小學在畢業典禮上的講話稿合集15篇

在社會一步步向前發展的今天，需要使用講話稿的情境愈發增多，講話稿通過講話人口頭表達後，可以起到傳播真理、經驗，抒發感情，發表意見的作用。大家知道講話稿怎麼寫才正確嗎？下面是小編爲大家整理的小學在畢業典禮上的講話稿，歡迎閱讀與收藏。

大家好！

在這陽光明媚、豔陽高照的日子裏，我要來表達對母校、

對老師、對同學們的戀戀不捨！

六年前，我來到這個學校，來到這個大家庭，那時我還是一個稚氣未脫的小孩子，六年的光陰轉瞬即逝！如今，我們已經長大了，要離開母校，要離開這個大家庭了！

我忘不了窗外的那片白楊！擡頭看，在窗外一排排高大的白楊正在靜靜的聽着我們朗朗的讀書聲！六年啊，兩千二百多個日日夜夜，聽起來是那麼的漫長，過起來的卻是那麼的短暫，彷彿是我們昨天才剛剛踏進學校！

我還記得第一天來到學校時的情景，一進教室，迎面走來的就是我的班主任——王老師，她的笑容讓我知道了什麼是春風拂過花朵的感覺！我瞬間就喜歡上了這位老師！她在我們受傷的時候爲我們消毒；在哭泣的時候給予我們安慰；在失敗的時候給我們鼓勵。如果說學校是一個大家庭，那麼，老師，您就是我們的媽媽！

小草之所以翠綠，是因爲泥土的滋養；春天之所以那麼美麗，是因爲有了小雨的滋潤；我們之所以那麼茁壯，是因爲有了母校對我們的陪伴、老師對我們的教導！

母校再見，希望我再次回來時，您能更加輝煌！

我的演講完畢，謝謝大家！

你們好！今天，我們歡聚在學校舉行畢業典禮。我謹代表學校全體教師向圓滿完成小學六年學業，即將畢業的同學們表示祝賀！向爲了同學們健康成長而奉獻心血與智慧的老師們致以崇高的敬意！

滿載着六年的收穫，今天在這裏，我們就要告別辛勤培育我們的老師，即將離開生活學習了六年的校園，結束小學的學習生活，踏上中學那新的學習征程。六年的學習時光是短暫的，卻是難忘的。。還記得嗎？小學一年級時，剛剛跨入小學校園的你，哭鬧着要回家，媽媽也陪着你、哄着你。還記得嗎？學校每年的六一節慶祝活動，你們各自母校爭相獻妍，給母校增添着文化底蘊；還記得嗎？運動場上你們矯健的身影，驕人的體育成績；還記得嗎？學校的教育現代化創建、文明城市創建都有你們付出的汗水……崗埠中心小學的一草一木，見證了你們的成長與歡樂；一張張獲獎證書，述說着你們勤奮的求知與探索……短短的六年，你們告別了天真，走向了沉穩；脫去了稚氣，獲得了自信；拋棄了依賴，懂得了自尊、自立、自強。同學們，你們六年的學習，六年的探索，成長了自我，也成長了崗埠中心小學。是你們積極的參與和精心的愛護，纔有了今天優美的校園；是你們的刻苦求知，纔有了今天的育人成就……

同學們，你們即將奔赴中學，繼續求學深造，追求自己的理想和人生價值。“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”。此時此刻，充盈在我們心間的既有師生之誼和惜別之情，更有一份驕傲和自豪。在你們即將離開母校之際，我簡要談兩點要求，與你們共勉。

第一，希望同學們勤於學習，善於創新，努力成才。到了初中，學習任務更加繁重，各種競爭更加激烈。需要我們養成良好的學習習慣，運用正確的學習方法，既要學習科學文化知識，更要學習做人，努力要做一個真誠、善良、勤奮、活潑、善於合作的人。

第二，記住這樣一句話：“今天我們以母校爲榮，明天母校以我們爲榮”。希望同學們珍惜、維護母校的聲譽。希望同學們今後能以自身淵博的知識、良好的修養、文明的舉止、優雅的談吐、博大的胸懷，以及優秀的學業成績擴大母校的聲譽，做崗埠中心小學忠誠的、熱心的校友。

今後，無論我們走到哪裏，無論我們在幹什麼，都不會忘記母校、老師多年來對我們的培養和教育，我們一定不會辜負母校的期望，努力學習，掌握更多的知識和本領，將來走上工作崗位，成爲一名對國家，對人民有用的人才。

同學們，母校永遠是你們堅強的後盾，崗埠中心小學永遠是你們的精神家園。希望大家能與母校保持聯繫。我們期待着你們從四面八方傳來好消息。衷心祝願同學們快樂安康，學習進步，鵬程萬里！

四季交替，春秋輪迴，彈指一揮間，六年的小學生涯就要畫上一個圓滿的句號。我們就要離開這個朝夕相處了六年的學校，心中不禁涌起了千絲萬縷的不捨之情。

難捨，難捨辛苦教我知識、道理的老師。難分，那些朝夕相處的同學，及我的母校——新世紀。老師，是您教我要誠實、愛國、有情有義……這些做人的原則；是你教我要善良、謙和、忍讓……這些與人相處的道理。你把畢業心血傾注在我們身上。從牙牙學語到聽話懂事是您栽培；從方塊字到abc也是您親手栽培；從笨手笨腳到聰明伶俐還是您的栽培；琴棋書畫、詩詞歌賦、人生哲理都是您手把手教會，老師，感謝您！

記得有一次在小組中背書，我是組長，您讓我去檢查，我卻只顧自己在背，您交給我的任務，是放心我，可我又交給了別人，這是不對的。老師，您雖然批評了我，但我沒有怨言，因爲我的確錯了。我知道您的每次批評都是爲我好，爲培養我的領導能力，爲了提高我的威信，我對您感激不盡，老師，以後我不論身在何方，都會永遠記住您！

今天的太陽落山了，明天升起的還會一樣嗎？親愛的同學們、老師們，我們還能再見嗎？環顧我們的學校、老師、同學們，再次輕輕地喚上一聲：親愛的母校，我走了！

在這個驕陽似火，夏日炎炎的季節，我們最後相聚在學校的籃球場上，共度這美好時光。

六年前，當我進入小學的大門時，是一個幼稚童真的小孩，如今我已經成爲一個志向遠大的少年。這一切都是老師的功勞。是老師，帶着我們在知識的海洋裏遨遊，是老師，開啓我們對學習的熱愛，是老師，用母親般的愛呵護我們成長。離別之際，我有太多的話想對母校，老師，同學說。

我想對我的同學說，我記得這個學期的運動會，那天，熱熱鬧鬧的校園內，正進行着跳高比賽，我離第一名只有一步之遙，我調整好節奏，奔跑了起來，看準時機奮力一躍，在我跨杆那一剎那，後腳被杆子勾住了，杆子落了下來，我也摔了下來，我眼睛裏的眼淚飛奔了出來，心情幾乎落到了谷底。是同學們，鼓勵我不要放棄，攙扶着我，重新爲我點燃了信心。我振作了起來。沒有同學的鼓勵，我哪能重拾信心，繼續努力？沒有同學的鼓勵，我根本沒有這個信心。

我還想對老師說，有一次我踢完足球后，身體有些不適，是班主任田老師爲我倒來了熱水，並叮囑我多喝熱水，多休息一會。田老師的話多麼親切，手多麼溫暖，就像我的母親，我感激您！

我還想對母校說，我剛來到這個學校時，對眼前陌生的面孔和建築很無助，但母校裏的美好環境和娛樂設施，卻讓我這個天真的小孩拋下煩惱去玩耍。每次一下課，我們就在母校的懷抱裏快樂奔跑，越來越快樂，開放。

回想起來，六年的時光像一幅流光溢彩的畫卷，而老師，同學正是這畫中最美麗的地方，老師精心培養我們，同學總是幫助我們，這就是最美的風景！

再見，親愛的母校，再見，敬愛的老師，再見，可愛的同學，要記住我們在一起的美好時光，攜手並進，奮發向上，將來回報老師，報效祖國！

大家早上好！

六月的育英，草木蔥蘢，鮮花競妍。火熱的六月，熱情洋溢，激情澎湃。今天，我們歡聚在鳳凰樹下，隆重舉行XX小學20xx屆畢業典禮，我謹代表學校向圓滿地完成小學學業的同學們表示誠摯的祝賀，祝賀你們順利地完成了小學六年的學習任務，祝賀你們就要從一個新的起點開始人生又一段新的征程！同時，我也要向爲你們的成長傾注了無數心血的老師們表示深深的敬意。

20xx屆畢業的同學們，你們是幸運的。你們在母校的這六年，適逢我校辦學體制發生變化，教育教學改革不斷深入的時期。學校緊緊抓住教育改革與發展的機遇，開拓進取，在基礎設施建設、學校文化建設、教育教學改革等各方面均發生了可喜的變化。

學校用“一切爲了學生的幸福”的教育理念，指導教育教學全面工作。既關注同學們當前的學習和發展，保證同學們的考試成績，更關注同學們一生的幸福，促進同學們素質的全面提高，實現“學會做人，學會求知，學會健康，學會審美，學會勞動”的培養目標，奠定同學們終生幸福的基礎。

學校始終把培養“學會做人”放在首要位置。通過開展生動有效的感恩教育活動，教育同學們學會感恩，珍惜幸福生活，報答父母親人、社會和國家，美麗的大自然，實現“忠孝誠信、禮義廉恥”的做人目標。

學校始終把培養“學會求知”放在中心位置。通過開展生本教育、嘗試教學、綜合閱讀、漢字書寫等課題研究，落實“博學篤行、自主合作”的學風，實現“激發興趣、學會方法、培養能力、養好習慣、促進個性”的求學目標，奠定同學們終身學習的基礎。

學校始終把培養“學會審美”、“學會健康”、“學會勞動”放在重要位置，整體設計、系統安排了智慧杯閱讀節、健康杯體育節、美好杯藝術節、創造杯科技節等系列活動，文體活動豐富多彩，爲同學們的全面發展提供了廣闊的平臺。

六年的學習時光是短暫的，卻是難忘的。難忘課堂上同學們思索的眼神；難忘閱讀節上，你們俊秀飄逸的書法，難忘科技節上你們敲擊鍵盤的聲音，難忘體育節上你們矯健的身影；難忘藝術節中，你們嘹亮悅耳的歌聲；難忘獻愛心時，同學們奉獻的零花錢……短短的六年，你們告別了天真，走向了沉穩；脫去了稚氣，獲得了自信；拋棄了依賴，懂得了自尊、自立、自強。六年前，你們還是一個個滿臉稚氣的一年級小朋友，轉眼就成了合格的小學畢業生！今日，你們還是這裏的小學生，明天，你們就要奔向高一級學校，不久的將來你們將成爲社會的棟樑！

同學們，小學畢業是一個里程碑。但是，小學畢業不是學習的結束，而是新的學習的開始。在此畢業之際，我謹代表母校，希望同學們把母校“做讓我們一起來做”的校訓、“博學篤行、自主合作”的學風，持之以恆地落實到今後的學習和生活中！母校的老師們期待着你們天天進步的好消息！母校的老師們盼望着你們用自己的努力，去創造美好的明天，享受幸福的人生。

你們好！時間如流水，眼間的工夫，我已是六年級的學生了，在這六年裏，我經歷的很多的事情，是你們讓我從無知，幼稚的小女孩，變成別人口中懂事，成熟的大姐姐。此時此刻，我耳邊又迴響着充滿墨香的書聲，快樂童真的歌聲，盡情嬉鬧的笑聲，誨人不倦的心聲。

我記得在一年前的運動會上，五年級的八百米正在進行，我聽見“砰”的一聲槍聲，向前奔跑，耳邊傳來陣陣加油聲，我不禁加快了腳步，終於跑完了四圈，我又暈又渴，突然，兩個同學迎上來，一邊給我遞水，一邊給我擦油，突然之間，好像有一股暖流直涌我心頭。

我更記得有一次測驗我只取得了70多分，同學們嘲笑我，就在我灰心時，小婷同學鼓勵我，她一下課就教我不會的題，在她的幫助下，我的成績一點一點進步了，最後，我的成績居然都可以取得90分以上了。我不但收穫了知識還收穫了同學的友誼和寶貴的真情。

再見了，敬愛的老師，俗話說：“一日爲師，終身爲父”。六年的光陰，我終身難忘，是您教會我們做人的道理，老師，謝謝您！您辛苦了！

再見了，親愛的同學，我們即將揮手告別，告別多彩的童年，告別鮮豔的紅領巾，進入多夢的少年時代。同學們，請記住我們在一起的每一分每一秒，讓我們的友誼天長的久！

請允許老師這樣稱呼你們，我的朋友們，在老師的心中，一直都把你們視爲我的朋友，所以，今天，我的26個朋友要畢業了，我的心情非常的激動。你們知道嗎？這個時刻是個光榮的時刻，也是一個莊嚴而充滿希望的時刻，因爲這個典禮也見證了你們得來不易的成功與智慧，見證了你們新的未來的開始。作爲我，十分高興地與你們一起分享此刻的榮耀；作爲你們的母校，也爲你們的成長與進步而沉浸在巨大的喜悅之中。

首先，我祝賀你們順利地完成了小學六年的學習任務，祝賀你們就要從一個新的起點開始人生又一段新的征程！時間的流逝總是那麼倉促，六年兩千多天就這樣匆匆過去，回首來時的路，你們留下了一串串深深淺淺的足印。你們活潑可愛，個個都是老師心中的小天使，你們勤奮認真，各方面都取得了進步。當你們取得進步，成績提高時，我心裏滿懷着喜悅；當你們有失誤或錯誤時，哪怕是一點點，我都會爲你們無數次的追悔。當老師與你談心時，你發覺老師目光裏藏着的對你的關心嗎？當你不交作業時，老師不停的催着你、追着你、逼着你，你能理解老師的苦心嗎？當你犯錯誤時，老師耐心的幫助你、糾正你，你能體會老師的真心嗎？老師，甚至比你的父母更瞭解你的願望需求，更明白你的喜怒哀樂，更知道你的優點瑕疵！老師就把你們當成自己的朋友，甚至自己的孩子。當然，老師也有犯錯的時候，也許，我曾經錯怪了你；也許，我曾經忽視了你，也許，我曾經傷害了你……在這裏，我要鄭重地真誠地向你們道歉——請原諒我的無心之過！

畢業了，你們將要離開老師，離開母校了，依依不捨的是彼此之間建立了很深的感情。說真的，我喜歡課堂上看到你們思索

的眼神，積極的發言，也欣賞操場上你們風一樣掠過的青春身影；喜歡你們無拘無束的慷慨陳詞，也欣賞你們在不斷成長中表現出的深思熟慮；喜歡你們遇到挫折時有些脆弱和疲憊而又滿含期望和信任的眼神，也欣賞你們在激烈地競爭中不屈不撓的志氣；敬佩你們朝着自己心中的理想孜孜不倦的追求，也感動於你們攜手共進的友情。我想象不出少了你們身影的校園，將會是什麼樣子，這個教室會空蕩蕩的，老師的心也會空蕩蕩的。但是天下沒有不散的宴席，爲了自己的前程，你們要勇敢堅強地走出去，去開創自己美好的明天！

同學們，作爲學校的畢業生，你們承載了老師和學校太多的期望。我們期待着，期待着你們中間產生造福百姓的政治家，叱吒風雲的軍事家，探索奧祕的科學家，搏擊商海的實業家……我們期待着，期待着你們爲母校爭光！

六年時光悄然而逝，我們即將小學畢業。面對熟悉的校園、敬愛的老師、親愛的同學，我不禁戀戀不捨。在這裏，我知道了應該如何成爲一個合格的小學生；在這裏，我學會了認字讀書，學會了通過閱讀與無數偉大的心靈溝通；也是在這兒，我和同學們奔跑跳躍，盡情地鍛鍊和遊戲。

看到講臺，我想起了教課的各位老師，從上課的紀律，到基本的握筆姿勢以及如何完整回答一個問題，都是她們教誨的內容，各種各樣的新知識從講臺流向了學生的心田。

看到教室裏排得整整齊齊的桌椅板凳，我彷彿看見了一張張天真活潑的笑臉，我們在這六年中一起成長，一起學習，一起遊戲，一起經歷了那麼多的快樂和憂傷、緊張和興奮，我們互相見證了對方的青春和成長。記得有一次，我在食堂排隊吃飯，快輪到我了，才發現飯卡不在兜裏。我很着急，因爲吃飯時間有限，回去取肯定來不及。這時旁邊的同學主動借給我飯卡，這讓我挺感動。雖然這件事過去很久了，但是同學間互幫互助的友情仍然溫暖着我。

看到教室的後牆，上面裝飾着班級所取得的成績和進步。我彷彿看到了自己的足跡在上面留下了痕跡：我的第一張鋼筆字、第一張黑板報、第一篇優秀論文都曾在上面展示。

看到兩側的書架、置物架和盆景花草，我似乎看到同學們如何辛勤地管理和照顧着這片生活空間，這片帶給我們溫馨如家氣氛的空間。

窗外的校園熱鬧而喧囂，我們終將離開這裏，繼續未來的學習生涯。但純真的小學生活已經成爲我生命中的重要一環，我將永生難忘。

在這清風送爽、陽光明媚的日子裏，我們六年級的小學畢業生，最後一次歡聚在我們的母校——江山市中山小學的操場上，最後一次團聚在一起。也許，再過幾天，我們就要離開與我們相伴六年，至親至愛的母校。再過兩個月，我們就要踏進中學的校門，告別多姿多彩的童年，開始嶄新的學習生活。我們捨不得校園裏的一草一木、一花一葉，捨不得那明亮的教室，那蜿蜒的小路，那美觀的木椅，還有可敬的老師、親愛的同學、陪伴學習的書本……這一切，我們都十分地留戀。更忘不了你追我趕的賽場、嬉戲玩耍的課間、引人入勝的課堂、有說有笑的春遊、盡情歡樂的球檯……

記得六年前，我們離開父母的懷抱，投入到一個新環境，是班主任姜老師前來迎接我們，使我們童稚的心靈接受了這個學校，這個班級，這些同學。是她如母親般地呵護我們、教導我們，給我們插上了遨遊書海的翅膀。各科老師的循循善誘、諄諄教導給了我們美好的未來，這個學校成了我的第二個家。在我記憶的長河中，有數不清的，同學間的故事，樁樁件件讓我懂得了如何珍惜來之不易的友誼。前年的一天，我與王展鬧了彆扭，兩人見了面都互不理睬、扭頭便走。上了一節課，我深深地感到愧疚，下課了，我正要過去與王展說對不起，沒想到我還沒開口，王展便主動地向我道了歉，我陷入了沉思……現在想來，那兩個同學間的矛盾，不是拍手即合？

我們更要珍惜這份友誼。再見了，母校；再見了，老師；再見了，同學。六年的時光轉瞬即逝，可我會永遠珍藏這份記憶。望有一天能再次相聚——帶着滿心歡喜，帶着喜訊……

大家好！

這是我第一次站在這裏講話，卻也是最後一次了。沒過多久，我們就會告別，不再是一名小學生，而是站在中學的校園裏，成爲一名初中生了。

今天，雖然晴空萬里，炎熱的太陽高高地升起，但相信同學們心中肯定沉甸甸的，充滿了留念的情緒。

我也是如此，望着這片美麗的校園，一想到即將離開這陪伴了我六年的校園，要與一起成長的同學們告別，我的心中便不斷涌起留戀的感覺，引來一陣陣的傷感。我，真的不想離開，這美麗而又充滿活力的校園。

記得小時候，我是多麼不願意來到這片學校。因爲小時候的我，不喜愛學習，腦海裏只有玩耍。於是，我每一次上學都哭。漸漸地，也是在這片操場上，我和同學們成爲了好朋友。漸漸地，我不再討厭上學，變得期待上學。

不知不覺，我喜歡上了我們的學校。

我還曾在這兒“發明”過望遠鏡呢！

有一次上科學課做實驗，同桌兩人有兩個簡易顯微鏡，實驗提前做完了，我閒着沒事，便把兩個顯微鏡疊在一起——透過上面的顯微鏡，看到下面的顯微鏡鏡片上。啊，我驚呆了。門口的盆栽不是離我很遠麼，有十幾米遠。怎麼，怎麼，它的葉片離我好像只有一點點距離呢？走到走廊上，走廊另一端距我幾十米的扶手也像是一伸手就能觸到。啊，它成了望遠鏡。

當時我無比驚訝，現在也常常憶起當時的情景。

這個校園擁有多少值得回憶的點點滴滴，真捨不得離開它。老師們，同學們，真捨不得說離別。請不要忘記這六年時光，請記住，我永遠是Xx二小的一員！

我的演講完畢，謝謝大家！

大家好!

我演講的題目是《今天，我畢業了!》。站在這裏，我代表全體20xx屆的畢業生向我們的母校道別，也向這段不能忘懷的歲月道別!

才經歷了小學升初中的緊張和忙碌，我想我此刻的心情應當和同學們一樣吧，縱然有些喜悅，也掩不住回憶與留戀。這六年的路，我們走的辛苦而快樂，六年的生活，我們過的充實而美麗，我們流過眼淚，卻伴着歡笑，我們踏着荊棘，卻嗅得萬里花香。六年的歲月、1900多個日日夜夜，聽起來似乎是那麼的漫長，而當我們今天面對離別，又覺得它是那麼的短暫，似乎彈指一揮間，但很多東西確確實實地落在我們的記憶裏，無法抹去……

六年前，我們曾是什麼都不懂的小孩子。學習“a、o、e”的時候，經常靠記憶去拼拼音;學習“1、2、3”的時候，也曾爲簡單的四則混合運算弄得一頭霧水。如今呢?在掌握小學階段基本知識的同時，我們的理解能力、綜合素質也得到了提高，能夠領悟了古人的文言文，也在艱難地向“奧林匹克數學競賽”的山峯上努力攀爬。這些成績除了自身的努力，學校的奉獻不是更多嗎?

學校不僅像一位親切的導師，更像一位無微不至的母親：今後的路還很漫長，我想對母校說，假如我能搏擊藍天，是學校給予我騰飛的翅膀;假如我能戰勝海浪，是學校給予我弄潮的勇氣;假如我是不滅的火炬，是學校給予我青春的光亮。學校告訴我贈人玫瑰，手留餘香;學校告訴我有志者事竟成;學校告訴我失敗是成功之母;學校告訴我誠信是爲人之本……

今天，我畢業了。我要對所有的老師們、同學們，乃至這裏的一草一木道一聲:再見了!再見了，我的老師!再見了，我的同學!再見了，王寨小學!

謝謝大家!

同學們，我們都即將畢業了，不久就要離開母校了，要結束小學階段的生活，走進初中了……尚未離別，已依依難捨了。我的手在微微顫動，終身銘記的時刻就要來臨了。難忘的剎那，我一定會爲你如癡如醉。激動，惶惑;暢笑,沮喪;變調的喉音，歡快的步伐，動人的歌聲都容入了心田。

難道真的要離別了嗎?美好的校園已經容入了我感情的深宮，那麼長又那麼清晰，我又怎麼能忘記?在紫藤架那兒，像萬卷花兒，在那兒仰望，藍天，白雲，陽光都幻成溢光流金的圖案;校園裏的風兒，似變幻魔術，吹落了金葉，一片，兩片，三片，校園的路便彷彿黃金鋪就。在夜晚的時間，如一卷佳畫，浩月當空，月光星光，燈光，宛如由銀子砌成，炫出夢幻般誘人的色彩……

六年如流水般瞬間即逝，小學生活即將結束，我們即將揚起中學的風帆，在中學更深的知識海洋裏翱翔,在生命更神祕的境界去探索。回首漫漫的'學習路，有坎坷，有甘甜，有希望，有失落，有成功，有失敗，有喜悅，有憤怒。但最終，我們都走過了這一段學習之路。

舒展的月季，從我的頭頂飄落，正在空中打着旋;陽光葉影在我的眼前輕輕晃過。告別了，美麗的校園，告別了，敬愛的老師;告別了，可愛的同學。一點一滴，一分一秒。啊，我心中涌起了一股對老師的感恩之情。曾幾時，我帶着在胸前如火焰般跳動的紅領巾，朗讀着書本。老師走來，扶過我的肩頭，語重心長，指着獵獵飛揚的紅旗，諄諄叮囑我。說不盡的話語裏裹着無盡的關愛，攪起了我心中萬頃情潮。

真的要離別了嗎?美麗的校園給予了我們無盡的歡樂，希望，歌聲，花香……即將成爲一名中學生了，我們要爲之而努力。

只爲了通向終點，纔在路上通行;只爲取得最好的成功，纔在最難最難的路上走……

大家好！

今年，我們學校的荔枝樹結下了一顆顆晶瑩飽滿、惹人喜愛的果實。同學們，六年了，你們在老師們辛勤的培養下，在Xx這片肥沃的土地上，也迎來了屬於自己豐收的節日——Xx中心小學20xx屆畢業典禮。

我記得，一年級的時候，你們第一次參加開學典禮，還很天真，是大哥哥大姐姐牽着你們走進會場；你們第一次去飯堂吃飯，還很膽怯，是老師們領着你們去找座位；我還記得，你們學做文武秀還很稚嫩，手腳亂比劃。

六年過去了，你們吹奏的葫蘆絲，讓我聽得陶醉其中；你們書寫的硬筆字，讓我看得驕傲自豪；你們在運動會上爲班級揮灑的汗水，讓我由衷佩服；你們在誦讀節上留下的詩書氣質，讓我回味無窮；你們在六一兒童節裏留下的童真笑聲，你們在藝術節舞臺留下的精彩舞姿，會永遠永遠留在老師們的心中。

六年了，你們的成長讓我自豪，讓我驕傲。是你們的優秀，讓我們的校園有了一個個追夢成長的身影；是你們的優秀，激發着老師們的教育豪情；是你們的優秀，進一步印證了我們學校“三位一體”課程的理想之光。

小學生活是一本厚厚的書，六年的時光，兩千多頁就這樣匆匆翻過……回想起科學課我們一起種菜，把小小的希望種進泥土裏，等着它萌發新希望；興趣與個性課上，我們把理想和陶泥一起捏進我們的作品；我們把對夢想的追求和航模飛機一起放飛……

同學們，過去我們一同經歷，未來要靠你們去創造。今天的畢業典禮結束以後，學校就將成爲你們小學階段的母校了。我想請每一位同學都記住，Xx中心小學是你永遠的家。母校希望你常回家看看。請記住，每年的十一月二十八日，是我們的校慶紀念日。今後，不論你走到那裏，我們都始終牽掛着你，母校永遠都期待着你回家團聚。

我相信，不管你們以後去到哪裏，你們都會惦記學校的老荔枝樹。泰戈爾說：“無論黃昏把樹的影子拉得多長，它總是和根連在一起。”無論你走得多遠，這所學校總是和你的成長緊密相連！

我想真誠地對參加今天畢業典禮的家長們說一聲：謝謝你們了！謝謝你們對我們的信任和配合。多年以來，你們用溫暖的大手牽着孩子的小手向前走，你們辛苦了！我相信，孩子們一定會用他的真情，用他的成功，去回報你們對他一生的深情守望。

老師們，感謝你們的辛勤付出，學生的每一步成長，都是你們的幸福收穫。謝謝老師們！

再見了，親愛的同學們，讓我們共同期待，再次相聚在又一個美好的明天。謝謝大家！

不知道你們還記不記得，剛剛入校時校園裏陌生的一切。那種不知所措的感覺，那種萬分緊張的心情。那時，我們還是個初到校園的小朋友。但是，在時間一分一秒過去，日子一日一月流逝，彷彿進校的日子就在昨天，我已從小時候期盼帶上紅領巾的小女孩到了仰望紅旗行着隊禮的大姐姐。

從七歲到現在，在我生命中的三分之一都是在Xx小學渡過的，這是我一半的家，這真像是一個大家庭，老師是媽媽，同學是兄弟姐妹，學校是大家，班級是小家。

記得剛到學校的一天，我在48個同學裏面顯得十分渺小，看着不熟悉的面孔，從小害羞的我站在一旁，好像一個外人一般，那時的我多無助呀。想開口和同學交談卻又怕用語不好而被人嘲笑，我始終站在那懦弱的角落裏。忽然一縷陽光射進這個角落，迎着陽光，我看見了一副很面生卻總覺得很熟悉的笑臉，一個有着和藹面容的老師，她嘴角一彎，露出天使翅膀般白色的牙齒，那甜美的聲音是童話中仙子纔有的吧！我癡癡的想。她是楊老師，我終於知道爲何那笑臉如此眼熟，是媽媽，是媽媽常露出的笑！我感覺回到了家！我終於擡出了一步，和同學交流起來，這裏有家的溫暖呀！

我也記得，課堂上老師的鼓勵，同學的掌聲，把我從一個膽小的地方給拽了出來，讓我知道我也是六（四）班的一員，這個家庭的一份子。不知幾時，在家中不敢說的事在學校裏卻要和朋友道個一五一十，不知幾時，放長假時窩在家裏腦海中總會閃出老師的模樣，不知幾時，在放學鈴響的時候心中彷彿被挖去了一大半一樣，不知幾時，得知馬上就要離開母校時心像被尖銳的針捅了一般。

這是我對Xx小學的懷念啊！這是我對老師的不捨啊！這是我對同學的喜愛啊！不管我到何方，去何處，我不會不敢不能忘記這個讓我開心渡過六年的學校！

大家好。在這陽光明媚，陽光高照的夏日裏。我們就要畢業了，這可能是我最後幾次站在這可愛的母校了，可我忘記不了這六年的快樂的時光。

記得初來的時候我是幼小無知的孩子，六年過去了，我們已經變成了擁有許多知識的少年。此時此刻我耳畔彷彿又迴盪着我們的笑聲、我們的朗朗讀書聲、天真可愛的歌聲。過去的日子如輕煙，被微風吹散了;如薄霧，被初陽蒸融了。今天我們離開了xx小學，升入初中，向雄鷹在天空中展翅高飛，像魚兒又在知識的海洋，讓自己像花一樣豔麗，像金子一樣燦爛，這樣活的纔有意義。

我摯愛的同學們，不久我們即將離開可愛的母校，踏上一條新的漫長的求學之路。“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”。

再見了，母校，我會永遠記住您，記住我們所有的同學。再見了，母校!

今天是一個平凡的日子，它沒有承載歷史的偉大也沒有昭示未來的輝煌；但今天又是一個特殊的日子，即將送走小學時光的我們，已畢業生的身份向母校獻禮！

六年的時光，彈指一揮間，但很多記憶將成爲我們生命中最珍重的收藏：葳蕤的芒果樹，寬闊的操場，明亮的教室。我們一定還記得剛入學的時候，你我所立的雄心壯志，一定還記得在教室的時候，你我孜孜不倦學習的身影，一定還記得老師的諄諄教誨和習題獲得突破時你我那種發自內心的喜悅。太多太多的情景值得我們去回憶。如今我們快畢業了，所以這些溫暖的記憶將銘刻在我們內心深處，那是我們生命中最難忘的日子。

我記得，在元旦的時候，學校舉行了五、六年級的歌詠比賽，老師說，如果這次得到了好成績，作業就少佈置一些。話音剛落，同學們就“耶！”地一聲喊起來，有的則在討論我們這次能得第幾，一個說：“一定能進前三名。”另一個說：“一定能進前兩名。”還有一個說：“爲什麼不說一定能得第一名呢？”有的說，對啊。接下來是六年四班，頓時，四周鴉雀無聲，大家自信滿滿，看着臺下的同學，有的議論紛紛，有的靜靜的看。比賽結束了，大家滿懷期待的等着結果：第一名六年四班，第二名，六年。我們班的同學笑的合不攏嘴，因爲這個成績很出乎意料。

過六年的路，我們走的辛苦而快樂；六年的生活，我們過的充實而快樂；我們流過眼淚，卻伴着歡笑；我們踏着荊棘，卻嗅得萬里花香。

再見了，美麗的校園——我們成長的搖籃。

再見了，敬愛的老師——我們心中永遠的太陽。