己的興趣、特長、性格、學識、技能、智商、情商、思維方式、思維方法、道德水準以及社會中的自我等內容。

要使職業生涯規劃達到以上目的,需遵循以下幾個原則:

1、全程性原則(系統性原則):即將職業生涯發展的整個歷程作全程考慮,同時將職業生涯計劃實施當成一個系統工程,並納入到組織的發展戰略之中。從橫向上,企業的各級組織、管理及決策者、員工本人都積極參與;從縱向上,貫穿企業的整個工作過程,貫穿員工的整個人生。

2、差異性原則:主要是指在進行職業生涯設計時要充分考慮企業、個體和環境等三方面的差異性因素。掌握好差異性原則,有利於體現職業生涯設計更加個性化和有針對性的特徵。

3、階段及時限性原則:指在進行職業生涯設計時,要充分考慮組織和個體所處的不同發展階段,有目的、有步驟、有計劃地調整和安排各個不同階段的職業生涯計劃。職業生涯階段性時限主要劃分爲短期、中期和長期三個階段。

4、發展性原則:指在制定和採取職業生涯的具體實施措施時,要充分考慮變化與發展性因素,如目標或措施是否能依環境及組織、個體的變化發展性因素而作調整,調整的幅度及範圍有多大。因此,要從促進員工發展的理念出發,把崗位發展與培訓工作結合起來,使員工和組織都能在職業生涯計劃的實施過程中獲益。

幫助大中專學生就業的幾點建議

以前曾有報道大學畢業生的就業率不足50%,很多人一畢業了就失業,甚至包括一些名牌大學的畢業,所以很多大學生就擔心自己的前程。其實過於憂慮也沒有必要,關鍵在於自己如何提高,讓企業垂青於你,就不怕自己沒有前程!下面就根據自己的經歷和工作經驗給出幾點建議,希望對大學生有所幫助(本文僅僅侷限於有志於服務企業的學生)。

1、在校就要設計自己將來的生涯,如職業生涯,制定自己的目標,有了目標,纔有動力,纔會朝目標方向去努力。瞭解自己,包括性格、特點、習慣、興趣、愛好等等,哪些需要發揚,哪些需要摒棄,這樣纔能有重點地學習、練習、鍛鍊,把自己打造成一個優秀人才。有條件的可以找一些有經驗的人或專家諮詢一下,如何設計自己的職業生涯。

2、在校期間,要做到以下幾點:

1)多點學習和實踐,少玩遊戲、上網、玩樂和享受,多掌握一些知識和技能。當然,知識並不是越多越好,而是越實用越好!現在企業喜歡一專多能的人才,學文的人要懂一些理工科常識,學理工科的要懂一些基本的文科常識,企業越來越需要綜合性人才,否則你的職業生涯將是比較痛苦的;

2)培養自己的特長。專業由於種種原因,可能你並不喜歡它(話又說回來,這世上你喜歡的東西可能沒有多少!),這沒有關係,但需要你起碼要培養自己的一個專長。如果你樣樣都好,但沒有特長,企業很難安排你的工作;

3)積極向上。不僅在學習上,還要在其他方面努力向上,如思想觀念上、道德修養上等等。企業(包括政府)對黨員、學生幹部有些偏好,有利自己找工作;

4)參與集體活動。不僅可以培養自己的團隊精神,還可以獲得人際關係技巧、角色認知、擴大視野、能力得到體現、價值得到承認……企業現在越來越講究團隊合作,任何一個脫離團隊合作的人,在企業裏都不可能長久!

5)平時要養成好習慣,如計劃性、時間管理、總結、自省、自我改進、生活習慣、表達、思考等等,按“行動-習慣-性格-成功”模式發展自己,習慣的好與壞直接影響自己一生成功與否;

6)加強自己在各方面的修養,包括道德、心態、素質、觀念意識等等,因爲目前的企業對這些越來越重視,否則將來到企業後,不會得到重用;

7)勤于思考。學習期間,不能“讀死書”、人云亦云或唯唯諾諾,經過自己的思考,敢於挑戰書本、權威(注意:不是要你“叛經離道”!)。多一些發散性、聯想性、多維性、反向性等思維,這樣有助於培養將來的解決問題能力。

8)多一些實踐活動。無論你的家庭條件如何,都應該參加一些實踐活動,如暑期打工、學校安排的實踐課程,一方面可以讓你看到學校以外的世界,有個感性的認識,懂得如何去加強自己的弱項,另一方面可以獲得經驗、發現自己的長處和能力,培養自己的動手能力。

9)鍛鍊身體。好的身體會讓人精神煥發、精力充沛,讓人看到有種愉快的感覺,而一般企業都不喜歡病殃殃的人,因爲企業需要員工能持續上班,而不是三天二頭請假。

3、學會與人相處。社會和學校最大的不同就是人際關係複雜,儘管你的能力很突出,但如何人際關係不好,仍然很難取得成功。要學會與任何人(不管老還是少,男還是女、地位高還是低)友好相處,讓大家喜歡你、幫助你、支持你!

4、畢業之前,應提前瞭解社會、企業,清楚什麼樣的人才會受到企業的青睞,然後有針對性地進行一些訓練、彌補,確保自己能符合企業的一些需求(參見《新入職畢業生需要注意的事項》一文)。

5、消除一些其他影響,如獨生子女的嬌驕二氣;心理承受能力差、經不起挫折、無法面對失敗;不能吃苦耐勞、知識面太窄等等。

對職業生涯規劃設計的建議2

1、發現自己感興趣的事情

興趣被譽爲第一老師、一切與興趣相關的工作都會激勵人的內在潛能。如果你的工作選擇與興趣相關的話,你的未來職業旅程就會充滿挑戰,同時也充滿樂趣。

2、找到你的奮鬥目標

幾乎所有成功的職業經理人都提到目標,找到奮鬥目標你就不會荒廢你的青春。在有限的年青時光裏,奮鬥目標將會一直指引着你,直到達到目的地。

3、明確你的人生價值觀

對於一些中高端的職業經理人自然不用說,他們已經具備相當多的職業經歷,人生觀和價值觀已經基本形成。而大學畢業生則需要想清楚自己未來的生活目標,培養社會責任感。

4、明白自己想要的生活

如果你不能決定自己是否要選擇一份新工作,或者你根本就不知道該選擇什麼工作,那是因爲你不知道自己想要什麼樣的生活。活得明白的人非常清楚自己的生活和奮鬥的目標。有了目標,你就不會碰到選擇的煩惱。

5、明確你自己的成功概念

成功的概念因人而異,沒有明確的'標準,但是至少你自己要明確什麼是你的成功底線。這樣可以促使你進步。明確你的選擇,這跟你的生活期望、價值觀都有一定的關係。不明確自己的成功概念,人就容易迷惘和懶惰。你要時時注意自己目前的生活和工作狀態,如果發現不是良*的,那麼請儘快調整。

6、瞭解能激勵你的因素

有的人被外界客觀的因素所激勵,比如看到別人的成功和成績可以激發你的表現欲、行動欲或者上進的慾望等;有的人被自己激勵,自己激勵自己的人通常表現爲達成自己設定的目標,或者達到某種自己認爲理想的工作和生活狀態等;

也有的人同時被內部和外部的因素所激勵。瞭解激勵自己的因素可以幫助你自省並適度地調整目標,從而降低選擇的風險,縮短達到目標的距離。

對職業生涯規劃設計的建議 第2張

7、催化你的晉升慾望

快速晉升是經驗積累的結果。快速晉升的前提是出*的工作業績。

如果你本身有晉升的慾望,那麼請你做好目前手頭的工作;如果你沒有,請你現在開始思考你爲什麼沒有,之後規劃出你未來要達到的理想職位。

8、透視自己目前的職業狀態

工作是否開心?發展空間如何?是否遇到了發展的瓶頸?你需要透視目前的職業狀態,目的是爲了管理你的職業生涯。職業生涯猶如花草一樣,如果你精心去打理,它會給予你豐厚的回報;如果你疏於或者懶於去管理,那麼你也不要指望它對你會有什麼作用。

9、提高對僱主的忠誠度

這裏只是單純地建議對僱主的忠誠,不討論企業對員工的培養問題。不建議爲了職務而跳槽,更不建議頻繁跳槽。職業生涯的管理具有連續*,而連續*則體現了你對待僱主的忠誠度。

如果遇到了發展瓶頸,你也要試圖先從內部尋找解決辦法。你未來的僱主尤其是高級管理者,他們都會看你跳槽的原因,換位思考一下,你願意僱用一個對僱主不忠、不負責任的求職者嗎?

顯然不同樣,在加入某家企業之前,你也要充分了解這家企業的企業文化和直線老闆的風格,覺得不靠譜就不要加入。很多人都會抱怨是公司沒有履行承諾。

這其實是你自己的問題,你沒有能力判斷你未來的僱主,那麼你就沒有能力管理好未來的工作。永遠不要告訴你下一個僱主,因爲上一個公司如何不好你纔想換工作,那是很愚蠢的藉口。即使你的前一家公司有問題,你也不要覺得那是促使你換動工作的最佳藉口。如果你是爲了發展而離開,企業會更欣賞你。

10、瞭解你的個*特徵和心智能力

個*特徵是指個體在認知、情感、意志等心理活動過程中所表現出來的相對穩定而又區別於他人的心理特點,又叫做個體心理特徵。所謂個*,是個人所具有的各種心理特徵的較穩定的有機組合,或者說是導致一個人的行爲並使這個人區別於其他人的各種心理特徵的動態組合。這些心理特徵包括:需求、動機、價值觀、氣質、情緒、自我知覺、角*行爲、態度等。

影響個*形成的因素包括先天和後天兩方面因素。剛生下來的嬰兒心理並不是一張白紙,而是具有一些先天的遺傳心理特徵。根據對初生嬰兒的觀察,有的好動,是興奮型的,有的較安靜,是抑鬱型的。這些神經類型特點就是影響個*形成的先天因素。但是,影響個*形成的更重要的因素還是後天的影響。

對職業生涯規劃設計的建議3

前言

人生如同一本書,一本自傳。不同的人他書中的內容也有着不同的內容。書中可能有彩色的,黑白的圖片;有繁華的,純樸的文章;有快樂的,痛苦的情緒,等等。

在書中,我們的經歷就是那書中的書頁,辭去了舊的一天,頁碼就會相應的增加了一頁;迎來了新一天的同時,一張空白的紙也在等着我們去填寫。而且每本書的開頭都標明目錄,以方便我們去查找所需要的內容。

那我們人生之書的目錄又是什麼呢?是我們的計劃。出版社一般都是根據內容去製作目錄,而我們的“書”則是根據目錄去填寫後面的內容。在不同的時期,可以根據自己的計劃去完成預定的目標。古語曰:“凡事預則立,不預則廢。”

想要自己人生之書內容變得豐富多彩就的先把目錄寫好。對即將畢業的我們而言,適應現實社會,是必須要面對的,也是我們人生中又一個門檻。二十多年的學生時代轉眼間就結束了,沒有一刻喘息的機會,我們馬上要面對的不是課本上所講的那個理想的世界,取而代之的卻是酸甜苦辣味樣樣俱全的現實。

在畢業的這一年裏,他們離開了朝夕相處的知心朋友和老師,離開了家人,離開了溫馨的校園,宿舍,圖書館,有的甚至因爲畢業失去了深愛的人,即使這些還不夠,他們還必須去爲了生活奔波,看着漸漸老去的父母,已經畢業的他們已經不願再向家裏索取,他們開始找工作,適應和接受殘酷的社會,總之,這一年對他們來說,是灰色的。

其實,不管社會如何如何複雜,競爭如何如何激烈,總會找到屬於自己的生存空間的,生存空間的大小,生活多彩不多彩肯定離不開奮鬥,要奮鬥就必須有動力,要有動力就要有追求,不同的追求就會有不同的動力和奮鬥方式,最後就會產生多樣的結果,就如,種瓜得瓜,種豆得豆那樣。不要抱怨暫時的現實,沒有什麼事會是一帆風順的,更何況人生呢?

青春是一首歌,生命是一段路生活是一種享受。在這花樣年華中,讓我們一起規劃自己的未來,開創屬於自己的理想。爲了高效的利用時間,實現自己的人生價值,特作以下個人職業生涯規劃。

對職業生涯規劃設計的建議 第3張

一、自我分析

1、職業興趣

我出生在農村,陪伴我長大的是淘氣的綠色和新鮮的空氣!小的時候,我就對身邊的一切好奇,喜歡有挑戰性的工作,百鍊成鋼,擁抱更廣闊的天空!喜歡與人交往、不斷結交新的朋友、善言談、願意教導別人;關心社會問題、渴望發揮自己的社會作用;尋求廣泛的人際關係,比較看重社會義務和社會道德。

2、職業價值觀

基於家庭條件,首先考慮待遇較高的工作,對所選擇的職業要有能從中不斷學習並獲得新知識的機會;當然,如果沒有工資收入限制,我會先考慮自己最喜歡的工作,同時考慮這份工作是否能實現自己的目標或者自己的理想;最後,也考慮這份工作我是否合適去做,我的能力是否能勝任,等等的一些相關的問題。

3、職業能力

我認爲實踐是檢驗真理的唯一標準,因此喜歡去動手。所以說,動手能力,社會交往能力,觀察能力相對比較強,而且運動協調能力也不錯;喜歡挑戰,有不服輸,堅持不懈的精神。

4、性格特徵

我是一個活潑開朗的人,很善於與人交流,人緣也比較好。善於利用符合實際的判斷標準做決定,通過出色的注重實際的態度增加了穩定性。平和謙虛、勤奮嚴肅。樂於協助別人,喜歡實際可行地幫助他人。

5、勝任能力

1)能力優勢:善於社交,精力旺盛,熱情洋溢,能很快理解他人情感的需要、動機和所憂慮的事情,因此能做到與他人高度協調;會把注意力放在幫助他人,鼓勵他人進步向上;性情平和,心胸寬闊,很會促進周邊關係的和睦,對自己要求嚴格,有較強的上進心,邏輯推理能力比較強對於批評會虛心接受。

2)能力劣勢:有很高的熱情,急於迎接新的挑戰,有時會做出錯誤的假設或過於草率的決定;做事有的時候會感情用事;有一點點個人中心主義,有時聽不進別人的勸導。

自我分析小結

我認爲自己明確職業興趣及方向,有一定的能力優勢,但是也有一定的能力劣勢,所以要發揮自己的優勢,培養自己不足的能力。平時要多對自己的不足進行強化訓練,譬如,要多練練寫作,多看課外書,拓寬自己的視野,和優秀的人交流、學習,總之,勤能補拙是良訓的

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