【實用】畢業實習彙總6篇
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於xxxx年xx月x日至xxxx年x月x日在xxxxxxx職業技術學校進行教育實習,這一個月的實習時間,說長不長,說短也不短,但就是這段時間給我們留下了人生中不可磨滅的一筆濃重的色彩。一直都聽前輩們說起,“當老師的體驗是這一輩子不可缺少的一項經歷”,當時還不是很能明白這句話的含義,但是當經過了這個月的教育實習,發現這句話一點也不假,這些經歷猶如血液般融入我們的生命,成爲我們成長的一部分,也是我們離開象牙塔前所邁出的最堅定的一步。現在開始彙報下在xxxxx職業技術學校實習的情況:
在xxxxx職業技術學校的實習,我們的主要任務是教育見習、教學工作和班主任工作。
一、教育見習
在實習開始的xx周,我們便進行了教育見習,主要是到旅遊專業和酒店專業的各個班級去聽老師的課。一開始,我們都不知道怎麼聽課,剛開始聽課,也不知道怎麼聽課,不知道從什麼方面着手,只是傻傻的把老師上課的內容給抄下來,就像回到了當初的高中時候的學習。每個老師都有自己的上課風格,不知道如何去評價。後來和老師交流,發現原來聽課要這樣聽,要聽老師如何突破本節課的重難點,要聽老師上課的語言,要聽老師的問題設置,也要看學生聽課的一個狀態以及老師的教態。課堂不是老師在上面的表演,而是學生和老師一種互動,一種知識火花的碰撞。
二、教學工作
教學工作是我們這次實習的重頭戲之一。實習前在微格教室有過一些訓練,但對於上真正的戰場,我們還是經驗不足的。經過一週的聽課,我知道了上課要注意那些內容,和之前我備的課還是多少有些出入,又由於我們重點備的課程,學生們剛好上過,不得不更換爲下一個課時,於是在簡短而緊湊的時間裏需要將兩個課時的內容備完,以應對兩個班級的上課進度。
通過和老師溝通交流,我瞭解到備課是一個比較艱辛的歷程,要不斷地改,不斷地練,要備的詳細,考慮的非常全面,把課堂可能會出現的問題,都需要一一考慮,才能建構出一堂不錯的課堂。雖然對於我可能剛開始無法達到這個高度,但我還是不斷地靠近這個目標。
我的xx節課是《中餐服務與管理》,這是我人生的第一堂課。第一堂課由於沒有準備的很充分,稍稍有點緊張,就連叫上課都差點忘了,看到講臺下的學生,瞬間回神,穩定心神,以教案爲基準給學生們上課。上完兩節課與後期的課時後,深刻發現自己的不足,以下是學生在進行教學工作中遇到的問題:
1、準備不充分,課本知識沒吃透,加上實踐經驗聊勝於無,就是隻能按照課本念給學生聽,沒有自己比較獨特而深刻的見解,資料查閱少,知識面拓展不開。
2、在與學生互動上按照了原先指導老師---莫老師的方法,以加分來鼓勵同學們參與課堂、接受課堂知識,方法不創新。
3、課堂紀律上,學生大多能夠參與課堂,但是還是免不了學生在下面玩手機、看
小說的情況,我參照與採取的方法是原則提醒,原則是“學習是自己的事情,沒人能夠幫助與強迫你,如果你想學,請認真上課看書;若不想學,請不要打擾他人”。就所教授的班級裏同學們都比較能接受這樣的理念,做到上述的原則。
4、當遇到動手環節的時候,同學們參與課堂的氣氛很活躍,而一般的講課環節,同學們的興趣不高,多數埋頭幹自己的事情。講課語言及技巧還有待提高。
5、板書不及時,經常忘記;板書不夠規範,經常犯序號不規範等錯誤;板書的書寫技能有待提高。
6、教學方式上主要以講授爲主,啓發爲輔,教學模式以傳統教學模式爲主,因爲在申請多媒體教室的問題上存在一定的難度,於是沒有機會體驗在多媒體教學。
7、教師的儀容儀表方面只能拿到及格,教師儀表還算端莊,教態比較自然,較能用體態吸引學生,抓住學生的注意力,但還是需要提升自身形象。
三、班主任工作
在實習中,我擔任了xx旅遊x班的實習班主任,主要負責協助班主任進行班級管理,主要內容有:做好每天學生的考勤,監督早訓、課間操,督促學生保持教室與宿舍衛生,瞭解學生心理健康動態,就特殊情況聯繫家長,做好溝通等。
由於第一週的見習,給了我很多時間熟悉班級的學生,也提前瞭解了班級的狀況。在當實習班主任的那一週,也許很新鮮,很興奮,我時不時都會跑到班級去看看學生的狀況,和學生聊一聊,在某種程度上說,我更是以一種朋友的身份和學生聊天,可是,有時候這種師生之間的距離就很難控制了,上課有老師的範,下課做朋友,這是我追求的。一段時間的相處和觀察,我也大概瞭解了班級的情況與相關的問題。
(一)班級情況:
1、班級現總人數爲32人,原總人數是51人,18人退學、1人轉學;
2、班級同學多以外宿爲主,內宿生總8人,男3人,女5人;
3、曾有兩名班主任接管,現由第一任班主任xx老師繼續重新接任;
4、班裏同學戶口多數爲非農戶口,xxx本地戶口少;
5、班裏的同學家庭大多爲單親家庭,父母就業情況多數爲待就業的情況;
6、實習階段剛好爲考取導遊資格證的面試準備階段,xx級旅遊管理專業的課程安排優先考慮此重點;
7、“校園十大歌手”與“元旦晚會”即將到來,學生需要排練舞蹈與歌曲。
(二)班級問題:
1、班級早訓的20分鐘裏,同學們多遲到、不重視甚至用於吃早餐;
2、課間操稍懶散,排隊動作緩慢、稀稀拉拉;
3、上課時間,多數同學埋頭玩手機、聽音樂、看小說,只有少數同學認真聽講;
4、缺勤曠課人數較多,固定爲3個,聯繫家長也無太多改正;
5、班級衛生情況較差,班幹監督管理能力有待提高,學生不自律不自覺;
6、班級學生多爲16、17歲,正值花季,戀愛情況稍多,少數學生情緒起伏較大;
7、內宿生情況:女生多遵守學校規章制度、紀律要求,衛生情況也良好;男生的內宿衛生情況較差,曾受過教導主任批評,睡懶覺情況時有發生;
8、“元旦晚會”的節目是舞蹈,需要購買12個繡球作爲道具,當時剛好面臨班會費爲“零”的情況。
9、實習的倒數第二週,一文靜又遵守學校規章制度紀律的男同學向主任申請退學。
(三)針對我所瞭解的情況與問題,我是採取以下措施來應對:
1、針對早訓的不重視,我是早早到教室查看、記錄考勤、並監督同學在此時間內讀書、杜絕吃早餐的現象。效果並不是太好,少數學生能夠顧忌到老師的在場而認真讀書、但是少數學生依舊我行我素。
2、課間操的情況,同樣是採取監督與鼓動的方式,效果較好,多數同學能夠認真做操。
3、針對較多的曠課缺勤,採取的是聯繫家長的方式,首先了解學生的一個動向,其次讓家長了解學生在校情況並協助老師教育孩子。效果不錯,一般的家長都會理解並積極讓學生回到課堂,但是有個別家長無法勸服孩子回校上課,只能是教師催促學生回校。
4、班級衛生情況,就是在每天早上早訓以及下午第六節課後去監督提醒學生,開班會公開批評與並平時的交流讓班幹們加強這一方面的管理。
5、內宿情況,開班會提醒並強調學校的規章制度與校紀校規。
6、針對學生的戀愛心理情況,是採用現在流行的網上交流方式,QQ、微信等現流行的交流工具,傳輸正確、健康的戀愛觀念以及正確的學習態度等。
7、和x老師商量決定,在班級裏舉行一次“節目捐贈”,讓同學們以愛心捐贈的形式爲班級節目獻出自己的一份心意,捐贈所得的錢全部用於班級節目需要。
8、針對申請退學的學生,首先採取詢問原因、家長態度如何、今後的打算;再從學生角度出發,現實講述自己的看法與緣由;然後再給學生一個星期的考慮時間,私下多與學生交流,弄清最真實與最有效的勸解方法;最後讓學生思考清楚,做出決定,尊重其選擇。
上述就是我就發現的情況與問題,所做出的協助,雖然可能有些效果並不見得有多好,情況有無好轉,但是我可以很驕傲地說,不論是不是有我的一份功勞,12旅遊1班的班級一定會越來越好;不論是不是有我的一份努力,起碼申請退學的學生,他現在的選擇是繼續在校學習,那就夠了。
通過這5周的實習,我受益匪淺,對教師這個角色有了更爲詳盡而深刻,作爲教師,不僅要懂得“教書”,還要懂得“育人”。“教書育人”就四個字,但是要能做到,真心不容易,希望自己能夠以“不足”來補足,充實自己,早日能成爲一名真正的教師。
一、實習目的
畢業實習是旅遊管理專業學生在完成課程之後進行最後的綜合實習,是貫徹理論聯繫實際的原則,實現院校培養目標不可缺少的教學模塊,其目的是讓學生學習瞭解旅遊企業常規操作模式,熟悉一般的業務手段和方法;瞭解旅遊業現狀,應用所學理論知識,提出改進建議;在真實的工作環境下,認識自我,磨鍊意志,鍛鍊心態,考慮就業方向的選擇。實習生應端正態度,克服實習過程中出現的困難和挫折,真正做到理論與實際相結合。
二、實習內容
這次我實習的地方是Xx省Xx旅行社。這家旅行社成立於20xx年,註冊資金Xx萬元人民幣。是經國家旅遊局批准,由Xx省旅遊局覈准,Xx市工商行政管理局登記註冊具有法人資格的國內旅行社。業務範圍包括進行國內組團旅遊和省內旅遊接待服務,兼營會議接待和機票代售等業務。經營Xx境內的各大精品線路,開通了多條國內旅遊線路,雲南遊線路是該旅行社的招牌線路。
旅行社行業是旅遊業的基本組成部分,是聯結旅遊飯店、交通、景區等各個環節的橋樑式行業,是整個旅遊業的中心環節。所以,選擇在旅行社實習,有利於瞭解整個旅遊行業的運行狀況和發展趨勢。可以同時瞭解飯店業的經營模式,旅遊交通在旅遊中發揮的作用,更能進一步的瞭解旅遊景區的經營發展狀況。
這次到旅行社實習,是以實習導遊的身份進去的。因此主要的工作就是熟悉導遊業務,能都獨立承擔帶團的任務。此外再學習旅行社其他方面的業務知識。
上班第一天,沒什麼工作,老闆和其他的工作人員都很忙,也就簡單的和大家打了個招呼,然後就到了老闆指定的地方呆着。以前在旅行社做過兼職導遊,知道剛到旅行社就是這樣子,大家忙起來了往往把新人當做空氣,有事的時候纔會去關注你。我也就知趣的找個地方呆着,隨便翻閱着手頭可以看到的資料,提高一下自己對自己將要實習一個多月的旅行社。剛來旅行社,自己就要機靈些,要謙虛好學,多去了解,不要以爲有人會去主動的交你。你要去觀察去傾聽,看忙着的人是怎樣做事的,他們是如何和人打交道的。
中午大家忙着也只有用快餐填飽肚子了,知道大家都要叫快餐,我也就自告奮勇的幫大家了這個忙。吃飯是閒聊,大家除了對我說了些客氣的話外,有兩個看似資歷很老的同事還說我很好學,還知道我看了什麼,薑還是老的辣,就這樣悄無聲息的去觀察你。所以,有的時候你不要懷疑自己做的無法得到認可,其實有人已經看在眼裏了。下午也就是自己看資料了,一天很快就過去了。
我主要是做實習到有的,所以重點就是去熟悉導遊業務知識。背導遊詞,背到滾瓜爛熟,爛記於心是很重要的,而且還不能像背課文一樣死記硬背,還必須要有趣味性,要拓展知識鏈,能夠將各種相關知識融會貫通。第一週的主要事情就是熟悉旅行社的各條線路和新導遊可能會去帶的一些一日遊的景點知識,我不緊將自己以前的導遊知識溫習了一遍,開始一週的時間也是自己的導遊知識豐富了許多。除了給自己充電外,平時也會幫計調們去給客戶送些票據之類的東西。
因爲我以前在學校帶過學生團也在其他的旅行社帶過兩個團,有一點帶團的經驗,因此,老闆也沒爲我安排什麼培訓,只是讓我多掌握些導遊知識和本旅行社的景點線路。
帶團不是一件容易的事,你不僅要有熟練的導遊知識、豐富有趣的話題、多樣的娛樂項目,還要掌握吃、住、行、遊、購、娛整個活動的操作流程。要具備靈活處理突發事件的能力和良好的心理素質。
我帶的第一個團是到石門澗一日遊的散客團。散客團相對團隊遊客簡單一些,散客團基本上都是由幾個小團體組成,這些小團體的組成主要有家庭成員組成、單位同事、親戚朋友等幾種形式。其實我們只用關注這些小團體中的具有領頭作用的一個人就行,這些小團體基本上是以領導、老人或者小孩子爲中心的。搞定了這些中心人物,也就算是和這些小團體搞好了關係。個小團體有時又可以相互牽制,所以整體來說帶起來並不難。上車之後就是致歡迎詞,景點的簡單介紹,玩點小小的遊戲,一趟下來,也沒出什麼紕漏。
你正在瀏覽的實習報告是環境工程系大學生畢業實習報告
時光荏苒,瞬間即逝。轉眼間大學生活已剩最後一年。然而一切如夢初醒,揉揉眼就面臨着要離開生活學習了四年的母校,踏入社會接受社會考驗的時候了。爲增加實踐經驗,我在xx年09月08日至xx年10月08日期間由福建師範大學化學與材料學院安排下到了福州北環環保技術開發有限公司實習。我很感謝福建師範大學與材料學院以及福州北環環保技術開發有限公司給我這樣的難得機會,同時由衷地感謝所有爲我的'實習提供幫助和指導的福州北環環保技術開發有限公司的工作人員及我的老師,感謝你們爲我的順利實習所做的幫助和努力。
一、實習單位介紹
福州北環環保技術開發有限公司是專業從事畜禽養殖污染治理研究開發、工藝設計、生產施工、設備製造和技術服務的高新技術環保企業。具有工程專項設計資質和施工資質,已通過ISO-9000質量管理體系認證,是福建省環保產業骨幹企業、中國沼氣學會團體會員、福建省環保產業協會優秀會員單位、福州市環保產業協會理事單位、福州大學環境與資源學院教學實習基地。
福州北環環保技術開發有限公司秉承產品精益求精,服務盡心盡力,致力環保,科技創新,誠信進取的經營理念,在引進消化國內外先進工藝和技術的基礎上,研究開發出一套新型實用三段式紅泥塑料沼氣工程的工藝設計、設備製造和施工技術,擁有自主知識產權和專利技術七項。公司整體科技創新能力和科技轉化技術實力位於國內領先水平。針對畜禽養殖及污水處理過程中產生的“糞便、污水、沼氣、糞渣、污泥”具備了完整的處理方案和技術。已完成兩百多項畜禽養殖污染治理工程,遍佈福建、廣東、廣西、浙江、湖北等二十幾個省(市),公司依靠專業、專注、專一的優質服務,獲得環保、農業部門和用戶的高度評價。
二、實習概況
爲增加實踐經驗,同時對學校理論知識的補充,也爲我們儘快的融入社會,福建師範大學化學與材料學院於xx年09月08日至xx年10月08日安排我到福州北環環保公司爲期五週的實習。
三、實習具體內容
(一)辦公室文祕類工作
由於第一次較正式的步入社會,走進公司上班,加上領導對自己的具體工作能力等方面不是很確定,所以在福州北環環保技術開發有限公司實習的第一週裏,公司並沒有分配什麼重要的任務給我,僅僅是一些辦公室裏雜亂的工作,比如:取文件,送文件,打印,接電話,打掃衛生,整理辦公室,倒開水等。雖然這些只是雜亂的小事,但我並沒有抱着隨意的態度,而是對每件事都很認真的去處理,我個人覺得連小事都不能做好的人,就別提做什麼大事了!
(二)項目報告書的編寫
在公司實習期間,我有幸得到了一次實踐性地編寫沼氣工程項目可行性研究報告書,真是興奮之極。在編寫整個過程中,我表現得相當活躍與積極。編寫前期進行了大量的資料查找,以及編寫統籌,很多觀點還得到了上級和同事的認可與讚許。編寫中期,也就是正式項目的編寫,我和同事們以小組的形式進行,按區域分配,我所在的小組負責土地、規劃和環保這一塊。最後我們出色的完成了任務。
(三)CAD作工程設計圖
剛進入公司時,經理就建議我自學CAD軟件作圖。在經理的鼓勵和劉小麗學姐的支持下,我自己自學完了CAD。學完後,學姐就把公司裏的工程設計草圖讓我照着用CAD軟件把它畫出來。因爲實際畫的工程圖是很複雜的,因此那次的實戰讓我在CAD操作能力上有了很大的提高。
(四)新型三段式紅泥塑料污水處理沼氣工程的學習
新型三段式紅泥塑料污水處理沼氣工程是公司的一大特色工程,它能“變廢爲寶”,生產的沼氣可以作爲燃料,沼渣可以作爲肥料用於農業。該工程可謂節能環保啊!因此我不得不對它進行學習和了解,知道了它的工藝流程,儀器設備和運作程序。
轉眼大三就結束了,是該我們實習的時候了,考慮到本專業就業要求較嚴格,學校裏要求我們每個同學都必須在機房裏面實習。通過在學校機房裏五天的實習,我學到了很多在書本上學不到的東西。在機房裏面實習雖然不如在外面實體單位裏面實習來得那麼實在,但是,也是按照實際生活中正常國際貿易交易的步驟和程序來進行的,所以,我們學到的東西仍然是不能忽視的。在學校實習期間,我們就像正常上班一樣,每天準時刷卡上班,刷卡下班,秩序井然,老師、同學和自己相互約束,認認真真完成每一項工作,過得忙碌而充實。針對幾天來的實習,我對自己的實習分三個部分作如下報告:
一、 對實習軟件的認識和評價
首先,毫無疑問,這個實習軟件是非常不錯的。其包含了很多的公司且公司信息詳細,我們可以親身體驗到那種身處公司氖圍,完全沒有那種被排外的感覺,每個人都能掌握住公司的基本信息,做起交易來,是非常方便的;軟件也集中體現了培養我們動手實踐的功能,在很多操作中,都是需要我們自己去查找一定的數據和資料才能夠完成的,這就要求我們必須要有紮實的理論基礎;軟件的功能非常齊全。
基本上囊括了我們在國際貿易操作中的各個方面,從建立貿易關係、詢盤、發盤、還盤、接受到簽訂合同、計算成交價格、各種成本、利潤、製造各種單據、審覈各種單據,再最後到善後處理等都是非常詳盡的,既將實習都置身爲賣家,又將其假設爲買主,使我們更能夠很好地妥善辦好自己在國際貿易中的角色;軟件的應用也較簡單,只要稍微熟悉一下,就知道該怎麼做了,操作起來簡單,不需要死記一些操作,進入界面,就可以根據提示操作,非常地省時省神。
但是,任何事情都有兩面性,這個實習軟件也有它的不好之處,我認爲最主要的缺點就是缺乏靈活性,基本上同學們實習的步驟都是一樣的,且需要操作的要求也是一樣的,所要求上交的作業也是一樣的,且數據死板,有些數據、資料很難查到,不得不花費大量的時間去搜集和整理;其次,沒有完全體現真正公司的情形,像在一些信函的處理上,需要一些自動回覆信函,在一些計算方面,也需要一些計算模板,這樣就能夠節省大量的時間,工作人員可以去做其他的更重要的事情。
總體來講,這個實習軟件優點是非常明顯的,充分體現了實習的本質,大大地提高了我們的實踐操作能力,也提高了我們的對國際貿易的認識,讓我們發現自己的缺點和不足,有利於我們在以後的學習和生活、工作中注意加強這些方面的訓練,提高自己的能力。
二、 實習的收穫
我是在xx國際貿易公司實習的,在剛開始實習的時候,我是不知所措的,經過同學和老師的指導,我慢慢地步上了正軌,但是在操作的過程中還是有點畏首畏尾,怕出錯,但是又想,只要認真地做好每一步,就不會有什麼大的問題。然後,同學們也互相鼓勵,終於我沉下了心,認真地做,當遇到不懂的地方就主動地請教老師和同學,就這樣,一步一步地把每個步驟都做好了。
國際貿易的中間環節多,涉及面方,除交易雙方當事人外,還涉及商檢、運輸、保險、金融、車站、港口和海關等部門以及各種中間商和代理商。如果哪個環節出了問題,就會影響整筆交易的正常進行,並有可能引起法律上的糾紛。
實習是從與外國公司建立貿易關係開始的,然後就是根據自己的業務(進口或是出口)與客戶進行詢盤、發盤、還盤、接受,再就是訂立合同,合同訂好後,就是單據、發貨、審單等,經過多個步驟一項業務纔能有完成。在各個步驟中,都不能有任何的錯誤和偏差,否則,會給自己公司帶來很大的損失。在建交時,一定要誠心誠意,讓對方相信我方是他最好的合作伙伴,在詢盤、發盤、還盤、接受等各項業務時,一定要認真核算成本、利潤、利潤率,以保證我方的利益,在製造各種單據、審覈單據時一定要做到與合同以及信用證相符,以免到時候出現銀行拒付貨款的事情。在每一個步驟進行時,當出現差錯時,一定要及時改正且與對方取得聯繫,與對方商議,取得一致協商同意,這樣才能保證交易的公平與順利進行。
此次實習,讓我意識到,掌握理論知識是做好實踐的基本前提。國際貿易術語的掌握要“與時俱進”,且要掌據透徹,不能似懂非懂且不能守舊,牢牢熟記《國際貿易術語通則》各種術語所適用的交貨條件、運輸條件、付款條件、保險條件等,這樣有利於快速清楚地計算成交價格、成本和還盤利潤及利潤率等;熟悉各種貨物的運輸等級、運費率等;匯率也是非常重要的,這對付款是非常重要的,按何時何種匯率計算,都關係到交易雙方的切身利益。其次是要懂得一些國際商法方面的知識,這樣當在遇到糾紛時,可以隨時用來維護自身利益和說服對方,使交易順利進行。
最重要的是學好英語,外貿中語言的溝通非常普遍和實用,一定要學好外語,這是和外商溝通的必備的橋樑。此次實習中,也使我確實感受到了團隊精神的作用。每個人,生活在這個社會中,都必須隨時處於一個團隊中,不可能孤立存在,我們能夠順利完成此次實習,與大家的努力與協作是分不開的。雖然在實習期間,我們沒有真正接觸到實際的外貿業務,但是老師告訴我們,每一筆買賣都不是個人能夠完成的,都是大家各司其職,齊心協力的結果。所以一定要重視團隊協作精神。只有這樣我們才更好地解決我們與老師在教學的過程中的衝突。更好地解決我們對知識的理解。
三、對實習的意見和建議
前面已經提到過,實習的軟件需要更一步提升,能夠更切實際;其次,加強實習紀律管理,雖然是在機房裏面實習,但也要像是在真正工作了一樣,要制定一下出勤和業績考覈標準,雖然我們都是自覺地遵守,但仍不免讓人感覺到羣龍無首;最後,就是建立一個鼓勵大家提出問題和解決問題制度,這樣才能讓大家在實習過程中更好地交流,遇到的問題能更好更快地解決。
總之,此次實習是非常圓滿地完成了。我也深深地感受到了,作爲一門從事國際貿易業務方面的工作人員來說,對自己的業務熟悉、理論知識紮實、語言基礎好這些都是基本的要求,同時我也深深地認識到國際貿易實務是一門綜合性的學科,與其他課程內容緊密相聯。應該將各門知識綜合運用。比如講到商品的品質、數量和包裝內容時就應去了解商品學科的知識;講到商品的價格時,就應去了解價格學、國際金融及貨幣銀行學的內容;講到國際貨物運輸、保險內容時,就應去了解運輸學、保險學科的內容;講到爭議、違約、索賠、不可抗力等內容時,就應去了解有關法律的知識等等。
一、實習目的:
更多瞭解市場營銷在社會上的應用和對市場營銷的個人理解,爲以後創業打下基礎
二、實習地點:
本溪市星火日雜批發部
正文:
通過這麼久的實習,在銷售方面我不敢說有了深刻的瞭解,但通過實習使我理清了思路,找準了切入市場營銷對於原本的我既陌生又熟悉。所謂陌生,是在這之前我從沒有真正意義上學習和研究過它,對它的認識僅僅是表面而已;所謂熟悉,是說市場營銷從來都一直伴隨在我們身邊,我們去超市購物,去逛街,去商店的遇到它,市場營銷出現在我們生活的各個角落!
每種產品都有不同的消費羣體,一個優秀的市場營銷者一定會認清自己產品的消費羣體的特點。我所銷售的日雜百貨有很多品類,不用品類就要針對不同消費羣體。如果針對於公司那麼針對的公司是什麼類型、針對於個人是老年人或是兒童等等,不同的行業有不同的模式。這主要依靠自己的摸索和實踐,只要能細心的觀察市場就一定會有所收穫,實踐出真知。
另一方面是要尊重你的競爭對手,很多業務員把其它公司的業務員看成敵人,這個想法是錯的。如果你剛好在客戶那邊見到其它廠家的推銷員,可禮貌地發張名片給他,他一般也會回張給你,說不定還有意外的收穫。
這次實習還是我瞭解到如何定價,策略
(1)地區性定價策略:有按在特定的交通工具上的交貨的方式定價,統一交貨定價,分區定價,基點定價;
(2)心理定價策略:同價定價,分割定價,聲望定價,整數定價,尾數定價,吉祥數字定價,習慣定價,招徠定價(將產品價格調整到低於價目標價格,甚至低於成本費用,以招徠顧客促進其它產品的銷售);
(3)折扣定價策略:現金折扣,數量折扣,職能價格折扣,季節折扣等;
(4)競爭導向定價策略:隨行就市定價,限制定價策略,投標競爭定價;
(5)需求歧視定價策略:應顧客而意,應時間而意,應場合而;
(6)產品組合定價策略:系列產品定價,互補產品定價,互替產品定價等。
這些想必你以前都沒有聽過吧,除此之外你還能簡單的瞭解到一些定價方法,如有成本加成定價法,變動陳本定價法,盈虧平衡點定價法,認知價值定價法,等等。在定價的實踐活動中,定價方法和定價策略應互相匹配,以期最大限度的增強產品的市場競爭力,結合產品的特點,針對市場的現實狀況,再結合有關學過的內容就能把自己的產品給推銷出去。
並且,做營銷一定要有敏銳的洞察力,在接觸市場的過程中,隨時留意市場的變化,要推斷下一步這個市場的需求,而主動提前做好推廣計劃,什麼事都要快對手一步。
還有就是做這一行一定要吃苦耐勞,一分耕耘、一分收穫真的在這上面有最全面的體現,做營銷是很辛苦的,是體力和腦力的共同結合。營銷一定要學會微笑,對自己微笑、對客戶微笑、對困難微笑。微笑的魔力真的很大,當你見到客戶的時候對他微笑,客戶會覺得有種如沐春風的感覺,在良好的氣氛中交談肯定你的成功率會大很多。在現代通訊非常發達的今天,一定要用多種渠道去開拓你的客戶,多利用現有的網絡資源等,多給自己爭取一些機會,勤奮和得法的市場營銷者纔會在殘酷的市場競爭中擁有自己的一席之地。
由於系領導的高度重視、實習單位的積極支持和實習師生的共同努力,200X屆本科畢業生實習進行得很順利,取得了較好的成績,同時也反映出一些問題。本屆畢業實習全面落實了實習計劃,使實習管理得到了規範,實習教學質量得到了提高,並得出一些建設性的建議。
一、實習基本情況
2.實習地點實習地點32個。在自治區內25個實習點,區外7個實習點。具體實習地點詳見附件一,200X屆本科畢業生實習情況統計表。
3.實習內容
實習內容可以概括爲兩大類。一類是本專業範圍內的工作,另外也有個別
4.實習人數
(2)實習指導教師。共17人。由於實習點多,地點分散,系領導、教研室主任和本學期任課教師及相關行政人員全部參加了實習指導工作。
5.實習形式
6. 實習成果數據統計
(3)收到實習教師每人一份實習總結報告,共17份。報告內容包括三部分。一是對學生在實習過程中的表現、能力、紀律情況和基礎知識掌握程度的評價。二是結合實習單位的意見,對自己指導的每個學生給出綜合實習成績。三是就畢業實習過程中反映出來的教學存在的問題提出改進意見或建議等。全體學生綜合實習成績全部合格。
二、實習表現與效果
達到了畢業實習的預期目的。在學校與社會這個承前啓後的實習環節,同學們對自己、對工作有了更具體的認識和客觀的評價。本次實習採取分散形式。原則上以就業實習爲主,同時與畢業論文選題相結合。本屆實習的單位覆蓋面很廣,企業總體水平也比較高。
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