【推薦】個人實習總結
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總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況進行分析研究,做出帶有規律性結論的書面材料,它能夠給人努力工作的動力,讓我們抽出時間寫寫總結吧。如何把總結做到重點突出呢?下面是小編收集整理的個人實習總結,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
從20xx年2月21日開始我在20xx公司實習,實習目的是通過理論聯繫實際,鞏固所學的知識,提高處理實際問題的能力,爲畢業設計的順利進行做好充分的準備,併爲自己能順利與社會環境接軌做好準備。下面是本人對這次畢業實習的總結:
實習對我來說是個既熟悉又陌生的字眼,畢竟書本上的只是一個概念,具體操作並沒有教你,這次實習將全面檢驗我各方面的能力:學習、生活、心理、身體、思想等等。就像是一塊試金石,檢驗我能否將所學理論知識用到實踐中去。關係到我將來能否順利的立足於這個充滿挑戰的社會,也是我建立信心的關鍵所在,所以,我對它的投入也是百分之百的
20xx年2月21日到6月21日,進行了爲期4個月的實習。這期間公司的同事給予了我熱情的指導和幫助,而我也虛心向他們請教學習,把大學所學的知識加以運用,在理論運用於實踐的同時,也在實踐中更加深刻地理解了以前沒有理解透徹的知識。經過這些天的實習,我對公司也有了更深刻的瞭解,也初步熟悉了銷售員的實際操作步驟。更重要的是,這是我踏入社會的第一步,雖然只有四個月的時間,但是也讓我看到了自己的很多欠缺,讓我深知出身社會,還需要很多學校裏學不到的能力。
首先簡單介紹一下我的實習單位:本公司位於武漢市洪山區,是一家以兒童早教爲主的公司。雖然它的規模不算太大,但它卻是顧客值得信賴的公司,一直以來在社會上都有很好的口碑。本公司本着始終貫徹執行顧客的滿意是我們永恆的追求爲方針。公司一直堅持以人爲本的企業經營原則,注重基層員工業務素質的培訓,以加強責任管理,提高品牌意識爲宗旨對員工進行培訓。通過對員工的有效激勵來充分發揮他們的主動性、積極性和創造性,以最大限度地挖掘員工的潛能,來更好的實現個人目標和企業目標的契合。公司主營:兒童早教;託管;游泳;嬰兒洗澡等。由於有良好的質量加服務,本公司已建擁有大批顧客.
在這段時間學會了一些比較瑣碎的事情,但確實體會到了工作的辛酸,覺得自己在學校所學的專業知識嚴重不足,不能適應激烈的工作要求,像那些實際操作性極強的工作,我們這些剛出來沒什麼工作經驗,感覺無法和那些老手相競爭,有時候感覺確實無從下手。
這是第一次正式與社會接軌踏上工作崗位,開始與以往完全不一樣的生活。每天在規定的時間上下班,上班期間要認真準時地完成自己的工作任務,不能草率敷衍了事。我們的肩上開始扛着民事責任,凡事得謹慎小心,否則隨時可能要爲一個小小的錯誤承擔嚴重的後果付出巨大的代價,再也不是一句對不起和一紙道歉書所能解決。
實習是大學進入社會前理論與實際結合的最好的鍛鍊機會,也是大學生到從業者一個非常好的過度階段,更是大學生培養自身工作能力的磨刀石,作爲一名剛剛從學校畢業的大學生,能否在實習過程中掌握好實習內容,培養好工作能力,顯的尤爲重要。在思想行動上,努力做到想實習,會實習,實好習,把培養工作能力,提高自身素質作爲己任,圓滿的完成了本階段實習任務。熱愛實習崗位,積極承擔崗位職責,不斷提升實習效率。
愛崗才能敬業,熱愛實習崗位才能完成好實習任務。在實習過程中,我努力培養自己對實習崗位的熱情,珍惜在崗上的每一分鐘,努力學習崗位上的相關知識,積極承擔崗位上的責任義務,努力做到能夠獨立頂崗,能夠獨立完成崗位上的相關操作,對崗位技能知識做到懂,會,做。
一份勞作,一份收穫,我堅信自己的努力一定會有回報,而我將會仍然繼通過這次畢業實習,把自己在學校學習的到理論知識運用到社會的實踐中去。一方面鞏固所學知識,提高處理實際問題的能力。另一方面爲順利進行畢業設計做好準備,併爲自己能順利與社會接軌做好準備。畢業實習是我們從學校走向社會的一個過渡,它爲我們順利的走出校園,走向社會爲國家、爲人民更好服務做好了準備。
作爲一名實習生,雖然從學校的要求來看,我們需要研究二十八中的教學工作和班主任工作,做到理論聯繫實際,把在學校學到的理論知識和教學技能付諸實踐,在實踐中積累經驗。但是在我看來,二十八中需要學習和提高的不僅僅是教學工作,班主任的工作,還有學習如何與人打交道。
因爲,對我班的學生來說,我是實習老師,但更多的時候我是學習者,所以我需要從班主任的教學導師和工作導師那裏學習技能,積累經驗和知識。所以在學校,我需要學會處理好和這兩位老師的關係,和學生的工作。作爲一個學習者,我必須學會謙卑,學會放低姿態,謙卑地求教。首先,我可以在思想上提升自己,以正確的態度對待實習。無論在實習期間遇到什麼困難、挫折、委屈,我都會保持積極樂觀的態度,用包容的心包容一切。
其次,我是教學實習老師。我堅持與時俱進的理念,嚴格要求自己不斷進步,在教育教學改革過程中貫徹新的理念和方法,不做傳統的“老師”。最後,作爲班主任,我秉持着關心學生、發展學生的理念。而不是因爲成績不好而厭倦學生,我從發展的角度看待他們,盡力挖掘他們的閃光點,鼓勵他們多一些自信和努力。將來,他們也可以成爲社會上“最好的”。
從學科角度來說,我是二十八中的“客人”,需要尊重“主人”。所以,我表示自己絕對遵守28中的一切校規校紀,絕對不遲到早退,對人有禮貌,注意各種言行,避免對學生造成不良影響。在與班主任和教導員的相處中,我是學生,所以我會遵從兩位教導員的一切安排。所有的工作和活動都必須向老師詢問,並得到老師的同意後才能進行。對於課堂上的問題,我必須及時向班主任彙報,向班主任尋求解決方案,並與班主任溝通各種解決方案。但是,我做不到的是擅自行動,擅自處理各種問題。
有了這樣的思想紀律性,在和老師相處的一個月時間裏,沒有任何違紀或越級行爲,和兩位老師相處的很好。人生就是這樣。如果你尊重別人,別人也會尊重你。只有建立在相互尊重基礎上的關係才能保持和諧和持久。
一個人思想和紀律的表現,反映了一個人如何與人打交道。之前作爲一個“純”學生,不知道如何更好的與人打交道。進入二十八中後,我以“老師”和“學生”的雙重身份,學會了如何妥善處理兩者之間的關係,如何做一個更好的人,如何更好地處理事情。所以實習生活好像進入了社會,社會就是能讓人成長更快的環境。
一.研究動機:
經過一學期物流專業的學習,對物流的定義,基本功能,各個作業流程有了一定的理論基礎,通過實習將這些理論與實際的操作相結合,在實踐中提高運用知識的能力。
二.研究目的:
瞭解物流的特點,主要設備和作業流程,對其進行分析.並依據學習的理論提出自己的意見。
三.公司簡介:
1.基本情況:舒蘭市起重機配件有限責任公司座落於吉林省東北部的舒蘭市境內,地處舒蘭市中心,橫貫全鏡的省一級公路五樺線與吉長,吉琿高速公路相交,鐵路連接哈爾濱市,吉林市,公路,鐵路四通八達,地理位置優越。
公司建於1954年,已有50多年的機械加工歷史,1998年改組爲有限責任公司,吉林省重點中型企業,是載重汽車後橋齒輪,半軸的專業生產廠家。
公司佔地面積83000平方米。現擁有固定資產淨值2992萬元,已形成年產60萬件各種汽車後橋齒輪的生產能力。公司自行物流配送及倉儲業務並實行倉庫租用及物流配送業務,擁有各類倉庫兩萬平方米配送專用貨車百餘輛及其他運輸設備。
2.(物流)主要設施:
(1)機牀,廠房擁有1.5噸至3噸的汽,柴油叉車和幹充式電瓶叉車以及前移式高位貨架庫專用幹充式電瓶叉車多輛。
(2)手推平板車,擁有多輛手推平板車,手推液壓車和登高車6輛,以及國際標準1M*1.2M地臺板。
(3)運輸車輛,公司擁有多輛10噸全封閉廂型貨車,8噸全封閉廂型貨車,5噸全封閉廂型貨車,及2噸以下的廂型貨車。同時擁有2個聯盟型車隊,可調動車輛近百輛。
(4)鐵路專用線,擁有1條共計長度爲1654米鐵路專用線,是目前吉林省商業系統內擁有鐵路專用線的非物流企業,具有10萬噸的鐵路運輸發運能力,以方便客戶的產品運輸方式有多種選擇餘地。
3.倉庫類型:
(1)高平臺彩鋼板結構倉庫,擁有高平臺彩鋼板結構倉庫計4621平方米,可利用空間高度爲7-8米,1700平方米的倉庫已安裝了高位貨架,該類型倉庫的優點是建築結構合理,面積利用率高,防汛,防潮,隔熱性能良好,全部有雨棚和外平臺,庫外週轉場地大,便於商品裝卸及進出倉。
(2)高平臺鋁合金結構倉庫,擁有高平臺鋁合金結構倉庫計16800平方米,可利用空間高度爲6.5米,該類型的倉庫的優點是防汛,防潮性能良好,庫外週轉場地大,特別適合於進出倉頻繁的大宗商品的儲存。
(3)樓層恆溫庫,擁有樓層恆溫庫8100平方米,可利用空間高度爲5米,該類型倉庫的建築條件爲滿足某些產品在溫度控制上的不同要求提供了先決條件。
(4)鋁合金結構平房庫,擁有鋁合金板平房庫4700平方米,可利用空間高度爲6米,該類型倉庫的優點是庫外週轉場地大,特別適合於進出倉頻繁的大宗商品的儲存。
(5)易燃品倉庫,擁有可儲存易燃品倉庫1000平方米,該類型倉庫能提供屬於易燃危險品類的特殊商品儲存。
(6)其它庫房3000平方米,該類型倉庫多數屬於磚木結構,單幢倉庫面積小於上述倉庫類型,具有冬暖夏涼的自然調節功能。
4.倉儲系統服務:
(1)市內/國內配送,單品/綜合配送,常溫/冷藏配送.備有各式車型,承運商品包括:百貨用品,冷藏保溫,特殊商品。
(2)貴重物品配送,提供門到門的服務,確保商品的安全抵達用戶手中。
(3)隔日零擔配送,對於零擔配送,公司承諾貨物隔日上車,發車.上架陳列.對於市內各大商場,各類超市,連鎖網點的配送服務,公司還提供協助客戶商品上架陳列的服務。
5.倉儲系統服務:
(1)常溫/恆溫倉庫儲存,高層/堆垛貨架儲存。
(2)存貨即時控制,有效的貨卡登記制度,可隨時瞭解庫存商品的數量.確保商品質量,隨時檢查,出現質量問題及時上報,調整.定時觀察庫房條件,確保庫房內溫溼度不超標。
(3)加工整理,提供完善的分揀,換包裝等加工服務,物流中心內還設有專門的包裝加工單位,可隨時滿足客戶的各種要求。
(4)訂單處理,對訂單處理要求做到及時,準確,高效,並承諾:單據收到15分鐘內,操作人員到達現場,可開始收發貨。
(5)退貨處理,全力協助貨主公司進行退貨收貨作業,並且填寫收貨單和進倉單,並及時反饋貨主公司,以便貨主公司儘快對退貨做出處理決定.退貨收貨時,對於原封箱之產品如無貨主公司特別指令,即可作爲商品入庫處理.非原封箱退貨按貨主公司指令要求,做到清點,分類,整理後方能入庫。
6.信息系統服務:
(1)物流信息系統設計,分析客戶物流流程,提供物流系統設計,系統諮詢。
(2)倉儲管理系統設計,依據客戶對倉儲條件的要求和儲存商品特點,進行倉儲管理系統的個性化設計。
(3)運輸配送管理系統設計,針對大企業配送系統,專門設計了一套配送訂單管理系統,實現單證處理的通用化,以適應各種客戶對配送的要求。
(4)銷售供貨分析,從客戶利益出發,進行常規供貨,出貨,流通週轉,及安全庫存的定量分析,替客戶計算出最經濟的租倉面積。
(5)其他信息管理需求,秉承客戶至上的服務理念,提供全方位的信息服務:通過WMS,TMS系統與客商電腦聯網及通過公司內部局域網的架設,實現各倉間庫存信息及時反饋,控制.客戶公司可通過電話撥號上網連接我公司局域網,實現客戶實時查閱商品庫存的信息。
7.作業流程(以中國物流公司爲例):
(1)進倉:乙方提前一天將《入庫通知單》傳真給甲方確認;甲方收貨時根據《入庫通知單》上的內容逐項覈對,(如貨損,貨差,貨單不符將記入《進倉單》);二小時內甲方將《進倉單》傳真回乙方後歸檔,月底制定報表。
(2)出倉:乙方提前一天將《提貨通知單》傳真給甲方,寫明出貨的時間,車隊名和所提貨品的貨號,數量;當天車隊攜帶正本《提貨單》到相應的貨倉,甲方根據乙方簽字樣本,《提貨通知單》與正本《提貨單》覈對《出倉單》,並由提貨方在《提貨單》和《出倉單》上簽字;完畢後甲方立即把已簽字的《提貨單》傳真回乙方,並把《提貨單》,《出倉單》歸檔。
四.研究結論及建議:
分析
(1)優勢:企業在自行生產經營的基礎上長期從事物流服務業務,擁有一支物流管理及實際操作經驗豐富的專業隊伍,能爲客戶提供各項物流服務;倉庫類型齊全;作業場地寬敞。
(2)劣勢:人員配置不盡合理,員工人數過於龐大,影響企業效益;信息系統未能得到充分的利用;貨倉的出租形式過於單一,死板,租金較高。
(3)機遇:中央振興東北老工業基地必將給吉林物流業帶來前所未有的發展良機,許多的跨國廠商商品的週轉必定要依託本地的物流企業。
(4)挑戰:物流企業間的競爭日趨激烈,如何優化自身的作業流程,充分利用企業已有的設備設施降低成本。
2.企業仍然依照老舊的倉庫出租模式收取租金,以至於使得倉庫的利用率浪費,造成客戶的流失,可根據倉庫的實際加大空間利用率,根據倉庫的實際利用情況進行收費,這樣既提高了倉庫的使用率又間接的降低了租金,爭取到了的客戶。
3.鐵路專用線的使用效率不高,只有少數客戶選擇這一運輸方式,其實鐵路運輸在我國現階段的長距離,高密度的運輸中,仍然有着其不可替代的作用,特別是這種門到門的運輸,更可以降低企業的物流成本,提高商品的流通速度,企業應主動尋找適合的客戶推銷這一特色服務。
4.企業雖然已建立了一套較爲完善的信息系統,可以將一系列的商品信息,倉庫狀態,作業流程,養護情況及業務合同記入其中,但在實際操作中這一系統並沒有得到充分的利用,企業往往仍然依靠傳統的人工方法和票據進行作業及信息傳遞.應儘快在企業中提倡信息化的作業方法,使每名員工都能使用信息系統進行操作與管理。
5.健全物流加工服務,流通加工也是物流的一項重要功能,作爲非純專業第三方物流企業應該重視流通加工,將其同其他服務一起視作一個重要的利潤來源,提高服務的檔次與水平,重點抓住有高附加值的商品進行加工整理,吸引住長期客戶。
五.建議:
1.企業要發展,企業形象至關重要,因此每個企業都十分注重自己的企業形象,寧可花多點的錢去租用昂貴的美觀的現代化倉庫,也不願去租用那些老式破舊的倉庫,因此可以花費點資金整修老式的倉庫,使企業自己本身的形象提高,這樣客戶會更加願意來租用倉庫了。
2.進貨堆放貨物時不能只顧着一時的方便,應該考慮到出貨時的方便,不能耽誤客戶的時間,因此要按照標準把貨物堆起,堆放要整齊合理,以免倒塌。
3.要嚴格按照倉儲管理的要求,對於過期的貨物要及時與廠家聯繫,並得到應允後及時銷燬,不要堆積在倉庫中,浪費倉庫容積,更不要和正常的商品同放一起,帶給人一種雜亂無章的感覺.應該另外準備一間倉庫,使那些一時無法銷燬的商品有地方儲存。
4.商品的大類要分清楚,如食品歸食品儲存,生活用品歸生活用品儲存.若把食品與化妝品放置在一起,化妝品包裝如若破裂,其化學物質會污染到食品的衛生。
5.應注重運用現代化技術,把計算機應用作爲一項系統工程來抓,實現與工廠,銷售計算機信息的聯網,以及以舒蘭市區配送爲主輻射東北地區的運輸配送網絡。
6.應多重視專業人才的培養,提高員工的綜合能力及素質,應多學習和借鑑國外的先進技術,使企業更好地向前發展。
時光如白駒過隙,轉眼間,我們在中學的頂崗實習生活已經過去一個月了。一個月的時間,我們努力嘗試由一名在校大學生轉變爲老師,努力適應着新的角色,新的生活。作爲頂崗實習組的組長,我不僅要認真完成本職工作,更要時刻關注其他三位同學的工作,生活問題,並及時將同學們的問題報告給駐縣老師。現我就這一個月的工作生活問題做如下總結:
首先是工作方面:鑑於中學今年要參加市教學評估,所以我們四人這一個月主要工作便是協助老師整理檔案,完善校園設施。三位女生因均爲文科出身,並有一名來自中文系,一名來自英語系,故整理檔案,幫住老師修改論文,完善演講稿的任務就落在了他們的身上。該工作枯燥、冗長、繁瑣,但三位女生並沒有太多怨言,而是盡最大努力認真完成每一項工作,即使晚上通常要加班到九點、十點鐘,並且犧牲了很多聽課試講的機會,也沒有表現出任何不滿。
作爲來到這裏的唯一男生,我主要負責檢查、修理學校的硬件設施,爲了整齊化一,學校統一將桌椅翻修、編號。全校十個班,近千張桌椅,後勤老師帶領我,僅用了兩天時間,便完成了該項工作。可見,每天的起早貪黑有了回報。在教學工作上,因該校音樂老師休假,音樂學院同學在來校第一週便開始上課,獨特的教學方式,很快便得到了學生的認可喜愛。
該校有體育特長生五人,將於4月25號參加體育特招,專業出身的我便擔負起在最後兩個月多月迅速提高他們成績的重任。每天早晨五點半開始,我帶領五人開始訓練。給他們講解專業動作,運動技巧,每天放學後,也會加緊訓練一個半小時。一個月的時間,五人的成績均有了明顯的提高。
因該校特殊原因,歷史老師缺失,中文系同學肩負起了初一、初二六個班16節歷史課,雖然不是專業出身,但經過仔細備課,課堂效果也得到了學校老師和學生的認可。
在生活方面:因學校用水不便,我們便每天自己下樓打水。四人齊心協力,很順利解決了用水問題;學校沒有食堂,我們四人合理分工,負責做飯,三位女生負責洗碗,所以說生活上,我們用不到一個星期的時間便適應了一切。以上,是我們這個月在工作和生活上的情況,很感謝老師和中學校長對我們的關心和理解,我們會以更好的面貌順利完成實習工作。
實習剛開始的時候,導師王翔先生問我住宿的情況,有沒有課本。我說沒有之後,給我帶了第一本教材,教參,還有一個信封。當時心裏暖暖的,慶幸自己跟着一個好老師。我這些話是室友一起討論導師的時候說的,她們都羨慕我,滿足了我小小的虛榮心。接下來,我提出分享班主任的工作。王翔老師說:“沒關係。等到實習結束就可以了。”老師感謝我主動提出幫老師改作業,說:不是所有的作業都需要你改。這些都讓我覺得王翔老師是個很會體諒實習生的好老師,不會像傳說中那樣奴役實習生。這又讓我開心了。
但是實習三個星期,其他同學都不止一次上講臺,老師只是讓我停留在備課階段,心裏慌了。我開始在心裏埋怨老師這麼奇怪,因爲不允許我干預課堂,不準備上課。老師一開始的好,那段時間被我否定了。現在想想,都覺得自己很丟人。
我是一個心理藏不住話的人。我和英語組的另一位老師談過我對老師的懷疑。那個老師很有誠意,把我們實習生當同事,不是師生。這讓我喜歡和她親近。她告訴我:英語老師有這樣一種做自己事情的習慣。就算有實習生,我們也不會打擾你做事。我們認爲你是來學習教學技能的,而不是來爲我們做家務的,所以王翔先生會盡力自己做好一切。聽了這些話,我對老師的芥蒂漸漸消失了。接下來主動找王翔老師聊天,聊班級,聊整個校園的高度。幾次之後,我明顯覺得我們的師生關係更親密了,不像最初的那種。慢慢地,老師開始告訴我怎麼教學生,什麼時候教。老師第一次通知我講課時間的時候,我很感動,差點沒哭出來。我覺得我終於要成功了。在後來的生活中,我和王翔配合的很好。一個人要想學到東西,就要主動走出去。不可能等別人來引導你。還好三個星期後明白了這個道理,不然實習就以失敗告終了。
兩個多月來,我大部分時間都在辦公室工作。辦公室有很多英語老師,平時一起討論教學,試卷,講課進度。每次我有問題,他們都熱情地告訴我。如果我質疑一些答案,他們會認真思考,一起討論。他們永遠不會覺得我們水平不夠,不理他們。在辦公室,真的感覺自己是他們英語組的一員。我們是共事多年的同事,不是新來的實習老師。期中考試後的晚自習,所有的英語老師都要留下來批改試卷。當他們十幾個人一起去吃飯時,他們沒有忘記給我們的實習生打電話。當時我不在學校,辦公室一個老師催我同伴給我打電話。吃飯的時候,沒忘了問一句:小藝怎麼還沒來?快給她打電話。後來我到了,她讓我走之前吃飯,我就不用擔心改卷子了。真的覺得很感動,很溫暖。英語組就像一個大家庭,一切都是統一戰線,一切都是大家做的,一切都會考慮到所有隊員。這種氛圍正是我所期待的,希望在以後的工作中能遇到這麼好的一個羣體。
實習快結束了,英語組的老師說承受不了我們。我們離開後,辦公室不會很忙。心裏特別捨不得有這麼大的家庭,真的希望能一直互相扶持,互相照顧。然而,世界上所有美好的事物都有盡頭,所以我必須感謝它們,並與它們一起前進。在以後的教學中,我期待能遇到這樣一羣同伴,和他們一直攜手並進。
時間飛奔的好快,它總是躲過人們的眼球,不經意間從指縫中溜走,怎麼也抓不住它。眨眼間,實習生活也過去了,回首最大的感觸是收穫和喜悅。這一年的實習給我們留下的不僅僅是回憶,而且也使我們的自身價值、人生觀得到了提高。
伴着時間,像是在和自己的影子賽跑,雖不可能從立體全面的方位認識它,但是會有經意或不經意的感覺某些東西在過去,也許更適合的只有那句話:時不待我,怎可駐足。本以爲實習對於我來說會是很漫長,但實際卻不是。想着收穫的東西,真的很多,看着我的實習筆記,一篇又一篇,記着自己從到崗的點滴、適應的坎坷及一些爲人處事。實習,並不像我想象中的那樣輕鬆愜意,而是充滿了挑戰和艱辛。我給自己設定了座右銘:“不要半途而廢,做事情切忌三分熱度”。我常常提醒自己:“我一定會堅持到底!”
從學校到社會的大環境的轉變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成領導,同學變成同事,相處之道完全不同。在這巨大的轉變中,我們可能彷徨,迷茫,膽怯過,無法立馬適應新的生活環境,但在同學、同事的幫助和自己摸索的情況下,我還是成功的完成了這次實習。現實讓我發現,以我們薄有的經驗,不學到一定的深度和廣度是難以在實際工作中應付自如的。因此,總結出學習的還是不夠透徹,缺點疏漏。需在加以刻苦鑽研及學習,不斷開拓視野,增強自己的實踐操作技能。像我們這樣剛出爐的學生也許會看不慣企業之間殘酷的競爭,無法忍受同事之間漠不關心的眼神和言語。更多的時候會覺得自己沒有受到領導重用,所幹的只是一些無關緊要的雜活,自己的提議或工作不能得到領導的充分肯定。
不小心做錯一件事或者不是自己方面原因而怠慢的事,領導會毫不猶豫的批評你,他們不管你是否委屈,是否有難言之隱。而在學校,有同學老師的關心和支持,每天只是上上課,很輕鬆。常言道:工作一兩年勝過十多年的讀書。一年的實習時間雖然不長,但是我從中學到了很多知識,關於做人,做事,做學問。只有擁有自信才能夠克服一切,去實現自己的理想,實現自己的人生。
實習是個人綜合能力的鍛鍊。作爲一名新時代的新青年更應該把學習和工作相結合,在學習的基礎上去探索,在實習工作的基礎上去應對學習,相輔相成。這樣對提高自己的工作能力會起到事半功倍的效應。另一方面,在明白了自己與社會所需的要求,更多的時間是社會職業選擇自己面試,更多的不是自己去選擇職業,這應該就是所謂的先就業再擇業吧。所以自己會把心態放正,在公司的時候先全面發展,等過段再看看精於哪個方面,然後朝那個方向努力發展。
“在大學裏學的不是知識,而是一種叫做自學的能力”。參加工作後才能深刻體會這句話的含義。課本上學的理論知識用到的很少。在這個信息爆炸的時代,知識更新太快,靠原有的一點知識肯定是不行的。我們必須在工作中勤於動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學能力的人遲早要被企業和社會所淘汰。所以我們還要繼續學習,不斷提升理論素養。
走上工作崗位後,應該積極響應單位號召,結合工作實際,不斷學習理論、業務知識和社會知識,用先進的理論武裝頭腦,用精良的業務知識提升能力,以廣博的社會知識拓展視野。
從學校走向社會,首要面臨的問題便是角色轉換的問題。從一個學生轉化爲一個單位人,在思想的層面上,必須認識到二者的社會角色之間存在着較大的差異。學生時代只是單純的學習知識,而社會實踐則意味着繼續學習,並將知識應用於實踐,學生時代可以自己選擇交往的對象,而社會人則更多地被他人所選擇。諸此種種的差異。不勝枚舉。但僅僅在思想的層面上認識到這一點還是不夠的,而是必須在實際的工作和生活中潛心體會,並自覺的進行這種角色的轉換。
在今後的工作和生活中,我將繼續學習,深入實踐,不斷提升自我,繼續在自己的工作領域創造更多的價值。
大學因實習而完整,而大學生活卻因實習而精彩。
總而言之,此次實習,自己的確學到了很多也成長了許多。在實習期間,每日重複單調繁瑣的工作,鍛鍊了我持之以恆的心。這期間,我看到了自己本身存在着許多問題,也會遇到這樣那樣的問題,當前時代日趨複雜,不學到一定的深度和廣度是難以在實際工作中應付自如的。需更進一步的學習,不斷開拓視野,增強自己的實踐操作技能,爲以後的工作存儲更多的能力。
轉眼間八個月的實習生活即將結束了,回顧這段不尋常的生活,心情激動,感受頗多,收穫頗豐,特別要感謝的是萬老師和趙廚師長對我的幫助教育培養,感謝實習讓我們學會了許多知識,掌握了許多技術,學會了做人和做事,從陌生到熟悉,從不適應到適應,讓我們瞭解社會、逐步融入社會,讓我們在方方面面進步了、成熟了!
爲我們真正踏入社會打下了堅實的基矗我能做到任勞任怨,默默無聞,講文明懂禮貌,和同事們團結友愛,融洽相處,形成了較強的規則意識,遵守單位和學校的各項規章制度,從不遲到和早退,並且過年期間堅守崗位,不休息,這是有生第一次沒在家裏過年,磨練了我的意志品質。堅持按時寫好日記。但有時脾氣急躁,今後一定改脾氣,加強修養。
歷時三個月的實習終於結束,有喜有悲。
實習的日子是辛苦的,但同時也是快樂的!作爲一個即將步入社會的大學生,這點歷練還是需要的。通過對比自己以前工作的地方,這裏簡直好太多。首先,我們第一天下午就到了博衆總部,在食堂簽訂了合同和保密協議。對這個我想說的是,簽訂合同是一式兩份,在入職工作一個月內必須簽訂勞動合同,勞動細節也要多加註意,這些都是我們初次步入社會要注意的地方。通過這次實習,我的社會工作能力得到了相應的提高,在實習過程中,我們不僅從企業職工身上學到了知識和技能,更使我們學會了企業中科學的管理方式和他們的敬業精神。感到了生活的充實和學習的快樂,以及獲得知識的滿足。真正的接觸了社會,使我們消除了走向社會的恐懼心裏,使我們對未來充滿了信心,以良好的心態去面對社會。同時,也使我們體驗到了工作的艱辛,瞭解了當前社會大學生所面臨的嚴峻問題,促使自己努力學習的知識,爲自己今後的工作奠定良好的基礎本次實習使我第一次親身感受了所學知識與實際的應用,理論與實際的相結合,讓我們大開眼界,也算是對以前所學知識的一個初審吧!這次生產實習對於我們以後學習、找工作也真是受益匪淺。在短短的一個星期中,讓我們初步讓理性回到感性的重新認識,也讓我們初步的認識了這個社會,對於以後做人所應把握的方向也有所啓發!
很快我們就要步入社會,面臨就業了,就業單位不會像老師那樣點點滴滴細緻入微地把要做的工作告訴我們,更多的是需要我們自己去觀察、學習。不具備這項能力就難以勝任未來的挑戰。隨着科學的迅猛發展,新技術的廣泛應用,會有很多領域是我們未曾接觸過的,只有敢於去嘗試纔能有所突破,有所創新。就像我們接觸到的車工,雖然它的危險性很大,但是要求每個同學都要去操作而且要做出成品,這樣就鍛鍊了大家敢於嘗試的勇氣。三週的生產實習帶給我們的,不全是我們所接觸到的那些操作技能,也不僅僅是通過幾項工種所要求我們鍛鍊的幾種能力,更多的則需要我們每個人在實習結束後根據自己的情況去感悟,去反思,勤時自勉,有所收穫,使這次實習達到了他的真正目的。
當天晚上在一廠食堂有一個新員工的培訓講座,前後進行了兩個小時,內容是關於博衆自動化的介紹和員工素質的培養。一個最微小的舉動就是吃過飯後要求把自己的凳子歸位,雖說是件小事,但並不是人人都能做到,這讓我體會到了規章制度在企業的重要性,從最細微的小事做起。
令人頭疼的是很大一部分人被分配到了三廠,而我就是其中之一,你要問我爲什麼不願意去,答案就是天氣越來越熱,三廠沒有空調,而且離住的地方遠一點。第一次來到三廠,簡直就是一個大蒸籠,很封閉。可以看見很多人都在忙活着自己的活,但看不出很統一的感覺,還有人在聊天,和自己印象中的工廠還是有不少區別。最大的不同就是這裏並沒有流水線,只有幾輛叉車。這個工廠主要是對機器進行組裝,具體的作用是對蘋果手機的音量鍵加工有關,前後一共是三臺機器,PFR,DP2,SMS,這三個都統一屬於組裝機構,另外就是電控部門。而我所在的就是DP2了,DP2又分了三個小組合理工作,組裏的基本都是一個班的同學或是一個學校的。來到這裏才發現,員工的工作積極性和許多因素有關,一個組裏的員工應該像一家人一樣,才能發揮出每個人最大的潛力。然而,現實往往不是這樣,原因很多,有人爲了利,有人爲了名,有人爲了自己的一份虛榮心.不過從這次實習過後,對自己在管理方面的認識提高了很多。
我所在的三廠只是一個臨時的工廠,並不會存在很久,因爲隨着天氣越來越熱,這裏幾乎不適合工作,在七月的時候,裏面比外面還要熱,大概接近了33度,到了八月的時候,溫度達到了39度。以前在自己的認識裏,工廠就是壓榨員工的剩餘價值,但是在這裏,有一部分人每天過着還是很舒服的。首先,這是一家大型的製造型企業,重點來了,它是一個家族企業。在這個工廠裏,有很嚴重的資源浪費和員工過多。最明顯的就是加班這件事了,明明沒有什麼工作,非要加班一個或者兩個小時,還要裝作什麼都不知道。雖然我拿着錢不用幹活很樂意,但是站在企業和作爲一個工業工程專業的學生的角度來說,這種現象極大地損害了企業的利益。企業的高層管理受制於人,只做表面工作,沒有落實到實際工作中去。這裏的伙食相對來說還算可以,一般都是兩素一葷一湯,還會搭配一點水果。雖然吃的還行,但有時候並不代表健康,我第一個月進去,幾乎每天都是加班到十一點半,到了這個點就會有夜宵,夜宵有時候基本比白天的還要豐盛,重油,多葷。而且每組每天報的夜宵份數多於實際每組的人數,每個人吃的飽飽,而且還會造成浪費。一個月下來,大多數人都長胖了,更不用說這裏的老員工了。在我看來,企業讓員工吃得好沒有錯,但是需要健康,什麼事都要有管理。好多人都是很嚴重的亞健康,對於我來說,我和幾個同學每天只要下早班就會去跑步,堅持了一個多月,目的就是在這種工作環境下更需要注重身體健康。我們組裏的組長看起來比實際年齡大好多,但實際結婚纔沒幾年。我覺得企業要想長遠發展,在這些方面需要給予重視。一件很有說服力的事情就是企業出現了一例過勞死,弄得人心惶惶。中間我們去了一廠拆機,說白了就是臨時幫個忙。當時幾乎全組都去了,組長帶着我們,我們在晚上十點半就完成了任務量,但是一廠的負責人沒有讓我們下班或者回分廠,就在那裏打打醬油,耗費時間。一廠的很多員工工作積極性很低,這很值得我們思考。我記得我在書上看過的,一家企業應當有它自己的文化和信念,企業的利益應當與員工的利益甚至社會緊密聯繫起來。
工作了快兩個月,有的人一天到晚幾乎都在工作着,而有的人屁事都沒做。作爲企業管理者,在這方面應實行改革,對企業進行節流,對各項資源進行合理配置。
在實際工作方面,就拿我們組來說,.我覺得負責人是很重要的,因爲他直接和員工聯繫起來,既參與統領了整個機器組裝,又對員工進行了監督和指揮。員工的工作激情也是靠他來帶動,組裏的人際關係也是靠他來調和,所以說組長的責任重大。在我們組裏出現了以下這些問題:第一個是任務分配不清楚,延誤工作進程。有一段時間,另外一個小組組長找我解決機器上的某個問題,但是我壓根就不會啊,當時很無語。組長對我說我是這個組的組長,但是他並沒有在、對其他人說過,最明顯的就是每天早上會找每個組的小組長彙報昨天的工作進程,他並沒有找我。很長一段時間我並沒有在意,但是有一次工作的時候,我同一組的一個同學工作出了點問題,比較棘手,組長找到我說:看來這個小組的工作還是要交給你才行啊!當時我對於他的兩面三刀實在無語,靠一些不光彩的手段來激發員工的工作積極性,對不同的人說不同的話,而且還沒有信用,時間久了,漸漸失去了威信甚至員工都看不起他。昨天聽到了一些關於我們組的消息,那些組裝的機器出了大問題。我並沒有覺得很驚訝,早就應該發現這些問題了。機器上需要安裝五個鏡頭,而且不能有一點雜質,這些都是在顯微鏡頭下,我自己也擦過這些鏡頭,一天下來一個人大概能搞定4臺機器,不過也要看個人的工作能力和運氣。我個人覺得這項工作壓根就不能交給員工來做,毫無效率。而且在機器的運輸過程中,這些鏡頭還是有可能碰到灰層,調機的工作因爲人手不夠也是倉促完成了,工作基本交給了售後部門。自己的專業是工業工程,在這裏,IE的員工幾乎是最不受待見的,總覺得他們就是來找麻煩的。進工廠的第一天就發現了有一個工作桌的高度有問題,但是工作幾個星期也還是沒有變化,我想說,IE的人天天在生產現場看來看去,無非也就是來做做樣子。再後來,我的一個組長春哥也發現了這個問題,就拿工具把桌子的高度降低了好讓員工可以坐着幹活。另外一個問題就是各部門工作起來不是很緊密,伴隨着複雜的人際關係,也許這就是國內大部分企業運轉的現狀吧。
工廠有很多一個專業的同學,到了實習尾聲的時候,我們組的任務量幾乎可以說是沒活幹了,可是組長又不想把人全放到其他的組裏工作,他擔心最後要不回來,特別是後期他要留一批人陪他工作到八月份。後來,他從隔壁PFR搞來了一些零件進行組裝,說白了,就是暫時拉點活來做,好讓科長不來向他要人。當時負責往我們這邊拉物料的是我們同學,後來因爲點料的事情和我們組長有點矛盾,雙方都咬定是對方出了問題,後來發現是我同學點料不清楚。可能是由於實習生對我們組長說話不夠客氣,我們組長直接衝到PFR揚言要找人幹我同學。一個機構負責人對於這種事的反應太過激烈了,我個人甚至覺得,他沒有資格做這個機構小組的負責人。
在這次實習過程中,自己也有很多做的不好的地方。人際關係出的不是很好,我的性子很直,討厭那些作假的人,類似於我那個組長,我就是不想去討好他,給他買早點,給她買水,請他抽菸,給他紙巾君子愛財,取之有道,喪失了做人基本的準則就不好了。工廠的環境很差,每天都很熱,中午睡得很難受,要麼睡不着,要麼太熱。有一天中午。我和兩個同學找了個地方睡覺,相互關係都不錯,三個人當時睡得兩張泡棉,每天睡完都會輪流把泡棉放到箱子裏去,那天中午醒來後,我剛準備拿泡棉的時候,彎着腰,我一個同學,叫他SK吧,SK把腳踩住了泡棉不鬆,我當時因爲狀態很差,剛睡醒也很心煩,上去就準備打他,最後幹了一架,沒有分出勝負。他總是認爲我個子比他小,打不過他。那一天後,隔了好幾天都沒有說話,還同在一個組裏工作,後來自己想想是我先動手的,是我不對,我給他道歉了,慢慢的關係也就緩和了。我這個人比較浮,有什麼說什麼,有時候自我感覺太良好,這是我的一大缺點,但這並不能說我工作的時候不認真。後來臨近實習結束的時候,因爲一些小事,他總是喜歡嘲諷別人,不只是針對我,誰都覺得他的嘴巴比較厲害,但大部分來說,他應該也是沒有惡意的,或許只是開開玩笑。但是那一天,他還是說個沒完,旁邊還有其他人呢,我真是忍無可忍,直接警告他閉嘴,可是他還是說個沒完,然後我直接走過去抓住了他的衣領進行了警告,可是我纔剛坐下來,他轉而對我家人進行了問候,我知道自己過去抓他的衣領丟了他的面子,但是兩個人怒火中燒,已經忍不了了,隨後我直接過去把他推到,他摔進了一個物料箱,我緊接着還不想放過他,看到組長走過來,就停手了,我只是想辦法讓他給我閉嘴。我這個脾氣就是這樣,我幾乎不會罵人,我覺得只有女人才會沒完沒了的說個不停,有問題你可以提出來,大家一起解決。
反正我是知道自己不會討人喜歡了,性格就這樣,很難去改變,每個人都有他自己的底線,越過它,事情就會變得不受控制。
這次歷時三個月的實習更重要的還是培養了自己能夠吃苦耐勞的工作精神,畢竟前一個月每天都加班到晚上的.強度還是很累的,每天睡得都不夠,個人覺得有點傷身體了,我和我一個同學當時身體都有點過敏症狀了,當時只能忌口不吃辛辣的,不喝啤酒,最可悲的是,食堂是湖南人開的,這邊也有很多湖南人,少數服從多數,這就沒辦法了,只能每天吃些辛辣的伙食,當時真受不了。這次實習讓我明白了,身體是自己的,拿什麼也換不回來,不能爲了工作迫害了自己的身體。
通過這段時間的學習,從無知到認知,到深入瞭解,漸漸的我喜歡上這份工作,讓我深刻的體會到學習的過程是最美的,在整個實習過程中,我每天都有很多的新的體會,新的想法,想說的很多,我總結下來主要有以下幾點:多聽、多看、多想、多做、少說。我到公司工作以後,要知道自己能否勝任這份工作,關鍵是看你自己對待工作的態度,態度對了,即使自己以前沒學過的知識也可以在工作中逐漸的掌握。態度不好,就算自己有知識基礎也不會把工作做好,四多一少就是我的態度,我剛到這個崗位工作,根本不清楚該做些什麼,並且這和我在學校讀的專業沒有必然的聯繫,剛開始我覺得很頭痛,可經過工作過程中多看別人怎樣做,多聽別人怎樣說,多想自己應該怎樣做,然後自己親自動手去多做,終於在短短几天裏對工作有了一個較系統的認識,慢慢的自己也可以完成相關的工作了,所以,我們今後不管幹什麼都要端正自己的態度,這樣才能把事情做好。
少埋怨。有的人會覺得公司這裏不好那裏不好,同事也不好相處工作也不如願,經常埋怨,這樣只會影響自己的工作情緒,不但做不好工作,還增加了自己的壓力,所以,我們應該少埋怨,要看到公司好的一面,對存在的問題應該想辦法去解決而不是去埋怨,這樣才能保持工作的有序進行。在工作過程中,我們會碰到很多問題,有的是我們懂得的,也有很多是我們不懂的,不懂的東西我們要虛心向老員工請教,我們應該虛心的接受。
這次實習是有益的,爲我以後踏入社會工作準備了很多良好的知識與經驗。
感觸有很多,體會也有很多,收穫更是不少,對於陌生的東西,不再陌生了,下次要是有什麼東西壞了,完全可以靠自己的去發現問題,去修理它。做人做事也有了一定的認識。要膽大心細。敢於去實踐,有困難的時候選也要向別人取取經驗。畢竟團隊的力量是很大的,是可以去依靠的。
在公司領導及各位同事的支持與幫忙下,我嚴格要求自我,按照公司的要求,較好地完成了自我的本職工作;在此對公司各位領導及各位同事表示衷心的感激,感激公司給我一個展示自我的機會。經過這段時間的工作與學習,在專業技能上、思想上都有了較大的改變,現將今年的工作情景總結如下。
一、建築設計工作的認識與學習
在剛剛開始工作的時候,我儘快適應工作的環境,融入到—這個團體中。在領導及各位同事的關懷、支持與幫忙下,認真學習鋼結構設計知識,不斷提高自我的專業水平,積累經驗。異常是對於鋼結構設計的理念,由初步的認識上升到更高層次的水平。學了提工程量,工程量報價,門式剛架的設計,經過做這些工作,對鋼結構輕型房屋設計的認識逐步提高,各構件的連接與設計更加全面、經濟合理。
在此期間,經過辦理資質升級文件,整理簡單的資料,鍛鍊了耐性,認識到做任何工作都要認真、負責、細心,處理好同事間的關係,與集團各部門之間聯繫的重要性。經過不斷學習與實踐,將所學的理論知識加以應用,逐步提高完善自我的專業技能,領會設計工作的核心,追求卓越,精益求精,不遺餘力”的企業口號,爲—的發展多做貢獻。
二、加強自身學習,提高專業知識水平
經過今年的工作,使我認識到自我的學識、本事和閱歷還很欠缺,所以在工作和學習中不能掉以輕心,要更加投入,不斷學習,向書本學習、向周圍的領導學習,向同事學習,這樣下來感覺自我還是有了必須的提高。經過不斷學習、不斷積累,已具備了必須的設計工作經驗,能夠以正確的態度對待各項工作任務,熱愛本職工作,認真努力貫徹到實際工作中去。提高自身各項專業素質,爭取工作的主動性,具備較強的專業心,職責心,努力提高工作效率和工作質量。
三、存在的問題和今後努力方向
今年的工作中,本人能敬業愛崗、不怕吃苦、主動、全身心的投入工作中,取得了一些成績,但也存在一些問題和不足,由於剛剛步入社會開始工作,經驗不足,異常是設計工作是相比較較艱苦的工作,在工作中邊學習邊實踐,要多動腦筋,認真看圖紙、看懂看透,熟悉設計規範;有些時候工作中比較懶散,不夠認真,工作效率有待提高;自我的理論水平、專業知識、工作經驗還是很欠缺的,應當更加努力的學習與實踐。
在以後的工作與學習中,我會認真提高專業知識水平,加強職責心,爲—的快速發展,爲公司經濟跨越式發展,貢獻自我應當貢獻的力量。我應加強學習,拓寬知識面。努力學習專業知識與相關的經驗,多向領導及同事等有經驗的人請教。
xx月19日,老師帶上班上的同學一起去xx公園實習。主要是運用所學的園林工作藝術知識去認識和欣賞園林工作。這次實習感受挺大的,領略到了xx公園的園林工作美的同時,也看到其不足之處。
實習途中,我們用仰視、平視、俯視進行觀賞。如在上石階時,我們會仰視高高的xx塔,這樣對高度的感染力特別強烈,形成雄偉、莊嚴、緊張的氣氛。這在園林工作中有很大的用處。
通過此次實習,我對園林工作有了更好的認識。我們一定要好好的學習園林工作知識,更要用心的去觀察實踐真實的園林工作風景,做到學以致用。通過園林工作,把美麗的大自然規劃建造得更美麗。
炎熱的六月底,我們終於開始了期待已久的練習。想着終於有機會進入檢驗科,可以從實踐中瞭解自己的專業,心中充滿期待。從第一次接觸檢驗科開始,我們就是第一批開始實習的學生,既興奮又緊張。我們會牢記老師介紹的每一個關鍵操作點和注意事項。短短十幾天,我目睹了——生化、免疫學、臨牀檢驗三個科室的忙碌,發現工作和學習差別很大。
首先是生物化學。這裏的工作基本就是流水線。在這裏,我們不僅要充分掌握專業知識,還要對檢驗儀器有一定的瞭解,因爲我們不知道儀器什麼時候會失效,我們需要知道這個時候如何修理機器。如果這裏需要人工操作,就得說“回血”。這樣便於患者或醫生在有疑問時重新審覈報告。不僅要對患者負責,更要做一個醫務人員的責任。
第二個部門是豁免權。與生物化學不同,免疫需要大量的人工操作。因爲很多都是微測,會差到幾毛錢千里之外。老師也不敢讓我們輕易操作。很多時候只是做一些簡單的實驗,聽聽老師的一些實驗。有了這種直觀的學習方法,我們蒼白的理論和簡單的課堂圖文變得具體而生動。
第三個部門是臨時檢查,實際上分爲血液和體液。在血液的臨牀檢查中,看着自動進行分析的流式細胞儀,回憶老師上課講解的內容,我們有了更深刻的理解。在體液的臨牀檢查中,老師經常讓我們看樣本。這幾天我對剛剛結束的基礎臨牀檢驗科學有了更深入的瞭解,看到了更多的樣本,而這些來自不同人羣的樣本,無論是陽性還是陰性,都是我們以後要面對的。
據說現在醫患關係緊張,在這裏實習的時候有幸一直在諮詢站。與病人打交道需要耐心。如果說“你好”,可能會縮短醫患之間的距離,少一些猜疑,多一些信任。
曾經有人說臨牀實驗室三個月就可以輕鬆上手,很簡單。但是來這裏體驗了一下,你會發現檢查工作並沒有想象中那麼簡單。就像病人手裏的報告,看起來很簡單。其實是通過質量控制、實驗、檢測、檢驗、老師複檢一步步精心操作,每一步都是馬虎的。雖然在外人看來,檢驗員每天做的都是同樣的工作,但是當事故或者特殊症狀出現的時候,可以發現日復一日的積累是有意義的,這也是爲什麼檢驗員不僅需要牢記專業知識,還需要大量實踐經驗的原因。
雖然這種做法只持續了兩個星期,但是讓我對檢驗科的工作有了很多瞭解,也認識了很多老師。我對這個專業和我的未來有了新的認識,也讓我未來的目標更加清晰。總之,這種做法收穫很大。我真的很感謝學校和醫院的老師給了我們這麼好的機會來充分了解我們的專業。
三年的大學生活似彈指一揮間,從剛跨入大學時的失落和迷茫,到此刻即將走上工作崗位的從容、坦然。我明白,這又是我們人生中的一大挑戰,主角的轉換。這除了有較強的適應力和樂觀的生活態度外,更重要的是得益於大學三年的學習積累和技能的培養,此刻已經是到了一個檢測自我這三年來成果的時候了,無論是知識上的成長還是身心上的成長,都會在這次的實習工作中得到考驗。
機電又是一門實踐性很強的學科,經過大學三年的專業學習,我雖然掌握了必須的專業知識,但實際工作卻是十分的缺乏,仍需在實際工作中進一步鞏固理論知識,將理論與實踐有機地結合起來。
畢業實習具體有以下幾個目的:加深對所學專業的感性認識,在實踐中運用並深化所學的理論知識;在實習中獲得實際知識和實際技能;培養獨立工作和解決實際問題的本事;培養勞動觀念和羣衆觀點,以及理論聯繫實際的工作作風;培養誠信觀念,遵守職業道德;經過接觸社會,瞭解社會,增強自我的事業心與職責感;經過實習加強自身的溝通本事。
按學校規定在過完春節就該進入畢業實習階段了,剛開始的時候還有些不習慣,以往總是看到別人很早便開始上班,而作爲學生的我一般都要在家過很久纔會去學校上學,可是沒想到今年我也要如此這麼早的就加入到上班的洪流中,肯定會或多或少的有些不習慣。我是從正月初十開始上班的,還不算是太早,別人一般是初六就開始正式上班了,等到我去報道的時候工作基本上是走入了正軌,工廠裏都忙忙碌碌的,感覺跟學校要上課前的那氣氛差不多。去單位後也就搬入了團體宿舍去住,在學校住了這麼多年的團體宿舍,就沒出現什麼不習慣的,按照公司的要求是在生產上上班就必須要穿工作服,我也領了一套,可是錢以後還是要從工資里扣,這也是我第一次穿工作服。每一天跟其他人一樣早早的起來,上下班都要簽到,一點都不含糊。
最開始的時候我被安排去了製圖室跟着他們製圖員一齊做,這去了才發現以前在學校學的東西跟他們用的基本上都是不一樣的,就又要從頭開始學,好在以前還有點製圖軟件使用的經歷,學起來上手也很快。我們在公司主要用的是CAD和UG,CAD雖然也能繪製三維圖形,可是繪製起來比較的麻煩,所以CAD就只負責了二維零件圖的設計,其他的還是交給UG在做。
CAD方面也沒學狠麼很複雜的,一般都是繪製些二維圖和零件三視圖,就只要掌握了這些就能夠了。CAD中的標準比較多,每一個圖層能夠用到哪幾種線型和顏色都有相應的標準,所以在選擇的時候就必須不能選錯,否則以後線型重複了以後在修改起來就不是那麼方便。由於對cad圖都是進行一些細節的處理,必須要很認真,一不留神就容易出錯。
在車間做了大半個多月,我們就全部搬到新廠址去了,本來新廠那邊都開工了好幾個月了,可是因爲臨近過年了,這邊的也就沒搬過去。搬家的這幾天真是都忙死了,搬走了這邊又用的設備也不能都丟這都不要了,還是要全部都帶走,光是這些東西都裝了兩車,弄的我也夠累的。
搬到新廠區這邊後就能夠做加工的工作了,我們加工的主要還是一些傳動軸、貨箱的固定件和一些零件的緊固件,有時候也幫別人做點別的東西。由於不是大批量的生產外銷,所以我們的設備也不是很多,僅有一臺數控車和一臺數控銑,然後還有些其他的普通機牀。剛開始去的時候肯定是也不敢要我做數控的工作,只是跟着師傅在普通機牀上練練手,也是隻做做塑料的零件。對機牀操作熟練點後,就慢慢的開始做零件的加工了,出於安全的研究,我也就加工了點很簡單的軸類零件,在試用的時候也做廢了一個,還把刀尖弄壞了點,還好不是斷的很多,就又跟着師傅去學了怎樣磨刀。別說這個磨刀的講究還真是多,跟書上寫的一樣,要磨出前刀面、後刀面、主副后角、主副偏角,一大堆的東西,至於磨刀的姿勢那些,我也只學了個大概,磨的時候注意點就好了,那飛輪還是蠻危險的,我就那麼磨磨修修,還弄出點樣貌,剛開始不明白的時候把刀尖磨的太尖了,用的時候一會就斷了,之後師父才說不能那麼磨。
實習也就是兩個多月的時間,過的也很快,這都四月了,沒幾天就要結束了。經過這次實習,不僅僅是讓我學到了製圖、裝配、加工這些方面的東西,並且還讓我更加清楚地明白自我善於什麼,想做什麼,應當怎樣做。這是我三年大學中難以學習到的。就像如何與同事們相處,相信人際關係是現今不少大學生剛踏出社會遇到的一大難題,於是在實習時我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的,而自我也儘量虛心求教,搞好人際關係。並且在工作中常與前輩們聊聊天不僅僅能夠放鬆一下神經,並且能夠學到不少工作以外的事情,儘管許多情景我們不必須能遇到,可有所瞭解做到心中有數,也算是此次實習的目的了。
實習結束後還要回學校去過上幾個月,然後就差不多要走上真正的工作崗位了,這次實習學習的還是不夠多,可是經驗的積累也不會是一天兩天的事,經過實習我也更加的瞭解工作,接近工作,如何在工作中去實現自我的最大價值,這也是我後段時間所要思考的主要問題,我也只能讓自我做得更好。
轉眼已經實習一個月了,曾懷念睡覺睡到自然醒的生活。但是現在在中國電信緊張有序的實習生活讓我一改從前自由散漫的作風,自覺融入到這個優良的工作環境中去。生活節奏變得規律,每天準時上下班,上學時候的散漫、輕鬆的日子一去不復返。
在組長和領導的關心和支持下,我各方面進步都很快,對電信的工作也有了一個全新的認識。首先要抱着“認認真真工作,堂堂正正做人”的原則,在實習崗位上勤勤懇懇,盡職盡責。上班期間要認真準時地完成自己的工作任務,不能草率敷衍了事,對每1個客戶都要真誠熱情。
中國電信是一個值得尊重的移動信息專家。“正德厚生臻於至善”是中國電信的核心價值觀,,體現了獨有的特質,又闡釋了中國電信歷來的信仰;“創無限通信世界做信息社會棟樑”是中國電信的企業使命,體現了中國電信通過追求卓越,爭做行業先鋒的強烈使命感;“成爲卓越品質的創造者”是中國電信的願景。中國電信一直以來都堅持以客戶爲導向,秉承“溝通從心開始”的企業精神。
我很榮幸地能在到中國電信分的客戶服務中心實習。當我第一次踏進中國電信客戶服務中心時,我已經感受到非凡的企業文化。的保安很有禮貌,而且他們對每一位進入客服中心的人都表現出一種關懷,這種關懷是每一位進入中心的人都能感受到的。
我的實習內容是在客服部做實習經理。首先是兩天短暫的業務培訓。負責培訓我們老師主要是扎西卓瑪師姐。從參加培訓的第一天起,我們就從楊道英師姐和盧鳳蓮師姐的身上感受到員工無微不至的人文關懷,同時也感受到員工“全心全意服務顧客”的服務精神。師姐們在培訓過程中一直向我們強調:我們的工作目標就是熱情地服務客戶,追求客戶滿意。在不到的兩天培訓中,我感受到中國電信對員工的要高求,同時也感受到對員工的關懷,第一次親身感受到中移動“溝通從心開始”的企業精神。培訓的內容雖然很多,但是由於師兄師姐在培訓中的細心關懷和高技巧,我們的培訓一直都是在愉快的氣氛中進行的,完全感受不到培訓的壓力,而且培訓的效果很好。從那時起,我才真正將課本上學到的“在現在市場經濟中,企業要以市場爲導向,以顧客中心,建立服務顧客的意識,以滿足顧客需求爲企業生產的日標”的服務精神與真正的企業結合起來,第一次真正體會到“服務顧客”的重要意識。
第一:在與別人打交道時一定要主動積極。我自己本身是個相對比較內向的,不擅長主動和別人交流打交道,在此次實習中我也發現了自己的不足。比如在剛開始實習的幾天內,我比較怯生,和辦公室的幾位同事打過招呼後就不敢說什麼了。雖說我是怕影響他們工作,也因爲不瞭解工作環境不能順利交流,但我也認識到了自己的不足,面對沉默不語的尷尬,自己有責任和義務去與別人主動交流。在裏一個新的職工到來時很平常的,老師傅們也沒有必要主動和一個新職工主動打交道,這時候你就應該主動去和別人交流,介紹介紹自己啊,拉拉家常,關心一下工作啊,都會讓大家認識你,瞭解你,對你留下良好的印象。在後來的實習中我已開始能和大家愉快的交流,就是出於自己的積極主動。
非常高興能有這樣一個機會進入青洋山學校實習!
這是一所非常有名的學校,進入學校的第一印象,便是“學校很重視細節”。無論是在廁所、食堂、走廊還是寢室,都貼有各種標語。比如說,在每一層的樓梯口都貼有各類名人的成功實例,從這些實例中,同學們可以學到什麼,以及如何將這些知識轉化成自己的一部分,並運用到實際生活中去。這些看似不起眼的地方,其實是反映了一個學校對學生的教育有多重視。教育學生凡事從小做起,從我做起,並在一個良好的環境中受到薰陶,起着潛移默化的作用。
第二印象,便是“學校的管理非常嚴格”。進出校門必須佩戴校牌,這其實是在培養學生的集體榮譽感。校牌是一種集體身份的象徵,如此嚴格的管理可讓學生從小就擁有一種強烈的集體榮譽感,即“你沒戴校牌,影響的不僅僅是你個人,而是整個班級。班級的名譽會因爲你的個人行爲而受到損害”。再者,也可幫助學生養成細心的好習慣。校牌雖小,但要記得戴卻不是每個學生都能做得到的。
作爲一個實習老師,最重要的就是學習。如何利用這短短的兩個月中,迅速改善自己的不足,汲取精華是非常重要!聽課是一種非常好的學習方式。在聽課的過程中,確實有許多地方讓我感觸頗深。首先,是這裏的教學模式,這裏倡導一種高效學習,讓學生自主參與,主動學習。課堂的主動權交給了學生,老師只是從旁指導啓發。這種模式的實現與學校的體制分不開。因爲學校有配套的獎懲制度存在,才使得老師可大膽地使用這一模式。班級實行小組合作,給每個學生以展示的機會。當然這展示不僅僅是對那些精英,對於那些性格內向的學生更是一種很好的鍛鍊機會。課堂的氣氛很活躍,但在這活躍的背後,卻並不是每個學生都在認真的學習,有些可能在講話,有些在傳紙條,有些可能人在心不在,早就神遊太虛了雖然存在許多的問題,但老師們卻非常的敬業,儘自己的所能做到最好。可以說,萍鄉實驗中學的老師是我見過的最敬業的老師了。
雖然這種教學模式很好,但畢竟處在摸索階段,如何能發揮它最大的優勢,還需要很漫長的時間。我個人認爲對於某些學科,這種模式可能並不適合,傳統模式其實有它的優點,雖然傳統模式只有老師一味的灌輸,學生強迫記憶,但對於某些知識,我認爲就必須由老師來講。因爲必須給學生構建一個正確的知識體系,在這一框架下,學生能學到多少東西,就要看老師和學生的共同努力。我們看中的是教學後的效果,而不僅僅是一種形式。形式上感覺每個同學都參與了,但該掌握的重點沒掌握,該學的東西沒學到,剩下的就只有“活躍”這張外皮了。
在班主任工作這一塊,我深刻的體會到作爲一個班主任的責任和義務。班主任有非常多的事情要做,有些甚至還非常的枯燥,非常的雜。如何能從枯燥中體會到樂趣,這就要看看你有多熱愛這份職業,有多愛你的學生。萍鄉實驗中學的孩子其實都很乖,但是再乖的孩子也有讓人生氣的時候。有些孩子體會不到老師的苦心,隨意出口頂撞,全然不顧老師在全班同學面前的威信;有些孩子會將老師的一句口誤作爲自己不掃地,不做作業的藉口,原因很簡單,那就是犯了錯就要付出代價,讓人覺得很心寒當然每個孩子都有他獨特的個性,如何引導他們的個性以正確的發展,是每個老師需要考慮的事情。該嚴的時候就得嚴,該開玩笑的時候就開開玩笑,這樣才能讓學生在尊敬的同時又多一份喜愛!
以上就是我在這兩個月中的心得體會。
在過去的一個月中,我感覺自己有了非常大的成長,這對我而言也是非常有幫助的,作爲一名實習生,我經常能夠感受到自己作爲同事之間的差距,這一點是需要不斷的實踐去彌補的,當然,從中也應該要積累足夠多的經驗,我甚至來到這裏實習,是對我的一個很大的挑戰,也是對我的魔力,我非常珍惜這三個月的實習經歷,現在回想起來確實是非常的充實,我也深刻的意識到了,實習給我帶來的收穫,我也總結一下。
首先,作爲一名畢業生,我對自己專業知識的掌握是否全面,這不是嘴巴上面說說而已,付出實際的行動纔是真正的實力,說話,我來到這裏一天又接受到了,一些培訓,我覺得這些知識是我應該要掌握的,有很多東西都應該要慢慢的去積累,這對於我而言,還是很有幫助的,我知道在以後的學習當中應該要找點什麼發展不斷的調整自己的心態,落實好一些相關的知識,用這樣的心態去做好自己的本職工作也是應該的,相對於自己的工作而已,我也虛心的會作爲老員工學習,他們也是我學習的對象,這一點是我們一的,總共掌握了太多的經驗了,這一段實習經歷,寶貴的一段。
平時的工作當中,我也是自己給的,我認爲要做好一份工作,其實是需要足夠多的耐心,也需要自己不斷的去努力,應該要學習,學習是永無止境的,打落了工資的也不應該忘記在學校的時候,那樣的心態,人都要保持着求學若渴的精神,這一點對於實習生而言,是一個非常好的品質,現在這三個月的實習也過去了,我也是剛知道了自己的問題,希望能夠在以後的實習工作當中做得更好,正式步入工作之後,也能夠讓自己更加的優秀感激這一段實習經歷。
實習期間的點點滴滴,讓我受益匪淺,我認爲在實習方面,我還是應該要做的更加認真一點,這對我的影響還是比較大的,通過實習我也認識到了自己的進步,對於專業能力的提高,更加應該要充分的發揮自己的各方面能力,這對我來講也是有足夠多的提高,實習的時間是非常寶貴的,這確實讓我得到了非常大的提高,以後我一定會做的更好一點,成爲一名優秀的學生,我應該要朝着好的方向發展,以後也需要對自己學習更加負責一點,這段實習經歷,充實了我,也在這方面積累了很多,正式步入社會之後一定會更加認真的`。
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