有關初中畢業演講稿合集9篇

演講稿特別注重結構清楚，層次簡明。現如今，需要使用演講稿的事情愈發增多，還是對演講稿一籌莫展嗎？下面是小編整理的初中畢業演講稿9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

初中畢業演講稿 篇1

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家好！

今天我站在這裏，代表全體初三畢業生向我們的母校告別，也向這段不能忘懷的歲月告別！

再見了母校

快要畢業了,也即將告別我親愛的母校.這時涌上心頭的是深 深的眷戀之情.心中一千一萬個捨不得.但我們仍然是默默走開了 . 清晨我獨自漫步在母校,細細觀賞着這裏的每一個角落.三年 的征途，是光榮的荊棘路，帶着夢想與期待，我們一路走來。 這裏的一草一木在微風中向我搖頭,彷彿在和我這個已經朝夕 相處了快六年的朋友告別.這裏的花仍是那麼嬌豔,草仍是那麼綠 ,花香一陣陣迎面撲來.柳枝很自然的垂落到地上......

我陶醉了,讓我回想起:春風中,我們在這裏嬉戲,玩耍.

我們懷揣夢想，相識在這美麗的校園，共同生活了三年，結下 了深厚的同窗之誼，度過了激情燃燒的時代。還記得軍訓嗎?站軍姿，徒步前往軍營，苦着，累着，也收穫着;還記得我們的師長嗎?他們當中有年輕漂亮的，有帥氣紳士的，有博學嚴厲的，我們感悟着，提升着;讓我們充滿激情和自信。暢想未來，信心百倍。

祝願我們學業有成、健康成長!

謝謝大家!

初中畢業演講稿 篇2

藉着絢麗的光，噙着離別的淚，憑着相逢的緣，總想說點什麼。

一路走來，留下的不僅是腳印，揮灑的不僅是汗水，收穫的不僅是知識，帶走的不僅是回憶。

三年來，我們一起哭着，一起笑着，一起奮鬥，一起拼搏。是的，我們一起經歷的太多，太多……

不管是已經的過去，還是即將的未來，我忘不了你們打掃教室、清潔區的細心和認真；我忘不了你們運動場上歡呼吶喊，興奮跳躍的情形；我忘不了極少數同學犯錯誤時聲淚俱下的檢討；我忘不了作業檢測時冥思苦想的場景。還記得嗎？教室內外還有我們朋友般的交談，週末校園外草坪上還有我們舒心的野炊……

然而今天，你們將告別這裏的一切一切，包括所有的眷戀和不捨、鬱悶與懺悔、榮譽與成績、憧憬與希冀。

醉了知酒濃，別了懂情重。轉眼間彼此大腦裏也許只有模糊的輪廓，但是記憶裏有些風景不會隨時間的流淌而消逝，有些面孔不會隨時間的推移而忘卻，有些信念不會隨時間的盪滌而黯淡。苦悶和傷懷不是青春的主旋律，唯有奮鬥和拼搏纔是人生的真諦。

如今，你們帶着成熟與理智離開，相信你們已懂得了尊重與熱愛。請記住：不論你身在何方，人在何處，你們的老師都會一直爲你們靜靜祈禱、祝福祝福。期待你們，期待你們將來學有所成，創造偉業；期待你們，爲母校爭光，並且七八年後各個行業裏都能看到你們張揚的個性。

走吧，當你們即將楊帆起航的時候，請記住母校老師的叮嚀：帶着熱情與寬容上路，帶着嚴謹與勤奮求學，帶着正直與善良做人，帶着溫暖與愛心生存！

今晚道別，留戀永駐心裏。也許老師誤解過你，但別忘了，指導你人生第一次選擇的知識卻是在這裏摘取；也許老師責怪過你，但別忘了，你懵懂的心智卻是在這裏得到了啓迪。學校不需要感謝，老師不需要回報，只是我們要擁有一顆感恩的心，而且一直攜帶終身。

羨慕你們，羨慕你們黃金般的年齡！

嫉妒你們，嫉妒你們的前程似錦！

同學們，請記住：這裏是你們的家，彷徨時別忘了給老師說說；苦悶了別忘了給班主任敘敘。

好了，孩子們，再見了，祝你們一路走好！祝你們平平安安！祝你們開開心心！祝你們心想事成！

初中畢業演講稿 篇3

老師們，同學們：

大家好！ 今天我演講的題目是：感恩。

落葉在空中盤旋，譜寫着一曲感恩的樂章，那是大樹對滋養它大地的感恩；白雲在蔚藍的天空中飄蕩，繪畫着那一幅幅感人的畫面，那是白雲對哺育它的藍天的感恩。因爲感恩纔會有這個多彩的社會，因爲感恩纔會有真摯的友情。因爲感恩才讓我們懂得了生命的真諦。

感恩，是一種心態，一種品質，一種藝術。學會感恩，生活將變得無比精彩。感恩描繪着生活，將生活中大塊的寫意，揮灑得酣暢淋漓；將生活中清淡的山水，點綴得清秀飄逸；將生活中細緻的工筆，描繪得細膩精美。記得英國作家薩克雷曾說：“生活就是一面鏡子，你笑，它也笑；你哭，它也哭。”你感恩生活，生活將賜予你燦爛的陽光；你不感恩，只知一味地怨天尤人，最終可能一無所有！生活告訴我們要時時懷有一顆感恩的心.懷有一顆感恩的心，才更懂得尊重。尊重生命、尊重勞動、尊重創造。懷着感恩的心，一代偉人鄧小平在古稀之年說：“我是中國人民的兒子，我深深的愛着我的祖國和人民！”懷着感恩的心，詩人艾青在他的詩中寫到：“爲什麼我的眼中飽含淚水，因爲我對這片土地愛得深沉。”聽說過一個人向樹道歉的故事嗎？聽說過所有正在行駛的汽車爲狗讓路的故事嗎？這些真實的故事，感動於人對生命的關愛，感動於人對生命的尊重。當我們每天享受着清潔的環境時，我們要感謝那些保潔工作者；當我們遷入新居時，我們要感謝那些建築工人；當我們出行，要感謝司機……懂得感謝，就會以平等的眼光看待每一個生命，重新看待我們身邊的每個人，下面談談教學中使我感動的一刻。

或許是太累，或許是近來準備課太忙的緣故，我的喉嚨有點癢，聲音有些沙啞，還時不時地咳嗽幾聲。上課鈴聲響了，我照例走進教室，在講臺前掃視了一下全班，剛纔還喧鬧的教室頓時安靜下來，同學們坐得挺端正，只有個別頑皮的孩子還在小聲嘀咕着，我看了他們一眼，說：“上課!”孩子們齊唰唰地站了起來，緊接着我又忍不住咳嗽了幾聲，這時，胡家龍同學從課桌旁飛快地跑過來，手裏還拿着一包餐巾紙，說：“何老師，給你！”甜甜的聲音迴盪在教室裏。那一瞬間我心裏被幸福充得滿滿的，感動得差點落淚。我笑着說：“老師這兒有，我們開始上課吧！”他又一蹦一跳地回到了座位上，教室裏安靜極了，同學們都認真地聽我講課，剛纔那幾個頑皮的孩子立刻停止了說話，也專心地聽了起來，不知不覺的一堂課很快地過去了。

課間我坐在教室裏批改作業，這時孩子們都圍了過來，個個都在小聲嘀咕着，好象在說些什麼？還是那個胡家龍，他走過來微笑着說：“老師，你病了,休息一下吧！”我感動地說：“老師沒事，你們去玩吧！” “老師，我幫你拿來水,你喝點吧！”……這時，幾隻小手搶着把水壺遞到我的手裏，我說：“老師沒事，太謝謝你們了！”孩子們才連蹦帶跳地去玩了。那一刻，我的心裏暖暖的，我還能說什麼呢？孩子們天真無邪的舉動，一次又一次讓人感動, 我感動於孩子們的關愛, 感動於他們的一個微笑、一個眼神、一聲祝福、一句勸勉，從那一刻起，我感謝同學，是同學讓我更加有鬥志，感謝坎坷，坎坷教會了我堅持，每一段曲折的路都讓我更接近生命的真諦。教會我用一顆感恩的心去生活，用感恩的心去發現，去探索，去品位生命中的至真至純！

感恩，讓生活充滿陽光，讓世界充滿溫馨。我的朋友們，讓我們懷着感恩的心面向世界吧！讓我們懷着感恩的心對待我們的生活吧！只要我們對生活充滿感恩之心，充滿希望與熱情，我們的社會就會少一些指責與推諉，多一些寬容與理解;就會少一些爭吵與冷漠，多一些和諧與溫暖;就會少一些欺瞞與渙散，多一些真誠與團結，我們的精神家園將永遠年輕。

初中畢業演講稿 篇4

尊敬的領導、老師，親愛的同學們：

大家好！

花樣年華增中減，激情歲月滿校園。匆匆的時光帶走了一千多個日日夜夜，跨入中學校門的喜悅依稀還未走遠，告別的鐘聲已迴盪在耳畔。首先請允許我代表呼蘭八中全體初三畢業生向關心教導過我們的所有領導、老師表示最衷心的感謝！

今天，是個莊重的日子，這意味着三年的初中生涯在今天即將結束。此時此刻，我們心中溢滿了喜悅，因爲厚重的校園文化氣息滋養了我們年輕的心靈，豐富的知識給養催生了我們一飛沖天的激情。我們告別了曾經的幼稚和天真，飽蘸時光的奇異色彩，在青春的畫板上描摹綠色的希望、紅色的熱情、藍色的寬容、紫色的夢幻、橙色的信念。

今天，是個盤點的日子。初中三年我們從懵懂走向成熟，從無知走向理智，從淺薄走向充實。感謝八中，感謝老師，教會我們做人，教會我們求知。一千多個煩瑣的日日夜夜，您用愛心和真誠讓我們懂得了立志求知，讓我們懂得了拼搏進取。盤點今天，我們收藏了寶貴人生片段，點點滴滴，化作感恩的心聲：謝謝您！老師。

今天，是個銘記的日子。在一個個飛馳而過日子裏，我們默默地傳遞着關愛和友誼，凝聚成了一聲：“珍重！朋友。”

畢業是各奔東西甚至天各一方的分別，畢業是執手相握心心相印的經典時刻，畢業是一切都並非結束的鄭重開始，畢業是一切都沒有飄散的深沉銘刻。

再一次真誠地感謝母校，感謝敬愛的老師們，不論我們將來身在何方，我們都將懷着感恩的心，將你們銘記於心。最後，預祝我們在中考取得優異的成績，祝福我們的母校在教育的天地再創佳績！謝謝！

初中畢業演講稿 篇5

南菁中學的各位領導、各位老師，各位家長、各位同學，下午好：

感謝南菁高級中學領導和老師的信任，同時也非常榮幸作爲家長代表，在今天這樣一個爲我們的下一代慶祝收穫、規劃未來的活動上發言。

我想在這一刻，我的心情同各位在座的家長的心情是一樣的，我們的子女完成了全部義務教育階段的學習，即將接受更高階段的學校教育；他們與童年漸行漸遠，慢慢地成長爲一個個有體格，有思想，在生理上和心理上逐漸成熟的青年，而這一切都是在南菁這所百年老校的三年初中階段的學習、生活中完成的，這其中凝聚了南菁各位領導和老師們的辛勤工作和無私的奉獻。在此我第一個要表達的就是感謝：感謝他們三年來爲我們的孩子所做的努力。三年來，當我們經常感嘆我們的孩子學習辛苦，早出晚歸，兩頭不見太陽的時候，其實在他們背後的老師更加辛苦，他們到學校比學生早，離開學校比學生晚，他們關心學生、關心學校比關心自己的家人、自己的家庭可能還要多，他們除了要關心每一個學生的學習，還要關心每一個學生的生活與心理健康，成長中的初中生行爲和思想難免不夠成熟，老師的悉心愛護是他們健康成長最有力的保障。

應該感謝的當然還有學校本身，南菁憑藉其一百二十多年的悠久歷史，輝煌的教學成果，優秀的教師團隊，先進的教學理念，完善的教學設施，打造成名副其實的國家級示範中學。我們的子女在南菁三年初中階段的學習，享受了江陰及至全省最好的教育資源。我想，在座的家長應該和我一樣無悔於當初的選擇。南菁初中部雖然恢復時間不長，但它的成長勢頭迅猛，在江陰的家長心目中，無疑已經成爲初中教育的第一選擇，而我們的孩子有幸更早地走進南菁校園，並且今天順利地完成了學業，這應該成爲我們的榮幸與驕傲。

我還要特別感謝我兒子張臨風的班主任孫靜娜老師和其他教過和關心過我兒子老師，張臨風在這次中考中取得了較好的成績，得益於班主任孫靜娜老師和其他任課教師的悉心教導和關心，作爲一個家長我可能不是很稱職，孫老師經常主動和我們取得聯繫，交流孩子學習成長的情況，她的耐心、關心、細心和愛心足以彌補我們的不足。孫老師和她的團隊是張臨風的老師，也是我的老師，作爲家長，我們同樣在他們的關心下積累經驗，逐步成長。

經歷了三年的期待、不安、無奈、欣喜、焦慮、驕傲等等複雜的心情與情感經歷，我們與我們的孩子一同初中畢業了。我們的子女大都會進入高中階段的學習，而作爲家長，種種複雜的情緒難免又會重上心頭。我們正處在一個加快變革的時期，一個社會價值日趨多元化的社會，我們的孩子則正是處於從少年期向青年期過渡人生階段，這一階段社會閱歷不夠，心智還不夠成熟，感性經驗逐漸增加而理性思維能力還明顯不足，但相應地你們的獨立意識和自信心逐步建立，加上家庭、學校、社會對你們的期望值和要求很高，相應的教育體制還不能完全滿足這種期望和要求，所以最後也想代表家長對你們寄予一些希望：在高中階段，儘管時間還是會非常緊張，但你們還是應該在提高智力和素質上下功夫，做一個瞭解社會、適應社會、會學習、會生活，能夠以積極的心態參與社會競爭，關注社會，關注自身發展。當然，爲了今後的發展，認真學習，取得好成績依然是極爲重要的，而這一切，除了自己的努力，家庭和學校是你們最值得依靠的後盾。

最後祝各位同學健康成長，實現人生目標。

祝各位領導和老師身體健康，工作順利。

祝母校南菁中學的明天更加輝煌。謝謝大家！

初中畢業演講稿 篇6

各位老師，各位同學：

大家好！ 今天，我站在這裏，代表全體 xx 屆畢業生向我們的母校道別，向延安的師長們道別，向朝夕相處的同窗們道別，也向這段不能忘懷的歲月道別！ 經歷了中考的緊張與忙碌，我想我此刻的心情應當和在座的各位一樣，縱然喜悅，也掩不住回憶與留戀。

這四年的路，我們走的辛苦而快樂，四年的生活，我們過的充實而美麗，我們流過眼淚，卻伴着歡笑，我們踏着荊棘，卻嗅得萬里花香。四年的歲月， 1460 個日日夜夜，聽起來似乎是那麼的漫長，而當我們今天面對離別，又覺得它是那麼的短暫。

四年的時光，彈指一揮間，但是很多記憶將成爲我們生命中最爲珍重的收藏：葳蕤的梧桐樹，寬闊的操場，如畫的長廊，明亮的教室。我們一定還記得剛入校時你我所立的雄心壯志，一定還記得在教室、圖書館與實驗室中你我孜孜不倦學習、研究的身影，一定還記得老師的諄諄教誨和習題獲得突破時你我那種發自內心的喜悅，一定還記得在運動場上你我生龍活虎的鍛鍊場景。 太多太多的情景值得我們去回憶。延安四年，我們更進一步學會了分析與思考，學會了豐富與凝練，學會了合作與競爭，學會了繼承與創新，也進一步學會了如何不斷超越、突破自己的極限而成長。如今我們就要畢業了，所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內心深處，那是我們生命中最難忘的日子。 喜歡好友常說的一句話：“我們都是隻有一隻翅膀的天使，只有互相擁抱才能飛翔。” 四年的同窗友誼，讓我們學會了彼此相信並依賴。四年的生活，我們都有過低谷，但我們相互扶持、鼓勵，朋友溫馨的笑容、班級溫暖的氣氛，讓我們都走了過來，讓我們學會去愛、去堅持、去相信“陽光總在風雨後”。

喜歡老師常說的一句話：“寶劍鋒自磨礪出，梅花香自苦寒來”。初三，被淹沒在題海中的我們卻突然清醒地發現，我們對初中的印象，不再是堆疊如山的試卷、做不完的習題，而是對初中，這個令我們心動、也撫育我們成長的知識殿堂的感激與熱愛，是雙眼觸及“延安”這個熟悉名字時的強烈感應。回望四年來學習中的.每個鏡頭，我們都經歷了一個日積月累的過程，是知識的，也是情感的。老師們在課堂上或滔滔不絕，或循循善誘，或旁徵博引的風格，爲我們展現了知識的無限魅力。在這裏，我們看到了世界的過去、現在與未來，看到了祖國的生命和血脈，更看到了無數的機遇和挑戰。老師，您用您辛勤的汗水、無私的奉獻、無數夜的伏案耕耘，給了我們一個清醒的頭腦、一雙洞察的眼睛和一顆熱忱的心靈，把“自信自強”的校訓融進了我們的血脈、我們的生命。再華麗的辭藻也無法表達我們對您——既是老師、有是朋友、更是親人的尊敬和愛戴。學生即將遠行，請允許我們深情地道一聲：“老師，您辛苦了！” 是的，老師的關懷，同學的友誼，三年裏所有的酸甜苦辣都凝聚成今日的成果，我們的初中生活也即將畫上一個圓滿的句號，這句號也將是我們邁向更高層次追求的號角。我們的母校，我們的祖國，我們的時代，都是指引我們腳步和方向的恢弘力量。同學們，讓我們牢記母校領導、老師們對我們所有畢業生的殷切期望；讓我們牢記母校“自信自強”的校訓；讓我們牢記母校“四會”的辦學目標，帶着在這個美麗的校園裏耕耘四年的收穫奔赴八方，在高中及未來的學習生活中書寫新的華彩篇章！ 現在的我們，站在時間的交匯點上，回望過去，遠眺未來，原來，畢業是傷情而張揚的告別，讓今宵的月色格外親切，讓明朝的陽光別樣熱烈。畢業是一種去意回徨的境界，是行色匆匆的回眸一瞥，所有繽紛燦爛的往昔時光，都被點擊成生動傳神的細節，曾經有過的光榮夢想，曾經有過的深沉激越，正召喚着我們重新聆聽愛的聲音。畢業是一首久唱不衰的老歌，是散場之後的餘音繞耳，所有甜美或者苦澀的故事，定格爲熱淚盈眶的欣悅，依然真誠直率的目光 ，依然奔流激盪的熱血，正牽引着我們再一次傳唱，傳唱那飄逝的日月春秋。

畢業是各奔東西甚至天各一方的分別，畢業是執手相握心心相印的經典時刻，低眉處無奈流年似水，揚帆行有志風華如火，畢業是一切都並非結束的鄭重開始，畢業是一切都沒有飄散的深沉銘刻。 “乘風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海。”讓時間作證，承載着延安領導、老師們的殷切期望和深情囑託，我們一定會做擁有智慧並富有激情的人，做胸懷大志並腳踏實地的人，做德才兼備並勇於創新的人，做富有責任並敢挑重擔的人！

同學們，臨別之際，讓我們立下誓言：今天，我們以作爲延安的畢業生爲榮；明天，延安將會以我們——祖國的棟樑，爲榮！ 我的發言完了，謝謝大家！

初中畢業演講稿 篇7

尊敬的各位領導、老師、同學們：

大家好，今天我懷着無比高興的心情參加這次畢業座談會，首先我代表我個人向前來參加此次座談會的老師及同學表示熱烈的歡迎，向爲這次座談會辛勤付出的同學表示感謝。

親愛的同學們，你們滿懷着對未來生活的憧憬，即將踏上人生的另一個旅程，走向更精彩的青春舞臺!在此，我謹代表全體教師，向圓滿完成初中學業的41位同學表示衷心的祝賀!向關心、呵護九年級畢業班學生的學校領導、老師致以崇高的敬意!

時光飛逝，一年多，四百多個日夜晨昏，就在我們不經意間成爲了過去。在這個具有“非常”紀念意義的夏天裏，我的第一屆學生畢業了，而你們將經歷人生第一個轉折點——中考，即將結束三年的初中生活，即將邁進更高學府再學習或走上社會參加工作。在這火熱的夏季,在這飄香的六月,你們將離開伴你們成長的校園、老師和同學,三年多的時光，三百多個日子，就將在我們的離歌聲中成爲永遠的記憶，無論悵惘的凝眸，無論奮鬥的淚水，無論成功的歡笑都將在漸行漸遠的時光中編織成最美的風景，點啓我們新的航程。

去年3月1日，當我微笑着懷着一顆興奮的心走進八年級教室的時候，我們今生的緣分就開始了。校園裏有那麼多老師，那麼多學生，卻爲什麼讓我們今生相聚。我有幸成爲你們的班主任，你有幸成爲我的學生，實在是我們前世的約定。站在時間的交匯點上，我彷彿回到一年前年前的那天，回到我剛踏上八年級講臺的那一刻當然對於我來說，想的更多的是九年級時和你們在一起度過的這三百多個難忘的日子。

同學們，一年多來，你們默默耕耘着自己的理想，用辛勤的汗水、用頑強的毅力，書寫着輝煌的成長史，你們的精神，已成爲一道美麗的風景定格在成長的歷史上。你們不同尋常的經歷和不同尋常的精神，已成爲一道獨一無二的風景定格在我校的歷史上。一年來，你們一直在實踐這樣一種精神：理解，自主，勤奮。你們中的每一位同學都爲之而付出了艱辛的努力，同時也在全校師生中樹立了榜樣。

時間飛逝，轉眼間，你們畢業在即;轉眼間，我們即將分離。牽起你的手，我不想讓你走;托起你的臉，淚水掛腮前。曾經的一切都成爲過去：你燦爛的笑容，你憂鬱的表情，你的歡聲笑語，你的怒目圓睜，你的進步，你的調皮，你的可愛，你的一切的一切都會成爲我今生的回憶, 我不會忘記大家。無論我表揚過你多少次，那都是對你的一種激勵，請你不要過於沾沾自喜，告訴自己，那都是過去，未來的路還需要繼續進取。無論我批評過你多少次，那都是對你的一種教育，請你不要過於怨恨老師，告訴自己，那都是過去，未來的路掌握在自己手裏。我親愛的同學們原諒老師不能無微不至地洞察你每時每刻的喜怒哀樂，讓你有時候會感到冷落，因爲我照顧的學生太多。我親愛的同學們，請你銘記老師對你的諄諄教誨、萬般囑託，有時候，它雖不像春雨那樣靜悄悄的灑落在你的心窩，但那也是老師心靈的寄託。

雖然我是八年級下學期時才接的班，和你們朝夕相伴只有短短的三學期，但你們的一言一行在我的腦海裏依然是那麼清晰。往事如歌，也許你們一年多忙碌苦讀的身影在時光的流逝中將消失於無形，但一年多來你們在我校校園獲得的超越於同齡人的高質量成長已定格爲永恆。忘不了與你們朝夕相處所形成的師生情誼，忘不了晨讀時你們那全年級最響亮整齊的聲音;忘不了課堂上你們思索的眼神，忘不了操場上你們的青春身影

作爲班主任，我常常感受到來自你們的感動和教育。我喜歡你們無拘無束的慷慨陳詞，也欣賞你們在不斷成長中表現出的深思熟慮;我喜歡你們在挫折面前愈挫愈勇的精神;我喜歡你們在老師面前滿含期望和信任的眼神，也欣賞你們在窮且益堅不墜青雲之志的志氣。我希望你們記住：身處順境，要乘風破浪;面臨困境，不自暴自棄。希望你們將來能成爲有抱負有擔當的人，希望你們能永遠擁有愛和寬容!希望你們懂得感恩，懂得釋懷，懂得取捨;希望你們在未來的日子裏能擁有快樂和從容!

同學們，畢業是一個里程碑。畢業其實不是結束，而是開始。親愛的同學們，帶上理想，帶上母校的期望，帶上人間致愛，也帶上灑脫，上路吧，將曾經的努力奮鬥沉澱成神聖而執着的理性，讓我們一起，現在就出發!是啊，要分別了，總會有一絲感傷。可是我們是年輕人，我們的身上帶着年輕的朝氣，我們還在路上，我們不能停留。所以離開儘管有些不捨，但是不要傷感!再過幾天就是中考了，相信接下來的幾天是你們日新月異的幾天,是你們突飛猛進的幾天,是你們喜氣洋洋的幾天,幾天後,你們一年的磨礪將化爲鋒箭利矛，馳騁在中考考場，你們的汗水將化爲飛舞的成績彩蝶,絢爛的捷報彩虹，暢想在你們的青春紀念冊!

在這臨別時刻，老師想對大家說：謝謝你們。感謝你們曾在新年和教師節時爲我們送上的溫馨祝福，哪怕是一條短信，也讓我們感受到爲人師的幸福;

感謝你們曾經專注地學習、渴求知識的追問，讓我們體會到工作帶來的激情與快樂，感謝你們曾經的困惑和過錯，讓我們在教學相長中獲得教學水平的提高。同學們，前方的道路也許曲折，但未來一定屬於你們!羣鴻飛四海，愛心留故園;海闊憑魚躍，天高任鳥飛。在這離別的時刻，請同學們面帶滿意的微笑，輕輕告別安詳而寧靜的校園，留下美好的回憶，踏上嶄新的征程!同學們，今日的別離，只爲來日輝煌的相聚。希望我們再次相聚之日，大家學業有成，事業輝煌，生活美滿幸福!

最後，讓我們在分別的時候，彼此道一聲珍重!祝同學們一帆風順，鵬程萬里，學業有成，金榜提名。

我的發言完畢，謝謝大家!

初中畢業演講稿 篇8

尊敬的領導、老師，親愛的同學們：

下午好！這是一場鼓舞士氣、催人奮進的大會，它將使我們振作精神，揚起理想的風帆，向着人生的第一個目標啓航。

有人說：不經歷初三是一種遺憾，因爲它在一定程度上決定了今後的人生方向！六年小學，三年初中，九年來的學習生涯，我們走過來了。

面對即將到來的中考，或許有的同學正在因爲自己成績不理想而彷徨，或許有的同學會因爲時間的短暫而嘆息，或許有的同學不以爲然逍遙的數着日子。可是我們是否曾想過我們的父母正爲即將到來的中考而心急如焚；我們的老師正在爲即將到來的中考而承受着巨大的壓力，我們的競爭者正在秣馬厲兵，躍躍欲試。中考，容不得我們有遲疑，有停滯，我們必須爲了夢想而戰。

這裏我想提出一些怎樣學好英語的幾點建議：

對一些初學英語的學生來說，學英語比登山還難。他們的話把學英語比作一項艱苦的勞動了，其實不然，如果你喜歡英語並掌握了學英語的方法和技巧，你就會把學英語當一種樂趣。

練好基本功是學好英語的必要條件，沒有紮實的英語基礎，就談不上繼續學習，更談不上有所成就。要想基本功紮實，必須全神貫注地認真聽講,上好每一節課，提高課堂效率，腳踏實地、一步一個腳印地，做到以下“五到”：

一、“心到”。在課堂上應聚精會神，一刻也不能懈怠，大腦要始終處於積極狀態，思維要活躍、思路要開闊，心隨老師走，聽懂每一句話，抓住每一個環節，理解每一個知識點，多聯想、多思考，做到心領神會。

二、“手到”。學英語，一定要做課堂筆記。因爲人的記憶力是有限的，人不可能都過目不忘，記憶本身就是不斷與遺忘作鬥爭的過程。常言說，“好腦筋不如爛筆頭”。老師講的知識可能在課堂上記住了，可是過了一段時間，就會忘記，所以，做好筆記很有必要。英語知識也是一點點積累起來的，學到的每一個單詞、詞組以及句型結構，都記在筆記本上，甚至是書的空白處或字裏行間，這對以後的複習鞏固都是非常方便的。

三、“耳到”。在課堂上，認真聽講是十分必要的，不但要專心聽老師對知識

的講解，而且要認真聽老師說英語的語音、語調、重音、連讀、失去爆破、斷句等發音要領，以便培養自己純正地道的英語口語。聽見聽懂老師傳授的每一個知識點，在頭腦裏形成反饋以幫助記憶；理解領會老師提出的問題，以便迅速作答，對比同學對問題的回答，以加深對問題的理解而取別人之長補自己之短。

四、“眼到”。在認真聽講的同時，還要雙眼緊隨老師觀察老師的動作、口形、表情、板書、繪圖、教具展示等。大腦裏形成的視覺信息和聽覺信息相結合，印象就會更加深刻。

五、“口到”。英語是一門語言，不張嘴不動口是學不好的，同學們最大的毛病是讀書不出聲，害羞不敢張嘴。尤其是早讀課，起始年級時,學生對英語課有新鮮感,積極性比較高,早讀課是“書聲琅琅”。逐漸地,到了高年級,他們就只用眼看、手寫。早讀課都快變成“鴉雀無聲”的書寫自習課了。同學們只是用眼看或默讀，這樣就只有視覺信息，而沒有聽覺信息在大腦裏的反饋，當然記憶也不會太深刻，口部肌肉也得不到鍛鍊，也就很難練就一口純正的英語。這樣下去直接影響着早讀的效果,也就不能有效地促進英語的學習、鞏固和提高。這也是部分學生掉隊、放棄學習英語的關鍵環節,

同學們討厭背書有以下正當理由：第一、課文很難背；第二，背完就忘；第三、總是沒時間背；第四、背完對考試幫助不大。這些理由都是充分的！然而這些問題都是由於沒有良好的學習方式和習慣造成的。在中國學習語言最好的、最先進的方法就是多讀：第一，書讀百遍，其意自見。第二，熟讀唐詩三百首，不會作詩也會吟。第三，讀書破萬卷，下筆如有神。我相信，大家都知道這些名言，但是沒有幾個人能做到！所以，成功的人永遠是少數！

爲什麼完形填空難、閱讀難、作文難，就是因爲你從來沒有語感！語感就等於文章朗讀和背誦的遍數！大量背誦文章能提高你的語感，一段時間積累下來，你不再需要專門去記憶單詞、語法規則，考試時自然勢如破竹，又快又好！而且背誦文章讓寫作流暢起來，你能脫口而出大量的文章，就能隨手寫出漂亮的文章，口頭能力和筆頭能力是相互促進、相得益彰的。大量地背誦短小實用的文章是提高英語寫作水平的捷徑！

所以，要充分利用早晨頭腦清醒的時間，大聲朗讀；課堂上要勇躍回答老師提問、積極參與同學間討論和辯論，課下對不清楚的問題及時提出，要克服害羞

心理，不恥下問。對學過的課文要多讀、勤讀、苦讀，一些精典文章最好能背得滾爪爛熟。除了對課本中的範文要細讀精讀之外，還要多看些適合中學生的課外讀物，既可增長知識，又能開闊視野，也可以提高閱讀水平。

學習英語，無論如何，勤奮是不可少的，它是一個日積月累的漸進過程，是沒有任何捷徑可走的，也沒有所謂“速成”的靈丹妙方。任何成功的獲得都要靠自己的努力，要勤勤懇懇、兢兢業業、一步一個腳印地學習，端正態度，認真對待學習中的挫折和失敗。失敗並不可怕，可怕的是對自己喪失信心而一蹶不振。對考試的失敗，冷靜分析，認真思考，只要對勝利充滿信心，善於總結經驗教訓，不斷努力，不斷追求，勝利一定是屬於你們的。

從現在開始，給自己訂個計劃和目標。每天強制性進行，養成學習英語的習慣。如果一個人的自覺性不夠，可以找一個學習夥伴相互監督、共同進步。

總之，如果你熱情、有效地去學英語，你也會成爲一名英語達人。

讓我們大家一起同心同德，齊心協力，把我們的複習備考工作做到最有效，共創20xx年我鎮中考的新輝煌！

謝謝大家！

初中畢業演講稿 篇9

尊敬的各位領導、各位老師、親愛的同學們：

大家上午好！

首先請允許我代表初三畢業班全體老師向即將展翅飛翔的莘莘學子們表示最熱烈的祝賀！

此時此刻，我和大家的心情一樣激動，因爲這是一個朝夕相處了三年的師生共敘友情、暢想未來的盛大典禮，是同學們向母校、向家長交上滿意答卷的時刻，也是母校爲你們慶賀送行的莊嚴儀式。

同學們，人們常說“光陰似箭”三年時光，匆匆而去，初中的生活即將悄悄走進回憶。曾記得：三年前，你們懷着美好的憧憬、邁着稚嫩的腳步，爲了一個共同的目標，在你們的父母陪同下選擇了丹陽百年老校——丹陽市第三中學。

三年中，你們遨遊書海，學會了自主探索、合作交流。

三年中，你們攀登書山，掌握了豐富知識、學習技能。

三年中，你們求知求真，學會了認真做事、踏實做人。

在前進的道路上留下了一串串步履堅實的人生軌跡……

三年來，你們的父母無論春夏還是秋冬，一次次語重心長，千叮萬囑，希望你們在人生成長的旅途中風雨兼程，一往無前。

三年來，你們的老師努力構造每一節活力課堂，精心批改每一份作業，爲了使你們打下堅實的基礎，早日成爲祖國的棟樑——

三年來，在考場上一起揮灑汗水，在跑道上一起向前衝刺，相互鼓勵着在學海中遨遊飛翔。

這一切的一切，無一不充滿了三載同窗之情、師生之情，無一不凝聚着你們的父母和老師的心血和汗水，無一不包含着一種高尚的情操和無私的愛。