大學畢業生畢業實習報告範文彙總十篇
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在不斷進步的時代,報告使用的次數愈發增長,報告包含標題、正文、結尾等。你還在對寫報告感到一籌莫展嗎?下面是小編爲大家收集的大學畢業生畢業實習報告10篇,希望對大家有所幫助。
回想自己這段時間所走過的路,所經歷過的事情,雖然沒有太多的驚喜,但是在這段時間裏,收穫頗深我。
在這段時間裏,我從一個一無所知的新人轉變成爲一個尚不能獨立操作業務的業務員,算還未完成職業角色的轉換。到目前爲止,這幾個月的實習時間還未能夠讓我完全蛻變。畢竟從一個學生轉變成爲職業人需要一定的時間,但通過實習讓我得到多方面能力和技能的訓練。由於是初次接觸此類方面的工作,在實習的過程中感覺到理論和時間是有差距的,畢竟理論只是概括性的內容還有部分案例分析,在現實的工作中必須靈活多變才行得通。在這幾個月的工作中,我感覺銷售真得很鍛鍊人,很充實。
由於是業務新人,我就不斷地跟有經驗的前輩們交流,向他們學習業務的基本功,他們告訴我,做業務首先要沉得住氣,吃得了苦,因爲做業務的不比其他的工作能夠立竿見影,做業務是需要沉澱的,剛開始幾個月不開單是很正常的事情,不能太心急,需要等你沉澱到一定的時候,業務終究會有的。
在剛進企業的第一個星期,我主要通過網絡媒介各種書籍熟悉企業運作的流程和主營業務。我們這間企業,屬於管理諮詢類,主要做的是企業管理諮詢;商務諮詢;企業形象策劃;公關策劃。
由於企業成立時間較短,所以例如企業的行政部、財務部、公關部、策劃部、市場部的工作都得自己不斷學習掌握。通過朋友的介紹,我們聯繫到了一家冶金企業,客戶約定三天後在他們廠房見面探討是否能夠合作的事項。當得到這個消息後,自己的內心十分激動,第一次見客戶又緊張又興奮的,一個小時後這種心情慢慢得到緩解,開始考慮該怎麼和對方去談這件事情以致到最後合同的簽訂。
接下來的三天時間堪稱不見天日的三天時間,首先在這三天時間裏必須充分了解目前全世界以及國內鋼鐵行業總的信息,然後再進行地區細分細緻到省市區都要對這方面的知識如數家珍般熟悉,總的方面瞭解了之後,我們就通過網絡專家以及蒐集到的信息做了份這次業務的草案。
時間一分一秒地在不斷接近與客戶的時間,我們這邊也在有條不紊地進行着手裏的工作。終於到與客戶見面的時間了,我和我們王總通過精心的裝扮然後熱血沸騰的滿懷自信的就殺向了東方冶金企業。
等到了之後,由於他們企業剛剛由外包企業轉爲做實體經濟,所以和我們洽談的總經理也就特別的忙,於是我們就被安排到了休息區等待總經理忙完手頭的事情。十分鐘後,總經理邀請我們進入了她的辦公室,不大的辦公桌上一臺老式臺式電腦,兩部電話,以及一些還未來得及收拾的文件,辦公室中放着六盆高大綠意盎然的鐵樹。
對面坐的身價上億的大老闆三十歲出頭,單身女性,笑容可掬,非常隨和也很健談,因爲和我們年紀相差不大所以那天下午聊了很多話題。她說道;由於當今鋼鐵市場總體環境都不景氣,所以只能從什麼什麼方面入手,再加上他們企業剛剛轉型對於企業的管理也不是怎麼熟悉,所以想找個這方面的企業試試。雖然我們這家管理諮詢企業剛成立沒什麼經驗,但只要做出來的東西好,不管大企業小企業都是非常值得合作的企業。
她的這番話給了我們很大的鼓舞,在後來的時間裏,我們通過調查秦皇島周邊的冶金企業以及通過安排業務人員駐紮他們廠房搜索網絡數據等多種渠道做出了一份此次規劃的一個草案交到了對方手中,當對方拿到這份草案後對我們的方案連連稱讚,又經過兩個星期對草案的修改形成最終的執行方案,然後簽訂合同。雖然那段時間很辛苦很累,但是一切都有回報感到很滿足很有成就感很幸福,第一次與別人合作就成功了,那種內心的激動溢於言表。
然而快樂永遠是短暫的,這個項目結束後,我們對本市空白區域的客戶逐一拜訪,在拜訪的過程中也遇到了很多問題,被問到一些尖銳的問題無法回答以及不懂得如何巧妙地處理突發狀況,最後被客戶拒絕。
由於剛踏入社會,抗壓能力不是很強,在被客戶拒絕後,心裏極度的失落和沮喪。在拜訪的過程中,心裏都會擔心被客戶拒絕,害怕繼續下去,然後就越來越着急,可是心裏越着急,拜訪的過程中越是被拒絕。反覆如此,使我對拜訪客戶產生了恐懼感和抗拒感。
後來我把自己的這些問題告訴了一直幫助我們的一位稅務師事務所的阿姨,她告訴我,跑業務首先要學會被人拒絕。她還跟我舉了很多例子,說了很多人在這個行業做不下去的原因:很多新人除了不能吃苦,不能承受業務的低薪水,最大的原因是不能學會被人拒絕。像你們現在剛開始做成一單生意然後就有點急功近利心浮氣躁,都以爲只要自己聯繫了客戶就能夠籤合同,其實這個是不可能的。這個期間要不斷地與客戶進行溝通,讓客戶接受你接受你所拿出的方案然後纔有可能成功。至於被問及尖銳的問題該如何回答如何處理,你要多看、多聽,瞭解和學習有經驗的人員的處理方法。
在阿姨的開解下,我慢慢地調整自己的心態,在接下來的時間裏,我不斷在挫折中成長,承受着被人拒絕的壓力,不斷地總結,同時常觀看行業前輩與客戶談判、拉單的視頻,學習別人的經驗和談判技巧。雖然在後面的時間裏,我們再也沒有新的業務,但因爲思想的轉變,讓我不再會有之前的心理負擔,更能心平氣和地看待問題和分析問題,也能讓我慢慢找回信心和勇氣,以及不再對這份工作抱有恐懼和抗拒的心理,能積極地融入這份工作,且加強自我的學習。
實習體會
通過這幾個月的時間我學到了很多知識,而且明白不管做什麼事情都是非常不容易的,特別是想要與客戶簽訂合同更是難上加難,但是不管自己遇到什麼挫折都要去堅強的面對。在這段時間裏,朋友們以及前輩們給了我足夠的支持和幫助,讓我感受到了溫暖的關懷。再者,我深刻體會到理論與實踐相結合的重要性,這兩個點都是相輔相成的,理論指導實踐,實踐反饋理論,缺一不可。
這段實習讓我明確了自己所處的位置,也明白了剛步入工作崗位要迅速適應角色的轉變,並且儘可能快速地掌握工作技能以應對突發事件,遇到困難不能解決時,要堅定並且保持最大熱情,想幹有用的事的態度,不但要做好一些細節,同時也要勇於承認錯誤請教前輩,做好各項工作,熟悉自己的工作只能,找到自己的角色,明白自己該幹什麼,只要保持極大的熱情,相信自己一定會成功,沒有不會做,沒有做不好的事情。
實習建議
1凡事都要投入百分之八十以上的熱情,積極主動。
2儘量去了解別人,儘量設身處地地去想,他們爲什麼要這樣去做。
3保持良好的工作習慣。
4不要對事情感到倦怠,而應使之充滿樂趣。
5真誠的讚賞他人,真誠的關心別人。
6注重那些看似小事的事情。
實結
“千里之行,始於足下”這段時間短暫而充實的學習,我認爲對我走社社會起到了一個橋樑的作用一個過渡的作用,是人生的一段重要的經歷,也是一個重要步驟,對以後有很大幫助,可以避免以後眼高手低現象。向他人虛心求教,遵守組織紀律和單位規章制度,與人文明交往等一些做人處事的基本原則都要在實際生活中認真的落實貫徹,好的生活習慣也要在實際生活中不斷培養。這一段時間所學習的經驗和知識大多來自前輩們的指點以及朋友的教導,這是我一生當中一筆寶貴的財富。這次工作經歷也讓我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的關係是很重要的。做事首先要學做人,要明白做人的道理,如何與人相處是當今未來做人的一個最基本的問題。對於自己這樣一個即將步入社會的學生來說,需要學習的東西還很多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我師”,我們應當不斷學習,不斷充實自己的大腦,讓自己跟上社會的節奏以致引導社會的潮流。最後,感謝老師,是你們讓我對於工作知識有了專業系統的瞭解,感謝你們的辛勤教誨,教會我們許多做人的道理。此次實習,令我終身受益,我將繼續努力學習,爭取早日成爲一名合格的建設者、商界傳奇!
尊敬的老師:
200*年*月份,我走出學校的大門,正式步入社會生活,我從最初內心的忐忑不安,到開始對新生活環境的好奇,在到中間的期待,最後階段的不捨,這就是我實習期間內心的變化過程,很奇妙,很有趣,也很有意義,現在回想實習的一點一滴,還是這麼清晰,就像剛發生的一樣,確實,它在我的記憶將是深刻的和難忘的,因爲我收穫了很多。
一、實習工作情況
早晨6:40起牀,7:30從家裏出發,8:20到單位,8:30開始上班。一天下來最痛苦的莫過於是擠公交車了,上班的人超多。記得第一天,我早早到那的時候,他們就拿來一疊的報紙給我看。到了第二天,還是一疊的報紙,我那時還真有點納悶了怎麼就是看報紙啊。也是,剛到那你熟悉他們的工作。不過,單位還給我安排了一張桌子,和學姐一個辦公司。當然,我這一天還是挺有收穫的——學會了使用打印機。同時,我還書寫了一份正式文件,原來這就是“紅頭文件”,當然它的正式稿是再一輪的修改後才通過的。在那,我還學到了一個就是“仔細”。記得有一次,領導讓我打一份文件。我認真地打出來,檢查了兩遍後,交給領導,結果還是出現了錯誤——有錯別字,而且領導的檢查連標點符號都不放過。
我在商貿局工作,要經常到區政府或是各鎮、各街道去送文件。那時,他們帶着我經常跑去送文件,區政府、小河街道、米市巷街道等都跑了遍。
而在這個時候,商貿旅遊局正準備將杭州石祥路申報爲中國特色商業街,所以需要準備申報材料。我的實習主要任務就是參與到編制“中國特色商業街”申報材料中,跟着學姐天天跑到杭州八通廣告公司去趕製申報材料。
那幾天,一個下午或是一整天都得待在那裏,然後不斷地修改,不斷地添加,也正因爲這次的機會,我見證了這本書的“誕生”,從它的開始到最後。一本書從薄到厚就是在不斷的添加後形成的,而這本書在初稿形成後又被一遍又一遍的修改才最後確定的。我的工作主要就是把所以的照片全改成需要的比例,並做修飾處理,雖然是很小的工作,但還是花了不少時間,有三百多張。
在小樣確定後,我們來到恆晟圖文將它製作成書。封面用彩色噴墨,並在封面、封底處各加一張亮片,之後裁紙機裁去多餘的部分,接着用雙面膠將書脊處粘起包裝成冊。短短的十分鐘時間,在三個人的合作下,一本書“誕生”了。當我看到“杭州石祥路申報中國特色商業街材料”這本書的時候,有種無法形容的感覺,很欣慰,就像是“孩子”,因爲你見證了它的成長。我能參與到其中,雖然是貢獻的很小很小,但還是很開心,也很有成就感。
在商貿旅遊局,有很多的工作,學姐,主任,科長等每個人都是這麼的忙,有很多的工作,需要十分地瞭解自己所負責的項目,瞭解項目的進度情況等,打電話或是直接上訪。我記得辦公司的電話都沒怎麼停過。
記得杭州市貿易局下發了一份文件,是關於杭州“商貿服務行業創業創新新星”候選人推薦,需要推薦兩名到三名。這事由我們商貿科負責,我將文件複印出10份(拱墅區目前3個鎮,7個街道),並在轉發通知蓋章後跟着科室的人員前去區政府收發室將這10份分送去。半個月過後,可惜沒有收到報名單。之後只能打給各街道和鎮,有不少都反饋說沒有收到這個通知,這可離截止日期不遠了。在有收到通知的單位,我們告知希望抓緊時間上報,在沒有收到通知的單位,我們就一個一個地送到他們手中。三天後,就有三名創業創新新星推薦下來,我把他們的資料整理覈查,再製作出他們的推薦表,然後在領導的核查下終於蓋章上報了杭州市貿易局。
我以爲申報材料已經做好能空下來,可是最重要的任務纔剛剛開始。當“杭州石祥路汽車特色街區發展研討會”的日期確定下來後,我們科室立刻忙碌了起來。選酒店訂房間,選會議室,訂機票,安排行程,確定會議議程及參加會議的人員,當然還細到接機人員、車輛、選擇石祥路的參觀點、房間佈置、座位安排等等。那幾天,局裏特忙,他們還加班到十點。終於會議在8月15號開始了,歷時三天。
我在那實習的最後一個任務是將“杭州石祥路汽車特色街區發展研討會”專家的錄音轉文字。之前沒有做個這事,聽着錄音兩句就記不住了,一邊打字一邊聽錄音就只能寫出一句。後來,我就先聽着錄音先手寫下來,果然這樣快很多。兩個小時的講話錄音花了我10大張紙,終於一天全寫下來了。
離別的時候,不捨。在這裏,我認識了學姐,認識了王大哥,認識了章科長,認識了幹師傅,認識了很多人;在這裏,我學到了很多,見到了很多,這裏有我很多的“第一次”。在這裏的四十天,很值得,很開心,也讓我對未來有更大的期待和思考。
二、個人實習總結與心得體會
(一)、繼續學習,不斷提升理論涵養
在信息化的時代,學習是不斷地
本文章共2頁,當前在第2頁上一頁[1][2]汲取新信息的。作爲一名大學生,更應該把學習作爲自己的首要任務。暑假結束後,自己就是一名大三生了。要珍惜在大學的學習生活,在還有的兩年要繼續努力學習。因爲當你走上工作崗位後,也許你就沒有這樣的機會學習課本上的理論知識,而理論是基礎。而現在學的還遠遠不夠,需要不斷地努力!
(二)、努力實踐
一個人的價值
也是通過實踐活動來實現的,也只有通過實踐才能使理論得以檢驗。通過實踐,接觸社會,瞭解社會,瞭解自己,爲將來的工作做好準備。
(三)、做好職業生涯規劃
對未來做好規劃,瞭解自己喜歡什麼,能幹什麼,定下自己的目標,向着目標而努力!
實習是每一個學生必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中瞭解社會、在實踐中鞏固知識;實習又是對每一位大學畢業生專業知識的一種檢驗,它讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,既開闊了視野,又增長了見識,爲我們以後進一步走向社會打下堅實的基礎,也是我們走向工作崗位的第一步。
通過這四十天的實習,做到了鍛鍊和提高自己,尤其開拓自己的眼界,瞭解一個不曾瞭解的環境,這讓我受益匪淺。與此同時,也更加明確和肯定今後學習的方向和目標,也許我,一個不諳世事、涉世不深的大學生離成熟還有距離,這更激勵我要不斷地學習,鍛鍊自己!
最後,我想感謝單位領導以及同事對我的支持和幫助,我會繼續努力,好好加油!
彙報人:***
時間:**年**月**日
我們在學校校工廠進行了爲期兩週的金工實習,金工實習報告--。面對如此多我們從未接觸過的東西,我感到有點迷茫,也很緊張。我們對金工實習的瞭解,僅限於師兄師姐們以前實習時的抱怨,我不由在心中想,實習真的會很累嗎?但是兩週之後的今天,我才慶幸可以得到這種有趣而又有實際意義的培訓。雖然實習的生活是辛苦的,也流下了不少的汗水,但是也學到了許多我們平時無法從書本上找到的東西,可謂收穫頗豐。期間,我們接觸了車工、銑牀、鑄造、鍛造、汽車、加工中心、數車、數銑、電火花、化學加工等十個工種。每天,大家都要學習一項新的技術。要在很短的實習時間裏,完成從對各項工種的一無所知到作出一件成品的過程。在師傅們耐心細緻地講授和在我們的積極的配合下,我們沒有發生一例傷害事故,基本達到了預期的實習要求,圓滿地完成了兩週的實習任務。
實習期間,通過學習車工、鍛工、電火花、化學加工,我們作出了自己設計的工藝品。銑工和車工的實習每人都能按照圖紙要求作出一個工件。最辛苦的要數鍛工和車工,車工的危險性最高,一不留神,很容易發生安全事故。在一天中同學們先要掌握開車牀的要領,然後按照師傅的要求車出所需形狀。在學習使用過程中,所有人都能在保證安全的情況下,保質保量完成任務。所有工種中,鍛工是最費體力的,我們手中的工具就有兩個不同重量的錘子和夾子,手工將紅紅的鐵塊敲打成長方體。整天的高強度工作使很多同學的手臂都甩酸了,手上也都磨出了水泡,但是看到自己作出的成品,大家都喜不自禁,感到很有成就感。
給我留下最深印象的是化學加工。聽完師傅的講解後,我們都興高采烈的,躍躍欲試。看到我們的興奮樣,師傅提醒我們了:“着色後一定要先用風筒吹乾,才能上蠟!”我聽過之後,暗暗記下了,心想,我一定會記住這一點的。接着所有人都開始了工作,我也很順利的進行了。當我看到有很多人開始上蠟的時候,我的染色也完成了,於是漫不經心的和旁邊的同學說着話,排到了上蠟的隊伍後面。當我發現鋁片上的蠟在飛濺,且有紅紅的斑點出現 時,我的腦袋裏“嗡”地響了一下:完了,我的鋁片還沒有吹乾!自然的,我沒能交出令人滿意的產品。我知道自責是沒有用的,更重要的是我要吸取這次的經驗教訓,不能在將來的人生道路上或工作中犯下這種錯誤。
總的來說,這次金工實習給人的感觸還是很深的,有令人覺得不可思議的,也有讓人耳目一新的;有令人沮喪的,也有令人興奮的,但給人帶來更多的是寶貴的經歷。具體的講,這次金工實習給我的體會是:
通過這次實習我們瞭解了現代機械製造工業的生產方式和工藝過程。熟悉工程材料主要成形方法和主要機械加工方法及其所用主要設備的工作原理和典型結構、工夾量具的使用以及安全操作技術。瞭解機械製造工藝知識和新工藝、新技術、新設備在機械製造中的應用。在工程材料主要成形加工方法和主要機械加工方法上,具有初步的獨立操作技能。在瞭解、熟悉和掌握一定的工程基礎知識和操作技能過程中,培養、提高和加強了我們的工程實踐能力、創新意識和創新能力。
培養和鍛鍊了勞動觀點、質量和經濟觀念,強化遵守勞動紀律、遵守安全技術規則和愛護國家財產的自覺性,提高了我們的整體綜合素質。金工實習對我們工程素質和工程能力的培養起着綜合訓練的作用,使我們不但要掌握各工種的應知應會要求,還要建立起較完整的系統概念,既要要求我們學習各工種的基本工藝知識、瞭解設備原理和工作過程,又要加強實踐動手能力的訓練,並具有運用所學工藝知識,初步分析解決簡單工藝問題的能力。
在實習中,各工種的實習都要求我們獨立完整的生產一件產品出來,使我們對機械產品的各個加工環節有一個整體的認識。師傅們的生動講解,和他們有經驗的描述,以及親身示範,使我們瞭解了各工種在實際生產中所起的不同作用。
在整個實習過程中,對我們的紀律要求非常嚴格,制訂了學生實習守則,同時加強對填寫實習報告、清理機牀場地、遵守各工種的安全操作規程等要求,對學生的綜合工程素質培養起到了較好的促進作用。
工廠師傅將我們加工產品的打分標準公佈給我們,使我們對自己的產品的得分有明確認識,對於提高我們的質量意識觀念有一定作用。對我們的金工實習成績,實行綜合考評制度,實行平時成績+產品質量成績+綜合考試成績=總成績,使我們能認真對待每個工種和每個實習環節。在各個工種的實習中,都安排了一定靈活時間和實習內容,使得動手能力強的學生有了發揮的餘地。
實習中對產品尺寸的嚴格要求,讓我們在直觀上體會到了實際生產時嚴格要求的重要性,改變了以往空洞地瞭解的狀況。也讓我們認識到在學習或工作中都應該要嚴格,高標準要求自己。有些工種,如銑工,要求兩人以上合作,讓我們瞭解到在工作中有很多事是沒可能一個人完成的,必須要與同事合作。這不僅需要大家對從事工種的熟悉,還需要團隊中的每一個隊員都能與其他隊員協調動作,以及每一個隊員都要敢於承擔責任。這些團隊精神,不止在生產中需要,在其他社會活動中也是非常重要的。這次金工實習,給我們每一個人都上了一堂團隊知識的生動課程。
金工實習,讓我們學到的東西還有很多,雖然大多都是不同的,但絕大部分都有個共同點——它們是不能在課本上學到的。的確,對於作爲學生的我們讀書是非常重要的。但是我們應該看到,課本知識只是人類社會所有知識中很小的一部分。對於即將溶入社會的我們,在讀書之餘,還應該把我們的目光投向廣闊的社會的方方面面。金工實習正如一個經濟特區,透過這個窗口,我們看到了課堂以外的神奇的世界。
一、實訓時間:20xx年x月7日—22019年x月12日
二、實訓地點:北京物資學院、北京菸草配送中心、北京圖書配送中心、北京現代生產車間
三、實訓目的:
物流管理實訓是理論聯繫實際和提高教學質量的重要措施,旨在增強我們學生流活動、物流的流程和物流的發展現狀有感性認識;並通過實訓,使我們自覺主動地把學校學到的理論知識與工作實踐相結合,能根據實際工作情況找出自己學習的差距,鍛鍊獨立思考、分析問題、解決問題的能力,也爲將來的工作奠定良好的基礎。經過一學期物流專業的學習,對物流的定義,基本功能,各個作業流程有了一定的理論基礎,通過實習將這些理論與實際的操作相結合,在實踐中提高運用知識的能力.瞭解物流的特點,主要設備和作業流程,對其進行分析.並依據學習的理論提出自己的意見.
四、實訓內容:
本次實訓內容主要包括以下幾方面:
1.物流配送中心模擬經營軟件的學習與操作
我們通過對這個軟件12個模塊的學習,瞭解到了物流配送中心在所涉及到的一系列問題及解決問題的方法。經過這次對物流配送中心模擬軟件的學習,我們瞭解到物流工作的複雜性,但在此實習中充分了解了物流企業相關的運營操作程序,增強感性認識,並可從中進一步瞭解、鞏固與深化已經學過的理論知識,瞭解其運作方式,將我們所學到的專業知識和具體實踐相結合,以提高我們的專業綜合素質和能力,當然也爲了讓我們對物流公司的運營狀況有一個整體的瞭解,對中國物流行業的發展狀況有一個比較全面的認識,增強我們對所學專業的認識,提高學習專業知識的興趣,切身體會到工作中不同當事人面臨的具體工作與他們之間的互動關係。針對這些操作,每個模塊的學習我們都有不同的心得體會,而且發現了不同的問題,使我們在實習中充分發揮主觀能動性,真正理解並吸收課堂中所學到的知識,爲將來走上工作崗位打下良好基礎。
2.物流博物館內的動手操作實訓
在老師的指導下,我們學習了條碼的編碼原則和條碼的製作過程、自動分揀系統的構成特點及工作過程、托盤堆垛方法分析及托盤貨物緊固措施分析、叉車的主要技術參數和總體構成、帶式輸送機一般結構及其應用。在物流博物館的實訓過程中,剛開始,老師給我們出了一道題,給我們幾十本書,讓我們集體討論,怎麼管理這一批書。一開始我們一團霧水,經過一番討論,問題開始慢慢浮現出來,意見並不統一,用掉的時間不說,問題是還沒有個統一的答案。最後經過老師的指點,我們開始組織討論形式,並最終得出一套方案,弄出一套編碼規則,來管理這批書,交出了一份還算合格的答案。
之後老師給我演示了條形碼的製作流程,並讓我們親手操作了這一過程。接着老師給我們講解了自動分揀設備的概念分類及特點,以及分揀設備系統的構成。並且啓動了那套分揀設備,演示了整個分揀設備的流程,讓我們很直觀的瞭解到這套分揀系統的運作,也懂得了分揀設備是完成倉庫、配送中心揀選、分貨、分放作業的現代化設備,是開展分揀、配送作業的強有力的技術保證。經過一次設備的啓動演示,我們也能看到這套設備的一些特點,比如:能連續、大批量的分揀貨物,分揀誤差率很低,人員操作少等特點。看完分揀設備之後,我們來到了一個托盤面前,老師弄了兩個大小規格一樣的托盤放我們面前,再要我們將旁邊的不同規格的紙箱在托盤上碼垛。
我們都知道,托盤是一種用來集結、堆存貨物以便於裝卸和搬運的水平平臺,是種典型的集裝單元設備,在托盤上擺放各種形狀的包裝物,爲保證作業的安全性和穩定性,必須採用各種不同的組合碼垛方式,碼垛時,也須根據貨物的物理屬性及幾何屬性,結合托盤的使用要求,選取合理的托盤碼垛形式,以最大限度地提高托盤的利用率和存儲的穩定性。所以大家都儘可能的以一種合理的碼垛形式去組合!完成碼垛後,我們來到一組貨架旁,老師給我們講了實現倉庫管理現代化的手段,也就是貨位與標識管理。條碼技術的應用對於物流的意義在於物流與信息流的結合,在沒有應用條碼技術的時代,不管是人工處理還是計算機軟件系統,都存在一個問題,那就是操作中出現差錯的概率非常大,如出庫、盤點過程等,條碼技術形成後,條碼在物資管理中的應用就大大減少了出錯的可能性,而且條碼還可以保證數據的準確性、唯一性。
在倉庫管理中,對貨品存放的貨架、貨位,每個貨位儲存貨品的品種數量、顏色、尺碼等相關信息,利用條碼技術,就可對這些信息隨時進行採集處理。結合管理信息系統和實物盤點,可以輕易獲取物資的庫存狀況、查詢貨品存放的貨位,進行存貨貨品的庫存結構平衡。最後,老師給我介紹了幾種不同品牌參數的叉車的特點,每輛叉車都詳細介紹了其額定起重量、載荷中心距、最大起升高度、起升速度、門架傾角、滿載最高行駛速度、叉車的制動性能、最小外側轉彎半徑、通道最小寬度、叉車的外形幾何尺寸、最小地間隙等參數技術等。
3.企業參觀
在老師的帶領下,我們去了北京現代生產車間進行了參觀,大致的瞭解了北京現代汽車的組配過程;接着去了北京圖書配送中心,我們在其前臺的展廳和後臺的倉庫進行了參觀,瞭解了這種多品種,小批量,多批次的圖書配送過程。最後去了北京菸草配送中心,參觀了由整箱煙到小批量的散裝煙的分揀過程。首先、我們跟隨着倉庫講解員,參觀了北京圖書物流配送中心的作業流程,期間他給我們作了詳細的講解。第一次看到了這麼大的物流操作系統,我們都興奮不已。看到了一些書的選貨、打包的過程,基本上全自動化的操作系統讓人感到驚訝,在倉庫中心能夠看到的員工不是很多。這都是自動化處理程度高的表現,不然,像這種多批次,少批量,多品種的配送不知要花費多少人力物力及時間才能完成。在公司有關專業人員的講解下,我知道了這些自動化操作都是圍繞着書上面的條形碼進行的。可以說那一張小小的條形碼決定了一本書能否正確的到達指定位置,公司裏的員工主要就是做好整個運營的協調和後期的裝車工作。因此,在這個較大規模的物流公司倉庫裏看到的員工不是很多。而配送的效率卻很高。
五、實訓感受
隨着世界經濟一體化步伐的加快,國際經濟貿易發展日益活躍,我國的物流行業得到迅速發展.雖然這次實習時間很短,卻給我上了人生歷程中不可或缺的一課.對於物流,我知道它是集:運輸、儲存、搬運、包裝、流通加工、配送、信息處理等基本功能實施的有機結合。但沒有想到它的實際操作卻沒有這麼的簡單。我們需要學的還有很多。
通過對物流設備一系列的學習,對貨物運轉速度,貨差貨損率高低,高層貨架利用率的簡單瞭解,使我對於物流配送有了更加深刻的認識。中國的物流業雖然沒有國外發達,但這並不代表中國物流業的發展趨勢,只是一些原則性的問題[譬如中國勞動力廉價的國情]嚴重的制約了中國物流業信息化、自動化的發展速度。野蠻的裝卸態度更是制約中國物流業發展的瓶頸之一。但並不能阻止物流業的總體發展走向。這次實習讓我從實踐中瞭解到了物流,使實踐與理論更好的結合.
六、實訓總結
通過這次實習,我學會了許多書本上學不到的知識,能夠把書本上的理論運用到實際上,實踐是檢驗真理的唯一方法,只有到實際中去,才能真正認識理論其中的意義。還有,不管是在一個企業,或一個組織中,我們都應該具備一種團隊精神,只有團結在一起了,我們才能集結更多的力量去解決問題,提高辦事的效率!非常感謝老師能給我們這個難得的機會,讓我收益匪淺。也非常感謝學校給了我們這個機會,爲我的工作積累了經驗,奠定了基礎。
一、實習單位及崗位簡介
(一)、實習單位簡介
作爲一名實習生,通過此次實習,學習並熟悉職業環境,瞭解從事土木行業需要具備的各方面知識和技能,並抓住好這次的學習機會,將理論知識充分運用到工作實踐中,並以此樹立自己的職業信心。
武漢市盤龍明達建築有限公司前身爲武漢市黃陂區住宅第二建築公司,於20xx年10月完成改制。公司註冊資本金5162萬元,具備房屋建築工程施工總承包壹級、市政公用工程施工總承包叄級、土石方工程專業承包叄級資質,主要承建:40層及以下、各類跨度的房屋建築工程;高度240米及以下的構築物;建築面積20萬平方米及以下的住宅小區或建築羣體;城市道路工程、橋樑工程、公共廣場工程;給水、污水處理工程;15萬立方米及以下土石方工程等的施工。黃陂素有“建築之鄉”的美譽,誕生於這片沃土之上的盤龍明達公司從中汲取了豐富的養分,在發展過程中錘鍊出一支能吃苦、肯鑽研的隊伍,形成了“爭優、求精、快乾”的施工風格。公司始終堅持積極的人才戰略,從長遠出發,採取“請進來、送出去”等多種靈活方式培養人才。目前,公司擁有一級項目經理12人,二級項目經理8人,高級職稱12人,中級職稱66人,各類各級技術、管理人員中獲職稱比例達100%,各類關鍵崗位持證上崗比例達100%。在快速成長的同時,公司積極改善作業裝備,不斷引進各種先進施工機械與檢測測量儀器。目前,公司擁有塔吊、電梯、穩定土場拌機、反剷挖掘機、各類壓路機、平地機及砼攤鋪機等各類機械設備與全站儀、經緯儀及萬能試驗機等多種儀器共計近400臺套,設備總功率近9000千瓦,價值3000萬元。公司積極探索適合自身發展需要的管理模式,不斷超越自我,追求“管理科學”的目標。公司於20xx年率先通過GB/T19001—20xx質量管理體系認證,並繼續於20xx年通過GB/T24001—1996環境管理體系與GB/T28001—20xx職業健康安全管理體系認證,實現了質量、環境與職業健康安全一體化管理,使各項工作在更加科學與完善的軌道上運行。
(二)、實習崗位的簡介
施工員的工作就是在施工現場具體解決施工組織設計和現場的關係,組織設計中的東西要靠施工員在現場監督,測量,編寫施工日誌,上報施工進度,質量,處理現場問題。作爲一名實習生,我主要的任務是協助資質深的施工員師傅完成預定和一些要處理的工程作業。在實習階段中,我涉及到的工程作業有,觀看施工圖紙,工程測量,操作現場放線、放點,瞭解混凝土早期養護的重要性,對模板和鋼筋的檢查。
二、實習內容及過程
實習過程中首先接觸的是施工圖紙。第一天胡工給我看了施工圖紙,並告訴我看圖要了解結構的柱距、柱網尺寸;柱和樑的斷面、高度和跨度;維護牆體和柱軸線之間的尺寸關係;板的厚度和結構標高等。接着胡工就把我方負責的施工圖紙以及相關工程信息資料拿出來給我看,讓我對今後的工作有一個初步的認識,方便今後更有效率的去完成施工作業。從中我瞭解到本工程是武漢市東湖高興國企投資公司開發的單身公寓樓,承建單位是武漢盤龍明達建築有限公司,分別是7、8、9、11、12號樓,地基由哮感第四樁基公司承建。由北京威斯頓設計院設計。採用框架剪力牆結構,柱子爲異性柱。面積爲13000平方米,由15棟樓組成的商住樓,現澆鋼筋混泥土六層框剪結構。而我們負責的主要是7、8、9、11、12棟樓的建設。
工程測量是一門技術,而我在施工現場接觸到的測量儀器有水平儀和全站儀。在場地整平的時候,主要使用的儀器是水平儀和測量尺。水平儀由一個人操作儀器,一個人定點拿測量尺,兩個讓人配合完成工程測量的作業。在我們修建水溝的時候,水平儀必不可少的,因爲在平地,平高的時候,它起到了一個減少誤差的,使場地平齊的作用。全站儀的測量是由儀器和凌鏡共同完成的,其作用主要用於定點,在我們打樁點時候必不可少的。
在測量放線的過程中,我們的主要任務是根據施工圖紙用墨線彈出模板的中心線和邊線,牆模板要彈的邊線和外側控制線,以便於模板安裝和校正。採用框架剪力牆結構,採用的模板工程量大,材料和勞動力消耗多。所以我們在測量放線時,往往都是用水平儀和全站儀共同使用,以測量幾次的嚴謹態度,去定出中心線和邊線以及外控制線。全站儀的使用離不開圖紙,測量前,應在圖紙中算出需要測的裝位點座標,記錄下來,然後再儀器上輸入座標位置。記得第一次使用全站儀的測量樁位點的時候,由胡師傅操作儀器,我負責拿着凌鏡,放在已知點,進行測點。
這一天,由胡工帶着我去觀察現場的情況,當我們經過一處圍牆時,發現一處牆面的大部分面積出現了不同程度的裂縫。經過胡工的講解,原來是由於天氣炎熱,氣候乾燥所引起的。牆面的表面已經硬化,但是內部仍然呈未凝結。而處理這種情況的最有效方法是,即儘量避免混凝土受太陽直射,剛澆築完畢的混凝土克採用噴霧和灑水等養護方法。
工程建築中,混凝土是必不可少,也決不允許出現錯誤的。作爲一名合格的施工員,對於混凝土的特性必須要掌握。根據特性,我們及時做到保護、預防,因混凝土所造成的不必要損失。混凝土的早期養護實踐證明,
混凝土常見的裂縫,大多數是不同深度的表面裂縫,其主要原因是溫度梯度造成寒冷地區的溫度驟降也形成裂縫。所以要在這些問題發生以前,我們必須制定出相關策略,來阻止它的發生。
框架剪力牆結構對模板和鋼筋的需求量是相當巨大的,所以對模板和鋼筋的檢查,必須是嚴格和仔細的。大概需要注意的方面有:對於模板,它的形狀,尺寸,位置,加固力度;對於鋼筋,它的型號,種類,數量,擺放位置,搭接和錨固長度,箍筋加密區和非加密區,保護層厚度,特別要注意平法上的通長筋和非通長筋,切記審圖要仔細。
三、實習總結與體會
在這次實習中我得出結論。作爲實習生,我們應該養成多聽、多看、多想、多做、少說、的良好工作態度,這樣你才能得到別人的信任以及更多的支持。這次實習使我由一名在校學生接觸到我的專業實踐領域,甚至是瞭解了社會的生存法則。通過這次實習使我對工程方面的知識有了更深一些的瞭解。在學校學習的知識更多的只是理論上的,與實際還是有巨大差別的。這次實習讓我的識圖及作圖能力有一定的提升,識圖時知道哪些地方該注意、須細心計算;在結構上哪些地方須考慮施工時的安全問題;在繪圖時哪些地方該考慮實際施工中能夠出現的問題,都應在現場施工前解決一些預計到的問題。沒有體驗這次實習,對於繪圖的基本知識也許我們知識停留在書本上,不會考慮太多的問題。而這次將理論知識運用到實踐中,讓我瞭解到只有理論,沒有技術是光說不練的把式,是沒有信心的表達。這次的錘鍊,增加了我對專業知識的理解。相信在以後的人生道路上,都會給我帶來相關的經驗和信心。
通過此次模板工程的實習,給我一個啓發,工程質量越高,管理必須更加嚴格。模板是使混凝土結構和構件按所要求的幾何尺寸成型的模板型。而模板工程很好的將施工圖紙,測量放線,以及混凝土的特性聯繫在一起,所以對於這三個方面的技能必須要掌握和運用自如,這樣你才能出色的完成模板工程。
一、實習目的:
(一)通過本次實習使我能夠從理論高度上升到實踐高度,更好的實現理論和實踐的結合,爲我以後的工作和學習奠定初步的知識。
(二)通過本次實習使我能夠親身感受到由一個學生轉變到一個職業人的過程。
(三)本次實習對我完成畢業設計和實習報告起到很重要的作用。
(四)並通過實習調研活動,鍛鍊分析實際問題的能力,培養認真、嚴謹的工作作風,爲就業和將來的工作提供一些寶貴的實踐經驗。
二、實習時間:
20xx年05月19日—20xx年06月06日
三、實習方式:
親身體驗打工的方式。
四、實習地點:
河北省XX市乾泰數碼
五、實習內容及過程:
(一)實習崗位:前臺文員
(二)實習工作職責:
1.接待工作:負責來訪客戶的接待、基本諮詢和引見,嚴格執行公司的接待服務規範,保持良好的禮節禮貌。當訪客進入接待廳時,擡頭行注目禮“您好,請問找誰?”,並請訪客入坐,請示後引入相關區域,在一分鐘內端上茶水,並負責加水、更新菸缸;
2.衛生清潔工作:負責公司前臺或諮詢接待室的衛生清潔及桌椅擺放,並保持整潔乾淨;
3.總機服務工作:鈴響三聲內必須接聽,“您好,‘乾泰”;來電找“總經理”,判定是廣告類,不應直接轉入,應問清何事後轉接相關部門;做好來電諮詢工作,重要事項認真記錄並傳達給相關人員,不遺漏、延誤;
4.定期檢查辦公用品倉庫的庫存,根據需求開出採購申請單經主管簽字後交由採購部門採辦;對採購的日常辦公用品進行入倉檢查,並及時登帳;對出庫的辦公用品進行逐一登記並及時入賬;並及時把出入庫的憑證交給相關部門;
5.負責收發管理報紙、信函、傳真,及時送交領導或按要求傳送給客戶;
6.安全工作:下班前檢查複印機關機,關閉所有電源,負責關好門窗;
7.接受行政經理工作安排並協助人事文員作好行政部其他工作。
六、實習心得:
在公司,我被安排在了前臺文員這個實習崗位上。這是第一次正式與社會接軌踏上工作崗位,開始與以往完全不一樣的生活。每天在規定的時間上下班,上班期間要認真準時地完成自己的工作任務,不能草率敷衍了事。我們的肩上開始扛着民事責任,凡事得謹慎小心,否則隨時可能要爲一個小小的錯誤承擔嚴重的後果付出巨大的代價,再也不是一句對不起和一紙道歉書所能解決。
“天下英雄皆我輩,一入江湖立馬催。”從學校到社會的大環境的轉變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成老闆,同學變成同事,相處之道完全不同。在這巨大的轉變中,我們可能彷徨,迷茫,無法馬上適應新的環境。我們也許看不慣企業之間殘酷的競爭,無法忍受同事之間漠不關心的眼神和言語。很多時候覺得自己沒有受到領導重用,所幹的只是一些無關重要的雜活,自己的提議或工作不能得到老闆的肯定。做不出成績時,會有來自各方面的壓力,老闆的眼色同事的嘲諷。而在學校,有同學老師的關心和支持,每日只是上上課,很輕鬆。常言道:工作一兩年勝過十多年的讀書。實習時間雖然不長,但是我從中學到了很多知識,關於做人,做事,做學問。
“在大學裏學的不是知識,而是一種叫做自學的能力”。參加工作後才能深刻體會這句話的含義。除了計算機操作外,課本上學的理論知識用到的很少很少。我擔任的是前臺文員一職,雖然平時在工作時只是接接電話處理文件管理辦公用品,幾乎沒用上自己所學的專業知識。但這一切都是陌生的,我們必須在工作中勤於動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學能力的人遲早要被企業和社會所淘汰。而每日重複單調繁瑣的工作,時間久了容易厭倦。但是工作簡單也不能馬虎,你一個小小的錯誤可能會給公司帶來巨大的麻煩或損失,還是得認真完成。
踏上社會,我們與形形色色的人打交道。由於存在着利益關係,又工作繁忙,很多時候同事不會像同學一樣對你噓寒問暖。而有些同事表面笑臉相迎,背地裏卻勾心鬥角不擇手段,踩着別人的肩膀不斷地往上爬,因此剛出校門的我們很多時候無法適應。環境往往會影響一個人的工作態度。一個冷漠沒有人情味的辦公室,大家就會毫無眷戀之情,有更好的機會他們肯定毫不猶豫的跳槽。他們情緒低落導致工作效率不高,每天只是在等待着下班,早點回去陪家人。而偶爾的爲同事搞一個生日party,生病時的輕輕一句慰問,都有助於營造一個齊樂融融的工作環境。心情好,大家工作開心,有利於公司的發展。在電視上不止一次的看到職場的險惡,公司裏同事之間的是非,我想我能做的就是“多工作,少閒話”。且在離畢業走人僅剩的幾個月,更加珍惜與同學之間的相處。
在大多數同學看來,我呆在前臺這樣一個打雜的位置,是委屈了我,剛來報到時,我也有一樣
的想法。可是經過十幾天的實習之後,漸漸有了改觀。
其實就算一個新招聘進來的正式員工,也要從小事做起、底層做起,更何況是尚未走出校門的實習生呢。作爲新人,什麼都不瞭解,怎麼可能不“打雜”呢?手上做的事雖小,但卻能因爲寬廣的眼界而變得意義重大起來。在“打雜”的日子裏,正是瞭解工作流程,熟悉業務知識,尋找自身差距的好時機。把實習的崗位作爲了解一個行業的窗口,處處留心,多觀察,多思考,收穫纔會更多。而實習一般都會有正式的員工來做指導老師,這就是一個絕佳的學習機會。而且從對待小事的態度上,更能看出一個人的素質。連一點兒小事都做不好,如何能讓人對你有信心,將更重要的職責交付給你?
“打雜”中也不是完全接觸不到正規業務,更重要的是在與同事友好相處、與外界溝通中提高獨立處事和處理困難的能力,學習人際交往的技巧。而這些都是日後作爲一名職場新人的必修課。再者,實習時即便是“打雜”,也要保持良好的心態。
在離校前,老師曾經給了我們這樣一個忠告:在實習中要做到“眼尖”、“手勤”和“心細”。
眼尖:眼尖包括“觀察”,再者就是有“眼力見”。作爲一名實習生,在單位裏首先要不給人家添亂。雖然有指導老師,但提問也要看準時機,別在老師正在忙的時候去打擾人家的正常工作。在初步瞭解了行業的內部運作後,要有針對性地去學習崗位上的具體工作,爲以後的就業打基礎。
手勤:儘管是實習崗位,也不要有絲毫懈怠的想法。不能把自己還看成一名大學生,而要像正式員工一樣嚴格要求自己,熟悉單位的規章制度和企業文化。
心細:用人單位都喜歡把一些瑣碎、單調、技術含量低的工作交給實習生做,如給複印機加紙,換一下飲水機上的空水瓶……這個階段缺乏樂趣和挑戰性,只有經過這樣的考驗,纔有機會獲得進一步施展才能的機會。除了指導老師交代的工作要用心去做,還要細心地記錄觀察,最好做實習日記,將每天的收穫、感觸和遇到的問題,企業的信息都一一記錄下來,這不僅會對學習有益處,而且在寫實習報告的時候會有幫助。
此外,端正心態和學會面對自己“不喜歡”的工作,也是實習的必修課。因爲心態決定生活狀態,不要有“我在學校怎麼怎麼”或者“我比你現在的員工學歷高”這樣的優越感。要知道企業要的是實用型人才,企業要看你是否符合他們的要求。老闆給你安排工作,可能很少是你“喜歡”做的。能否做好那些自己不願意做的事情是一個人是否成熟的標誌,也是一個人能否取得人生成功的重要因素。
我是學管理的,在書本上學過很多套經典管理理論,似乎通俗易懂,但從未付諸實踐過,也許等到真正管理一個公司時,纔會體會到難度有多大;我們在老師那裏或書本上看到過很多精彩的談判案例,似乎輕而易舉,也許親臨其境或親自上陣才能意識到自己能力的欠缺和知識的匱乏。在實習期間,我拓寬了視野,增長了見識,體驗到社會競爭的殘酷,而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經驗,爲將來自己走創業之路做準備。作爲我在踏出社會之前的爲數不多的幾次實踐中,這次的實踐的確給予了我很多。今後,我將繼續保持認真負責的工作態度,高尚的思想覺悟,進一步完善和充實自己,爭取在以後的學習中更好的完善自己,在以後的實踐中更好的運用去自己的只是,做一個合格的大學生,將來做一名對社會有用的人。
一、實習目的:
有利於加強對營銷管理知識的理解,完善自己的知識理論體系;深入實踐,有利於理論與實踐相結合。參觀、學習企業的生產流程和文化,有利於加深對現代企業營銷管理現狀的瞭解,加深對企業管理活動的感性認識,並通過實習調研活動,鍛鍊分析實際問題的能力,培養認真、嚴謹的工作作風,爲就業和將來的工作提供一些寶貴的實踐經驗。
二、實習時間:
20xx年xx月xx日—20xx年xx月xx日
三、實習方式:
採用企業參觀和專家講座相結合的方式。
四、實習地點:
蒙牛乳業(唐山)有限責任公司、唐山學院北校區、惠達陶瓷廠、保龍倉超市、華盛超市
五、實習內容:
(一)營銷講座。廣州陳李濟藥業唐山經理李曉安進行了爲期三個小時的講座。重點圍繞需求與投資兩者之間的關係論述了營銷、管理、控制風險的關係
(二)參觀蒙牛乳業(唐山)有限責任公司。重點參觀了污水處理廠、生產車間、立體倉庫、職工。、辦公區、貨物迴流區。
(三)參觀惠達陶瓷有限責任公司。我們參觀了在惠達展廳陳列着惠達陶瓷公司一系列產品,緊接着我們去二層會議廳就惠達現狀和今後就業同惠達經理進行交流。
(四)做關於保龍倉超市、華盛超市的調研。在超市戰略、管理系統、服務理念、促銷方式、超市文化上進行比較,瞭解二者的異同,進而加深對這兩個超市的瞭解。
六、 實習體會和收穫:
(一)通過營銷講座的學習,加深了我對營銷管理知識的理解。營銷最主要的是堅持和努力,做任何事我們都不要想着一蹴而就。就一個市場營銷的學生來言,我們首先要做的就是如何做人,然後做事。李曉安經理留下的四句話使我印象最爲深刻,
1、每個人都應該樹立一個長遠的目標,然後制定幾個近期的目標,在日新月異的`市場中發現機會,把握機會。我們工作的目的不是爲了賺錢,而是要培養工作的興趣。
2、創業不要追求完美的條件。我們剛剛步入社會,除了青春,我們沒有任何的資本,所以做任何事都不要眼高手低,而是要勤勞、誠懇,在接人待物方面有張有弛。
3、不要存有僥倖心理。初出茅廬,我們的經驗真的是很少,所以對待每件事我們都應該力求盡善盡美。
4、沒有過分的希望,就沒有煩惱;沒有短暫的貪婪,就沒有恐懼。懷着一顆平常心去做事,我相信那會比急功近利去做某件事好的多。
(二)結束了對蒙牛乳業(唐山)有限責任公司參觀,感觸真的很多,不愧是一個有旺盛生命力的企業。首先,我一直很欣賞蒙牛,不光是它短短几年就成爲乳業老大,而是它的企業文化讓我心悅誠服。企業文化是一個企業的靈魂。蒙牛總裁牛根生始終堅持以“小勝靠智,大勝靠德”爲企業的核心理念,在用人方面注意德行的培養。在蒙牛內部存在着獅子與羚羊的故事,就旨在指出最大的敵人是自己。很多時候我們不是跌倒在自己的缺陷上,而是跌倒在自己的優勢上。其次,創新是企業發展的源泉,是企業不竭發展的動力。進入蒙牛後,留給我印象最深的是立體倉庫,全部由電腦控制,在偌大個城車間裏,只有幾個工人在操作機器。通過創新,有效的促進了資源的整合,從而提高了企業的經濟效益,不得不說科技與生產正在不斷的結合,併爲企業創造更多的經濟效益。最後,高效的管理增加了企業的透明度。在蒙牛的辦公區每一間辦公室都是透明的,感覺真的很好。無論是在辦公大廳,還是在貨物裝卸區我們都可以看到這樣一句話“成功從簡單的重複開始”,我很贊成這句話,只要堅持,我相信一定會成功。
(三)通過參觀惠達陶瓷有限責任公司,我瞭解了一個民營企業的發展歷程。惠達作爲民營企業短短25年就成爲“最具全球競爭力中國公司建材行業”唯一入選50強企業,這無疑是個壯舉。從中我們可以學到很多東西。1惠達以“爭創世界品牌,打造百年惠達”爲使命,併爲之而努力,使惠達成爲民族品牌的典範。2不斷調整產業結構,重質量,拓市場,創名牌。惠達人對自己的產品很自信,這從經理的話中可以體會出來。精於品質,專於生活,這是惠達人對自己產品的最高要求。3長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海。面對機遇和挑戰,惠達正以誓爭一流,頑強登攀的氣魄,廣泛宣傳惠達品牌。,在奧運年惠達專門製作了幾款衛生陶瓷,這不能不說它市場敏銳度之高。4惠達在招聘人員方面並不注重學歷的高低,只在乎能力。雖然我們還有兩年才畢業,但也解開了我們心中的許多困擾,增進了對惠達的瞭解。
(四)通過對保龍倉超市、華盛超市的調研,我們可以從中發現這兩個超市在超市文化、管理系統、促銷方式、服務理念上存在着諸多方面的不同,但其中也不乏有相同之處。
帶着這樣的目標和驕傲,我開始了我的教師實習之旅,近50天的時間,教學理論一點點轉化爲教學實踐,模擬教學變爲真正面對面的教學,儘管生澀、但在慢慢的成熟之中,讓我的實習生化充滿未知、驚喜、快樂當然也少不了有挫折和困難。
“十年樹木,百年樹人。”三年來,我以做一名高素質的優秀師範大學生爲目標,全面嚴格要求自己,不斷追求進步,不斷完善自己,不斷超越自己。
一個半月的實習,使我真正體會到做一位老師的樂趣,同時,它使我的教學理論變爲教學實踐,使虛擬教學變爲真正的面對面的教學。一個半月的實習,現在回想起來,短短的實習生活,感覺可以說不錯,真的很不錯。當我漫步在實習的校園裏,那出自學生的一聲聲“老師好”。“老師好”的感覺真好,我有時覺得自己真的被叫上癮了。
聽了一週的課後,我終於走上講臺,開始了自己的第一篇“處女作”。當然,剛開始時心情特別緊張,由於經驗不足和應變能力欠缺,課堂上出現了“講課重點不突出,順序不清,師生配合不夠默契”等問題。針對出現的問題,指導老師要求我多聽課,多向經驗豐富的教師學習、請教,並且面對面地指出教案的不足以及上課時存在的缺點。幫助修改教案,他們沒有絲毫的架子,有的只是更多的朋友般的親切交談與關懷。爲了彌補自己的不足,我嚴格按照學校和指導老師的要求,時常鑽研教材,認真仔細地備課,寫好教案,積極向其他同學和老師學習,多多向人請教,把握好每次上課的機會,鍛鍊和培養自己的授課能力。
教學是作爲一個老師的首要任務,能否教好課,直接關係到學生對老師的評價和認可,甚至影響到學生對課程的興趣。在實習過程中,我主要是以聽課爲主,講課爲輔。最開始是先聽指導老師講課,對自己進行換位思考,吸取了很多經驗。衛老師在課下也給我講解了很多技巧和方法。起初講課時很緊張,後來經過幾次鍛鍊之後,對自己的狀態調整的還好。總的說來,上課時能夠把自己要強調的知識點梳理清楚,但仍然感覺自己缺少經驗和技巧。
首先,對課堂時間的把握不夠準確。好多次課上,總是內容沒有講完就聽見下課鈴聲響了。每次在備課的時候總想把儘量多的內容傳授給我的學生,但是卻忽略了一節課只有45分鐘,也忽略了要讓學生在45分鐘內很好的消化和吸收。後來我總結,主要是因爲自己缺少授課經驗,備課準購不充分,課程的時間安排不夠合理,講課的節奏感沒有把握到位,一堂課下來總有手忙腳亂的感覺,而且學生的收穫也甚微。當然經驗需要慢慢積累,以後的講課和聽課過程中,我都特別注重這個問題。
其次,不能很好的調動學生的積極性。每次課堂上,只顧多講寫知識點,甚至忽略了學生的存在,不知道要觀察學生的表情和眼神,觀察他們的回饋。可能實習前,我的確太高估了學生的水平。初一的學生正是基礎學習的過程,要有一個反覆和強調的過程,操練對學生學習很重要,這樣才能使學生們對知識點掌握更牢靠。 在上課的過程中,我遇到了許多困難:譬如學生的不配合就常常令我痛心疾首。當時有人建議我使用強制的方法。如罰站等。誠然,這種方法可以勉強維持課堂秩序。卻也無疑加深了老師與學生之間的隔閡,甚至使學生產生厭學的心理。
作爲教育工作者,就要想方設法創設民主和諧的教學氣氛,在教學活動中建立平等的師生關係,而且教師要把自己當成活動中的一員,是學生們的良師更是益友。以前作爲學生聽課,目的是學習知識;現在作爲教師上課,是爲了學生學習。目的不一樣,我們的注意點就不一樣。剛看教材的時候,我覺得40分鐘怎麼就說一兩頁書;後來經過備課、上課,我發現要講解的問題很多,學生的接受能力有限,一節課能說完幾頁書就已經很不錯了。講課帶給我們最初、最大的感受是,講臺下坐着的不再是與我們一起在微格教室訓練的同學,而是真正的學生。他們不會像自己的同學那樣隨意附和、快捷地回答我們提出的問題,而是真正地思考和等待着我們的解答。他們在聽不明白的時候會突然提問,甚至走神、開始說話等。在這個過程中,就可以看到每位教師的真正實力,每位教師是否在前面的過程中認真對待,是否把上講臺講課當作一件重要的事,是否對實習學校、對學生負責。
在批改作業時,糾正學生的錯誤是非常重要的。我在糾正學生每個錯誤的時候,寫上激勵的評語,並在評語中強調訂正的重要性,並根據各個學生的情況加以勉勵之,開導之。對那些在我要求訂正之後依然不訂正的學生,我在作業上寫明。我的指導思想是不斷給學生糾正錯誤的機會,直至認識了錯誤並改正爲止。對於個別情況的學生,我會輔導他們,直到他們主動改正錯誤。我認爲講解是最考驗每位老師的,因爲這既可以檢驗出每位老師的思維敏捷度,又可以檢驗出他們課堂反應能力。
實習是每個大學畢業生必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中瞭解社會、在實踐中鞏固知識;實習又是對每位大學畢業生專業知識的一種檢驗,它讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,既開闊了視野,又增長了見識,爲我們以後進一步走向社會打下堅實的基礎,也是我們走向工工作崗位的第一步。會計是對會計單位的經濟業務從數和量兩個方面進行計量、記錄、計算、分析、檢查、預測、參與決策、實行監督,旨在提高經濟效益的一種覈算手段,它本身也是經濟管理活動的重要組成部分。會計專業作爲應用性很強的一門學科、一項重要的經濟管理工作,是加強經濟管理,提高經濟效益的重要手段,經濟管理離不開會計,經濟越發展會計工作就顯得越重要。
針對於此,在進行了兩年的大學學習生活之後,通過對《會計學原理》、《財務會計》、《管理會計》、《成本會計》及《會計理論》等的學習,可以說對會計已經是耳目能熟了,所有的有關會計的專業基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系,我都基本掌握了,但這些似乎只是紙上談兵,倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應用,那我想我肯定會是無從下手,一竅不通。自認爲已經掌握了一定的會計理論知識在這裏只能成爲空談。於是在堅信“實踐是檢驗真理的唯一標準”下,認爲只有把從書本上學到的理論知識應用於實際的會計實務操作中去,才能真正掌握這門知識。因此,我作爲一名會計專業的學生,在20xx年7月起,有幸參加了在中國移動湖南分公司望城縣分公司爲期近兩個月的專業實習。
此次的實習爲我深入社會,體驗生活提供了難得的機會,讓我在實際的社會活動中感受生活,瞭解在社會中生存所應該具備的各種能力。利用此次難得的機會,我努力工作,嚴格要求自己,虛心向財務人員請教,認真學習會計理論,學習會計法律、法規等知識,利用空餘時間認真學習一些課本內容以外的相關知識,掌握了一些基本的會計技能,從而意識到我以後還應該多學些什麼,加劇了緊迫感,爲真正跨入社會施展我們的才華、走上工作崗位打下了基礎,也爲自己以後的工作和生活積累了更多豐富的知識和寶貴的經驗。
實習目的:
1、針對實習對象的實際情況,結合並運用所學的會計理論知識,加深對本專業知識作更深入和系統的理解和領悟,深化認識課本中的二手信息,並逐漸擺脫二手信息的掣肘,從實踐中採集全面而詳細的一手信息,把所學知識條理化系統化,學到從書本學不到的專業知識;
2、通過對移動公司實際的調查、研究,拓寬知識面,初步培養理論聯繫實際的能力和分析問題與解決問題的能力,並獲得行業國內、外科技發展現狀的最新信息,激發向會計實踐學習和探索的積極性,爲今後的學習和將從事的工作打下堅實的基礎。
3、除了從會計方面對公司進行細緻的瞭解之外,還應該較爲全面地知曉移動公司的經營環境、經營特點、市場範圍、運行(營銷)方式,瞭解該分公司各項職能管理的特點和在企業經營中的作用,並瞭解公司的營銷方略所起的作用,學習企業成功的營銷管理經驗和先進企業文化等,爲進一步學習專業課程打下一定的基礎。
實習的第一天,我沒有參加任何項目,而是學習他們以前審計時留下的工作底稿。以前學習審計工作底稿那一章的時候覺得很難記住審計工作底稿中應包括哪些內容。但是在看了他們做的底稿之後,一下子就把內容記住了。到現在,我總算是體會到了理論與實踐相結合所能產生的巨大的正效應。審計工作底稿,首先是要有一個關於底稿中的符號說明,還有索引號之類的。接着就是要有審計業務約定書、管理層聲明書、審計後出具的報告以及審計過後的財務報表。關於被審計單位的營業執照、納稅登記表、基本情況說明一類的也應該整理於審計工作底稿中。如果被審計單位屬於特殊行業,還應該提供相關的文件。最後就是實施審計程序的過程中所產生的一些工作底稿、各會計科目審定表和一些憑證抽查記錄。實施了盤點程序的,還要有相應的盤點表。實施了函證程序的,函證也應該包括在其中。直到兩三天後,纔開始進入操作階段。
首先,我們在老師的入門式的講解下將實訓企業財務會計資料中的期初餘額登入賬簿。然後根據企業12月份所發生的經濟業務完成了47道分錄。接下來,就是根據記賬憑證登記帳簿了,如果說前一階段的工作還是比較輕鬆的話,這一階段頓時讓我傻了眼,不是自己不會,而是那些煩瑣的工作,實在讓人着急。要根據憑證一筆一筆登記不同的帳簿,練習做會計憑證,根據會計憑證登總帳,明細帳,科目彙總表,現金出納日記帳,銀行存款(借款)日記帳,資產負債表,利潤表。這些什麼總帳、明細分類帳、多欄式等等一系列帳,真是着急。看着這麼一厚搭憑證,苦的還在後邊,尤其在寫數字時,寫錯一個,就要整張紙作廢,於是我先用鉛筆填寫。這不僅是考驗我們的耐心,更是需要我們的細心。另外,做這些帳,首先要分清哪些業務該登那些帳簿,稍微疏忽,一張帳頁就報廢了。還有,最後結帳時要一筆一筆計算每個類型的結果,一大堆數字加加減減,真是做的頭大!
後來,編制會計報表就簡單了許多,由於前期大量的工作,後期只要根據帳簿將會計報表一一編制就行了,當然還是離不開我們的細心。
最後的任務就是將會計的帳頁分類裝訂,憑證等一系列材料整理歸類,基本任務就初步完成了!在這個過程中,我們瞭解到在組織各會計專業課程的實訓中,不僅需要有所側重,而且需要相互銜接,基礎的和重要的實訓內容適當重複,其中基礎會計學的實訓是基本和關鍵。完成原始憑證的簡單分析和審覈,記賬憑證的編制,賬簿的登記和報表的簡單認識,使我們對會計實務的基本流程形成一個較系統的框架。實訓內容在此基礎上組織編制,財務會計的實訓內容突出會計覈算方法的應用和會計報表的編制,成本會計則突出成本計算方法的訓練,我們根據課程的教學目的組織會計實訓,使會計實訓在會計理論知識銜接深入的同時得到有機銜接,循序漸進地進行模擬實訓。
一、 實習目的
畢業實習是我們大學生必須經歷的過程,是理論與實踐相結合的重要方式,使我們在實踐中瞭解社會、在實踐中鞏固知識,實習又是對我們畢業生專業知識的一種檢驗,它讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,技能開闊視野,又能增長見識,爲我們走向社會打下堅實的基礎,也是我們走向工作崗位的第一步。同時實習也是提高學生政治思想水平、業務素質和動手能力的重要環節,我們通過實習走向社會,接觸實務,瞭解國情、民情,增進羣衆觀念、勞動觀念和參與經濟建設的自覺性、事業心、責任感;通過深入基層,瞭解經濟管理和財會會計工作現狀,可加深理解並鞏固所學專業知識,進一步提高認識問題、分析問題、解決問題的能力,爲今後走向社會,服務社會做好思想準備和業務準備。
二、實習時間
XX年X月x日至x月x日
三、實習地點
xxxxxx科技科技股份有限公司 行政人事部
四、實習報告內容
(一)實習單位情況
xxxxxx科技股份有限公司是一家集太陽能電池片和太陽能組件的研發、製造、銷售和技術服務爲一體的新型高新技術企業,是國內太陽能xx發電產品製造商和銷售商。公司生產的高性能太陽能電池和組件,技術水平位於國內同行業前列。公司主要涉及的市場領域是太陽能電池、組件和xx發電系統等,產品可廣泛應用到通信、交通、照明、廣電、國防、海事等衆多領域。
(二)實習內容
當踏出了大學這扇門,就意味着要踏上職業生涯的道路,對於應屆生的我來說,還沒有足夠的社會經驗,經過了這幾個月我學到了很多,感悟了很多;特別是在公司領導和同事的關心和指導下,認真完成領導交付的工作,和公司同事之間能夠通力合作,關係相處融洽而和睦,配合各部門負責人成功地完成各項工作;積極學習新知識、技能,注重自身發展和進步,我學會了很多技能,增加了相關的經驗。現將這幾個月的工作和學習情況總結
第一、錄用,建立員工檔案。1、給員工辦好入職手續,新員工剛入公司,首先要通過正常的途徑使其成爲公司的一名員工,這包括簽訂保密協議、擔保書、勞動合同等等,辦工作證等等;2、完成員工的試用期轉正工作,審覈申請書、述職報告等等。
第二、考勤管理,完成每月考勤記錄,並根據考勤情況進行薪資計算與發放。這是相當重要的一塊內容,計算薪資需要嚴謹的態度和細心的工作狀態以及高度的責任感。雖然只是簡單的計算,公司目前擁有480名左右的員工,並在繼續擴大,人員量的增加也加大了一定的難度。
第三、辦公物資申請、發放、管理。辦公物資的領用、發放、管理也是辦公室管理的一項內容,要做到合理使用、規範使用,並且要及時滿足各部門的需要。
第四、離職。給員工辦理離職手續,員工離職也需要經過交接任務,確保生產正常進行,並且要解除勞動合同協議。
第五、辦理員工社保。針對社會出現的幾種風險,社會保險設置了養老保險、醫療保險、殘疾保險、工傷保險、生育保險、失業或破產保險7個項目。因此公司要及時地給員工辦理相關保險,我所做的工作是要及時統計新進員工,辦理社保,並每隔一段時間到社保中心辦理醫保卡。另外,當遇到員工的工傷、生育等保險更是需要按照一定的程序辦理。
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