中學生隨筆通用15篇

在日復一日的學習、工作生活中，大家沒少接觸或者看到經典的隨筆吧？隨筆是一種散文體裁，也可以是聽課、讀書時所作的記錄。什麼樣的隨筆纔算得上是好的隨筆呢？以下是小編爲大家整理的中學生隨筆，希望對大家有所幫助。

中學生隨筆1

眼睛，是人類的心靈之窗。隨着科技水平的不斷提升，人類雖然開始重視自身的健康，注重了養生，但是面對社會競爭與挑戰，他們不得不讓自己的心靈之窗不斷地工作，直到視力下降了或者出現了視覺嚴重下降纔會真正去重視。

現在人類又出現了新的種族，被稱之爲：低頭族“。不知是科技的進步還是人類自我素質的退步，越來越多的人喜歡捧着手機，對着電腦屏幕，不停地用指腹敲打着快速跳出的字幕，導致現在的眼鏡店熱銷的很，越多的人還玩起了花樣，帶起了美瞳。殊不知這些所謂的高科技產物戴在眼睛裏對健康有多大的傷害，因此纔有越多的人去矯正視力。

我們要好好保護自己的眼睛，保護好心靈之窗，多看紙質書本，少看電子文檔，不做低頭族，開心的用自己的雙眼去觀察美麗的世界。

中學生隨筆2

櫻花凋零，是爲等待下一季的花開，還是樹無法挽留它？昭華漸退，曾今的美好被歲月的墨香浸染。還來不及說再見，轉瞬就經歷了離別。翻開泛黃的扉頁，思念如潮水般涌來，那些被歲月遺忘的章節，溫潤如初。縱然人生聚散無常，唯有美好的記憶永駐我心。

——題記

午後，我坐在家門前的櫻樹下，放起了范瑋琪的“那些花兒”，情不自禁的想起中學時的每一個日子，那些快樂時光，短暫卻很美好。在別人眼中，我們是閨蜜，我們是無話不談的好朋友，我們從來都是形影不離，一起學習，一起上下學，一起玩耍，就連喜歡的明星也是同一個。櫻樹下，我們談天說地，我們心心相印。時光總是無情的，畢業典禮時，我沒有哭，因爲人生總會經歷無數次的離別，經歷了離別才懂得珍惜。

回憶往昔，你會因爲自己喜歡的明星被人咒罵而憤憤不平；會因爲看言情小說而淚流滿面；還會因爲他人的幽默語言而哈哈大笑。後來我才知道，不知不覺間，我的心扉已向你敞開，我的青春，因你的存在，而豐富多彩；即使你離開了，即使你已經忘記了我，可是有那些美好的回憶，至今想起依然覺得甜蜜。

不知何時，太陽透過櫻樹的間隙照在了我的身上，彷彿又回到了曾經，鐫刻在心底的暖意，如一朵淡雅的蘭，散發着清幽的芳香，悠遠綿長。

你的一言一語，你的一姿一態，我都會把它納入記憶之海，永駐我心。青春原來是那麼的幸福，原來我不是孤孤單單一個人，原來你已經成爲我生活的一部分。

櫻花紛飛，花落成冢。時光埋葬了逝去的青春，卻帶不走美好的回憶。你的離去，我無法挽留。但是我並沒有難過，你若安好，便是晴天。

海內存知己，天涯若比鄰。

中學生隨筆3

從一年級開始，我就遇到了陶教師，她有一頭捲髮，高高的個子，月牙般得眉毛下有一雙炯炯有神的大眼睛，臉上始終掛着笑容。

時光如流水，轉眼間的工夫，我已經是五年級的學生了。回憶着過去五年的點點滴滴，有些事情讓我銘記在心。

有一段時間，我的語文成績有明顯的下降，陶教師先把我個問題指出來，再想辦法幫忙我去改正它，最終還告訴我學習的方法。雖然是一件小事，卻對我來說是一個很大的改變，從此以後，我對語文產生了濃厚的興趣。

陶教師不僅僅對我，對其他的同學也是一樣的親切，一樣的和藹，一樣的溫柔，她對我們，就像母親對孩子一樣。有一次陶教師提了一個問題，班裏有位膽小的同學葉李欣會，可是她卻不敢舉手，她教師就讓她來回答，她像早晨初升的太陽慢慢地站起來，結結巴巴地回答，陶教師不但沒生氣，還親切地說：“大膽地說出來，說錯了也沒關係，只要你肯說，就對了。”這句話給我的印象十分深刻。

教師，如果我們是鮮豔的花朵，您就是燦爛的太陽，如果我們是黑板，您就是無私的粉筆，給我們增添絢麗的色彩。教師！我們愛您！教師！我們多謝您！

中學生隨筆4

泡一杯清茶，茶香滿屋；品一杯清茶，感觸良深。

——題記

我是個急性子，或許正是如此，我才結識了茶這個朋友。我也是個不會品茶的人，卻也品出了一點點道理。

我對茶可謂情有獨鍾，正因爲上面說的，我是個急性子，但每每品茶，我做一切都是慢悠悠的，茶，還真是改變了我啊！記得我第一次接觸到茶時，聽舅舅說，茶，是最耐品的；我心裏有點小激動，央求着也給我泡一杯茶，我等啊等啊，終於等到了茶香滿屋，飄香四溢。於是，抱着茶杯就是一大口喝下去，那個味啊，太苦了！我憤怒的向舅舅說：舅，你騙我，這茶一點也不甜，不好喝，就是不好喝！舅舅看着我嘟着的小嘴，笑着說：你自己不會品嘛！哪有像你這樣品茶的，衝上來就是一大口，當然又苦又澀了。那你說該怎麼品嘛？看好了，要先喝一小口，讓它在嘴裏慢慢醞釀，再吞下去。當然，茶都是有點苦澀的，越香越濃的茶越好。哦，我試試，嗯，確實是這樣，那就算你沒騙我啦！從此，我接觸到了茶。不管什麼時候，我總會泡一杯茶在身邊，這個老朋友總是讓我疲倦頓消，與我談心，早已形成了習慣。

今天很慵懶，大概是因爲放假吧！我依舊重複着昨天的動作：起牀，刷牙，整理······一切都是那麼沒趣。忽然看見了陽光，這使我很高興。於是，興沖沖的弄幾片薄茶葉，一杯沸水，泡茶。每一次這個老朋友都讓我精神抖擻，不禁要聞聞它的香味。陽光細碎的灑在窗前，宛若碎了一地的琉璃一般斑駁；不熱，卻很溫暖，大概是因爲在仲秋吧。我心情頓好，拿着剛買的書和剛泡的茶走到窗前，就這那細碎的陽光閱讀。人們都說在雨天讀書時最愜意的，可我認爲，倒不如泡一杯清茶，就一片細碎陽光來閱讀更愜意。這應該算得上我的一個習慣了吧！

茶，是我的最愛。也許，他沒有華麗的外表，沒有精美的包裝，味苦，微澀，一切都顯得那麼平淡。但我卻愛它，它是我的老朋友，早已陪伴了我五六載了；因爲，它健康，不會添加任何有害物質；因爲，它真實，原汁原味無任何改變；還因爲，它不虛僞，不作任何廣告，任何炒作，苦就是苦，澀就是澀，只走自己的路，不管別人如何評價，只爲自己的選擇而奮鬥；不和誰比較，不和誰爭鬥，自我清高。若人能做得其品質，則世界之發展，永無止境，人類文明進步，不止如此。

取茶葉幾片，沸水一杯；一杯清茶就是那麼簡單。茶香滿屋，清香四溢；使人精神抖擻，情不自禁。

品茶，品出的是人生。

——後記

作者：王鴻業地址：雲南省昭通市綏江縣板栗鎮中學班級：98班指導教師：王道芳郵箱：<>

中學生隨筆5

中學的生活就想打翻了的“五味瓶”，充滿了酸甜苦辣。有時會聽見笑聲，有時也會聽見哭聲，形形色色。

酸，一個人坐在角落，獨自抱着一本書，使勁地背課文，默默奮鬥，這就是我們的中學生活。當每次考完試後，我卻都像泄了氣的皮球。考出來的分數卻總是不如別人，心裏酸酸的。

甜，當班級一起的了獎時，大家都要好好慶祝一下，似乎在暗示說，我們的努力，終於換來了美味的果實了。我們喜歡天真的甜。

苦，自然是人們不喜歡的，可是俗話說：“成功是失敗的媽媽！”所以這是我們每個人都必須經歷的。老師在黑板上寫的，密密麻麻，不抄又不行，哎，這可苦了我們呀！

辣，看到這我們就可以說是懼怕。因爲，每天晚上，都是堆積如山的作業，不到十一二點是寫不完的。對於我們那是辣上加辣，老師還說是對我們的訓練，這不是辣嗎？

五味瓶總是變換着來讓我們嘗試，你只要一不小心，就會錯過甜這個機會。

充滿着幻想的五味瓶，小小的，卻讓人受益匪淺，它總是形形色色，充滿陽光地圍繞在我們的周圍，難道這不是生活嗎？這就是我的中學生活。

中學生隨筆6

山上的桃花已經落盡無數。

人事滄桑，看明月齊眉。

唱一曲繁華落盡，一路高歌。

又看江南煙雨，憶平生。

雖有滿腔熱血，慷慨激昂，無由一濺荊江水。

雖有鴻鵠之志，志向高遠，無由一撒龍牀邊。

雖有青春年華，虛度而已。

撿盡山前山後花。

無奈間，物是人非。

一睹當年藍橋水，思緒無限。

只能落淚無數。

擦肩而過，形同陌路。

可笑當年輕巧語，

如今看來，

只若滿天星斗，虛晃間，

不可捉摸。

路雖窄，只是心無邊。

望來生，無我無你，無怨無悔。

中學生隨筆7

這一次我真的哭了……又考了低分，怎麼辦？

走到窗前，看着天空。那天空中沒有什麼別的東西，只有一個火辣辣的太陽。我倚在窗臺下，放下手來，平時柔柔的陽光變的火辣辣的，把窗臺曬的滾燙。幾朵白雲有氣無力的“飄”在空中，好像一不小心就要掉下來砸碎似的。天色也不再蔚藍，像是幾種顏色混在一起，有一點兒灰暗。

向下看，一排柳樹垂頭喪氣地低着頭，時不時擺弄幾下自己雜亂的長髮。湖面不再有小魚玩耍的景象。整個世界都像是變了。

把手又放在窗臺。哎，不燙了。擡頭望，發現太陽被遮了大半個身子。天空暗下來了，風颳起來了，當時雖然是白天，但卻比夜還黑。

頓時，雷電交加，下起了傾盆大雨。

我還立在窗邊，看着那些豆大般的雨點砸到我臉上，混着我苦澀的浪淚，從下巴尖滴下……

中學生隨筆8

我很欣賞汪洙寫的一闕詩句“萬般皆下品，唯有讀書高”。因爲只有讀書，才能使我們的學識更加淵博，活得更爲充實。

車胤是東晉時期著名的學者。他小時候家裏很窮，買不起燈油，夜晚無法讀書，非常苦惱；一個盛夏的晚上，他看見許多螢火蟲一閃一閃地在空中飛來飛去，發出晶瑩的亮光；車胤靈機一動，心想：螢火蟲的光不是可以利用嗎？於是，他捉了幾十只螢火蟲裝在一個網袋裏，做成一盞“螢光燈”。以後每天晚上，他就藉着螢火蟲的光讀書。

可想而知，車胤多麼渴望讀書啊，他對知識追求的熱情，令我情不自禁地回想起幼童時的讀書片段。一天晚上停電了，但是我還是很想看書，忽然間想起車胤讀書時的情形，於是我便跑到外面去捕捉螢火蟲，然後用紙折成一個袋子，把螢火蟲裝進裏面，藉着螢火蟲的光來看書。

我們不要做不學無術之徒，要知道開卷有益這個道理，正因爲宋朝的開國之君趙匡胤也是靠博覽羣書才把這個國家治理得整整有條。我們是跨世紀的新一代，猶如黎明初升的太陽，充滿着光明，充滿着希望。當今世界科技日新月異，是一個知識爆炸的年代，不掌握各類新的知識，就會成爲時代的落伍者。爲了我們的前途、我們的理想，我們必須要努力學習，增長知識，長大後更好地爲國家效力。使我們的祖國邁向更加富強、文明的新境域。

平淡卻可以回味的文字更易於閱讀，也更具有閱讀的價值。表面華麗而毫無思想的文字，味同嚼蠟，索然無味。思想深刻而文字過於艱深，是作者太過憤世嫉俗，在考驗讀者的耐力。

那些大家的散文看似波瀾不驚，但大海的深處卻是暗流涌動。每一滴水都帶有時光的痕跡，每一朵浪花都深藏着歷史的煙雲。這應該就是文字的魅力。

我們之所以喜歡閱讀，是因爲總會有一些文字讓我們感動，感悟。叫我們無法罷手，難以釋懷。

像高山的巍峨，大地的廣袤，飛流的飄逸，小溪的靈動；花的芳香，鳥的流影；佛家的禪語，詩人的清淚。皆爲情懷，都成文字。

一花一世界，一字一感嘆。文字的魅力難以言表，所以，美的文字，深刻的思想，就是我們的夢想。

美的文字淨化心靈，深刻的思想塑造人格。能夠叫讀者讀懂，讀進去，文字纔會有生命力。讓美好的文字親近每一顆心靈，讓深刻的思想薰陶每一個大腦，應是我們追求的目標。

中學生隨筆9

我渴望擁有一雙翅膀，一雙能夠載我飛向遠方的翅膀。

我一定會看見蜿蜒的萬里長城，像巨龍一樣匍匐在華夏大地上;我一定可以看見澎湃洶涌的長江，翻滾着別樣的熱情;我還要飛向憧憬已久的大海，享受海風的清涼、浪花的拍打;我要飛向雲朵，同它們嬉戲，同它們玩鬧，徜徉在這蔚藍的天空……

“媽媽，長大我要去看看祖國的大好河山，一定很美!”我坐在山丘上，對在身旁的媽媽說。“傻孩子，你怎麼去呀?”這看來確實是一個難題。我思索了一會兒，叫了起來：“我長大會有一雙翅膀，能夠帶我飛去!”媽媽笑了起來：“孩子要獨自闖蕩世界囉!”“不會的，我會帶媽媽一起去!”小小的我，這樣對媽媽說。那天下午，大雁從空中飛過，我看着它們，羨慕着它們，大雁嗬，長大離我還是那樣遙遠，可否捎我一程?

現在，雖然我沒有真正的翅膀，但心中的翅膀已成形，在心中拍打着，潔白的羽毛撒滿心間，心中盪漾起一串又一串的漣漪。

有心中的翅膀，我心足矣。

對遠方的期待和憧憬鑄成了這雙翅膀，閃爍着夢想的光芒，我渴望着、渴望着……

渴望有一天衝破牢籠，衝開陰霾，衝出煩惱，在天空展翅飛翔，去實現心靈最初的嚮往，不受羈絆地、自由地向遠方飛去。

飛向遠方，看祖國的大好河山，我不變的信念。

對了，要帶媽媽一起去……

中學生隨筆10

晚上快六點的時候，從市內返回。路上接到老公電話，說晚上不回家吃飯了。

下午走前便跟女兒交待過，要出門辦事。索性也不急，剛走到路口，便來了輛公車，也節省了打車的錢。只是車上人有些多，大概是因今天週末，恰又趕上下班的時間。很奇怪，看着車上人影幢幢，上上下下，倒是一點兒也不感焦躁與疲憊。相反，倒是隨着車上人流漸漸散去，漸漸空曠的空間而渺遠寧靜起來。

看着車緩緩前行，路邊的風景和行人漸次後退，心裏忽然產生了一種很奇妙的感覺：似乎忽然進入時光隧道，眼前的一切那麼熟悉，那麼親切。彷彿就在昨天抑或前天，剛剛經歷過、見過。具體是個什麼情形，卻無從說起。總之心裏就是那麼寧靜，那麼熨帖。總覺心底淺淺緩緩流動着一股說不清道不明的情愫。比之激動，少了份昂揚；比之欣喜，少了份悸動。屬於那種增一分，則嫌之多；減一分，則嫌之少的微妙。

下了車，看着天色漸晚，就在外面買了份炒飯兼些風味小吃。回家又拿了瓶牛奶，這便是我們母女二人的晚餐了。

今天的一切似乎都是那麼地善解人意，女兒捧着碗進房間看她的動畫片了。一個人在客廳靜悄悄地吃飯，空氣中氤氳着一股淡淡地寧謐，輕煙般薰香繚繞。如一支鋼琴曲般叮叮咚咚清脆悅耳，劃過心間；如清淺而活潑歡快的溪流跳躍過月光下的香草花叢，如夢如幻。

媽媽，快來看。我還在自己的思緒裏漫舞徜徉，女兒已不知何時跑到了陽臺。

花兒又開了！她驚叫道。我知道她指的是我剛從菜市場買回來的一盆月季，剛抱回來時，只有零星幾顆花苞兒，而且如青春期少女的羞澀般，把自己的“心事”緊緊包裹在青色花衣下，絲毫沒有綻放的意思。這才三兩天，這已經是第二朵花的綻放了。淡淡的花香，若有若無，隨微風在鼻端輕送遊弋。讓人禁不住心曠神怡。

把目光投注在那一高一低，交錯點綴在枝丫間的兩抹鮮紅。不知怎地突然想起了《青年文摘》上的一篇文章《玫瑰從來不慌張》。玫瑰除了自己枯萎凋零，或人爲地故意破壞，否則外力很難使它零落碾成泥。看似嬌嫩脆弱、不堪一擊，似乎拿手輕輕一碰，花瓣就會四處翻飛、支離破碎地玫瑰，內在潛藏地那份沉着、從容、冷靜，讓人驚訝，讓人讚歎！

今年突然心血來潮，倒是種了不少花花草草。說是花，倒不如說是草。只因了自己的不精緻，嬌貴的花兒總是會被養的死掉，索性就養些生命力頑強的“草”。大概春天來了的緣故，陽臺上倒是比以往越發地蒼翠蔥蘢。倒是顯得這兩抹鮮紅衆星捧月般，如此醒目！

只是我這盆只是和玫瑰很像的月季花兒。當初買的時候，只是被那幾顆沉睡的花苞所吸引。兼了月季普通、平常、好養。只是一直在心中納悶：天下花品種數不勝數，名貴者更是不勝枚舉。譬如我們的國花牡丹。何以就它得了個“花中皇后”的美譽？

宋代徐積曾有《詠月季》詩云：“誰言造物無偏處，獨遣春光住此中，葉裏深藏雲外碧，枝頭常借日邊紅，曾陪桃李開時雨，仍伴梧桐落葉風，費盡主人歌與酒，不教閒卻賣花翁”。

月季花花期長，縱觀花海，有哪一種花兒不擇土壤，不分地域，只要求淡淡雨露和陽光，卻能一年四季絢爛芬芳、奼紫嫣紅？舍月季又其誰？唯它是“春色四時常在目，但看花開月月紅”。

月季既可單薄弱小獨枝傲立，亦可衆花成叢，甚至蔚然成樹。既可荒郊野外，亦可花冢道路，抑或拘於室內角隅。無論何時何地，獨擁一份恬然淡然。雖不似玫瑰被賦予那麼多浪漫情思，雖不似玫瑰那般得人寵溺和鍾情，但那種“不慌張”的大家風範卻絲毫不弱於它。若果都用女子來形容它們，玫瑰是小家碧玉，清純可人、秀色可餐，讓人情不自禁向之往之愛之戀之；而月季則是大家閨秀，清雅淡泊、端莊凝重，讓人欽之佩之嘆之服之。

或許這纔是花中皇后，同樣絢爛卻不浮華喧囂，同樣芬芳卻不馥郁襲人，同樣端莊卻不睥睨萬物。既遺世獨立又融於大衆，既冷靜從容又橫貫四季，既個性鮮明又烙着每一朵花的印記！

“東風嫋嫋泛崇光 ，香霧空濛月轉廊。只恐夜深花睡去， 故燒高燭照紅妝”。川端康成曾在他的《花未眠》裏引用過蘇軾的這首《詠海棠》。曾被詩裏氤氳的朦朧、迷離、孤寂，以及花人情意相通、物我兩相知的脈脈情愫感動。寂寞的海棠不寂寞，因爲它有一支深夜高燭明媚相伴，寂寂守着花開的每一縷欣喜，花落的每一聲嘆息！

那麼，月季呢，我們的花中皇后？如果它們只有一季的光陰，註定了此生的腳步匆匆。我們是不是更有理由安靜從容？朝朝暮暮更替，春夏秋冬四季輪迴，認真地盛開在每一分，每一秒。開在朝霞裏，開在黃昏裏；開在春風裏，開在冬雪中；開在自己一抔土的寂寞情懷中，開在別人神采飛揚的明媚眼眸中。

不驚不擾，不慌不張，開出一片世界，更開出一片流年安暖，素然淡然的情懷。讓每一個與你不經意相逢的人，都能心隨花開：寂靜而安然！做一枝在命運或生活面前不慌張的“月季花”。

中學生隨筆11

在歲月的年輪中，時間偷偷地給我們塗上了做作這個複雜的顏色，我們心靈的純白便在不知不覺中，渾濁起來。

誰不知，純真，純潔……這些詞往往用於那些幼稚無知的孩子身上。可誰又認真思考過原因？孩子會好不猶豫地把錢施捨給路邊風燭殘年的乞丐，因爲他們不在乎大人口中的“金錢可貴”；孩子會深信不移地懷揣夢想，儘管夢想與現實距離遙遠，因爲他們不在乎大人口中的“失望越大希望越大”；孩子會像鏡子一樣，陽光是怎樣筆直地照耀在他們身上，他們也筆直地把陽光反射，儘管這光有時刺眼，因爲他們不在乎大人口中的“禍從口出”。

一次，我在街上看見這樣一幕：一對父子在購物之後，父親遇到了一個長得並不漂亮，但是打扮十分妖豔的女同事，她逗樂地問孩子：“阿姨漂不漂亮？”“阿姨好嚇人哦！”女同事聽後，臉上明顯有些烏雲籠罩。待她走後，孩子的父親教育到：“你太沒有禮貌了，以後不許這樣說話……”瞧瞧，禮貌和誠實這二者原本風牛馬不相及，現在卻能扯到一塊去。我想：這個孩子心靈的原色或許就因此而添上幾處做作的雜色吧。也因此嘆息幾處可惡的做作把心靈的原色掩埋。

我想做回一個年幼無知的孩童，讓心靈的原色成爲我頭上守護我的天使，永遠不斷地在我頭上微笑：“要向別人展示你最真誠的笑容。”“別人的東西不要佔爲己有，是你的一定是你的，不是你的你無論如何也得不到它，即使得到了它也不能心安理得。”“說自己要說的話，做自己想做的事，夢自己想夢的夢。”……

其實每個人的心靈深處，都蘊涵着純潔的原色，哪怕是惡貫滿盈的壞人，欺上瞞下的騙子，相信在他們心底都有這純美的原色。它無一絲瑕疵，永遠綻放真善美的光芒。

中學生隨筆12

丁尼生說過：“夢想只要有了持久，就能成爲現實，我們不就生活在夢想中嗎？”所以只要有了夢想就擁有了奮鬥的目標並且也會找到人生路的方向。過了那懵懂的年代，慢慢的懂事了，成熟了。而內心的想法也有許多的改變。雖然，那些想法是不被大人們所認同的。但，我們還是抱着一絲希望，努力着，爭取着。也許，家人們只希望我們努力學習，保持優秀的成績上好的高中，好的大學

夢想需要用自己的行動去實現，不能光說不練。“梅花香自古寒來。”“千里之行始於足下。”只要追逐着夢想的腳步去付出，用行動去向人們證明 。就一定能得到家人的支持。

夢想不能盲目的去追求，要腳踏實地，實實在在的去實現。

夢想將永遠不是“夢”

而在實現夢想的旅途中所經歷的將成爲人生閱歷中富有哲學的一課，所>收穫的將成爲人生中的一道美麗的風景線。

所以，給自己留一點夢想吧！

讓我們隨風追逐着夢想，讓自己的人生更加精彩。

一起追夢吧！

中學生隨筆13

天色陰沉的，太陽也不知跑到哪去了。眼前的情景，和我此時的心境一樣。

上午和媽媽大吵一架，甚至差點動起手來。淚花在我的眼眶中閃爍着。最終變爲淚珠，從臉頰劃過。心裏的憂傷，統統壓抑在心裏，不明白該怎樣發泄。

帶着這種心境離開了這個悲傷地，來到田野，眼前豁然開朗。由淺綠變爲淺黃的樹葉在枝頭飛舞着，好似想在自我最終剩餘的生命再展示自我獨特的美。腳下踩着枯黃的樹葉，穿梭在田間小道。一陣涼風吹散了我的思緒。這時才注意到已經秋天了。臉上的淚水也被吹乾。只留下了點點淚痕。

‘‘啊————啊————”對着那收割稻子後殘留的痕跡的田野，大聲的吶喊，把心裏壓抑的消極情緒釋放了出來，頓時感覺簡便多了，看着眼前情景，啊！好美！那青草和枯草互相交織着，構成了一幅色彩斑瀾的藝術畫，而那神奇的畫家，就是我們大自然母親了。

天，是那麼的藍，藍的有些刺眼。秋，給了我憂傷，也給了我解決憂傷的辦法，秋的美麗呼應着秋的憂傷。

夕陽西下，留給天空的最終一道霞光，也慢慢退去。

中學生隨筆14

醞釀一個人需要代價，改變一個人需要靈魂，造就一個人需要時間，點化一個人需要機緣，定就一個人需要位置，規劃一個人需要分析，保護一個人需要判斷，瞭解一個人需要試探，學習一個人需要用心，問答一個人需要練習，觀察一個人需要智慧，拉攏一個人需要謀略，加罪一個人需要計劃，溫順一個人需要閱讀，猜測一個人需要經驗，辭別一個人需要相逢，相送很苦，且行且珍惜。

每個故事，都有一段刻骨銘心，每個傳奇，都有一段精彩時刻，每個神話，都有一段多姿，每個名字，都有一段風花雪月，每個時間，都有一段輝煌歷史，每個地點，都有一段歡樂明媚，每個心靈，都有一段無知空白，每個階段，都有一段思緒揮霍，每個場面，都有一段開幕分析，每個場景，都有一段謝幕判斷，每個人生，都有酸甜苦辣，每個面對，都有一段禍福相依。

一個表情，會轉變很多的應對，財富價值，會改變很多的朋友，心靈判斷，會調整很多的看法，思維整理，會更好的練就自己，生命提問，會調動內心的判斷，表達沉默，會更好的讓對方傳遞信息，固執己見，會變得冷若冰霜，多心猜路，會調整閱讀的方式，累計成長，建立話語橋樑和溝通的判斷之約，改變步伐，造就突破點，尋找起點和佈局，定位謀事，測算估量話和人的佈局。

沒有實力玩不起，沒有能力說不起，沒有看法想不起，沒有表達講不起，沒有判斷笑不起，沒有看見問不起，沒有報答看不起，沒有永遠問不起，沒有方向找不起，沒有哭泣念不起，沒有味道等不起，沒有緣分走不起，沒有相思流淚起，沒有眷戀嚮往起，沒有選擇不知起，沒有人生不苦起，沒有等待不追起，沒有學問難路起，沒有心境聽不起，沒有夢想藏心起，沒有理解不說起。

說一個人，看一件事，有時也猜測明天的面對，對自己，是尋找別人的弱點，選擇利用別人的弱點攻擊，有人選擇用別人的優點來打擊，對的對了，錯的對了，但是沒有人去猜測背後的故事，丈量內心的深度，對一個人，看一件事，其實很簡單，卻讓別人流淚，自己微笑，不知何時，自己錯了，不知何時能選擇做對，也不知何時感恩那件錯事的心，放下內心的愧疚。

有了錢，不能認識你，有了微笑，不能看見你，有了房子，不能給你倒水看你笑，有了桌子，不能送你上學等你回，有了相思，看見的夢已經走遠，有了淚水，曾經的人已經不在，有了心跳的疼，卻因爲遠方有個看不見，有了詞，說不出人生的祈禱，有了句子，講不出命運的安排，有了得知，缺少了曾經的天真，有了有了，無的無了，看不見有的無，聽不見無的有，說出有和無的聽不見。

少了閱讀，無法呈現出口成章，少了夢想，無法言談自己的理解，少了話語，能做一個聆聽的讀者，少了指導，缺少太多的繪畫，少了等待，不知思念的味道，少了安排，不知人生的下一秒，少了多的見不到，一個人的世界一個人笑，少了找不到的`未來，停留一秒，執着一分鐘，少了少的年少，豁出了命運的曾經，有人畫了自己的未來，有人寫了別人的微笑，有人說了自己的心跳。

找個人掛賬，有人哭笑有人說，找個人嫁了，有人想象有人猜，找個人忘了吧，有人無緣有人聚，找個人微笑吧，忘記影子的哭泣，找個人去說話吧，說出自己的苦，講出人生的夢，遙望天涯，人生很遠，找個人等，找個心靈繪畫，忘記的不會留下，留下的也會忘記，這是一張網，網不住別人的心，網出自己一輩子的淚，落淚無聲，聽着不知，聞者不說，只有那顆心在滴答着自己的夢。

沒有時間，別人說的時候聽，沒有能力，別人笑的時候自己想，沒有才華，別人走的時候自己閱讀，沒有金錢，別人幹活的時候，自己用思維思考，沒有技巧，去找去問去分析，用別人的聽，去駕馭自己的問，用別人的說，去駕馭自己的想，用別人的話，去說自己的等，用別人的美，造就自己的希望，不怕吃苦，不怕攀登，不怕海水和風暴，只怕沒有勇氣，沒有堅持的恆心。

今天只有一個你，明天看不見，昨天只有一個我，今天聽不見，明天的你和我不知春秋，你還有你的一天，我還有我的明天，明天再見，昨天已遠，今天我們還在各自的河岸，你是一個人的出生，我是一個人的追，一生一面，再見太晚，看見黎明不能笑出曾經的溫暖，見到傍晚，無法迎接天真的心靈，曾經繪畫那麼美，現在講述那麼難，一道風景，剪了你的緣，斷了我的夢。

一是起點，不是重點，它是一片海，你看不見等待，它是一道彩虹，你聽不見微笑，它是一個黎明，你只能等待別人口中的傍晚，一的走動，不會留下太多，卻讓你傷心，讓你落淚，而你的委屈，你的難過，它會聽到，也會看見，你看不見的影子在陪你流浪，不要委屈了走的，悲傷了留下的，這對影子不公平，對一的等待也難言，一片海洋不會流淚，一個影子的心卻會憔悴。

兩隻袖子，少了一個會被人笑，多了一個被人說，若是真話多人說，必然大家猜測，若是假話少人說，也許有人會相信，一句話，一隻袖子，袖子斷了可以補，話若丟了，也許別人對你的看法就變了，若是用話去解釋袖子，未必有人能用心看到，若是用袖子解答話語，一切的人心都明白，看到的是現實，卻無人能猜測袖子背後的故事，人曾經走過多少付出。

雙手合攏，唸的是心，等的是真，不要求太多，心靜自然美，煩什麼，亂什麼，都是一場又開始又結束的戰鬥，不要爲了別人而傷心，不要爲了淚水而無法忘記，因爲自己的心自己體會，自己的表達自己照顧，一個人的等，一個人的變，也許因爲你的付出改變，也許因爲你的等待而結束，記住，請你記住，一定要改變自己，纔能有正確的方式改變別人。

四方之內有人變，天下心意各不同，要學得知識，才能分析出自己的話語，要懂得駕馭，才能識別別人的看待，要懂得微笑，才能接受更多的歡樂，付出不一定深沉感人，但是一定要用心表達，等待不一定要沉着穩定，但是一定要學會通融理解，別人還是別人，自己還是自己，只有寬容，只有善待的微笑，纔會讓你體諒更多的關懷，明白心中的方向。

喝了烏龜湯還嫌龜殼大，吃了美酒還嫌碗小，吃了魚肉還嫌刺多，喝了水嫌冷，吃了包子嫌熱，等了人煩心，問了念斷夢，河水不能連喝一小時，大海不能讓自己包圍在身邊，水土能一直的陪伴自己成長，卻嫌錢少，嫌人不給自己知識，嫌的嫌太多，水鹹了氣憤，話多了別人不聽，自己可以放下眼前的嫌棄，別人未必放下心靈的審美，一段相送，一步對答，冷了加衣服，暖了下河去游泳。

中學生隨筆15

紙質的情書

在我還小的時候，總是收到一個人的信，每週一封，藏在桌洞固定的角落裏。乾乾淨淨的紙箋，就好像他純淨溫暖的笑臉。信的第一句話千年不變——見字如面。他明明就坐在我前排的左邊的左邊，但這四個字，讓我有種跨越生死輪迴萬水千山的慨然。

明星貼紙

那時候，我爲了跟同學換一張趙雅芝的貼紙，給他寫了兩個禮拜的作業；爲了湊錢買一張小虎隊的貼紙，省了三天的早飯……

現在幾乎沒有人玩貼紙了，我們無須再爲某個人做個歌本，貼滿他的照片，抄滿他的歌詞，因爲官網上可以隨時搜到他的一切，我們無須再花太多時間，兜兜轉轉打探他的最新消息，因爲媒體會把他變得比你的鄰居更熟識。

圖書館的老時光

大學時自習.圖書館是佔座位最搶手的地方.每天早上都有一羣人,如800米開跑前那般,蓄勢待發地等候在圖書館門前,只待門一開,但像潮水般涌散開去,衝到自己喜歡的那個角落,坐下.

陽光下飛揚的塵埃,空氣裏瀰漫着故紙堆的所味,還有圖書館阿姨的藍色工作服和瓶底眼鏡,都是我想念的對象.我想念在一排排書架間穿梭走動時的敬畏肅穆,想念在千萬本書中偶遇好書的欣喜,想念在圖書的空隙中瞥見心儀的人時的悸動慌亂

千紙鶴

那時候，我暗戀他，而他正全力追求我那漂亮的同桌。那年我的同桌過生日，他想要送出很有意義的禮物，向我求助。我苦笑：那你折千紙鶴吧，女孩都喜歡這個。他說：可是我不會折。我教你呀。我氣定神閒，事實上卻是早已心慌意亂。

我鼓足生平最大的勇氣，撕了一張紙，在他面前層層疊疊地折了起來。等我折完，他尷尬地笑笑：還是不會。我故作灑脫地把千紙鶴丟給他：拿回去拆開研究研究吧。

後來，在我驚心動魄的等待中，他送了我同桌另外一樣禮物。幾個月後大掃除，我從他桌角的縫隙挖出了扭成麻花的千紙鶴，輕輕拆開，那上面有我匆忙中寫下的心意：我喜歡你。

原來，他從來都沒有拆開過。

17歲的單車

初中的時候，有個男孩子總是弄壞我的自行車，拔掉氣門芯，或者堵住鎖眼兒。然後得意洋洋地跨上他自己的坐騎，做揚長而去狀。騎出兩步遠，回頭看，看我在原地急得團團轉，那一刻，他眼裏竟有種類似期盼的東西。直到很多年以後，看了那部叫做《情書》的電影，裏面兩個藤井樹在夜幕裏邊搖車燈邊對着英語卷子答案，我才明白當初有關單車的種種惡作劇隱藏着一個靦腆少年的情懷。

只是那個男孩到現在都未曾明白，爲什麼他破壞了那麼多次，我就未曾想過換個讓他找不到的地方停車，爲什麼在單車罷工後，我寧願走回家也不要讓別人載。那是因爲，我也有如他一般的期盼，偷偷的希望有那麼一次，他在弄壞我的車子之後，對我說:上來吧，我載你回家！

紙條、紙條你慢慢飛

直到現在我仍然記得,那種紙條大混戰的盛況.有時甚至可能只是"下課一起上廁所吧"這種小事,也會成爲課堂上漫天飛舞的紙條中的一分字.作爲中轉站的同學如果被老師盯的慌了神,有的也會不小心把給甲的紙條扔給了乙,於是就極可能出現"你真是個笨豬"和"謝謝誇獎"這種精彩對答。

暗戀

那個人16歲，有一張可愛的娃娃臉，打一手漂亮的好籃球。那一次籃球聯賽時，他在場上投至關重要的一個罰球，我在旁邊默默祈禱：老天呀，讓他投中吧，我願意期中考試少考十分。

那個人成績不是很好，每次考試都要打小抄。那一次會考，就在他狼狽地發現，自己落在外套裏的小抄沒有帶進考場時，一張寫滿答案的紙落在了他的桌腳邊。這是我平生第一次作弊。當然這一切，他都不知道。

後來那個人不再打籃球，滿嘴生意經。後來的我也不再輕易爲他人許願，不再爲他人冒險。

於是，我弄丟了那個小男孩，也遺失了最美好的暗戀。