大學實習報告15篇
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在現在社會,需要使用報告的情況越來越多,報告具有成文事後性的特點。爲了讓您不再爲寫報告頭疼,下面是小編爲大家收集的大學實習報告,希望對大家有所幫助。
大學的生活雖然有趣,但畢竟社會纔是我們人生真正的開端!如今,臨近畢業,爲能在畢業之前給自己做好更加充分的準備,且也是爲了學校的畢業任務。我與20xx年x月開始了自己的實習之旅,並在同月,有幸加入了xxx公司,負責xxx崗位的頂崗實習工作!
現經歷了長達三個月的實習之後,我對自己在這次實習中的所學所做,總結實習報告如下:
一、實習目標
此次實習,除了最基礎完成自身畢業任務之外,最主要的目的的是讓自身能在社會的實踐中瞭解這個複雜的社會,並能在工作中取得一定的經驗和基礎能力,且加強自我在社會中的獨立能力和交際能力。
總而言之,就是提前試水,讓自己能提前感受社會的氣氛,並做好相應的準備。爲此,我在這次的實習前也積極做好了自己的準備和計劃。
二、工作情況總結
在xxx公司的工作中,因爲是頂崗實習人員,所以我在一開始由xx前輩負責帶領和教導。在前輩和領導等衆人的指點下,我學習了不少xxx崗位的工作知識和經驗,並通過實際的鍛鍊掌握了基礎的工作技能和要求。
在工作當中,我以實踐爲主,除了在空閒時間多多收集工作的資料和技巧,其他時間我都在努力通過實踐來鍛鍊自己,並通過實際的工作來掌握自己的所學。僅僅幾周的時間裏,我幾乎將學校中所學的經驗知識用盡!這讓我不僅認識到自己目前知識的淺薄,也不得不在這個新的環境中邊學習,邊鍛鍊,通過自己的行動去學習新的知識。
在工作期間,我也嚴格的要求着自己。我熟記了公司的要求,能在工作中嚴格的按照工作要求辦事,認真遵守領導和前輩的教導,並在工作中努力完成自己負責的任務。
三、實習心得
在這次的實習中,我認識到了社會和學校環境的不同。也感受到了工作和學習的差距!即使是對於現在的我來說,目前所掌握的能力也還是太過薄弱,不僅需要在專業的知識上提升自己,還需要儘可能的在各個方面去完善自己。
此外,經過了獨立的社會生活,我自身的獨立能力也得到了很大的完善,並能在生活中較好的照顧自己。相信這段時間的所學所得都能在今後真正的社會工作中幫到我,我也一定會更加努力,在今後取得更好的發展!
文員對於學物流管理的我來說只是一個概念,形式上的概念。對於什麼都懵懂的我卻選擇了這個職業。在實習的這段時間裏,我主要負責辦公室文祕。在這一過程中,我採用了看、問、學等方式,初步瞭解了公司文祕工作中的具體業務知識,爲以後正常工作的展開奠定了堅實的基礎,從個人發展方面說,對我影響最大的應該是作爲一個社會人工作作風以及在工作過程中專業知識對工作的重要作用,因爲這些都是我在校學習中不曾接觸過的方面。
實習是每個大學生必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中瞭解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,受益匪淺,也打開了視野,增長了見識,爲我們以後進一步走向社會打下堅實的基礎。由於我所在的公司是一傢俬企,所以我剛開始的工作並不忙,沒有感覺到很累。只是每天都要守在電話和傳真機旁。很耗時間,第一天就因爲坐了一天腰痠背痛的。但是過了幾天就稍有點習慣了,每天向我同一個辦公室的女孩學習一些辦公知識。剛步入工作崗位,才發現自己有很多都不懂的。現在在辦公室,有閒的時候就會看一些會計方面的書,雖然自己所學的專業在此時沒有派上什麼用場,但我覺得應該多學點,有幾個技能在以後找工作也可以給自己我幾個選擇。我上了兩個月的班,在這短短兩個多朋中,曾有幾次想過放棄。也許我是剛開始工作,有時受不了經理給的“氣”, 自己心裏很不舒服,就想辭職再重新換個工作得了。但靜下心來仔細想想,再換個工作也是的,在別人手底下工作不都是這樣麼?剛開始。就應該踏踏實實的幹好自己的工作,畢竟又沒有工作經驗,現在有機會了就要從各方面鍛鍊自己。不然以後幹什麼都會幹不好的。我現在的工作,相比其他人來說待遇挺不錯的了,也不是和其他人比,工作也不是很難,很容易進入工作,關鍵是學習對人怎麼說話、態度及其處事。由於經驗少,我現在這方面還有欠缺。現在才明白,在校做一名學生,是多麼的好啊!早晚要工作,早晚要步入社會,早晚要面對這些避免不了的事。所以,現在我很珍惜學習的機會,多學一點總比沒有學的好,花同樣的時間,還不如多學,對以後擇業會有很大的幫助。
再說回來,在工作中,互相諒解使我很感激他們。有時同事有事要晚來一點,就要我一個人在辦公室辦公,偶爾我也會的,大家相處的很好,沒有什麼隔閡。有時候有一些不得不處理的事情,去向經理請幾小時的假,經理也都很體諒,直接就給批假了。這個時候心裏很開心;遇到一個如此好說話的經理。所以,又感覺工作還是挺不錯的,最重要的事就是周圍的同事都很不錯的。心裏上沒有什麼額外的,不必要的壓力,可以好好工作,學習。先就業,後擇業。我現在要好好鍛鍊自己。再好好學習,之後相信自己通過努力一定會找個好工作來回報父母及其所有的老師的。別的沒有什麼奢求的,現在當然是把磨練自己放在第一位。在這一兩個月中,我學到了一些在學校學不到的東西,即使都明白的事,可是剛開始有時還做不好。現在做事,不僅要持有需心求教的態度,還要懂得取長補短,最重要的一點就是“忍” 了也就是堅持不懈。我工作的時間雖然不久,可是我發現自己真的變了點,會比以前爲人處事了。
人生難免會遇到挫折,沒有經歷過失敗的人生不是完整的人生。在祕書這個職位上,技術性的勞動並不多,大多是些瑣碎重複的工作,因而祕書在工作中所會遇到的挫折主要可能發生在,與上司溝通不好;上司給的x份工作感覺吃力,難以勝任;對瑣碎重複的工作感到怨煩;與上司發生爭執;情感方面。
針對文員這個職位的特點,具體遇到挫折時,不妨從調整心態來舒解壓力,面對挫折。古曰“天降大任於斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所爲,增益其所不能。” 遇到挫折時應進行冷靜分析,從客觀、主觀、目標、環境、條件等方面,找出受挫的原因,採取有效的補救措施。樹立一個辯證的挫折觀,經常保持自信和樂觀的態度,要認識到正是挫折和教訓才使我們變得聰明和成熟,正是失敗本身才最終造就了成功。學會自我寬慰,能容忍挫折,要心懷坦蕩,情緒樂觀,發奮圖強。善於化壓力爲動力,改變內心的壓抑狀態,以求身心的輕鬆,重新爭取成功,從而讓目光面向未來。複印、傳真、公文處理等文祕工作我都基本熟練。文祕管理要制發文件,處理文件和管理文件。在各種文件中,大部分具有不同程度的保密性,而且各級祕書人員經常接近領導,看一些重要文件,參加一些重要會議,所以,祕書人員在公共場合活動時要注意內外有別,把握分寸,對什麼應該說什麼不應該說要心中有數。準確,是對工作質量的要求。文祕管理的準確性是指正確體現政策,正確表達領導意圖,正確地辦文辦事,言行有分寸,文能達意。它在一定程度上保證領導工作的準備性。文祕管理的準確性,涉及的方面很多,簡要地說,就是:辦文要準,辦事要穩,情況要實,主意要慎。而要做到這些,必須態度認真,作風過細,不能疏忽大意,不能馬虎潦草。比如說辦理公文,就要保證文件的質量,用詞要準確,材料要真實,抄寫要認真,校對要仔細,力求每一個環節都不發生差錯。否則就會貽誤工作,甚至釀成難以彌補的損失。
總的來說我還是有一些感受的,具體比如自學能力,從未有過的艱辛的,和與同事的相處。
“在大學裏學的不是知識,而是一種叫做自學的能力”。參加工作後才能深刻體會這句話的含義。除了英語和計算機操作外,課本上學的理論知識用到的很少很少。我擔任的是文員一職,平時在工作只是打打電話處理文件,幾乎沒用上自己所學的專業知識。在這個信息爆炸的時代,知識更新太快,靠原有的一點知識肯定是不行的。我們必須在工作中勤於動手。 在學校時,老師總強調我們要培養自己的自學能力,參加工作後才能深刻體會到老師的良苦用心。我擔任的是文員一職,平時在工作只是打打電話處理文件,幾乎沒用上自己所學的專業知識。在這個信息爆炸的時代,知識更新太快,靠原有的一點知識肯定是不行的的。所以必須在工作中勤於動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學能力的人遲早要被企業和社會所淘汰
每日重複單調繁瑣的工作,時間久了容易厭倦。像我就是每天就是坐着對着電腦打打,顯得枯燥乏味。但是工作簡單也不能馬虎,你一個小小的錯誤可能會給公司帶來巨大的麻煩或損失,還是得認真完成。而象同公司的推廣員每天得打電話,口乾舌燥先不說,還要受氣,忍受一些電話接聽着不友好的語氣有些甚至說要投訴。如果哪家公司有意向的還得到處奔波去商談。而事實上所有的業務並不是一次就能交易成功的,他們必須具備堅韌不拔的個性,遭遇挫折時絕不能就此放棄,犯錯遭領導責罵時不能賭氣就辭職。一直以來,我們都是依靠父母的收入,而有些人則是大手大腳的花錢。也許工作以後,我們才能體會父母掙錢的來之不易。而且要開始有意識地培養自己的理財能力,我們剛畢業,工資水平普遍不高,除掉餐費和日常的開支,有時候想留點錢給父母買點東西,我們常常所剩無幾,一不留神可能就入不敷出成爲月光一族,但此時我們再也不好意思伸手向父母要,因此很多時候我們要合理支配我們手中的這筆少的可憐的錢。
踏上社會,我們與形形色色的人打交道。由於存在着利益關係,又工作繁忙,很多時候同事不會象同學一樣對你噓寒問暖。而有些同事表面笑臉相迎,背地裏卻勾心鬥角不擇手段,踩着別人的肩膀不斷地往上爬,因此剛出校門的我們很多時候無法適應。但是環境往往會影響一個人的工作態度。一個冷漠沒有人情味的辦公室,大家就會毫無眷戀之情,有更好的機會他們肯定毫不猶豫的跳槽。他們情緒低落導致工作效率 不高,每天只是在等待着下班,早點回去陪家人。而偶爾的爲同事搞一個生日聚會,生病時的輕輕一句慰問,都有助於營造一個齊樂融融的工作環境。心情好,大家工作開心,有利於公司的發展。在電視上不止一次的看到職場的險惡,公司裏同事之間的是非,我想我能做的就是“多工作,少閒話”。不過還好,我很幸運,基本沒怎麼遇到這樣的事情!
我在實習的過程中,既有收穫的喜悅,也有一些遺憾。也許是實習日子短和我並非文祕專業的關係,對文祕有些工作的認識僅僅停留在表面,只是在看人做,聽人講如何做,未能夠親身感受、具體處理一些工作,所以未能領會其精髓。但時通過實習,加深了我對文祕基本知識的理解,豐富了我的實際管理知識,使我對日常文祕管理工作有了一定的感性和理性認識。認識到要做好日常企業文祕管理工作,既要注重管理理論知識的學習,更重要的是要把實踐與理論兩者緊密相結合。
通過在職的一個多月裏,我深感自己的不足,我會在以後的工作學習中更加努力,取長補短,需心求教。相信自己會在以後的工作中更加得心應手,表現更加出色!不管是在什麼地方任職,都會努力!
一、實習概況
這是第一次進行實習,而且還是和自己專業相關的,雖然只有短短的兩週,20xx年3月3日至20xx年3月14日,但是讓我真正直觀的認識到了土木這一行的所從事的工作的具體內容。我實習的工地屬於張家口房地產開發有限公司委託設計的工程項目,由北京英泰來工程顧問有限公司負責監理。當時去的時候正在修建機坪和貨運大樓,現在機坪那待了兩天,來的時候這工程都快結束了。後來到貨運大樓這邊實習。
二 、實習內容
(一)安全生產
第一次來到了工地,師傅並沒有馬上讓我們下工地,而是對我們進行了安全衛生教育。安全生產關係到企業的聲譽和效益,同時也關係到千家萬戶的生活。因此在施工生產中必須貫徹“安全第一、預防爲主”的安全方針,堅持“管生產必須管安全”的安全生產原則。我知道了老師講的“三保、四口、五鄰邊”“三保” 防護(安全帽、安全帶、安全網)凡進入施工現場人員,必須正確佩戴安全帽。安全帽要經常檢查,不符合要求的堅決報廢。凡在2m及2m以上高處作業,必須繫好安全帶。安全帶上的各種部件不得任意拆掉和隨意更換。安全網的規格、材質必須符合國家標準,使用前要認真檢驗。該工程外側及龍門架外側均使用密目式安全網全封閉,安全網支設完畢,經過檢查驗收後方可使用。施工雖然重要,但沒有一個好的環境,也是不是一個好的工程,所以還要做到“三清六好”保護作業場地清潔衛生。三清:下工活底清;料具底數清;工完場地清。六好:施工準備好;設備管理好;工程質量好;安全生產好;完成進度好;生活管理好。今天我們看到了本工程的工程圖紙,並總體閱讀了一遍,作到心中有數,知道什麼地方對應什麼圖,還對工程概況作了詳細瞭解
(二)工程情況
本工程爲張家口方正房地產開發有限責任公司委託設計的張家口容辰莊園商業街。工程地點位於張家口市河東區勝利南路。場地地貌屬於七裏山山前坡洪積裙和清水河二級階地交互地帶,場地不平坦,由北向南呈坡度走勢。組織專人立模、澆築混凝土、拆模、。組織施工員進行放線等工作。制定施工方案。確定施工順序;遵守“先地下後地上”、“先結構後裝飾”的原則,做好土建與水電安裝交叉施工工作,安排好監理、質檢等部門的隱蔽驗收和竣工驗收工作。
張家口市屬於乾旱-半乾旱氣候,其氣候特徵爲多風少雨,降雨不均,晝夜溫差大。年均降水量爲400毫米,無霜期爲140天,雨季主要集中在7-9月份,約佔全年降雨量的70%以上,本地區地下水埋深約爲35米,水位年度最大變幅爲1.5米,本地區標準凍結深度爲1.4米。本工程爲多層商業建築,耐火等級爲二級,抗震設防烈度爲7度,建築耐久年限爲50年。
(三)工地實踐
下工地認識實習與圖紙聯繫,下工地時一再強調安全和三保、四口、五鄰邊,我深深的認識到了安全第一和安全衛生教育的必要性。我下工地看到了正在綁紮的基礎樑鋼筋和基礎樑模板,及已綁紮完畢並對好線的基礎樑鋼筋和基礎樑模板,並把我前幾天學到了的鋼筋標註的有關知識與實際情況聯繫了起來,把師父講的與生產相結合,把老師講的運用到實際生產中來,形象的學到了有關鋼筋下料、綁紮、連接的相關知識,並把老師講的知識昇華了一步,使知識掌握的更加牢固了;基礎地樑鋼筋檢驗了一下,檢驗原則和項目如下:
1、保證項目:
鋼筋的品種和質量、焊條的牌號、性能必須符合設計要求和有關標準的規定。進口鋼筋焊接前必須進行化學成分檢驗和焊接試驗,符合有關規定後方可焊接。鋼筋表面必須清潔。如有顆粒狀或片狀老鏽、經除鏽後仍留有麻點的鋼筋嚴禁按原規格使用。鋼筋的規格、形狀、尺寸、數量、間距、錨固長度、接頭設置必須符合設計要求和施工規範的規定。焊接接頭機械性能試驗結果必須符合鋼筋焊接及驗收的專門規定。
2、基本項目
綁紮鋼筋的缺扣、鬆釦數量不超過綁扣數的10%,且不應集中。彎鉤的朝向應正確。綁紮接頭應符合施工規範的規定,搭接長度均不小於規定值。用I級鋼筋製作的箍筋,其數量符合設計要求,彎鉤的角度和平直長度應符合施工規範的規定。對焊接頭無橫向裂紋和燒傷,焊接均勻。接頭處彎折不大於4度,接頭處鋼筋軸線位移不得大於0.1d,且不大於2mm。
3、支設基礎地樑模板
使用組裝鋼模板:確定對拉螺栓的直徑、長度、位置和縱橫龍骨、邊杆點的間距及尺寸位置。遇有鋼模板不合模數時,可另加木模板補縫。安裝鋼模板:安裝組合鋼模板由平面模板、陰、陽角模板拼成。其縱橫肋拼接用的U型卡、插銷等零配件,要求齊全牢固,不鬆動不遺漏。模板預檢:模板安裝完成後,應對其斷面尺寸與標高、對拉螺栓、連桿支撐等進行預檢。均應符合設計圖紙和質量標準的要求。
(1)、工藝流程:
確定開挖順序和坡度→分段分層平均下挖 →修邊和清底
(2)、操作工藝
該工程爲不加支撐的基坑(槽),須放坡。邊坡最陡坡度應爲33%。開挖基坑,合理確定開挖順序、路線及開挖深度,分段分層平均下挖。挖掘機沿挖方邊緣移動時,機械距離邊坡上緣的寬度不得小於基坑(槽)和管溝深度的1/2。在開挖過程中,應隨時檢查槽壁和邊坡的狀態。應作好防護準備,以防坍塌。開挖基坑(槽)不得挖至設計標高以下。在機械施工挖不到的土方,應配合人工隨時進行挖掘,並用手推車把土方運到機械挖到的地方,,以便及時挖走。修幫和清底。在距槽底設計標高50cm槽幫處,找出水平線,釘上小木橛,人工將暫留土層挖走。同時由兩端軸線(中心線)引樁拉通線(用小線或鉛絲),檢查距槽邊尺寸,確定槽寬標準。以此修整槽邊,最後清除槽底土方。槽底修理剷平後進行質量檢查驗收。由於還要進行混凝土灌注樁挖樁的要求,特對現場存放的土方應合理堆放。在場地有條件堆放時,留足回填需用的好土;多餘的土方,應一次運走,避免二次搬運。
(3)、質量標準
基坑(基槽)和場地的基土土質必須符合設計要求,並嚴禁擾動。應注意的質量問題;基底超挖:開挖基坑(槽)不得超過基底標高。基底未保護:基坑開挖後應儘量減少對基土的擾動。開挖尺寸不足,邊坡過陡:基坑(槽)底部的開挖寬度和坡度,除應考慮結構尺寸要求外,應根據施工需要增加工作面寬度。施工順序不合理:應嚴格按施工方案規定的施工順序進行開挖土方,應注意宜先從低處開挖,分層、分段依次進行,形成一定坡度,以利排水。 砌 磚 牆
(4)、砌磚牆
組砌方法:砌體一般採用一順一丁(滿丁滿條)。磚柱不得采用先砌四周後填心的包心砌法。排磚撂底(幹擺磚):一般外牆第一層磚撂底時,兩山牆排丁磚,前後縱牆排條磚。根據彈好門窗洞口位置線。認真核對窗間牆、垛尺寸長度是否符合排磚模數。如不符合模數時,可將門窗口的位置左右移動。若有破活,七分頭或丁磚應排在窗口中間,附牆垛或其它不明顯部位。移動門窗口位置時,應注意暖衛主管及門窗口開啓時不受影響。另外在排磚時還要考慮在門窗口上邊的磚牆合攏時也不出現破活。所以排磚時必須有個全盤考慮。即前後檐牆排每一皮磚時,要考慮甩窗口後砌條磚,窗角上必須是七分頭纔是好活。選磚:應選擇棱角整齊,無彎曲、裂紋、顏色均勻、規格基本一致的磚。敲擊時聲音響亮,焙燒過火變色、變形的磚可用在基礎及不影響外觀的內牆上。盤角:砌磚前應先盤角,每次盤角不要超過五層,新盤的大角,及時進行吊靠,如有偏差要及時修整。盤角時要仔細對照皮數杆的磚層和標高,控制好灰縫大小使水平灰縫均勻一致。大角盤好後再複查一次,平整和垂直完全符合要求後纔可以掛線砌牆。掛線:雙面掛線,如果長牆幾個人使用一根通線,中間應設幾個支線點,小線要拉緊,每層磚都要穿線看平,使水平縫均勻一致,平直通
順。砌磚:砌磚宜採用一鏟灰、一塊磚、一擠揉的“三一”砌磚法,即滿鋪滿擠操作法。砌磚時磚要放平,裏手高,牆面就要張;裏手低,牆面就要背。砌磚一定要跟線,“上跟線、下跟棱,左右相鄰要對平”。水平灰縫厚度和豎向灰縫寬度一般爲10mm,但不應小於8mm也不應大於12mm。在操作過程中,要認真進行自檢,如出現有偏差,應隨時糾正,嚴禁事後砸牆。清水牆不允許有三分頭,不得在上部任意變活、亂縫。砌築砂漿應隨攪拌隨使用,水泥砂漿必須在3h內用完,水泥混合砂漿必須在4h內用完,不得使用過夜砂漿,砌清水牆應隨砌隨劃縫,劃縫深度爲8~10mm,深淺一致,清掃乾淨,混水牆應隨砌隨將舌頭灰刮盡。留槎:外牆轉角處應同時砌築。內外牆交接處必須留斜槎,槎子長度不應小於牆體高度的2/3,槎子必須平直,通順。分段位置應在變形縫或門窗口角處。隔牆與牆或柱子同時砌築時可留陽槎加預埋拉結筋。沉牆每50cm預留φ6鋼筋2根,其埋入長度從牆的留槎處算起每邊均不小於50cm,末端應加90度彎鉤。隔牆頂應用立磚斜砌擠緊。
三、實踐收穫
實踐是大學生活的第二課堂,是知識常新和發展的源泉,是檢驗真理的試金石,也是大學生鍛鍊成長的有效途徑。一個人的知識和能力只有在實踐中才能發揮作用,才能得到豐富、完善和發展。大學生成長,就要勤於實踐,將所學的理論知識與實踐相結合一起,在實踐中繼續學習,不斷總結,逐步完善,有所創新,並在實踐中提高自己由知識、能力、智慧等因素融合成的綜合素質和能力,爲自己事業的成功打下良好的基礎。木工程是建造各類工程設施的學科、技術和工程的總稱。它既指與與人類生活、生產活動有關的各類工程設施,如建築公程、公路與城市道路工程、鐵路工程、橋樑工程、隧道工程等,也指應用材料、設備在土地上所進行的勘測、設計、施工等工程技術活動。土木工程是社會和科技發展所需要的“衣、食、住、行”的先行官之一;它在任何一個國家的國民經濟中都佔有舉足輕重的.地位。
作爲一名剛剛接觸專業知識的大學生來說,如果在學習專業課之前直接就接觸深奧的專業知識是不科學的,爲此,學院帶領我們進行了這次實習活動,讓我們從實踐中對這門自己即將從事的專業獲得一個感性認識,爲今後專業課的學習打下堅實的基礎,爲今後書本與實踐的結合打下基礎。
緊張的實習生活結束了,在這兩週裏我還是有不少的收穫。實習結束後好好總結一下。在實習過程中我們共進行了七項工地參觀,包括故宮博物院,首鋼液壓車間,學校實驗樓留學生公寓,兩處住宅小區工地,和豐臺構件廠共七天的參觀。在每次參觀結束後我們都做了很認真的總結,把自己在參觀時學到的,瞭解到的知識進行梳理,也同時爲今後的學習打好基礎,雖然我們不能完全明白老師講解的所有知識,但終歸是學習的過程,不同程度上都會有收穫。而實
習的意義也在於此。首先,通過實習,通過實踐,使我學到了很多實踐知識。通過參觀,使我近距離的觀察了整個房屋的建造過程,廠房的結構,學到了很多很適用的具體的施工知識,這些知識往往是我在學校很少接觸,很少注意的,但又是十分重要、十分基礎的知識。比如,鋼筋的綁紮,底層基礎鋼筋的綁紮首先要放樣,每一跨度裏鋼筋的接頭數只有25%,即4根鋼筋裏只有一個接頭,另外,接頭要儘量放在受壓區內。在砌牆的過程中,如遇到牆要轉角或相交的時候,兩牆要一起砌起來,在留槎的過程中,可以留斜槎,如果要留直槎,則必須留陽槎,且要有拉結筋,不能留陰槎。在進行混凝土施工的過程中,要特別注意混凝土的配合比,在天熱的時候要注意養護。其次我們還對一些細部的作法有所認識,瞭解了設計與施工間是有距離的,要靠施工工程師在技術上給予合理設計才能保證施工的順利和高質量。針對每次的參觀我做了以下的總結。對於像故宮一樣古老的建築在施工上可以算是大興土木,但以後使用的機會較少,但針對對古建築的修復這一需要,爲保存祖國的文化,古國風貌,是不可或缺的。所以研究古建築的構造是有必要的。對於廠房,我們今後會有單層廠房這門課程,以後走向社會我們或許現場房建設方面發展,而且本身各種建築理論的基礎知識本都是相通的,因此無論是爲今後的學習還是以後投入社會的需要對廠房的認識都是必不可少的。廠房由山牆,樑,柱,屋蓋,水平支撐,豎直支撐組成。整體是鋼筋混凝土結構。在樑上設有吊車的槽鋼軌道,爲了使整體結構穩定,在廠房的第一段,最後一段是有行家結構的水平支撐,在進深超過六十米時,中間的某一關也要加上水平支撐。豎直支撐則是在沉重的樑上起加固作用。而對於建築工地,我的體會就更深了,無論是對施工過程還是對施工工藝我都產生了很大的興趣。當今的不同建築多采用橡膠混凝土的方式,結構殺害能夠多爲框架剪力牆。對於鋼筋的使用有着嚴格的規範,從配筋到綁紮,到架模板,再到灌漿,這一系列的工作,一項都不能出錯,小小的偏差可能會釀成無法收拾的嚴重後果。而在施工工藝方面,腳手架,模板,包括新材料的使用都更加直觀的展示在我們面前。我們見到了滿堂紅式和爬升式兩種形式的腳手架,施工時,柱子的模板應在澆築混凝土後的第二天拆除,而樓板的施工需要在十五天左右後才能拆除模板,要配備3—4層的樓板的模板,以便施工。單樓體抗震性能不是很好時,比如l型樓會設計抗震縫,沉降縫,縫一般設計在l拐彎處。輕質材料是未來的主導材料,由於輕質材料總量比原有混泥土結構可減少20%,可大大減輕建築的自重,節約資源。而最讓人大開眼界的預製構件着實讓人驚歎不已。爲加快施工,縮短施工週期使用預製混凝圖構件是首選,尤其是大型的建築需要,預製構件的生產減少了很多問題。雖然在運輸上大型的構件有困難,但還可以使用現場預製現場裝配的辦法,更加高效。但是通過在課餘時間對當代建築業進行分析,也產生了一些我個人的看法。
一、實習目的
通過畢業實習,將理論高度上升到實踐高度,更好的實現將大學期間所學的理論和實踐的結合,更進一步加深對理論知識的理解。培養自己善於觀察、勤于思考的良好的學習習慣以及嚴謹的科學態度和實際動手能力,使理論與實踐得到很好的結合。通過本次實習使我能夠親身感受到由一個學生轉變到一個職業人的過程,進一步瞭解社會,增強對社會主義現代化建設的責任感、使命感,爲離開學校、走向社會、適應社會、融入社會作好充分準備。
畢業實習對網絡工程專業十分重要的實踐性教學環節,根據所學課程的理論知識,結合企業的運營實際,掌握系統研發的一般過程,系統的生命週期和作爲一個開發人員應該具備的基本能力,並撰寫實習報告。使學生進一步鞏固所學理論知識,同時提高觀察問題、分析問題、解決問題的能力。
二、實習任務
1、參加公司的入職培訓。
2、學習並掌握公司的運營平臺。
3、每天進行平臺的常規測試,向技術提交問題報告。
4、解決用戶使用過程中出現的問題,提供技術支持。
三、實習時間
20xx年3月9日------20xx年3月22日
四、實習單位
北京百鏈網源信息技術有限公司
五、實習性質
畢業實習
六、實習企業概況
北京百鏈網源信息技術有限公司成立於1993年,公司註冊資金三千萬人民幣;目前有員工近兩千人,擁有全國最大的圖書數字化加工中心。
百鏈公司是國內最早從事紙質資料的數字化以及製作電子出版物的公司之一;於20xx年建成世界最大的中文數字圖書館;20xx年5月超星數字圖書館被列爲國家863計劃中國數字圖書館示範工程;超星數字圖書館目前藏書量達到260萬種,並且每年以十萬種左右的速度遞增。
北京百鏈公司是中國規模最大的數字圖書館解決方案提供商和數字圖書資源提供商。業務範圍包括數字圖書資源加工、供應、採集、管理以及提供數字圖書的創作、發佈和交流爲一體的完整平臺。用戶羣體不僅覆蓋全國各省區以及各行業、專業的圖書館,而且承擔着大量國外圖書出版機構的數字化業務。以先進、實用爲指導思想,超星公司銳意創新,在數字圖書館相關技術的研發方面取得了顯著的成效。迄今爲止,超星閱覽器SSReader已經成爲國內使用人數最多、技術最成熟、創新點最多的圖書閱覽器。而超星數字圖書館因其在同行業中處於數字圖書資源數量最多、專業資源最爲權威、加工能力最大、技術最爲成熟、用戶最多的優勢地位,已被公認爲數字圖書館行業的第一品牌。
“珍藏科學著作,傳承科學精神”,超星公司以實際行動推進中國數字圖書館事業,爲科教興國戰略做出自己的貢獻。
七、實習內容
1、公司入職前的培訓
剛到公司,進入這個大環境,對即將上崗的工作還不瞭解,公司安排了老員工對我們進行了爲期一週的培訓工作,主要是熟悉並瞭解平臺的使用和各項功能以及出現各種問題的原因和解決辦法。公司有相應的的ppt文檔,我們需要掌握裏面的主要問題以及操作方法。
2、學習並掌握公司的運營平臺。
培訓結束後,我們就正式開始了我們的測試工作,屬於黑盒測試,熟練的掌握平臺的各項功能和操作。因爲是網絡課程教學平臺,所以我們需要了解教師端課程建設,作業發佈,成績統計,考試編輯等功能和學生端的課程學習,任務點的完成,作業提交,考試提交等功能。以及瞭解各種問題出現的原因以及解決辦法。
3、每天進行平臺的常規測試,向技術提交問題報告。
每天上班的第一件事就是需要按照公司的測試文檔對平臺的各項功能測試
一遍,因爲平臺每個星期都會跟新一次,所以我們的工作就是查漏補缺,針對新更新的內容進行測試以保證新功能的使用,以及對原有功能的確認。要及時瞭解並掌握平臺的最新動向。收集問題羣課用戶反饋的問題,整理週報,總結文檔。 負責自己測試出的bug的提交給研發人員,按照常規的測試模板認真填寫自己測試平臺的任務表。以及對解決的bug進行迴歸測試。
4、解決用戶使用過程中出現的問題,提供技術支持。
隨着時間的推移,大部分的學校都已陸續開學,平臺用戶的數量迅速增加,導致平臺的負載增大,期間會出現一系列的操作問題和技術問題,用戶不能解決的問題,就需要我在線提供技術支持以保證用戶的正常使用。主要負責在線解答用戶的問題,以及平臺使用問題qq羣中的問題。每週統計好自己所負責模塊的數據,提交總的工作總結。
八、實習體會
1、工作態度
剛進入公司,對於一無所知的我,一切都要重頭學習,首先就是公司分配給我們新的電腦,自己組裝,安裝系統,配置自己電腦的ip,把我們的工作需要的平臺搭建好,初步工作做好後,才能更好的開展接下來的工作。在實習期就是在不斷的學習中,在批評中不斷的吸取教訓,在教訓中不斷的重新學習,就這樣一直重複着這個過程,不斷的學習不斷的吸取教訓,然後再慢慢累積成經驗。從剛開始的陌生到現在的熟練是需要時間的,所以在工作中遇到問題先不要着急,按照公司的規章流程操作要及時和同事溝通與合作,才能更好的進步。
2、工作方法
在培訓期結束以後,對公司研發的慕課和泛亞網絡教學互動平臺有了一定的瞭解,在工作期間,我一邊學習新的知識一邊積累經驗,把自已遇到的問題和解決方法都默記於心,總結每天遇到的問題,整理成文檔。每個星期的週報中還要總結一下這周的工作內容以及決絕的問題數目。在軟件測試方面我希望自已的工作能力有大的長進,希望通過自己的努力實現自己的價值。每週對本週工作進行彙總,積累工作經驗。每月對本月工作進行大總結,將積累的問題分文別類,提高自身水平,提高工作效率。
3、工作責任
熟練掌握公司的產品,瞭解平臺上各個功能模塊的使用。在和用戶溝通時注意語言文字的溝通技巧,交流的過程中,要用敬辭,例如,請。在接到客戶的投訴或者抱怨時,要主動向客戶致歉並妥善處理,視情節輕重上報公司。根據每天的工作情況,把客戶反饋的不同問題以工作日誌的形式進行詳細的登記,並作週報總結。在公司我從沒有把自已當成是實習生,我和大家一樣遵守公司的每一項制度,把自已當成是公司的一份子,不管是什麼工作我都想盡自已最大的努力去完成它,不管結果如何,我一直在想是不是努力了就會有收穫,這過程中也意識到自己有很多的不足,例如對平臺學習不夠深入,對系統更新掌握不夠及時。工作中有急躁情緒,有時急於求成。以及在工作中,工作經驗欠缺,實際工作中存在漏洞,對某些問題解決不夠及時。
4、總結
這次實習,我很幸運學到了不少東西,不僅充分的發揮了專業知識,將理論切實運用到實習種,還進一步拓展了自身綜合實習空間。同時我也看到了自己的不足,無論什麼工作一定要有責任感和使命感,對工作一定要認真紮實;要加強自身建設,努力提高自身素質,更好的適應工作需要;一定要有吃苦耐勞的精神;還要不斷的擴展自己的知識面。這樣對我們以後,有利於接觸社會的方方面面。在實習期間,遇到了一些困難,也看到了自己本身存在着許多問題。在測試時要想使自己的測試更加周全。總會遇到這樣那樣的問題,當前的軟件的功能日趨複雜,不學到一定的深度和廣度是難以在實際工作中應付自如的。因此反映出學習的還不夠,缺點疏漏。需再加以刻苦鑽研及學習,不斷開拓視野,強自己的實踐操作技能,爲以後能做好測試工作而努力。實習是踏向社會的一個關鍵時期,我們在學校學到的知識較零散,實習將知識系統化。在這個學校到社會的過渡時期,自己從事的專業要抓好重心,做到多思考、勤看書、多學習把自己的重心轉移到工作上來。不斷學習經驗、積累知識朝着這個方向努力。一份耕耘一份收穫,一個人成功與否取決於個人努力,我們年輕而富有朝氣,實習是未來職業生涯的開始,用我們充滿智慧的大腦努力工作,讓自己的夢想成真,實習的經歷成爲永遠難忘的回憶。
樁基檢測工作調研報告
樁基作爲目前工程建設中大量採用的深基礎形式,是涉及結構安全的重要組成部分。樁基質量檢測技術,特別是樁基動力試驗,涉及到岩土力學、振動學、樁基施工技術和計算機技術等諸多學科知識,它既不同於常規的建築材料試驗,又不同於普通的建築結構測試。因此,不斷提高樁基檢測的質量水平,不斷強化對樁基檢測隊伍的管理,具有重要意義。 一、當前樁基檢測工作中存在的問題
當前我省的樁基檢測的工作,總體情況良好,但由於各檢測單位、各地區的情況存在差異,因而在不同程度上仍存在以下幾個方面的問題。 1.檢測單位的硬件設備參差不齊
有少數單位的辦公場所較擁劑破舊,無專門的檔案存放地點。在技術裝備上,有的單位靜載試驗的裝備能力已達3000多噸,低應變和高應變均採用進口先進設備;而有些較差的單位,甚至連計量器都不能進行定期標定。 2.檢測單位的內部管理較爲混亂
一些單位缺乏法律意識和責任意識,內部沒有建立相互制約的監督機制。即使有了相關的制度,但缺乏制約力度,也是形同虛設。
崗位管理上存在着持證人員變動大,崗位人員不到位,有無證人員在場開展檢測工作等問題。 檔案管理上,一些單位沒有檔案存放設施、地點和管理人員;資料雜亂、混裝,沒有按照“一個工程一份檔案”的要求裝訂成冊。 3.檢測的市場行爲不規範
由於檢測市場不規範、片面壓價,一些單位在檢測工程中,現場數據採集不認真,數據資料處理草率,甚至冒用檢測人員或技術負責人簽名;有個別單位還出現出賣資質或與不具備檢測能力的單位、個人聯營,或將蓋好章的空白檢測報告交給無資質方使用的現象;一些地區搞地方保護主義,壟斷經營,阻止外地檢測隊伍的進入,妨礙了技術進步和檢測質量。 4.檢測成果不夠精確
(1)應反映或引用的資料不全,數據不準,結論簡單或結論含糊。
(2)靜載試驗的內容與執行的規範不符,原始記錄潦草且塗改嚴重,觀測時間不充分,基準樑安置不標準,長度不夠,q-s曲線、s-lgt曲線採用手工繪製,誤差大,極限承載力標準值、基本值判斷不準。
(3)低應變檢測採集的曲線一致性差、有的注意錘重、落距的選擇,錘擊力不夠,分析時選用的參數不合理或過於簡單、不全。
(4)一些單位沒有編制相關的檢測方案或檢測方案過於簡單、不能對整個檢測過程起到指導作用。
概述了樁基工程的檢測內容以及針對不同的檢測目的所應採用的檢測方法,同時對樁基檢測工作的發展方向提出了一些意見,可供參考。
二、樁基礎檢測
(一)樁基檢測
基本方法:靜載試驗法(破損試驗)、動測法(無破損試驗)。
1、靜載試驗法(承載力檢測)
(1)試驗目的:採用接近於樁的實際工作條件,通過靜載加壓,確定單樁的極限載力,作爲設計依據,或對工程樁的承載力進行抽樣檢驗和評價
(2)試驗方法:根據模擬實際荷載情況,通過靜載加壓,得出一系列關係曲線,綜合評定確定其容許承載力的一種試驗方法。(靜力參數)
(3)試驗要求:1)樁身強度達到設計要求的強度;2)成樁後時間要求達到規定。
預製樁:砂類土t≥10d,粉土和黏性土t≥15d,淤泥或淤泥質土t≥25d。 灌注樁:砂類土t≥10d,黏性土t≥20d,淤泥或淤泥質土t≥30d。
2、動測法(完整性檢測):檢測樁基承載力及樁身質量的一項新技術,作爲靜載試驗的補充,檢測快速,費用低。
(1)承載力試驗方法(藉助電子技術,量測設備採集振動參數):動力參數法、錘擊貫入法、水電效應法、共振法、機械阻抗法、波動方程法等
(2)樁身質量(樁長、樁徑、完整性等)檢驗方法:應力波反射法,又稱低應變法
(二)樁基驗收
1、樁位放樣允許偏差:羣樁 20mm, 單排樁 10mm。
2、樁位驗收
(1)樁頂與場地標高相同時,樁基工程的驗收應在施工結束後進行。 (2)樁頂比場地標高低時,在沉至場地標高時,進行中間驗收;灌注樁可對護筒位置做中間驗收。
3、樁位偏差
(1)打入樁的樁位偏差必須符合表3-9規定。 (2)灌注樁的樁位偏差必須符合表3-10的規定。
三、樁基工程施工方案實例
1、工程概況:樁的類型、根數、直徑、工程量和技術指標要求,使用機械設備的類型、數量及其安排。
測量:計算: 複覈: 施工項目技術負責人:
2、樁基施工工藝:根據樁的類型、特點、施工要點及質量控制措施編制,如鑽孔灌注樁的主要施工工藝如下:
(1)清除障礙,清除地下大塊角石。 (2)樁位控制,座標法控制樁位和軸線。 (3)埋設護壁,垂直穩固。
(4)鑽機安裝定位,保證樁機垂直度。
(5)鑽進成孔。1)鑽頭,導向良好。2)鑽進技術參數,適當合理。3)護壁泥漿,原土造漿或人工造漿。4)終孔及持力層的確定。
(6)一次清孔:終孔時,使用較好泥漿,減小孔內泥漿比重和塵渣厚度。 (7)鋼筋籠保護層,
(8)鋼筋籠的製作與下放。1)鋼筋籠專人焊接,驗收合格後入孔。2)吊放過程中必須輕提、慢放。
(9)下導管:選用250mm灌注導管,必須內平、筆直,密封性能良好。 (10)二次清孔:泥漿相對密度<=1.25,沉渣厚度<=50mm。
(11)水下混凝土灌注:保證混凝土灌注必須在二次清孔結束後30min內進行。樁的測試方法分爲靜載荷試驗和動力測樁兩大類,還有抽芯法和靜力、動力觸探以及埋設傳感器法等輔助類方法。
作爲實習教師,在與學生的關係上要注意上課下課的區別,比如上課鈴響,你走進教室,學生是否起立向你問好?是否有學生不站起來?遲到的學生是否喊報告,得到你的同意後才進來?當你讓學生站起來,他們是否服從?至於課下,我們可以像孩子般地和學生同樂,並努力走進其內心世界,只有這樣才能真正受到學生的愛戴,建立教師的威信。
人們常:當老師難,當班主任更難,尤其是七年級的孩子,剛步入初中,他們在很多方面不適應,課程的增加,環境的改變以及生活上存在的各種問題等等,都落在了班主任的肩上,如何保證孩子可以快樂的學習,快樂的生活,成了我的日常生活。
這半年的實習生活,我擔任了xx班的班主任工作,在這段期間,我體會到了一個班主任工作是如何的艱苦,複雜而又細緻的工作,蘊涵着非常豐富的教書育人的規律,原則和規則,需要實習生在教育實踐中體驗理解。xx說過:如果你不肯向你的學生虛心請教,你便不知道他的環境,不知道它的能力,不知道他的需要。那麼,你有再大的本事也不能教導他。每天上課,下課,放學都能和學生在一起,及時的發現他們的問題,解決問題和了解他們的生活,也更利於儘快的瞭解他們,同時也很快的和他們打成了一片。
暑假第一次留在XX實習,有幸能夠來到XX保險代理公司接受了一個月的鍛鍊,直接深入到社會職場中,與客戶面對面的接觸與交流,一方面把自己所學知識與實踐直接相結合,另一方面又學到了許多學校裏所學不到的經驗與教訓,從而使自己對自己有了更加全面的瞭解,因爲自己學的是金融進入保險有些不情願,但是一個暑假的實習結束,自己覺得其實這樣的經歷纔是自己最想要的!
7月13號正式來到XX,老總熱情的接待我們,然後我就被安排到了卡單部實習,卡單這個概念是第一次接觸,其實就是短期意外險的另一種說法,這是最先讓我覺得新鮮的東西。然後開始學習如何填寫保單,第一天就填錯了幾張保單,發現自己原來是這麼粗心,好在公司對我們都非常寬容,讓我非常感動。這時明白了什麼是寬容!接下來的幾天我就一直在卡單部實習,每天每天要背卡單產品的信息,哪家保險公司有哪些產品,保障額度多少,適合哪些職業種類,適合那些人羣,有哪些是拒保的職業。一下子記這麼多東西,感覺頭都有點大,但是要接待客戶的話,必須要記住,所以每天都告訴自己要加油!這時明白了要永遠對自己有信心!
在卡單最緊張的一天是第一次坐到前臺正式接待客戶,登帳、填單子、收費每一步都要認真細緻,但是當天客戶來的非常多,對還不熟練的我來說,簡直有點力不從心,雖然很認真的去做,還是出了好多錯誤,幸虧有師傅幫忙善後,纔不致於有太大損失,這一天讓我深刻的感覺到業務熟練的必要性和重要性!穩重的重要性從這裏開始發掘!
每一天都在接觸着形形色色的客戶,他們中的大多數都是熱情而且寬容的,但是也有一些要求非常嚴格甚至是苛刻的客戶,他們要求特別苛刻,一不小心就把他們的得罪了,這些人真是讓人疲於應付,但是你還是要剋制自己的情緒,繼續爲他們耐心服務,這種情況還是爲我們上了實實在在的一堂餘人交流課!交流真的是一門藝術,幸虧自己明白的不是太晚!
再後來到車險部進行實習,幸運的是剛好趕上公司培訓新的員工,我就跟他們一起學起了車險算費,這裏的學習不像在學校裏的學習一樣理論性那麼強,這裏注重的是實際操作能力,這裏面有很多都是公司的老員工通過長期工作總結下來的經驗,在實際工作中非常有用,因此感覺特別寶貴!等我們黃浦三期學員畢業時,公司朱總專門給我們講了一下午的保險市場的發展現狀及公司準則和公司的未來發展等,爲我們描繪了一個美好的願景,讓我們在以後的工作中既不至於太盲目,也不至於沒有動力!
公司現在與中國石化合作在很多加油站點開了一些車險的直銷網點,這在全國乃至全世界都是一個創新,而且在公司良好的管理方式的運作下,正在有條不紊的開展,讓人感覺到創新的力量!真的非常佩服老總的頭腦!這在我們以前接觸保險的時候根本就沒有想過的事情,想不到竟然在市場上悄然萌發,並展現出強大的生命力,真是震撼在以後的學習中告訴自己一定要懂得活學活用,讀死書,死讀書竟會變得沒有未來!
自己在XX的每一天更多的是在發現自己,加速自己的成長,但是這種鍛鍊也是要付出代價的,自己每天早上擠公交從武昌到漢口,下午在從武昌到漢口,每天這麼輪迴!搞到自己現在看到汽車都有點暈,好在還知道堅持!堅持去發現美好的東西,學習有用的知識,雖然有點苦,但是痛並快樂着!
轉眼間,三年大學生活已經接近尾聲,畢業的鐘聲將要敲響。將課堂所學知識運用於實踐成爲畢業生們必經的道路。
紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。在短暫的實習過程中,我深深的感覺到自己所學知識的膚淺和在實際運用中的專業知識的匱乏。剛開始的一段時間裏,對一些工作感到無從下手,茫然不知所措,上班第一天領導就派給我個師父,讓他對我的實習進行全程指導。
剛上班時讓我熟悉公司生產已經銷售的流程,暫時沒有分配什麼工作給我。而我身爲一個文員實習者,首先接觸的應該是如何融入工作,該公司處理基本工作業務的流程是:首先由銷售人員去各個有需要潛力的公司進行業務洽談,然後簽訂生產合同。之後便是業務單位根據自己的日期需要提前對產品下訂單,然後交由倉庫進行已有貨物和差額的統計,再將數據交給車間進行生產,倉庫再按照指定日期安排貨車送貨。幾天後知道自己的工作主要是產品數量統計這塊兒,並每天寫工作總結。平時也到網站發博客、論壇,感覺和自己的專業有些出入。
剛開始進行的是完成培訓的工作。由於感覺和專業不怎麼對口,所以對於培訓便沒有在意,總以爲這些工作很簡單,但是這種浮躁的態度讓我忽視了實習的目的——接觸和融入社會,以至於後來考覈時有點手足無措。雖說發博客和論壇看上去有點象小學生都會做的事,可重複量如此大的工作如果沒有一定的耐心和細心是很難勝任的。從此以後,我每天埋頭於博客和論壇中了。平時與同事相處中,雖然年齡差距大,好在有師傅溫和地指導,我發覺和各位長輩們相處也並不是很難,他們善於處事,有很大的包容心,我也慢慢融入這個大家庭,這得感謝給位前輩的淳淳教育。
時間過的真快,轉眼間,在華勝包裝有限公司的實習馬上要接近尾聲了。通過這三個月的實習,我接觸到了真正的規模、工作,親手進行了簡業務單子的處理,真正從課本中走到了現實中,從抽象的理論回到了多彩的實際生活,細緻地瞭解了現實業務處理的流程,認真觀摩了專家們針對公司各項業務的處理,使我對一個公司的運行模式的認識從純理性的上升到實踐,從實踐中的感性認識上升到了更深刻的理性認識。在學校總以爲自己學的是中文,和實際很脫軌,但是在四年大學生活中學到的點點滴滴很多都能代入工作過程中。譬如如何與人相處、真誠對人,譬如不論幹什麼都需要本着踏實的態度不斷學習,此刻在實習中我才真正領悟到“活到老學到老”的含義。實際的工作能力是書本上沒有辦法教授給我們的,必須要通過實際工作來積累與強化。
三個月實習滿後,我帶着學滿的知識離開了合肥華勝包裝有限公司。從那裏,我學會了下面幾點找工作的心態:
一、繼續學習,不斷提升理論涵養。
在信息時代,學習是不斷地汲取新信息,獲得事業進步的動力。作爲一名青年學子更應該把學習作爲保持工作積極性的重要途徑。走上工作崗位後,我會積極響應單位號召,結合工作實際,不斷學習理論、業務知識和社會知識,用先進的理論武裝頭腦,用精良的業務知識提升能力,以廣博的社會知識拓展視野。
二、努力實踐,自覺進行角色轉化。
只有將理論付諸於實踐才能實現理論自身的價值,也只有將理論付諸於實踐才能使理論得以檢驗。同樣,一個人的價值也是通過實踐活動來實現的,也只有通過實踐才能鍛鍊人的品質,彰顯人的意志。必須在實際的工作和生活中潛心體會,並自覺的進行這種角色的轉換。
三、提高工作積極性和主動性
實習,是開端也是結束。展現在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土,也分明感受到了沉甸甸的責任。在今後的工作和生活中,我將繼續學習,深入實踐,不斷提升自我,努力創造業績,繼續創造更多的價值。
我認爲大學生實習難,就業難,除非你有關係,能給你輕鬆找到工作,否則就難逃市場選擇的厄運。我在該公司實習總結了五個攻略,只能智勇雙全,才能在這個社會中出人頭地。 1、宜主動出擊:找實習崗位和找工作一樣,要講究方法。公司一般不會對外公佈實習機會,可以主動和其人力資源部門聯繫,主動爭取實習機會。可特別留意正在招聘人選的公司,說明其正缺乏人手,在沒有招到合適的員工的情況下,很有可能會暫時選擇實習生替代。 2、宜知己知彼:求職信和求職電話要穩、準、狠,即穩當地瞭解公司所處的行業大背景及所申請崗位的要求,準確地闡述自己的競爭力,自信自己就是對方要找的人;同時很誠懇地表現出低姿態,表示實習的熱望和決心。此外,規範的簡歷,良好的面試技巧都有助於提高實習成功率。
實習性質:認識實習
院(系):包裝與材料工程學院
專業:印刷工程
班級:xx
姓名:xx
認識實習在6月24日於包印教學樓109正式拉開了帷幕。爲期兩週的實習,我們都抱着萬分期待的心情。認識實習是將我們在印刷概論上所學習的理論知識實踐化。同時開闊視野,完善自己的知識結構,對凸版、平版、凹版、孔版等印刷方式的設備、材料、工藝有一個基本瞭解,對書本知識有一個從理論到實踐的認知過程。爲以後專業課程的學習打下基礎。這也是讓我們對印刷專業形成一個客觀理性的認識。所以我們都很重視這次實習。在實習開始的第一天,我們召開了印刷系的動員大會。鍾雲飛老師對實習安排,實習內容以及實習的注意事項進行了介紹。在動員大會的最後,黃新國老師給大家帶來的最新的印刷相關知識,黃老師給我們總結了在德國開展有着“印刷界奧運會”的德魯巴會展核心內容。如未來整個印刷行業的主要市場都集中在包裝印刷。印刷趨向數字化等等。而我們的實習也大致分爲了校內實習和校外實習兩個部分。
接下來的4天我們在校內實習,我們在印刷系專業的老師的帶領下,參觀了各個實驗室。我們最先參觀的是包印實驗樓216,在這個實驗室裏主要包括了印前輸入、色彩管理和印刷模擬系統。這中間我最感興趣的是印刷模擬系統的操作,希望將來有機會也很像學姐一樣去參加比賽。CTP輸出,蘋果機房、材料與試性這些在印刷概論上出現的知識在現實中更加具體的展現出來。來到蘋果機房時大家感嘆:“這就是傳說中的蘋果機房啊!”看到蘋果機的鍵盤和鼠標時,感受到它和普通電腦不同!蘋果機在圖像處理方面有很強大的功能,所以蘋果機很適合印前處理;我們都在現場練習,摸索着蘋果機的強大之處!同時我覺得實習過程中要多瞭解些知識,就對此進行了一定的瞭解,比如蘋果機在3Dmax軟件上渲染輸出比較快,蘋果機雖然貴,可是它的價格決定它的價值!CTP輸出簡化了工序,提高了效率,節約成本。我們參觀了那裏的一臺CTP機,也就是計算機直接制版機。在那裏,有一臺計算機與CTP機連接,計算機通過遠程接受到其他地方發過來內容,然後用一種PSPNT光柵軟件將不同的內容拼合在一起,然後通過RIP軟件將文件解釋轉換成CTP機可以識別的文件格式(原始傳送的文件格式一般爲PDF格式和PS格式)傳送入CTP機中。CTP直接直板機由精確而複雜的光學系統,電路1系統,以及機械系統三大部分構成。在將文件傳送入CTP機中以後。通過激光將PS版材進行曝光,然後經過傳送線的傳送使PS版材經過顯影、定影、乾燥,最後有一個自動收版裝置進行收版,就得到一塊有圖文信息的印版。得到的印版再經過一系列處理後就可直接拿去一印刷車間上機印刷了。學校內印刷廠的參觀是校內實習中的精華。膠印機,絲印機,凹印機等印刷機械老師都給我們一一詳細講解了。而其中着重講解了膠印機,例如膠印機兩個拉規的作用:每臺機器都是由自動的輸紙機將紙張輸入到印刷機印刷的,輸紙機又由分紙機構(即飛達頭)、輸送裝置、檢測控制裝置以及相應裝置組成,其作用是將紙堆的紙張自動、準確、平穩、與印刷裝置同步而且有節奏地一張張地分離,並將它們輸送到定位部件進行定位,繼而送入印刷部件進行印刷。讓我興奮的是在學校看到了海德堡的印刷機,雖然很古老,但是其性能也不差。而日本櫻井的四色印刷機相對而言就比較嬌貴,工作環境比較涼快,但是裏面充斥着有機溶劑的味道。在數字媒體藝術實驗室。這裏面分了幾個部分,有非線性編輯系統、光盤製作系統、音頻編輯系統、網絡直播系統和圖形工作站。校內實習的最後一天,我們來到了包裝與材料工程學院展示廳。裏面陳列了包材學院多年來的榮譽獎盃,展示了包裝工程和印刷工程的發展狀況;從印刷工程的起源開始,逐次給我們介紹了包裝到印刷的全過程,點點論述,層次分明。首先介紹了包裝的特點,包裝用的紙材,紙包裝製造過程。這樣能夠讓人更容易接受和使用產品。彩棉瓦楞紙盒,有手提式、展示式、套裝式等紙盒;複合材料、金屬包裝;印刷與平面設計,印前設計軟件,如:Photoshop、IIIustrator(排版軟件)業界標準矢量圖形軟件:Lagemaker、Indesign各種印刷方式,有平板印刷、凹版印刷、絲網印刷、柔版印刷等等;老師給我們講述這麼多基礎性知識,主要目的是想讓我們瞭解印刷工程與數字媒體藝術專業、包裝工程之間的聯繫。
週末很快的過去,我們也迎來了期待已久的校外實習,校外實習分爲兩個部分:上午參觀企業,下午聽關於印刷的專業講座。我們從未去過與印刷相關的企業,對此的瞭解少之又少。參觀的第一個企業是株洲三新。我們一行人乘車來到了株洲三新包裝技術有限公司的門口,進到了三新公司的會議室,會議室雖然不大,但是擺滿了各種琳琅滿目的由三新公司的印刷設備印製的紙箱成品和半成品。正在目不暇接的時候,投影儀上便放起了宣傳片,從整個株洲工業講到三新公司,從創立之初講到現在的狀況,從默默無聞講到現在的名聲大振,作爲高新產業,三新包裝技術公司的快速崛起讓國人在印刷設備方面從完全進口慢慢過渡到自主研發生產。十年磨一劍,三新公司用了整整十年2時間花在研發上面,將中國製造改爲中國創造,我相信三新公司能慢慢成爲水墨印刷印刷設備中的領跑者。而中國包裝聯合會給三新公司授予的“中國水墨印刷成套裝備研發中心”更是對三新公司的肯定。在會議室裏面參觀完後,大家來到了三新公司水墨印刷機的的組裝車間,與其它機器不太一樣的地方是,三新公司的機器既可以合攏也可以分開,份開始方便拆洗,合攏時方便印刷,由於瓦楞紙是不能彎曲的,所以是直進直出。而我們是第一次見到水墨印刷機,與之前所見的都不太一樣,水墨本來就是比油墨更環保,而且還可以循環利用,既讓工人的工作環境得到了改善,也節約了印刷企業的成本。雖說現在的印刷還是以膠印爲主,但是環保的水墨印刷也會慢慢成爲主流。天河快印的參觀之行讓我們見識到了數字印刷的世界。天河的印刷機是使用炭粉的,製版的工藝省去了,生產過程非常簡單,印品的質量也是很高的,製作的一些菜單、宣傳單等都是相當精美的。唯一的缺點就是不能像印刷廠那樣大規模的生產,不過它佔據的除打印店和印刷廠的中間市場也是相當可觀的。而後參觀的兩家企業相對而言較大。長沙金沙利彩印有限公司和向維彩印有限公司的生產廠房,由於金沙利裏印刷的相關產品都涉及到防僞,所以廠房裏禁止拍照,更不能將印品帶出廠房。裏面不管是先進自動的印刷機,還是廠房裏潔淨的環境都給同學們留下了深刻的印象,廠房牆壁上的各式各樣的標語更是警醒人心,大都是關於“節約”、“環保”的。金沙利的設計製版設備、膠印機羣、凹凸機羣、模壓燙印機羣、絲印機羣等都有條不紊的工作着。總之從金沙利裏面出來的時候的感覺就是整個參觀過程很急促,而且整個過程中都充斥着嚴肅的氛圍,我想這也是我們應該學習和了解的,一個企業要想發展必須有嚴格的紀律保障。向維不同於我們之前參觀的企業,他們主要是軟包裝生產,以凹版印刷爲主,所以廠房內瀰漫着強烈的氣味。從塑料的吹塑,到最後包裝袋成品的加工我們都一一參觀了。在向維你可以看到我們日常生活中常見的包裝:麪條包裝、茶葉包裝、常見的小食品包裝。最最常見的是湖南人的檳榔的包裝。他們的產品非常的多樣化。每天下午我們的實習內容就是第八屆北京印刷國際印刷技術展覽會觀後講座。最先的講座時鐘雲飛老師的關於印刷發展暨印刷質量在線檢測技術方面的,趙東柏老師的關於綠色印刷,張姍姍老師的數字印刷技術及其發展方向、陳挺老師的印刷產業形態變革與成才之路。這其中我最爲喜歡的是張姍姍老師的數字印刷技術及發展方向。其中給我們介紹了關於數字印刷的最新知識,也將數字印刷的發展方向指出來了:在線印刷與交易、個性化定製、按需出版等等。而所有的這些講座我們都從中受益良多的。
通過這兩週的實習,我學到了很多。我真實的看到了課本上講授的印刷機器,印刷技術,看到香菸包裝,以及軟包的印刷過程。這次實習幫我將理論聯繫了實踐,要多從實踐中學習提升,這也讓我更好的理解了我的專業,我的專業技術和知識,使我對自己的專業更加有信心。再者,我也瞭解到了這個行業的潛力和發展空間,這讓我對這個行業有了信心。同時,我也基本能找準自己的位置,知道自己未來工作的目標和前進方向。紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。在實習過程中,我感覺到自己所學知識的膚淺和在實際運用中的專業知識的匱乏。雖然我們現在還是大一,自從入學開始,我們從入學教育的專業講座到今天的認識實習,多多少少對我們的專業有了一定的瞭解,而這些都會讓我們對本專業產生了理性客觀的認識。這對我們將來的學習和就業方向的確定提供了基礎。我相信在未來,我們會擁有屬於我們的一片天空。
主要包括:鈑金的定義;鈑金加工方法;鈑金聯接方法;鈑金表面處理方式;鈑金加工主要設備
1.鈑金的定義:
鈑金是針對金屬薄板(通常在6mm以下)一種綜合冷加工工藝,包括剪、衝/切/複合、折、焊接、鉚接、拼接、成型(如汽車車身)等。
2.鈑金加工方法:
(1)下料方法:下料是將厚材料按需要切成壞料,鈑金下料的方法很多.按機牀的類型和工作原理可分爲剪切、銑切、衝切、氧氣切割和激光切割
1.1 剪切 主要是用剪牀剪裁直線邊緣的板料,要求保證剪切表面的直線度和平行度.並儘量減少板材扭曲.
1.2衝切下料 主要利用數控衝牀或普通衝牀及落料模進行下料.
1.3激光切割 利用激光切割設備對板材進行連續切割,它的特點是效率高、精度高.
(2)手工成形:隨着生產的不斷髮展的技術進步,絕大多數的成形工藝是在機器上完成的.手工方法往往作爲補充加工或修整工作.但在單件生產情況下,或一些形狀比較複雜的零件,仍離不開手工操作及加工.手工成形主要是利用一些簡單的胎型、靠模和各種各樣的工夾具來完成.手工成型主要採取以下方法:彎曲、放邊、收邊、拔緣、拱曲、卷邊、縫的校正.
(3)工模具成形:工模具成形是利用衝牀、折牀等機器及各種各樣的模具來完成板料的成型.可分爲:彎曲、拉延、局部成型和翻邊、縮口、縮頸、擴口和脹形、成形、拉彎成形、旋壓成形和校平.
彎曲(折彎)是鈑金加工的主要方法之一.
3.鈑金聯接方法:
鈑金聯接主工採用焊接、螺紋聯接、鉚接和膠接
(1)焊接 :是對焊件進行局部或整體加熱或使焊件產生塑性變形,或加熱與塑性變形同時進行,實現永久連接的工藝方法.可分爲:手工電弧焊、氣體保護電弧焊、激光焊、氣焊、段焊和接觸焊
1.1氣體保護電弧焊 :在進行氣體保護電弧焊時,電極電弧區及焊接熔池都處在保護氣體的保護下.採用氬氣保護焊縫表面沒有氧化物及夾雜物.可以在任何空間位置施焊,可以用肉眼觀察焊縫的成形過程並進行調整 生產效率高.二氧氣體保護焊則成本相當低.
1.2接觸焊:接觸焊是瞬時加熱連接部位在熔化狀態或非熔化狀態下對被焊件加壓形成
焊接接頭的焊接方法.它可分爲對焊、點焊和縫焊.
(2)螺紋聯接:螺紋聯接具有安裝容易、拆卸方便、操作簡單等優點,常用於可拆的鋼結構連接.它可分爲螺釘聯接和螺栓聯接.
(3)鉚接:鉚接是用鉚釘將金屬結構的零件或組合件連接在一起的方法,鉚接可分爲緊固鉚接、緊密鉚接和固密鉚接三種方法。
工藝過程:鑽孔--(忽窩)--(去毛刺)--插入鉚釘--頂模頂住鉚釘--旋鉚機鉚成形(或手工 墩緊--墩粗--鉚成--罩形)
(4)粘接:用粘接劑將所需連接件粘接在一起的一種連接方法。
4.鈑金表面處理方式
1. 拉絲2. 噴砂3. 烤漆4. 電鍍5. 拋光6. 氧化
5.鈑金加工主要設備
5.1下料設備:普通剪牀、數控剪牀、激光切割機、數控衝牀
5.2成形設備:普通衝牀、網孔機、折牀和數控折牀。
5.3焊接設備:氬弧焊機、二氧化碳保護焊機、點焊機
5.4表面處理設備:拉絲機、噴沙機、拋光機、電鍍槽、氧化槽烤漆線
5.5調形設備:校平機
一、實踐單位名稱:
四川康輝旅行社
二、實踐時間:
20xx年7月11日至20xx年8月1日
三、實踐單位介紹:
四川康輝旅行社,地址成都市天仙橋北路3號樓,旅遊經營許可證號碼爲l—sc—gj00030。宗旨是遵照國家的法律、法規和旅遊管理部門所制定的有關旅遊的各項規定,進行各項與旅遊有關的經營活動,用先進的管理模式,熱情優質的服務,接待好每一個團隊、每一位旅遊者。是全國旅行社第一家股份合作制試點,現又發展爲有限責任公司。股東大會是公司的最高權利機構,董事會是公司的決策機構,總經理全面領導公司的生產經營活動。公司有一個健全的管理體系,有一套完整的管理制度,資產質量比較好。四川康輝旅行社有一隻高素質,多語種的外語導遊隊伍,其中德語導遊人數在全省位居前列。四川康輝旅行社的外語導遊人員都擁有國家重點外語院校本科畢業學歷,60%以上有在國外留學或培訓的經歷。四川康輝旅行社的導遊人員在行業中多次受到表彰獎勵。有一人被評爲“國家特級導遊”(全國僅21名,西南7個省,直轄市,自治區僅此一名),還有一人被評爲“全國十佳導遊”,一人被評爲“四川省十佳導遊”。經營宗旨爲高質量的服務、高質量的員工、高質量的旅遊。經營目標是讓合作者放心、讓旅遊者滿意。經營範圍有出境遊、入境遊、國內遊、邊境遊業務。
四、實踐主要內容:
這一次假期正好借要去世博會旅遊的契機,聯絡了四川康輝旅行社作爲實踐單位,負責同行的幾位朋友旅遊的聯絡和組織工作。擔當起這個團體領隊的職務。通過旅行前的準備、聯繫、收繳費用、制定合同,旅行中擔當負責人、組織者來達到體驗旅遊工作者的工作過程,瞭解旅遊業的部分工作流程的目的。從而實現增強自身社會實踐能力、策劃組織能力,接觸社會的目標。
五、實踐經過:
1、出行前:
出行前主要工作是負責旅行社與同伴的聯絡任務。最初,只有我和另外一人,聯絡還算順利,在初步確定後又加入了兩人。於是對計劃做出了小幅度的調整,由於每個人都相互不認識,本來預定在某一天進行一次碰頭會,相互熟悉,但每人也都有自己的課業任務,時間上的安排常常是一改再改。在報名截止之前一點,鄭歐同學臨時想要加入,由於人數已滿,在經過多次交涉後,終於讓鄭歐同學成功加入了團隊。在人數最終確定後,我們於7月15日進行了其中四人的見面會,大致確定了遊覽世博的路線。並於21日共同參加了此次旅行的說明會。至說明會結束,旅行的準備工作基本完成。
2、旅行期間:
第1/2/3天:
由於暴雨引發洪水緣故,火車延誤13小時10分,於25日18點到達上海車站。在吃過晚飯以後,由於部分幼兒想花高出票價20%的錢坐遊輪,於當晚21點一直耽誤不參加自費項目的的同伴到11:20。並於次日0:10到達住宿處。由於旅行社爲了不減少行程,將世博遊的時間壓縮爲半天左右。引起了部分同學的不滿,激起了小摩擦。
第4/5天:
這兩天爲世博的遊覽,但由於旅行社爲了不違反合同減少行程,將三天的遊覽項目合爲兩天。第4天時於12:00時進入世博園,比最初計劃晚了4個小時,比導遊承諾延遲3小時。由於我們五人事先申請了脫隊行動,只與團隊參觀中國館。但由於部分旅行團成員沒有團隊意識和時間觀念,造成其他成員在烈日下等待進1個小時。進入中國館後我們5人與隊伍分離,參觀完中國館在園區活動。但當下午7點左右,導遊通知我們因部分成員感覺勞累,要求我們縮短行程順從部分人離開。我們五人據理力爭,終於在多次交涉以後通過各種渠道維護了自身的合法權益,於晚間8點離開世博園。
第五天早上我們用40分鐘完成了本應半天的科技館行程。進入世博園區後,我們五人就與旅行團分開行動,度過了不錯的一天。
第6/7天:
這兩天是在紹興與杭州西湖旅遊,情況比較順利。
第8/9天:
火車回程。
六、實踐感受:
1、出行準備階段:
這一次出行本來預計是跟隨其他同學出行的,但是爲了增強自己的組織能力,這一次我充當了旅行組織者的角色。但顯然做爲組織者我有太多的不足之處,汲取了大量的經驗。首先,出行前人數一定要確定。這次旅行前的人數一直比較不明確,由最開始的2人增加到後來的5人,這對聯絡工作出了巨大的難題。第二,他人的聯絡方式要多樣化,保證信息暢通。這一次同學之間的聯絡還存在問題,由於聯繫方式只有電話,在準備過程中常常無法及時的聯繫上他人。第三,出行前的分工一定要明確,計劃要嚴密。這一次出行前雖然有一次碰面分工和計劃,但不僅人沒有到齊,世博園內的計劃也是到了再說,至於分工攜帶的物品更是沒有提及。而對於聯繫的問題已讓我深深地體會到旅遊工作者得不容易了。
2、旅行進行階段:
這一次旅遊過程大體上還是比較愉快的,但是由於事前的疏忽,沒有認真調查旅行團中的人員結構。我們所在的團平均年齡偏小,有的只有六歲左右,這是造成行程進展緩慢的原因之一。同時,形成期間對於實踐的安排還是有一定問題。本來就已經有限的時間還大量浪費在了走路和排隊上面。本來如果努力一下,一些熱門場館本來可以通過與其他團隊交涉走團隊通道的,但由於部分成員的勇氣不足,熱門場館就放棄了。不過,這次活動還是有很多可取之處的。在行程已經因爲不可抗拒之力而被壓縮以後,導遊又借有些成員遊覽勞累想休息的藉口妄圖提前結束世博園區的行程,進一步壓迫我們。在我們的交涉與據理力爭的艱苦奮鬥之後,最終維護了自己的合法權益。
在這次活動之後,最大的收穫便是,個人的合法權益不容侵犯,一旦遇到自己的合法權益受到侵害,一定要用法律的武器與對方戰鬥到底。不向錯誤妥協,才能贏得自己的權力。
時光飛逝,轉眼間四周的生產實習結束了。此次實習,學校領導與院領導對我們給予了高度的重視,?同時,也想通過這次實習讓同學們進一步瞭解社會,在實踐中增長見識,鍛鍊自己的才幹,培養自己的韌性,更爲重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用,實習期間努力將自己在學校所學的理論知識向實踐方面轉化,儘量做到理論與實踐相結合。
這次實習讓我們對大慶石化塑料廠的各個方面有了一定的瞭解與學習.學校領導與院領導給我們制定了詳細的實習計劃,使我們能夠充分利用好實習時間.同時也讓我們有機會與工人面對面的交流學習,實習結束後,大家普遍感到收穫頗多,在此我們對領導的細心安排與關懷錶示衷心的感謝。下面我將實習階段的收穫與心得報告如下:
一、公司簡介
大慶石化公司塑料廠是中石油生產規模最大、品種最全、產量最高的合成樹脂生產廠。在塑料價格一路看漲的情況下,大慶石化公司塑料廠一方面投產了年產20萬噸的高壓聚乙烯設備;另一方面在現有設備上,全力組織技術人員進行科技攻關,不斷開發新產品。
爲儘快使食品包裝用中空容器專用樹脂5000B滿足市場需求,填補目前我國HDPE樹脂沒有食品級中空產品的空白,該廠科研人員經過多次試驗,確定了最佳配方,在HDPE裝置A線試生產165噸,產品質量合格。此產品通過了黑龍江省食品衛生防疫部門的檢測,進行了多家加工應用實驗,用戶一致反映與5000S製品相比,5000B製品更潔白,手感更好。由於該產品的主要用戶是娃哈哈等一些大企業,年需求量可達10萬噸以上,市場前景十分廣闊。
二、實習的主要內容
四個星期的生產實習,我們高壓車間、低壓車間、線性車間和聚丙烯車間進行了學習與瞭解,對有關四個車間的裝置、生產原理、工藝流程、三劑化學品的作用以及班組經濟覈算情況,並瞭解了與本專業有關的各種知識,情況如下:
(一)裝置
1、高壓裝置:大慶石化公司高壓聚乙烯裝置系統採用德國伊姆豪遜專利,有德國伍德公司承包.設計生產能力6萬噸每年,在一條生產線上完成.年操作時間8000小時.裝置1986年7月建成投產.是以乙烯和醋酸乙烯爲原料.氧氣作引發劑,採用一熱三冷四點進料的管式法反映。設計可生產均聚和共聚20個不同牌號的聚乙烯產品,其中合同引進牌號10個,近年來新開發的牌號10個。
2、低壓裝置:大慶石化公司塑料廠低壓聚乙烯車間共有三條生產線,年生產能力爲22萬噸。在乙烯裝置爲國產設備。引進19個牌號。該生產線1999年10月投產。裝置所用催化劑爲齊格勒一納塔型高效催化劑。根據聚合條件句聚合釜連接方式的不同,可生產出注塑、擠塑、吹塑等三大系列42個牌號的產品。
3、線性裝置:大慶石化公司LLDPE裝置是我國第一套引進美國UCC專利的裝置,它採用了氣相流化牀生產裝置,由日本三菱重工株式會社承建,1988年7月投產,生產能力6萬噸,裝置合同引進產品牌號22個.2000年裝置進行了大規模的擴能技術改進.使生產提高30%,年設計能力達到8萬噸.
(二)生產原理
1、高壓裝置:聚合單體在超高壓和高溫度的條件下,在引發劑氧氣的作用下,發生遊離基型聚合反應,由於聚合反應是在管式反應器中進行的,因此,該聚合反應被稱爲高壓管式反應。整個反應過程要三個過程:鏈引發、鏈增長、鏈終止。
2、低壓裝置:低壓裝置現有牌號42個,其中合同牌號29個,自行開發13個,主導產品5000S、2000J,主要用於注塑、拉絲等。生產原理經歷催化劑形成、、鏈增長、鏈轉移、鏈終止等四個階段。
3、線性裝置:線性裝置是以乙烯爲原料,丁烯,己烯爲共聚單體,氫氣爲分子量調節劑,採用催化劑按離子聚合機理生產顆粒狀或粉末狀線性低密度聚乙烯樹脂.
4、聚丙烯裝置:整個反應過程要經歷如下三個過程:鏈引發,鏈增長,鏈終止.催化劑和助催化劑的儲存和計量包括三個組分:催化劑,助催化劑和液體添加劑.
(三)工藝流程
1、高壓裝置:引發劑氧氣按一定比例與乙烯混合後,經氧壓機升壓到26MPa,分三路有儀表控制注入二次壓縮升壓。不同引發劑含量的氣體經二次壓縮機壓縮後,分別去反應器不同的進料點。
2、低壓裝置:作爲調劑漿液濃度的高壓脫水己烷以及催化劑、助催化劑分別按指定的加料速率連續地加至聚合釜中,作爲分子量調節劑的氫氣,調節密度的丙烯,連續地與乙烯氣體進行混合,然後混合氣體加至循環氣管線上,以至其發生聚合反應。
3、線性裝置:採用UCC氣相流化牀工藝,將精製過的高純度乙烯,共聚單體及分子量調節劑連續注入流化牀反應器內,在鈦系和鏍系催化劑的作用下,使用氮氣作循環氣進行流化,形成一個密封的循環系統,聚合生成LLDPE樹脂,粉料經排料系統排除反應器,進入造粒系統切粒,風送至包裝.裝置分成九個系統,六個崗位,主要由原料淨化,催化劑製備,聚合等部分組成.
4、聚丙烯裝置:給電子體由自動控制迴路控制調節的計量泵送往反應工段.注射器活塞的移動決定了催化劑的進料量.
在xx學院會計專業學習的三年中,有兩年半的理論課程,有半年的實習期。這半年是給我們創造理論聯繫實際的最好時機;現對我進行財務會計工作的實習過程進行以下報告。
一、實習目的
由於我們在學校學了兩年半的知識,必須通過到企業裏去實踐後,才能消化更多的知識,讓其成爲真正的自己的東西;正如人長說的:心動不如行動;體現“行動”的重要性;考慮到我們的實際情況,因爲我們這個年齡的人,通常都是沒有什麼社會經驗;藉由實習來讓我們勇敢的跨越心理的障礙,走向社會第一步,讓我們在原本對學校充滿信任的基礎上走向複雜的社會能無形中增加我們的自信心。
二、實習過程
說到實習,第一個肯定是崗前培訓,我的培訓期爲四天,在這四天中我跟很多不同類型的人一起培訓;有公司的儲備幹部、搬運工、叉車司機、還有質檢員等。在面對這些不同類型跟不同文化程度的人一起相處,會感覺有些人是機靈圓滑的、有些人是實實在在的、有些人熱情開朗;但在這種形形色色的大染缸裏,我們有一個共同的一點就是培訓過後我們這個企業的一份子,都要共同維護我們公司的利益。培訓期間我到的第二站是到部門見習,在部門培訓的一天中讓我知道更多今後自己的工作崗位上的職責和工作內容。培訓過程就是進入企業的第一個階段。
在培訓過後,我被總部調配到xx分公司上班實習。我到公司實習的崗位是會計員,但分公司的人不多,所以每個人的工作量都會加大,每個人要對每個流程都要會,且要熟練。因此我到了公司後的第一份工作是在發貨處見習開單。我們公司的單據分爲兩種:一爲普通件的託運單;二爲精品件的託運單。在發貨這部分中有很多值得注意的地方。一般的發貨流程都是先定價到開單到寫標籤到貼標籤再到裝貨上車。就如標籤來說,標籤的填寫必須要字跡工整;日期、編號必須準確。貼標籤不能錯貼跟漏貼。這種種的細節都是值得我們注意的,只有真心留意之後才能將工作做好,這也體現了“細節決定成敗”這句話了。
在發貨處待過之後我就到了收貨處見習會計。這是我以後的正式工作。我跟着原本的會計學習,由她教我和安排我一天的工作流程;我到的第一天我的師傅跟我說“其實在物流行業的會計跟正式會計專業是很少關聯的。工作也是比較煩瑣的。”經過一段時間的觀察,確實是如此,因爲會計要做的報表跟帳單全是由公司內部規定好的格式,只要根據表格填入資料就可以了。提貨這工作的原則性比較強;客戶不能向我們提供有效證件證明他的身份,我們是絕對不能給他們提走貨物的。
三、實習實結
雖然是一個多月的時間,但是我覺得我在我自身的動手能力跟溝通能力都是在不斷提高的。以前的我總是還沒做就想着我等一下會做錯,會給人家帶來麻煩,就一直不敢大膽的嘗試,即使是懂得是怎樣一回事也是如此。這也是我自己很不足的一方面。還有就是我的溝通方面,之前的我總是那麼的安靜,到哪都是什麼都不敢說出口,但是,通過這一個多月的時間磨練,我認爲我自己在這兩方面我是得到了改善跟進步的了,最起碼我能且敢跟不同的人說話跟講出我自己內心的想法了。
在公司上班了一個多月,從不懂到稍微懂,這也是一件艱苦的過程。因爲我的專業是現代物流,但我實習的崗位是會計,所以我是從一個完全不懂得會計是什麼的情況下去跟着老師傅去學,那就更加不容易了,因爲人家做什麼都是很快的,只要一眨眼的功夫就過去了,你自己也許還沒看清楚,但是不是每件事你不懂問人家就會如實的告訴你的。我記得我剛到公司的時候,我們的經理告訴我:“什麼東西都是通過自己的觀察和學習,不是什麼都是要人教跟照顧的。”當時這句話就讓我知道我以後什麼都要努力、努力、再努力才能跟得上人家的腳步,才能跟的上公司的要求。
我認爲像我們剛出社會的人來說,應該將自己的心全部都“歸零”。只有做到這樣,你才能吸收更多有用的東西,將自己的心態“歸零”就如剛出生的新生兒一樣,什麼都是重新開始,去努力的適應一切的不適應,經過一番自身的體驗跟探索,將自己旺盛的生命力一直延續下去。這不也就是我們以後要面對社會上的種種困難是一樣的嗎?
總之我認爲經過這次出來的經驗,對我以後對社會的看法是會有一定的見解跟體會。這次讓我覺得以後做什麼都好,只有親身體驗過了纔是真才實料。我一直堅信努力就會成功。
一、實習目的:
鞏固文祕專業的主業知識,提高實際操作技能,豐富實際工作和社會經驗,掌握操作技能,將所學知識用於實際工作。
二、實習時間:
20xx年12月24日至20xx年1月10日。
三、實習單位:
賓川縣衛生監督所
四、實習主要內容:
按照老師的安排,我制定了相應的實習計劃。注重在實習階段對所學的文祕理論知識進行進一步的鞏固和提高,以達到根據理論知識,指導日常的的工作實踐的目的。在這段時間我收到了較好的效果。
現就主要實習情況的報告如下:實習是每個大學生必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中瞭解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,受益匪淺,也打開了視野,增長了見識,爲我們以後進一步走向社會打下堅實的基礎,這次實習,我根據自己的實際情況的,聯繫了我們縣的衛生監督所實習,在實習期間,我主要負責的工作內容是辦公室文祕,對於像我這樣一個還沒有畢業的實習生來說,單位領導是不放心把一些重要的工作放給你做的,所以我在辦公室的這段時間,主要從事一些附帶的文祕工作,主要有以下幾項:
1、打字:
衛生監督所是一個監督執法單位,每天都有很多文書和文件需要打出來,我在辦公室的這段時間,主要由一個姓王的阿姨帶我,她是一個老祕書了,在辦公室從事祕書工作已經有好多年的時間,祕書工作經驗非常豐富,一般情況的下,有重要的工作都是她親自完成,她不放心交給我做,只有像打字這樣不怎麼重要的工作她才讓我去做,所以我才進去的前幾天主要的工作就是打字,每天去上班她就將一些文書拿給我,叫我打出來,在這個過程中我一直嚴格要求自己,力求又快又準,既注重效率也講究質量,就這樣一直打了將近一個星期的字,王阿姨對我的工作很滿意,誇獎我了好幾回,同時我也得到了很好的鍛鍊,我打字的速度得到了很大的提高。
2、文檔管理:
打了近一星期的字後,辦公室裏需要打的東西也少了,王阿姨就安排我把辦公室的檔案櫃..出來,在我來之前,辦公室的檔案櫃很亂,以至於有時候要找某些文件會很費力,我的任務就是把它很有次序的..出來,一開始我看着亂麻麻的櫃子我都不知道該怎麼..,感覺找不到頭緒,後來我就問王阿姨,她告訴我先要分類,然後把..好的文檔按時間順序排列出來,最後在相應的地方貼上標籤就可以了,我按照王阿姨教的做,花了四天的時間終於把亂麻麻的檔案櫃這裏出來,在..的過程中,我也是堅持又快又準,既注重效率也講究質量的原則,我工作的成績也得到了王阿姨的好評。
3、接電話:
在辦公室的這段時間,我還有一個任務,就是接電話,因爲電話離我比較近,還有就是辦公室的其他人一般都有事做,如果他們來接電話可能會打斷他們的工作,所以電話就由我接,我在接聽電話的過程中嚴格按照在學校所學的祕書職業道德規範要要求自己,做到接聽及時,用語規範,記錄清楚,轉達明確,得到辦公室裏面的人一致好評。
在實習期間,我.用了看、問、學等方式,初步瞭解了文祕工作中的具體業務知識,拓展了所學的專業知識。爲以後正常工作的展開奠定了堅實的基礎,從個人發展方面說,對我影響最大的應該是作爲一個文祕的工作作風以及在工作過程中專業知識對工作的重要作用,因爲這些都是我在校學習中不曾接觸過的方面。
以上是我的實習報告,不妥之處,請老師指正。
大學之初,我就決定一定要在寒假做點社會工作,好好親近一下社會,積累點社會經驗,爲以後進入社會做點準備。況且這又是我大學裏的第一個寒假,離家已半年的我很想回去過年時給父母及弟弟妹妹帶點兒湖北特產。如果能用自己打工掙得的錢那更是再好不過了。這樣想着,我就在校自強社的幫助下,在寒假1月22號至1月27號到武漢徐東那邊的武漢新視點市場研究公司作了話務員。因爲是在市場研究公司,所以所謂話務員,並不是我以前所認爲的簡單的幫助公司接電話的人員,而是通過網上隨機撥號對撥通後收聽電話的人進行問卷調查與訪問的人員。當然,隨着問卷與訪問內容的不同,對可以接受調查訪問的人羣的條件限制也不同。如果對受訪人羣的條件限制越大,那麼訪問就越難以開始,也就是說你所撥通的電話的那頭的那個人很可能不是你要訪問的那類人,如他的年齡不屬於30歲至40歲之間或他不是女性等,這時訪問自動終止。雖然這次也是我人生中的第一次社會實習只有短短的5天,但我卻從這5天的話務員經歷中更深刻地理解了很多,更直接地得到了許多,也更深入地思考了很多。
一.我所更深刻地理解的:
要遵守職業道德。
職業道德,是指從事一定職業的人在職業生活中所應當遵循的具有職業特徵的道德要求和行爲準則。這是在"思想道德修養與法律基礎"課上所學到的知識,通過這次社會實習,我纔對這一知識有了更深刻的理解。我去報道的第一天,督導就把公司職員所應該遵守的行爲規範拿給我看,要我仔細閱讀並記在心間。像做訪問時不能向受訪者透露所調研的產品的相關信息,不能向受訪者問及問卷之外其他的問題,言語一定要有禮貌等,這些都是作爲一名話務員所必須遵守的職業道德中的一部分。
計件工資更有利於資本家加強對工人的剝削。
計件工資是資本家剋扣工人工資的手段之一,資本家可以藉口產品的質量不合格而剋扣工人的工資。計件工資也是資本家迫使工人提高勞動強度,延長工作日的手段。產品數量越多,工人工資越高,工人不得不自動延長工作日,提高勞動強度。這是我在"政治經濟學"課本上學到的知識,雖然這些資本主義社會的理論用在社會主義的中國的公司與工人身上不太合適,但通過這幾天的經歷,我對這些理論有了更深刻的理解。話務員的日工資就是計件工資,即按當日所完成的合乎要求的問卷的數量來決定,因爲同一問卷的單價是相同的。所以,不管你撥出去了多少個電話,花費了多少口舌,耗費了多少精力,只要完成的合乎要求的問卷數爲零,你就掙不到一分錢。因此,我在第一天上班的時候儘管都下午6點半了,我還是再堅持打了一個多小時,因爲在新視點公司晚上可工作到9點。好不容易把電話從300個打到了380的個,這樣才把完成的問卷從1份變爲了3份。可第二天上班時,督導卻說我完成的問卷只有2份。那還有一份呢?今天繼續努力,爭取多完成幾份。督導避而不答怎麼不合格,擱下這些話後轉身離去,弄得我一頭霧水。
二.我所更直接地得到的:
不同年齡段的人對訪問的態度不同。
5天的工作中我共撥出了1872個電話,其中撥通的電話共有1153個,這些每天電腦上都有顯示。若接電話的是位女士,"女士您好!我是武漢新視點市場研究公司的訪問員,我們正在對女性消費者進行一項有關美容化妝品方面的訪問,想聽聽您的寶貴意見與建議,能耽誤您一會時間嗎?非常感謝!"這是我們訪問的開場白,若接電話的是男士或小孩則稍有變化。從撥通的這1153個電話中我發現:
1、年齡在30歲以下的人都比較隨意,在時間方面比較豁達。聽了我的開場白一般都會笑着慢條斯理地說句"那你問吧"!
2、年齡在30歲至50歲之間的人大多很暴躁,給人的感覺是不會浪費哪怕是一秒的時間。他們中禮貌一點的一般是聽完我的開場白後擱出一句"我沒時間",然後"嘭"的一聲掛掉電話。
3、年齡在50歲以上的人則如孔子所云"而耳順"。他們通常會以聊天的口氣回答你的問題,"孩子們都在外工作,只有我們老兩口在家。"
不同年齡段的人心態不同。
1、30歲以下的中國青年,大多是80後或90後,他們的時間觀念不是很強,可以接受別人的佔用。同時,他們的內心還是比較單純,一般不會想着這通電話是不是陷阱。當然,他們也可能敢闖敢拼,就算是騙人的,那我倒要看看是怎麼個騙人法。
2、30歲到50歲之間人則不同,他們幾乎都有家有事業要操心,上有老下有小要照顧,所以在時間方面很苛刻。同時,他們見多了這大千世界的種種騙局與陷阱,大多對社會上的一些事持懷疑態度,因此更不會爲一個陌生人的所謂的訪問留出時間。
3、50歲以上的人呢,他們已是或將是老人,現在的他們對人對事都表現出老者的諳熟與安詳,所以會胸有成竹地與陌生人交談。同時,很多老人住在空巢家庭,老了卻享受的是寂寞,因此也希望與人交談。聽了那麼多電話後,老人那表面上是在閒聊實則透着淒涼的聲音讓我印象頗深。天下的兒女們,常回家看看,多關心關心我們那年邁的父母吧!
三.我更深入地思考的:
做任何事都得有耐心和信心
還記得我作話務員的第一天,開始一連撥出去了200個電話,可要麼沒人接,要麼不是家庭電話,要麼不是20歲至50歲之間的女性,要麼人家聽到一半就掛掉。總之就是一份問卷也沒完成。當時我口乾舌燥,心裏也很不是滋味。想想花了大半天時間竟一無所成,就不想再繼續訪問下去了。後來,我旁邊的同事告訴我,他昨天來總共打了一天的電話都是一份問卷也沒完成。哎,你也太背了!
然做成了兩份。你今天還有這麼長時間,再堅持堅持,說不定待會兒就能做成了呢!"同事見我很沮喪,又安慰我道。我想想也是,就又撥起號碼來。皇天不負有心人,終於讓我在撥通第247個電話後完成了一份問卷。看來,做任何事都得有耐心和信心,即使失敗了100次也不要放棄第101次,因爲站起來只需比跌倒多一次,也許下一次我們就會成功。
一份耕耘不一定會換來一份收穫,但不耕耘就一定不會有收穫。
在我作話務員的這5天中,雖然我總共撥出去1872個號碼,但只完成了23份問卷。期間費的口舌很多,成果卻並不豐碩。可是如果我在第一天一看打了很久還是等於零的時候就不幹了的話,我豈不是連23份都完成不了。所以說,雖然一份耕耘不一定能換來一份收穫,但不耕耘就一定不會有收穫。正如姚明說的,努力不一定有結果,但不努力一定不會有結果。
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