精選頂崗實習集錦五篇
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轉眼間三年的大學生活結束了,然而大多數人對本專業的認識還是不夠,學校爲了使我們更多瞭解機電產品、設備,提高對機電工程製造技術、自動化產品的認識,加深機電在工業各領域應用的感性認識,開闊視野,瞭解相關設備及技術資料,熟悉典型零件的加工工藝,我們先後去過xx有限公司和xx股份有限公司。瞭解這些工廠的生產情況,與本專業有關的各種知識,各廠工人的工作情況等等。親身感受了所學知識與實際的應用,自動化技術在工業上的應用了,精密機械製造在機器製造的應用了,等等理論與實際的相結合。
我通過完成畢業實習過程,結合自己學習的知識,深入工廠企業實地參觀與實習,達到自己的實習目的在這個基礎上把所學的專業理論知識與實踐緊密結合。
一、電工方面維護人員要求
1、認真觀察。
通過眼睛的觀察可以發現的異常現象有:破裂、斷線;變形(膨脹、收縮、彎曲);鬆動;漏油、漏水、漏氣;污穢;腐蝕;磨損;變色(燒焦、硅膠變色、油變黑);冒煙(產生火花);有雜質異物;不正常的動作等等。
2、耳聽鼻聞。
設備由於交流電的作用而產生振動併發出特有的聲音,並呈現出一定的規律性。如果仔細傾聽這些聲音,並熟練掌握聲音變化的特點,就可以通過它的高低節奏,音色的變化,音量的強弱,是否伴有雜音等,來判斷設備是否運行正常。電氣設備的絕緣材料因過熱而產生的特有的焦糊氣味,大多數的人都能嗅到,並能準確地辨別。值班人員在進入配電室檢查電氣設備時,如果聞到了設備過熱或絕緣材料燒焦而產生的氣味時,就應着手進行檢查,看看有沒有冒煙變色的地方,聽一聽有沒有放電閃絡的聲音,直到找出原因爲止。聞氣味也是對電氣設備某些異常和缺陷比較靈敏的一種判別方法。
3、用手觸摸。
運行人員可用手觸摸被檢查的設備,來判斷設備的缺陷和異常。應該強調的是,用手觸試帶電的高壓設備是絕對禁止的。通過手摸,可以感覺出設備溫度的變化和振動,如變壓器的溫度變化,局部發熱;繼電器的發熱、振動等,都可以用觸摸法檢查出來。
4、瞭解運行狀況。
設備檢修人員向運行人員瞭解設備的運行狀況,發生故障時的天氣變化,負荷的大小,以往發生類似故障的記錄及解決的辦法等。通過這些“問”,可以較快地掌握設備運行的最基本的情況,便於檢修人員快速完整地處理事故,避免事故查找工作進人誤區而延長停電時間,擴大事故範圍。
二、變電所
變電所引入兩路高壓電源,通過三路繼電器控制,使高壓電可以通過不同的備用設備輸入,以便發生故障時進行維修。輸入電壓通過變壓後,電壓由110kv降爲27。5kv。變壓器是變電所的核心設備,內有絕緣油、乾燥劑、散熱器等。降壓後的電壓分爲A、B兩路,A相經過電壓重分配變爲數路電壓,供給不同的用戶。每路電壓由上行線和下行線輸出,可輸出給用電火車。變電所控制室內裝有控制設備,控制着所內一切儀器設備,還有先進的報警功能。
三、工廠供電與學校用電
在xx有限公司還參觀了工廠的一個電力系統圖,反映該變電所的供電與用電佈局。相比而言,工廠用電系統複雜,電壓高,設備多。玻璃廠內有一個低壓電所,起降壓作用。另外有幾個重要的設備:
①中央信號盤,預告信號,顯示故障;
②控制盤,自投入;
③空氣開關;
④直流系統,可蓄電;
⑤油開關,利用瓦斯放電電解油,氣體推動筏門導致開關;
⑥無功功率補償器,由於電動機爲感性負載,需保證功率因數。
在xx有限公司,做上了技術員的職位。雖然公司規模不大,但是在這裏接觸到的新鮮事物比較多,給自己鍛鍊的機會比較多。上班的時候可也跟廠房的師傅學習焊接技術(電焊焊、氬弧焊、二保焊等)、各種剛材(碳鋼無縫鋼管、槽鋼、圓鋼)的型號、材質、重量。各種法蘭、彎頭、變徑、閥門、板換、控制櫃的安裝與調試。各種機械設備的用途、功能及加工精度的測量。即使現在還沒有學到手,但是用不了多長時間,就會對這些熟練掌握的。
與公司員工的關係,相處的十分融洽,在公司上班就是在一個溫馨的大家庭裏工作。
從這次實習中,接觸到了不少新鮮事物,也學到了很多實實在在的東西。給自己以後工作找準定位。總而言之,要成功所要具備的優良品質:一是良好的心理素質;二是明確目標;三是團隊精神;四是終生學習的習慣。
除此之外,在老師的悉心指導和嚴格要求下學業已完成,從課題選擇到具體的寫作過程,無不凝聚着老師的心血和汗水,在我的畢業論文寫作期間,老師爲我提供了種種專業知識上的指導和一些富於創造性的建議,沒有這樣的幫助和關懷,我不會這麼順利的完成學業。在此向老師表示深深的感謝和崇高的敬意。
在臨近畢業之際,我還要藉此機會向在這三年中給予了我幫助和指導的所有老師表示由衷的謝意,感謝他們三年來的辛勤栽培。不積跬步何以至千里,各位任課老師認真負責,在他們的悉心幫助和支持下,我能夠很好的掌握和運用專業知識,並在設計中得以體現,順利完成學業!
我還要感謝同班的各位同學,在畢業設計的這段時間裏,你們給了我很多的啓發,提出了很多寶貴的意見,對於你們幫助和支持,在此我表示深深地感謝!
一、實習目的
畢業實習是我們大學期間的最後一門課程,不知不覺我們的大學時光就要結束了,在這個時候,我們被學校安排其來xx光電,實習完我非常希望通過實踐來檢驗自己掌握的知識的正確性。在這個時候,我來到xx煤礦,在這裏進行我的畢業後的頂崗實習。
二、實習單位及崗位介紹
xx光電這是我剛剛進入社會的第一次工作是學校安排的實習,我在裏面做電腦組裝和物料管理,xx煤礦建於20xx年,現在具有現代化管理,我在這裏當電工。
三、實習內容及過程
20xx年的x月,我離開了生活了兩年的輕工學院;我被學校安排到來廈門其實習,在此期間我學到在學校和在社會的不同經歷,20xx年x月xx日,我在xx煤礦中我找到了自己的崗位,在機電組當一名小小的電工。在工作中我遇到很多難的問題,但是我都在老師的指導下完成,通過在實際中學習使我在學習中學會來很多在學校裏沒有學校到的底細啊,20xx年x月x日,我在寫這份實習報告。回顧這將近一年的實習,有過歡笑有過淚水,酸甜苦辣盡在心頭。在這一年脫離學校的鍛鍊中,我在社會中不斷努力漸漸得以立足,並得到了最快速的成長。
四、實習總結
我懷着美好的期盼來到xx煤礦開始爲期幾個月的實習生活。每一天、每一週、每一月都能在工作中學到很多。這次實習給我最大的收穫是我覺得很多工作需要我去摸索和探討,要不怕吃苦,勇於激流勇進,有的工作雖然單調又重複,但這是磨練意志最有效地方法,我告誡自己要認真完成,對每項工作都要認真的對待,做到每一件事過程中遇到困難,一定要爭取不放棄,堅持到最後。只要希望還在,勝利一定屬於我。
作爲一名剛畢業的學生,理論是我們的優勢,但是怎麼樣把理論結合到實踐中成了我們克服的最大困難之一。而經理平時對我的不斷教導讓我在工作中將理論融合進去,提高了工作效率。看着那些同事忙忙碌碌的來來去去,堅定的態度是那麼一點一滴在鑄就起來,一個被人認可的人首先一定是一個認真負責的人,一個認真負責的人無論到哪裏都可以站的正。相對於經驗和技術而言,這些都是可以積累的,可以日久能熟,但能否有正確的態度是因人而異的。我從來沒把現在的工作當做實習,我就是認定這就是我的工作,而不是專門來學習東西的。我是在工作中學習,在學習中能更好的完成工作。
現在的努力並不是爲了現在的回報,而是爲了未來;艱難的任務能鍛鍊我們的意志,新的工作能拓展我們的才能,與同事的合作能培養我們的人格,與客戶的交流能訓練我們的品性。
人生並不是只有現在,而是有更長遠的未來。總體來說我的這一次實習時成功的。我能在礦裏學習到很多校園裏、課堂上、課本中學不到的東西,也瞭解很多和動的了做人的道理,特別是體會到生活中的艱辛和找工作的不容易。感謝學校給了我自己實習的機會,感謝礦裏的實習指導教師給予我指導,感謝領導對我的關心。我相信,通過這次實習,一定會令我的人生走向新一頁。
五、實習體會
出來社會大半年,已經是半個社會人了。不能再向學生那樣,某些時候可以隨心隨意。校外企業頂崗實習,爲我們提供了一個很好的實踐機會,可以讓我們更好的把理論應用於實踐,在實踐中領悟理論,更可以學習到很多書本上學習不到的、甚至比理論知識更實用的業務知識。
而且,這些實習經驗,無疑是我們畢業後就業的一大籌碼,我們與其他大專生相比,就贏在了起點上!作爲一個成年人,作爲一個社會職業人,任何時候都要守規矩,做好自己的本分,承擔起自己所需要承擔的責任。經歷了2份不同的工作,我漸漸的認識到,每一份工作或每一個工作環境都無法盡善盡美,但每一份工作中都有許多寶貴的經驗和資源,如失敗的沮喪、自我成長的喜悅、溫馨的工作夥伴、值得感謝的客戶等等,這些都是工作成功者必須體驗的感受和必備的財富。如果每天懷着感恩的心情去工作,在工作中始終牢記“擁有一份工作,就要懂得感恩”的道理,你一定會收穫很多很多。在你收穫很多很多的同時,你會發現自己已經在鍛鍊中變得勇敢,堅強,樂觀,闊達。這樣的你,是不斷前進的走在成功的路上的。
最後,感謝這一段曲折的時光,感謝每個我所在的企業,感謝礦領導以及老師對我的重視和栽培,感謝我所遇到的同事們,你們一路給我幫助和支持,讓我在前進的路上充滿着激情和勇氣!感謝xx煤礦,讓我在短短的半年的時間時間裏認識到很多的良師益友,讓我在知識的海洋中不斷吸取知識不斷的完善自己,感謝院領導們的英明政策,讓我有機會將自己所學的知識充分的運用到實踐中並在實踐中檢驗所學的真理,感謝各位輔導老師的辛勤付出與教導,給我們無微不至的呵護,讓我們在工作中振作起來並且找到迷茫的出口!
六、結語
總的來說,職業學校的學生校外實習工作,既是日後學生參加就業、走上工作崗位的一個預演,也是拓展學校品牌、增大發展空間的關鍵着子,我們要本着爲學生負責、爲學校發展負責的態度,與時俱進,認真做好校外實習工作。
xx年xx月份爲響應學校第三學年社會企業環境下人才培養模式的改革,我們xx級的學生積極地參加到第三學年社會企業環境下人才培養的企業實習的隊伍中去。也是爲自己的大學畢業找到一份滿意的工作,和專業對口的工作。寒假來臨的時候,大部分同學都回家了,他們打算回家去休整一段時間,養精蓄銳好後纔上來找工作。我在學校的把關,自己的努力下,在廣州找到了我的第一個實習的地方廣州xx塑料五金模具廠。
於是乎我便打起揹包,來到工廠,開始了我的實習生活。
xx據說是xx年前亞洲最大的模具專業生產廠。雖然現在有滴滴的縮水,但是各種加工設備很是完善,鑽牀,銑牀,車牀卻一樣也不少,足夠我實習用的啦。
雖然我學的專業是設計,但我還是剛剛纔出來的,沒有啥經驗,所以要從低做起。第一個月的時候,我的工作主要是省模,畫線,鑽孔,攻絲,這些都是基礎的工作,是每個投身到機械行業的人都應該會,而且必須會的基礎。剛開始的時候,我畫線又慢又不準,老是耽誤別人的進度,後來經過師傅的教導,自己也慢慢的摸索,漸漸地掌握了畫的技巧,畫線的速度也越來越快了。我一直以爲攻絲都是用機械來攻的,哪知道原來不是這樣的,在廣州的很多廠中,攻絲都是靠人工來攻的,並不是像我們想的那樣是靠機器來攻的,剛開始學習攻絲的時候,攻的絲老是不正,要不斜向這邊,就是斜向那邊。
攻絲的時候,最怕的就是攻着攻着,絲攻突然斷掉了,半節卡在孔裏。因爲絲攻要比被攻絲的孔大,且絲攻的硬度比較大,所以比較難弄出來,一般情況下,就是強力的把絲攻敲出來,或者用火燒軟以後,在打出來,無論如何這個孔都是廢的了,又要重新鑽過另外一個了。有一次,我攻絲的時候,由於用力太大,造成兩邊力不平衡,絲攻嗙的一聲就斷了。那時候,我很慌,不知道怎麼辦,也不敢告訴別人,害怕別人責怪自己。所以獨自一個人在那裏弄,弄了半天也沒弄出來,心裏更加慌了。還好,最後師傅還是發現了,他沒責怪我,幫我把絲攻弄了出來。
第二個月,我就開始學習銑牀的操作。雖然在學校的時候,我們曾經也有一段時間學習過銑牀的操作,雖然過去了很久,很多知識都已經忘卻了,但無論如何基礎還在,所以學習起銑牀的操作比較容易。從最開始的是銑鍵槽,一般都是8釐和6釐的。而後慢慢地熟練了操作銑牀後,就開始銑打粉缸的刀,看起來簡簡單單的一把刀,銑起來卻不是那麼的容易,曾經有一把刀,我整整銑了三天才銑出來,銑出來以後還要精加工,聽老員工說,單單這把刀就值幾千塊錢,望着這把自己銑出來的刀,心裏很高興,三天的辛苦全都忘記了,也許這就是成就感吧。
第三個月,我就開始學習操作車牀,由於在學校的時候,有一段時間是金工實習,學的就是車牀和銑牀的操作。雖然學習的時間不是很長,但是基礎打好了,現在學起來也比較容易。經過一個多月的學習,基本上能車出工廠所需要的零件,但也有一些沒有掌握到,像滾筒啊,我就不會車了,車滾筒的一般都是很熟練的車工,因爲滾筒的精度要求很高,且車的時間很長,一般都要幾天才能車好一個,所以一般只有老車工才能勝任。
現在我已經開始繪圖了。這將是我新的起點,我相信我能做好的。
通過對《電路基礎》、《模擬電子技術》與《數字電子技術》等幾門課程的學習,讓同學們有了一定的理論基礎知識,根據教學大綱的要求,爲了使學生理論聯繫實際,初步掌握安裝、焊接、檢查、調整,測試電路的技能。培養學生運用所學知識分析和解決問題的能力。爲特安排此次電子電路的安裝與調試的實習。電子電路的安裝與調試在電子工程技術中佔有重要地位。它是把理論付諸實踐的過程,是把人們的主觀設想轉變爲電路和電子設備的過程,是把設計轉變爲產品的過程。重慶水利電力職業技術學院電氣工程系20xx級電力系統繼電保護與自動化(2)班於20xx年12月5日在張勇老師的'指導下,在學院電子實訓室進行了爲期一週的電子安裝與調試實習。
一、 實習目的
根據教學大綱的要求,在學習了《模擬電子技術》理論、《電子技術》理論和實踐的基礎上,爲了使學生理論聯繫實際,初步掌握安裝、焊接、檢查、調整、測試電路的技能。培養學生運用所學知識分析和解決實際問題的能力,特擬定本次實習。
二、 實習要求
1、 根據《電子安裝與調試實習指導書》要求認真做好本次實 習,態度端正,
認真積極。
2、 在實習期間嚴格考勤,遵守紀律,禁止在教室內打鬧。
3、 必須重視安全,所有實習操作必須嚴格按操作規程進行。
三、 實習內容 (一)實習具體時間安排表
1、20xx年12月5日:熟悉本次實習任務、內容及電路圖
2、20xx年12月6日上午:領取和發放本次實訓材料
3、20xx年12月6日下午—8日下午:安裝,焊接,製作電路板
4、20xx年12月9日:在校寫本次實習報告
(二)、實習步驟
1、認真閱讀實習指導書以及實習要求
2、認識、熟悉電路元件。
3、認識電氣原件以及電路圖(電路圖見附頁)
4、製作印刷電路板:要求根據電原理圖製作出佈線合理,線條清晰美觀的印刷電路板。
5、瞭解PCB(印製電路板)圖設計原理
6、根據電原理圖,將元器件組裝在單面印刷電路板上,元件安裝前應進行測試篩選,並進行引線清潔、搪錫處理,要求焊點光亮圓 7、測試電路的技術指標:通電後,計時記錄脈衝數。 四、具體實施
1、明確PCB(印製電路板)設計規則
(1)首先要考慮PCB(印製電路板)尺寸大小。PCB(印製電路板)尺寸過大時,印
制線條長,阻抗增加,抗噪聲能力下降,成本也增加;過小則散熱不好,且鄰近線條易受干擾。電路板的最佳形狀矩形,長寬比爲3:2或4:3,位於電路板邊緣的元器件,離電路板邊緣一般不小於2mm。
(2)放置器件時要考慮以後的焊接,不要太密集。
(3)以每個功能電路的核心元件爲中心,圍繞它來進行佈局。元器件應均勻、整齊、緊湊地排列在PCB(印製電路板)上,儘量減少和縮短各元器件之間的引線和連接。
(4)在高頻下工作的電路,要考慮元器件之間的分佈參數。一般電路應儘可能使元器件平行排列。這樣,不但美觀,而且裝焊容易,易於批量生產。
(5)按照電路的流程安排各個功能電路單元的位置,使佈局便於信號流通,並使信號儘可能保持一致的方向。
(6)佈局的首要原則是保證佈線的布通率,移動器件時注意飛線的連接,把有連線關係的器件放在一起。
(7)儘可能地減小環路面積,以抑制開關電源的輻射干擾。
(8)完成同一功能的電路,應儘量靠近放置,並調整各元器件以保證連線最爲簡潔;同時,調整各功能塊間的相對位置使功能塊間的連線最簡潔。
(9) 對於質量大的元器件應考慮安裝位置和安裝強度;發熱元件應與溫度敏感元件分開放置,必要時還應考慮熱對流措施。
(10) 佈局要求要均衡,疏密有序,不能頭重腳輕或一頭沉。需要特別注意,在放置元器件時,一定要考慮元器件的實際尺寸大小(所佔面積和高度)、元器件之間的相對位置,以保證電路板的電氣性能和生產安裝的可行性和便利性同時,應該在保證上面原則能夠體現的前提下,適當修改器件的擺放,使之整齊美觀,如同樣的器件要擺放整齊、方向一致,不能擺得“錯落有致”。 2、工作原理。
見如圖所示的譯碼顯示電路,所示電路爲譯碼顯示電原理圖。如圖所示,T1
3、操作過程:
(1)元件識別:
色環電阻:可以直接用萬用表檢測色環電阻的好壞和性能。也可以採用色標法,小功率電阻器使用最廣泛的就是色標法,直接用背景的顏色來區別電阻器的種類。淺色表示碳膜電阻,用紅色表示金屬氧化膜電阻,深綠色表示線性電阻。一般用色環表示電阻器的數值和精確度。普通的電阻器大多用四環表示其阻值和允許偏差,第一二環表示有效數字,第三環表示倍率,第四環表示精度。精密的電阻器用五環表示,第一二三環表示其數值,第四環表示其倍率,第五環表示精度。
(2)電烙鐵的使用方法:
(a)使用之前應檢查電源電壓與電烙鐵上的額定電壓是否相符,一般爲220V,檢查電源和接地線接頭是否接錯。
(b)新烙鐵在使用前應先用砂紙把烙鐵頭打磨乾淨,然後在焊接時和松香一起在烙鐵頭上沾上一層錫(稱爲搪錫)。
(c)電烙鐵不能在易爆場所或腐蝕性氣體中使用。
(d)使用外熱式電烙鐵還要經常將銅頭取下,清除氧化層,以免日久造成銅頭燒死。
(e)電烙鐵通電後不能敲擊,以免縮短使用壽命。
(f)電烙鐵使用完畢,應拔下插頭,待冷卻後放置乾燥處。
(3)焊接方法:
最常用的焊接方法叫點錫焊接法,具體步驟如下:
(a)把待焊元件的引腳插入印製電路板的焊接位置,並調整好元件的高度。
(b)右手握住電烙鐵,將烙鐵的刃口放在元件引線的焊接處。
(c)左手捏着焊錫絲,用它的一端去接觸烙鐵頭刃口與元件引線的接觸點。
學 號: 1003110220 ____
姓 名: 張瀟霄 ______
專業班級: 機電一體化2班
系 部: 機電工程系 _
實習單位: 廈門松下電子信息有限公司
實習崗位: 品質管理 __
指導教師: 吳曉莉 _______
實習日期: 20xx年11月至20xx年4月
自動化生產線在現代工業中的應用實習報告
實習單位名稱:廈門松下電子信息有限公司
頂崗實習時間:20xx年11月-20xx年4月
一、綜述
20xx年11月,咸寧的天氣開始變得陰冷,淅淅瀝瀝的小雨一直下個不停,像極了我們這羣10級即將離校實習學子的心情,本來冬天過後便會是春天,但是當自己第一次把腳邁進社會時,不免還是感到絲絲害怕,特別是像我這樣沒有選擇和大部分同學一起實習的“落單者”, 更是不敢去面對。可該面對的總要面對,於是揣着一顆忐忑的心來到了聯繫到的廈門松下電子信息有限公司進行實習。
廈門松下電子信息有限公司是日本松下電器產業株式會社在廈門設立的一家獨資企業。公司成立於1993年10月,總投資額4300萬美元,註冊資本1450萬美元。公司位於廈門市火炬高技術產業開發區,主要生產經營數碼相機、音響、映像產品和相關產品及其零部件,公司的生產線自動化程度比較高。
二、實習過程
來到公司的第一天,並不是下第一線學習,而是將我和最近一批新員工進行集體培訓。一個講師,一張ppt放映大屏,像極了學校的一切,只是自己的身份已從學生變成了實習員工。講師動情的講了企業的企業文化,大概狀況,提及最多的便是注重安全防範,當然,生命無價,這是我學到的第一課。
第二天,在瞭解我的相關情況後,將我分到了品質管理部,這個部門主要是在生產線的相關環節,使用一些測量工具對線上產品進行品質的檢測,以使產品達到標準要求。班長將我們一起分到這個部門的幾個人帶到了工廠的車間轉了一圈,大致給我們講了我們將會在工廠的某個崗位。我以爲這樣就該上崗了,沒想到進入車間後,還是學習,各個部門的班長以及專門負責培訓的講師又給我們培訓了一個星期左右,纔將我分到一條流水上。
在正式上流水線操作時,有一個做了幾年的老員工作爲我的“師傅”指導我,這位“師傅”是中專畢業,廣西人。在那條線上的檢測崗位,工序都比較簡單,主要是拿高壓電極,氣壓測試來檢測產品的負荷能力以及承壓能力,還有便是用遊標卡尺測試產品規格等等工作,加之師傅的熱情,所以很快上手。
流水線的工作就是這樣,日復一日的重複,偶爾也會換班到其他崗位,但工作內容都大同小異。如果在這樣的環境中,你不去認真思考,你的所有一切都會在這種每天重複幾千遍的動作中被磨平,所以我認真的想了想我來企業的目的,主要是將自己的理論知識用實踐充實,將自己的見識擴展,順便將自己的意志磨礪一番。所以在這千篇一律的日子裏,我將我思維的點放在了那條永遠不停的流水線上,結合自己機電一體化專業的特點,我選擇了探討“自動化生產線在現代工業中的應用”這個問題,而經過一番探討後發現,自動化生產線在現代工業中的應用情況實際上取決於自動化產品在生產線的裝配。
實習探討方向及認知
通過閱讀一些參考資料,我得知,所謂自動化生產線,是產品生產過程所經過的路線,即從原材料進入生產現場開始,經過加工、運送、裝配、檢驗等一些列生產生產線活動所構成的路線。狹義的生產線是按照對象原則組織起來,完成產品工藝過程的一種生產組織形式,即按照產品專業化原則,配備生產某種產品(零、部件)所需要的各種設備和各工種的工人,負責完成某種產品(零、部件)的全部製造工作,對相同的勞動對象進行不同工藝的加工。
具體的講,自動化生產線是一種運用控制理論、儀器儀表、計算機和其他信息技術,對工業生產過程實現檢測、控制、優化、調度、管理和決策,達到增加產量、提高質量、降低消耗、確保安全等目的綜合性高技術,包括工業自動化軟件、硬件和系統三大部分。結合自身所學知識以及查閱資料,我得到了一下三點認知。【機電專業頂崗實習報告】
認知1.自動化系統結構
目前,工業自動化系統通常分爲5級:企業管理級、生產管理級、過程控制級、設備控制級和檢測驅動級。前兩級管理級涉及的高新技術主要是計算機技術、軟件技術、網絡技術和信息技術;過程控制級涉及的高新技術主要是智能控制技術和工程方法;這次探討的是設備控制級和檢測驅動級,它們涉及的高新技術主要是三電一體化技術、現場總線技術和新器件交流數字調速技術,正是本專業知識的一次認知。
(1)過程控制
過程控制系統不僅能有效和可靠地完成各種控制任務,覆蓋常規dcs / plc的所有功能以外,它還能實現“任意地點的控制”,即用戶能夠把控制功能下裝到現場設備或系統中執行。
任意地點的控制是工廠網絡結構與ff現場總線技術相結合的產物。對於一些基本的控制迴路來說,把控制功能下裝到現場變送器或閥門中執行,既能加快回路信號響應,改善調節品質,又能減輕控制系統負擔,使其完成較複雜的優化控制等任務,同時,增加了系統的分散度,提高了系統可靠性。
(2)設備管理
工廠網絡另一項重要功能是ams設備管理能力。ams的主要功能是對過程中,運行的現場設備進行在線的監測和診斷。它不僅包括變送器、閥門、分析儀器和其它現場儀表,還包括一些旋轉設備,如泵和電機。
經過管理軟件的處理,hart或ff現場總線設備中的大量信息,如標定日期和步驟,組成材質、狀態診斷等,能夠被用來對設備進行組態和標定;自動存檔;及時診斷和預測潛在的故障。所有這些任務都不需到環境惡劣或危險的現場,只需在控制室,維護車間或網絡的任意節點上即可輕鬆完成。
(3)集成的模塊軟件
在工廠網絡結構中,集成的模塊軟件把過程和設備自身的大量信息轉化爲有用的知識和判斷--對運行和維護人員來說,不必陷入到繁雜的數據之中,而是
得到直觀、高效的分析,提示和判斷。這一點在ams設備管理軟件中體現得優爲明顯,從而極大地提高工作效率。軟件的模塊化結構同時意味着用戶可以根據需要靈活、方便地應用軟件。而且這些軟件都是基於windows的,具有相同設備的外觀和感受,減少了很多使用和掌握所需的時間和費用。
認知2.工業自動化系統組成
工業控制系統指對工業生產過程及其機電設備、工藝裝備進行測量與控制的自動化技術工具(包括自動測量儀表、控制裝置)的總稱。工業自動化系統以構成的軟、硬件可分類爲:自動化設備、儀器儀表與測量設備、自動化軟件、傳動設備、計算機硬件、通信網絡等。
(1)自動化設備:包括可編程序控制器(plc)、傳感器、編碼器、人機界面、開關、斷路器、按鈕、接觸器、繼電器等工業電器及設備;
(2)儀器儀表與測量設備:包括壓力儀器儀表、溫度儀器儀表、流量儀器儀表、物位儀器儀表、閥門等設備;
(3)自動化軟件:包括計算機輔助設計與製造系統(cad/cam)、工業控制軟件、網絡應用軟件、數據庫軟件、數據分析軟件等;
(4)傳動設備:包括調速器、伺服系統、運動控制、電源系統、馬達等;
(5)計算機硬件:包括嵌入式計算機、工業計算機、工業控制計算機等;
(6)通信網絡:網絡交換機、視頻監視設備、通信連接器、網橋等。 認知3.我國工業自動化市場特點
我國工控及自動化產業涉及電力、電子、計算機、人工智能、通訊、機電等諸多領域,屬綜合學科產業。具備如下特點:
(1)應用廣泛:遍及冶金、石油、化工、紡織、造紙、機械、機牀、汽車、航空航天、樓宇、環境工程等所有工業及民用領域。
(2)市場巨大:20xx年我國工控機市場規模爲170~207億元人民幣,如將傳動產品、流體控制產品、傳感器、儀器儀表、自動化軟件產品及樓宇、環保
集中實習、分散實習、委託實習、頂崗實習的區別,你是什麼實習?
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