【精華】會計實習彙編5篇
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一、生產成本的歸集與分配是本次實習的重頭戲,是中心環節。
成本歸集與分配過程實際上就是成本計算過程。在本次實習中,我們按照成本覈算的基本程序,先後對材料費用、職工薪酬、、其他費用、輔助生產費用、製造費用、廢品損失、完工產品和在產品等七個板塊進行了練習。
1、材料費用方面,用於生產產品的原材料及主要材料,通常是按照產品分別領用的,可根據領料憑證直接計入各種產品成本的“直接成本”項目,但有時一批材料爲幾種產品共同使用,,應根據一定的分配方法分配計入各產品成本。如表1-4鑄造車間對煤進行的分配和表1-5組裝車間對304進行的分配。
2、人工費用方面,分配工資和福利費應劃清計入產品成本與期間費用和不計入成本和期間費用的工資和福利費的界限,應按成本項目進行歸集,生產工人的計入生產成本,車間管理人員的計入製造費用,厂部管理部門的計入管理費用等,若生產多種產品,應按一定的方法進行分配後分別計入各成本項目。如表2-14中,按生產工時將工資分配到不同的產品中。
3、輔助生產費用,是爲企業的基本生產服務而發生的費用,最終要分攤到各受益單位在本次實習中,主要運用交互分配法對供氣車間和機修車間發生的生產費用進行分配,交互分配法分配輔助生產費用要分兩次進行。
(1)、交互分配:以(總費用/總勞務量)作爲分配率在輔助生產車間內部進行分配。
(2)、對外分配:以[(總費用+轉入-轉出)/對外勞務量]作爲分配率在輔助車間以外的各受益單位之間進行分配。
4、製造費用的分配,將在生產環節發生的製造費用按一定的方法(工時比例、定額材料比例、直接材料比例等)分配計入各有關產品的基本生產成本項目中。
5、廢品損失計算,這是一種非常規的,存在於特殊的企業中的會計覈算工作,在覈算時,將不可修復廢品的生產成本和可修復廢品發生的費用計入“廢品損失”賬戶的借方,將受到的賠款和廢品殘值計入“廢品損失”賬戶的貸方,然後結轉出淨損失。
7、完工產品和在產品成本的計算時成本覈算的最後一項內容,企業應根據月末在產品數量的多少、各月數量變化大小、各項費用變化大小和定額管理的基礎的好壞,選擇使當地分配方法。在本次實習中,我們採用的時約當產量法,將在產品摺合成產成品數量後,按比例分配,計算出在產品和完工產品的成本。
二、各種產品成本計算方法的運用
企業應根據自身的生產特點,生產組織經營類型和成本管理要求具體確定計算方法。其中品種法時最基本的方法,其核算程序與上述所列成本費用歸集分配的程序基本相同;而分批法按批別作爲計算對象,時一種訂單生產,成本計算期與覈算報告期不一致,一般不考慮在產品和完工產品的分配問題;分步法是以生產步驟作爲計算對象,適用於大量大批生產。
三、第三項內容是成本報表的編制與分析。
這是一項將報表數據轉化成有用信息,幫助使用人改善決策的工作。沒有固定的分析程序,主要有比較分析法和因素分析法兩種。在本次實習中,採用的是比較分析法,通過本期與上期、本期與上年同期、本期與歷史先進水平相比,找出差距,分析原因,從而制定出降低成本和費用的、有利於提高經濟效益的良策。
心得體會:
1、經過一週的實習實訓,讓我真正體會到成本會計是一項龐大而複雜的系統工作,可以說,成本會計是對一個人的耐力與細心的高度考驗,從數字計算到報表輸出,再到數字分析,每一個過程都是哪麼的複雜與繁瑣,所以一定養成細心做事的習慣。,,
2、功夫不負有心人,經過一週緊張的實習,使我較全面、系統的瞭解和熟悉了現代成本會計覈算各個環節的基本內容,加深了對成本會計覈算基本原則和方法的理解,會計操作的基本技能更加熟練,爲我們以後的學習和工作打下了堅實的基礎。但是,鑑於鄙人才疏學淺,認識上有許多不足,要達到理論與實際的真正結合仍需加強訓練,並投入更多的實踐。
實習是每一個大學畢業生必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中瞭解社會、在實踐中鞏固知識;實習又是對我們專業知識的一種檢驗,它讓我學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,既開闊了視野,又增長了見識,爲我們以後進一步走向社會打下堅實的基礎,也是我們走向工作崗位的第一步。平日裏我們所學的基礎知識、基本理論、基本方法,自認爲我基本掌握了,但這些似乎只是紙上談兵,倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應用,那我想我肯定會是無從下手,一竅不通。在堅信“實踐是檢驗真理的唯一標準”下,認爲只有把從書本上學到的理論知識應用於實際的實務操作中去,才能真正掌握這門知識,所以纔有了接下來的稅法實習。
我這裏主要談談增值稅與消費稅的納稅申報表的填寫:
增值稅的納稅申報表的填寫,我認爲只要你懂得會計,就是不難的,其中“稅款所屬時間”是指納稅人申報的增值稅應納稅額的所屬時間,應填寫具體的起止年、月、日。這個日期是不能與“填表日期”相混淆的。“按適用稅率徵稅貨物及勞務銷售額”欄數據,填寫納稅人本期按適用稅率繳納增值稅的應稅貨物和應稅勞務的銷售額。包括在財務上不作銷售但按稅法規定應繳納增值稅的視同銷售貨物和價外費用銷售額。“銷項稅額”欄數據,填寫納稅人本期按適用稅率計徵的銷項稅額,該數據應與“應交稅金—應交增值稅”明細科目貸方“銷項稅額”專欄本期發生數一致。“進項稅額”欄數據,填寫納稅人本期申報抵扣的進項稅額。該數據應與“應交稅金 — 應交增值稅”明細科目借方“進項稅額”專欄本期發生數一致。“納稅檢查調整的銷售額”欄數據,填寫納稅人本期因稅務、財政、
審計部門檢查並按適用稅率計算調整的應稅貨物和應稅勞務的銷售額。但享受即徵即退稅收優惠政策的貨物及勞務經稅務稽查發現偷稅的,不得填入“即徵即退貨物及勞務”部分。“免稅貨物及勞務銷售額”欄數據,填寫納稅人本期按照稅法規定直接免徵增值稅的貨物及勞務的銷售額及適用零稅率的貨物及勞務的銷售額,但不包括適用“免、抵、退”辦法出口的貨物的銷售額。“上期留抵稅額”欄數據,爲納稅人前一申報期的“期末留抵稅額”減去抵減欠稅額後的餘額數,該數據應與“應交稅費—應交增值稅”明細科目借方月初餘額一致。“免、抵、退貨物應退稅額”欄數據,填寫退稅機關按照出口貨物免、抵、退辦法審批的應退稅額。“期末留抵稅額”欄數據,爲納稅人在本期銷項稅額中尚未抵扣完,留待下期繼續抵扣的進項稅額。“期初未繳稅額”欄數據,爲納稅人前一申報期的“期末未繳稅額”減去抵減欠稅額後的餘額數。消費稅納稅申報表的填寫也是很簡單的,只要按照給定的稅目,相應的稅率,正確計算就可以了。當然這一切都要是建立在紮實的理論功底之上的,這樣才能運用自如。我始終如一堅信這句話:熟能生巧!
通過這個實習,我認識到作爲一個會計人員,工作中一定要就具有良好的專業素質,職業操守以及敬業態度,要有嚴謹的工作態度。會計工作是一門很精準的工作,要求會計人員要準確的核算每一項指標,牢記每一條稅法,正確使用每一個公式。會計雖不是一件十分具有創新意識的工作,但它靠一個又一個精準的數字來反映問題的。所以我們一定要加強自己對數字的敏感度,及時發現問題解決問題彌補漏洞。我們只有不斷地學習才能跟上企業發展的步伐,要不斷地充實自己,掌握最新的會計準則,稅法細則,法律知識及攻關經濟動態。這樣才能精通自己的工作內容,對企業的發展方向作出正確的判斷,給企業的生產與流通制定出良好的財務計劃,爲企業和社會創造更多的財富。
實習目的:以北京經濟建設發展中的各個類型企業會計覈算及財務管理的相關內容作爲對象,進行實地學習與實踐。運用所學習的專業知識來了解會計的工作流程和工作內容,加深對會計工作的認識,將理論聯繫於實踐,培養實際工作能力和分析解決問題的能力,達到學以致用的目的,爲成功走向社會做準備。
實習內容:初步接觸會計工作和工商註冊工作。熟悉會計工作作流程。學習報稅,繳稅,銀行外匯開戶,外匯許可證申請,代的開增值稅發票,申購發票及稅控機,原始憑證分類及簡單憑證的填制等內容。簡單瞭解會計電算化。
20xx年3月3日,我正式以一個新人的面孔朝氣蓬勃的站在安達文財務管理諮詢有限公司總經理的面前,開始了我爲期一個月的實習。在前一天的電話面試中我表現得很好,表達流利自如,一一陳述了我的學校,班機,專業名稱,實習目的以及在校期間取得過的一些成績,所以當我與總經理面對面進行二次面試時,我一點也沒有緊張,相反,我相信我的謙虛與誠懇的態度一定能給總經理留下不錯的印象。果然總經理順利的同意了我的實習要求,並對我說:"在我們公司,你一定能夠學到不少東西,好好幹!"簡短的一句話,給了原本對實際的工作還有些茫然的我很大鼓勵。
第一天的.實習,我有些拘謹。畢竟第一次坐在開着冷氣的辦公室裏,看到別人進進出出很忙碌的樣子,我只能待在一邊,一點也插不上手,心想我什麼時候才能夠融入進去呢。雖然知道實習生應該主動找工作幹,要眼力有活,可是大家似乎並沒有把我當作一個迫切需要學習的實習生看待,每個人都在忙着自己的工作。這樣的處境讓我有些尷尬,當即有些氣餒的認爲,難道我就這樣呆坐到實習結束難道大家都信奉那句教會小的餓死老的那句話可是一想到目前大學生的實習情況似乎都是這樣時,我馬上開始平靜自己的心情,告訴自己,不要急慢慢來。之前在家我在網上曾查了一些資料,我想應該會對我實習有幫助。
過一會總經理拿來兩本有關公司註冊的書讓我學習一下,並對我說公司出於經濟原因,一大部分收入來源於工商註冊,所以每個員工除了會計工作外還要會公司註冊。現在是月初,而會計工作大部分集中於月底,所以我現在的任務是先了解註冊工作,11個步驟,全部記熟練。接下來的幾天我一直在努力去學習工商註冊的知識,一有空就整理那厚厚的兩本書,回家還查閱以前學過的經濟法,上下班的車上也不停的背。其餘的時間便是幫同事複印,收傳真,跑銀行繳稅,交費。這些工作聽起來簡單,可對我來說都是新鮮的,把每一次工作都當成是鍛鍊我的機會,認真地去完成每件事。每天很早到單位,沏茶倒水,拖地,擦桌子,我都做得井井有條,因爲我想得到大家的認可。
註冊的工作其實不難,只是較繁瑣較細。沒過幾天我已經能夠流利的回答令總經理在午休間歇對我的快速問答。當然也有回答得模棱兩可地方。總經理對我說工作中的問題一定不能馬虎大意,絕對不能講"應該""可能",而是知道就是知道,不知道就是不知道,否則模棱兩可的答案可能給客戶帶來巨大的損失。聽了這番話,我很慚愧,想起平時自己在學習時的態度總是馬馬虎虎,對什麼都一知半解,以爲只要考試過了85分就對這門科目基本掌握了,其實差得太多了。我學的知識在工作中只能打60分而已。
幾天下來,我對公司的各方面業務漸漸熟悉了,和同事間也有了瞭解和溝通。我的認真和好學終於得到了大家的認可。總經理開始交給我新的工作,去外勤作報稅申請等。雖然每天在路上的時間比在室內的時間長了很多,每天頂着烈日和桑那天穿梭於各各國地稅所,可是我依然工作得很開心,畢竟我得到了麼多經驗:出現問題時如何與稅務局的工作人員溝通,如何獨立完成第一次接觸的工作。當然了,這些經驗除了我自己親身經歷的外,更多的是公司了前
輩給予我的指導,有了他們的幫助我才能更順利更有信心的完成各種工作。
其中給我印象最深的那次是我在代的開增值稅發票時,爲了7分錢,一上午跑了三趟海淀區國稅所。那一次是爲一個小規模增值稅納稅人代的開增值稅專用發票。儘管以前在稅法課上詳細的學過增值稅,也知道17%和4%,6%的稅率差別,可是當我到了國稅所領到申請表時,依然暈了。拿着表,看着發票,我一下子連購貨方與銷售方都分不出來了,銷售單位應填寫不含稅單價也忘了,甚至是稅率也搞不清了。當時心裏急得要命,心想,填不出來就這樣回去問他們的話也太丟臉了。
我拿着文件袋一個人在大廳裏問來問去,稅務局的工作人員態度很差把我推來推去的,最後也沒問出答案。也許我的問題提得太小兒科了。沒辦法,我找了一個角落坐下來,拿着一堆表心平氣和起來,反覆仔細地看了看這些表,回憶了一下腦海裏星星點點的知識點,再與這些表格上要填寫的內容聯繫立起來,終於,又算又寫又改把它們填好了。把填好的表格交上去,當看到工作人員陰轉晴的表情和蓋在上面的紅章時,我的一顆心落地了。
真正的麻煩出現在第二天,我去稅務所取開好的增值稅發票,交了手續費,領導發票看也沒看得放進袋子就回去了。到公司把發票交給主管,主管接過發票當即說,不對,數打錯了。我一聽就傻了,主管怎麼一下就能看出數不對呢,我卻一點也沒注意到,這個數還是我算出來我填的呢。主管說,原來銷售的金額是20790元,它打的是20789。93元,差了7分錢,拿回去讓他從開,不然我們無法做帳。是呀,差一分錢也不行。可怎麼會查出這7分錢呢,難道是稅務局打錯了我懷着好奇又鬱悶的心情從回稅所,可使稅務人員重新錄入後竟然說計算計打出來的就是這個數,所以沒法改。我當即火了,哪有這個道理呀,計算機也是人設計出來的程序,我回去怎麼交待!可抱怨有什麼用呢,我只能在回去求助同事,
當時我的心情只有沮喪這兩個字。回到公司,同事吳姐幫我看了一下說可能是由於計算的過程不一樣產生的數字誤差,只要把單價多保留幾位小數就可以了,增值稅專用發票可以保留6位小數。這個我還是第一次聽說。用吳姐的方法,我把數對上了,於是再一次返回稅務所,終於把增值稅專用發片準確無誤地開出來了。對於我的失誤,總經理並沒有批評我,只是對我講,做事一定要細心,對於工作還要講方法,要學會處理別人處理不了的事情。這件事給了我很深的啓示,我在工作日記中寫道,今後的工作不只細心還要用心,不要爲了完成工作而工作,要站在一個更高的角度去看待工作,提前想到會出現的問題。後來的工作一直很順利,無論是銀行,稅務局還是外匯局,我逐漸掌握了辦事的技巧,待人處事成熟多了,看上去不再像一個新人。
一、會計、財務管理專業 實習的基本情況:
1、手工做賬會計實習:
手工做賬會計實習,是我們模擬一個真實的企業(**股份有限公司),按照公司的經營過程、根據不同業務的發生、依據原始憑證逐筆完成該公司一個月的會計業務工作以及後續的結賬、對賬和財務報表工作。
2、手工財務管理實習:
手工財務管理實習,是我們根據一個企業(**股份有限公司)的歷史報表數據以及一些以往的經驗數據,對該公司的報表進行分析比較以及財務分析、銷售預測、籌資還款分析、投資可行性分析和最佳訂貨批量的預定等工作。
3、用友U8會計電算化 實習:
用友U8會計電算化實習,是按照手工做賬會計實習的整個業務過程,從新建帳套開始,經過初始化、期初操作、填寫業務憑證、科目彙總、簽字、記賬到最後的對賬結賬、出報表。與手工相對進行比較。
4、財務管理計算機實習:
財務管理計算機實習,是運用計算機操作,以excel軟件爲處理平臺,實驗內容與手工財務管理實習相同。以初始數據爲基礎,對錶格進行編輯公式、表間取數、直接拖動獲取公式定義等操作,從而最終完成最後的分析過程。
二、會計、財務管理專業實習的過程及內容:
1、手工做賬會計實習:
手工做賬會計實習是建立在我們對會計專業知識充分學習和認識後的實踐工作。該實習歷時三週時間,分爲以下幾個步驟:
①訂立賬簿:按照公司實際業務的需要,選擇合適的帳頁,把需要涉及
到的會計科目加蓋會計科目印章(一級科目),填寫會計科目的明細(二級及二級以下科目)。最後把需要的帳頁裝訂好,即用繩繫牢。其中共有四個賬本,包括:總分類賬、存貨及固定資產明細賬、成本費用 帳、三欄賬。
②錄入期初餘額:根據實習資料的數據,將該企業20xx年各科目的期末餘額填列到相應的總賬或明細賬中,摘要欄加蓋“上年結轉”印章。
③日常業務處理:根據實驗資料所給的原始憑證,填寫記賬憑證。填寫時要注意業務發生的日期,附件張數。另外還要注意每筆業務需要的憑證張數,需要一張以上憑證填列時,需在憑證編號後再加上一個分數(第*張憑證/共#張憑證)。最後需要在憑證下方的制單處簽上制單人的姓名。做完的憑證還應拿給他人審覈,審覈無誤後簽名。
④科目彙總:當日常業務做到15號時,我們就需要對1—15日的業務進行科目彙總。首先應根據每張憑證填寫科目彙總附表,然後再填列科目彙總表(匯一)。之後的匯二(15—30日業務)、匯三(31日業務)同理即可完成。
⑤記賬:記賬包括兩個部分,即登記總賬和登記明細賬。我們先根據科目彙總表登記總賬的借貸方發生額,再根據每一張記賬憑證登記相應的明細賬,此時要注意在每一筆記過帳的憑證中應作上記賬標記,並在憑證右下角記賬處簽上記賬者姓名。
⑥對賬:當完成本月所有業務後,我們就需要進行對賬,即總賬與明細賬覈對,各個對應科目餘額相一致時對賬工作就可結束。如果出現總賬與明細賬科目餘額不相同的情況時,應查看該科目所涉及到的每筆業務的原始憑證,查出錯誤並進行改正。改正時應注意用紅筆劃橫線劃去錯誤的,再在其上寫出改正後的結果。
⑦結賬:經過對賬的工作後,我們可以基本保證該賬務處理的正確性。因此我們就可以做結賬的工作了,即把所有賬簿中會計科目的餘額都給結出來,並加蓋“本月合計”印章,同時還需要在本月合計處劃兩條紅線,一上一下,上線劃到頭,下線劃到合計處。
⑧填制財務報表:財務報表包括三個部分,即利潤表、資產負債表和現金流量表。以下做具體分析:
Ⅰ利潤表:利潤表的編制相對比較簡單,我們可以從總賬中輕鬆找到與之對應可會計科目,其中:營業收入=主營業務收入 其他業務收入,營業成本=主營業務成本 其他業務成本,財務費用和資產減值損失須要根據明細賬填列(這是因爲這兩科目有紅字出現,總賬只能表示出餘額而不反映借貸關係),其他均可由總賬得數。
Ⅱ資產負債表:資產負債表的編制主要根據總分類賬填列,其中應收賬款、預收賬款、應付賬款和預付賬款須要根據明細賬填列,是因爲以上科目可能借貸都存在餘額。另外未分配利潤=淨利潤-盈餘公積-上年應付股利。
Ⅲ現金流量表:現金流量表的編制需要從記賬憑證開始,首先從記賬憑證中找到涉及到現金流量科目(庫存現金、銀行存款和其他貨幣資金)的憑證,然後再把這些憑證中涉及現金流的金額歸類到現金流量表的大類中,最後把他們加總求和,按合計數填列現金流量表。
2、手工財務管理實習:
手工財務管理實習是建立在我們對會計、財務管理專業知識充分學習和認識後的實踐工作。該實習歷時一週時間,分爲以下幾個部分:
①財務分析報告 :在財務分析報告中,包括三方面內容:水平分析、垂直分析和財務效率指標分析。水平分析是對連續兩年的報表歷史數據進行分析,進行橫向數據對比,通過差異額及差異率對企業經營的變化作出分析。垂直分析是對連續兩年的報表歷史數據進行分析,通過縱向的相對指標看出各項目對總資產的影響,再通過差額比較出兩年數據間的不同而得到企業經營狀況的差異及趨勢。財務效率指標,通過對企業兩年的償債能力分析、營運能力分析、盈利能力分析和增長能力分析得到企業在各個方面的能力,儘管這些指標存在一定的誤區,但也能從一定程度上了解到企業的很多實際情況。
②預算報表:預算報表是全面預算管理的一部分內容,根據經驗數據(銷售量、單價),先計算出銷售總額得出了預計的首先計劃;再憑藉着以銷定產的思路,拋出庫存量,計算得到生產量及需要採購的量,而得到費用支出計劃表;然後再依次算出預計直接人工、預計製造費用、預計銷售及管理費用,從而可填列現金預算表。通過上述工作,我們就可以計算得到預計的資產負債表和利潤表。
③還款及籌資計劃表:根據實驗資料的要求,企業預計的借款及還款金額和時間,我們可以填制還款計劃表:由資金的總需求量減去利潤留用和折舊(非付現成本)剩下的就需要外部融資,正如該公司向銀行舉債。
④投資財務可行性分析報告:該報告是假設企業投資一條新生產線,而在未來五年生產經營而取得收益。同樣我們用以銷定產的思路,先根據銷售量估算出現金收入估算表,然後在估算出直接材料、直接人工、製造費用銷售及管理費用,再得出現金流量估算表,最後根據上述數據就可以計算得到淨現值、獲利指數、內含報酬率和投資回收期這些財務指標。再通過這些財務指標的數據來分析得出此投資是否可行。
⑤流動資產運營分析報告:該分析報告先測算出現金的最佳持有量,運用了兩種不同的分析模式:存活模式和成本分析模式。然後計算最佳經濟訂貨批量,假設了兩種不同情況:不存在數量折扣和尊在數量折扣。最後填列信用條件評價 表,同樣也是兩個方面:存在現金折扣和不存在現金折扣。
⑥預計利潤分配表:根據預測的淨利潤進行加減調整得到未分配利潤預測數。
3、用友U8會計電算化實習:
用友U8會計電算化的實習是建立在對會計專業知識的掌握和財務軟件用友U8一定了解的基礎上進行的實習。它是將計算機運用到會計工作以提高會計工作質量的一個軟件系統。我們在進行該項實習時,是根據手工會計實習的公司及其業務來完成的,其具體步驟上述手工會計實習中已於說明,這裏主要講述其與手工的不同之處和其自有特點,主要包括以下幾個方面:
①新建帳套:以admin註冊進入U8系統管理,然後根據試驗資料設定用戶和權限,最後即可新建帳套,錄入實習資料所給的帳套信息。
②初始化設置:啓用總賬和固定資產模塊,設定部門檔案、客戶檔案、供應商檔案等,在設置會計科目,根據企業會計準則的要求及公司的情況需要設置一級科目及其明細,在輸入會計科目時應注意所輸入的科目是否有輔助覈算,是否是數量金額式,借貸方向等問題。(注:以上初始化設置均可用總賬工具進行復制。)
③期初餘額錄入:根據實習資料所給錄入期初餘額,注意有輔助覈算的在明細中錄入,是數量金額式的應先錄金額再錄數量。
④日常業務操作:內容與手工相同,在這裏不再闡述。但要注意這裏填制的憑證需選擇適當類型(現金、銀行、轉賬),並且憑證可以修改,刪除,審覈憑證和主管簽字均可成批進行。科目彙總時直接輸出即可。
⑤固定資產模塊:進入模塊時要進行初始設置,錄入固定資產卡片。計提折舊和資產增減可直接在此模塊生成憑證。
⑥記賬:在憑證均已簽字之後就可以記賬,用擁有此權限的用戶登陸進行操作。完成後,就可以先轉賬定義,然後轉賬生成結轉損益,分兩部分:結轉收入和結轉支出。之後再進行記賬操作,最後再填制計算、結轉所得稅的兩張憑證。(注:結轉所得稅的憑證可以直接轉賬生成)。
⑦對賬與結賬:在所有工作結束後就可以進行結賬操作。先到固定資產模塊進行月末處理—對賬,之後再結賬,然後再到總賬系統進行對賬,接着即可進行最後的結賬操作了。
⑧財務報表:用友U8已提供了財務報表模板,但其爲舊企業會計制度 ,會計科目與新制度不符,因此需要進行修改或是全部重編。這裏三張表爲:
Ⅰ利潤表:從格式—報表模板中引入新企業會計科目中的利潤表,按試驗資料所給的報表模式對其進行調整,然後修改其公式:主要修改科目編碼即可,而特殊項財務費用和資產減值損失需要修改爲取對方科目發生額函 數(即取在本年利潤的發生額),這是由於財務費和資產減值損失存在有紅字,會將發生額沖銷的原因。修改完之後整表重算或是錄入關鍵字即可得出數據。
Ⅱ資產負債表:同上引入資產負債表模板,進行格式及科目編碼修改,完成後即可整表重算或錄入關鍵字。
Ⅲ現金流量表:新建報表,錄入試驗資料所給的報表項目和格式,然後編輯公式,報表取數編輯公式用友財務函數—現金流量科目,然後根據不同類別,進行取值,定義好之後進行整表重算或是錄入關鍵字即可。
4、財務管理計算機實習:
財務管理計算機實習是建立在財務管理知識和一定的計算機知識—office辦公軟件excel的應用基礎上的一項實習工作。歷時四天時間、內容和手工財務管理實習相同,這裏主要闡述幾點與手工相比其不同之處或是特點:
①填列數據:使用excel對數據進行操作,同樣也需要填列一些原始數據,這時候我們可以用Tab和回車鍵或是方向鍵來移動光標使輸入更加快捷。
②表間或表外取數:在填寫原始數據的時候,一些值屬於變量,我們就需進行表間或表外取數,具體操作是:選中要填寫的單元格鍵入“=”,然後打開數據所在表,直接選擇回車即可獲齲
③拖動取數:在我們填入一個數據之後,在光標變爲黑十字時拖動鼠標即可獲取與原數據相關的數據,若原數據只是數字,則拖動取到的數據也爲數字;若原數據爲公式,所得的新數據是同理公式定義下的數據。
④公式定義:有的數據需要我們進行大量複雜繁瑣的計算才能得到,有的甚至是手工無法完成的。這時我們就可以用函數來定義公式,excel提供了多種函數:數學、統計、財務等等。
⑤綜合上述內容,我們不難看出使用excel進行財務管理實驗的很多優點:方便、快捷、準確等。因此,我們除了學好專業課外,像計算機這樣的輔助型的工具我們也應該學好、會用,以提高我們的學習、工作效率。
一、實習目
社會實踐是學校根據專業教學要求,對學生已學部分理論知識進行綜合運用培訓,其目在於讓學生接觸社會,加強學生對社會了解,培養和訓練學生認識、觀察社會以及分析解決問題潛力,提高學生專業技能,使之很快融入到工作當中去。20xx年3月――4月我在xxx公司進行了各方面實踐。現作如下實習報告:
一、實習單位概況
xxx是一家帶給全球無船承運業務綜合性集團公司總部位於德國。xxx擁有香港、中國大陸、德國獨資公司,以及在新加坡、印尼、馬來西亞和泰國姊妹公司。不僅僅如此,xxx還建立了一個擁有一百六十多個全球合作伙伴國際性網絡。xxx宗旨是“客戶至上”。致力於爲客戶帶給後續跟蹤和處理服務。爲了能夠完成這樣服務,在亞洲和歐洲地區已經成立了自我公司,並擁有自我工作團隊。在任何時候xxx爲客戶帶給全方位貨運信息。中國已覈准獲發營業執照,並且由專業人士組成了九家分公司。
二、實習崗位簡介
本人在工作崗位是負責集團財務部門工作。集團財務有三個人,信貸經理xx,財務xx和我,她們負責帶我,她們對我個性照顧,我很幸運,跟了兩個從業10多年,會計經驗豐富會計師。雖然自我也是會計專業,但缺少實踐經驗,而且有一些就算是在學校也學不到。就是一種對事業專注和勤奮精神。我們三個組成了一個小團隊。xx先帶領我去熟悉周圍環境,她樂此不疲地逐一將我介紹給公司不一樣部門職員。在回到辦公室時,她語重心長地教導我說,人際關係不能只侷限於這小小辦公室,就算辦公室很大,也要走出去接近外面人,尤其是經常跟自我打交道人!“人認識多了,事就好辦多了!”剛來第一天,她就給我上了一課。她英語很好,我把她作爲我榜樣。她告訴了我團隊重要性與人際關係重要性!她給我印象最深刻就是她告訴我雖然他能夠教我每一天需要做流程但經驗是需要我自我去積累,這句話讓我在以後工作中也真正體會到了。經驗是十分重要,而對於會計來說經驗更是重要。我還是在學習階段,所以一般比較簡單工作都是由我負責,比較複雜都會交給部門老前輩們來做,主要還是以學習態度來進行實習。
我們主要工作流程也就是做好公司每個月賬目,並且覈對賬目,讓公司領導明白每個月所得利潤和虧損。
三、實習資料
本人於20xx年3月14日至20xx年4月在xxx公司進行實習,主要提高自我實際操作技能,學習、豐富實際工作和社會經驗。會計是以貨幣爲主要計量單位,反映和監督一個單位經濟活動一種經濟管理工作,會計專業作爲應用性很強一門學科、一項重要經濟管理工作,是加強經濟管理,提高經濟效益重要手段,經濟管理離不開會計,經濟越發展會計工作就顯得越重要。
針對於此,在進行了三年大學學習生活之後,透過對《會計學原理》、《中級財務會計》、《高級財務會計》、《管理會計》、《成本會計》及《稅法》學習,能夠說對會計已經是耳目能熟了,所有有關會計專業基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系,我都基本掌握了,但這些似乎只是紙上談兵,倘若將這些理論性極強東西搬上實際上應用,那我想我肯定會是無從下手,一竅不通。自認爲已經掌握了必須會計理論知識在那裏只能成爲空談。於是在堅信“實踐是檢驗真理唯一標準”下,認爲只有把從書本上學到理論知識應用於實際會計實務操作中去,才能真正掌握這門知識。
1、負責編制公司會計憑證,審覈、裝訂及保管各類會計憑證,登記及保管各類賬簿。
2、按月編制會計報表(資產負債表、損益表等),並進行分析彙總,報公司領導備案決策。
3、負責監督公司財務運作狀況,及時與出納覈對現金、應收(付)款憑證、應收(付)票據,做到賬款、票據數目清楚。
(1)原始憑證核籤;(2)記賬憑證編制;(3)會計簿記登記;(4)會計報告編制、分析與解釋;(5)會計用於企業管理各種事項辦理;(6)內部審覈;(7)會計檔案整理保管;(8)其他依照法令及習慣應行辦理會計事項。各項會計業務應包括預算、決算、成本、出納及其他各種會計業務。機關中報表編制也是一項十分重要事務,會計報表目是向機關信息使用者帶給有用信息。會計信息要準確、全面、及時,然而當前財務報表有很多侷限性。在電子商務時代,基於網絡技術平臺支持,報表生成將呈現自動化、網絡化和非定時性,衝破了時空限制。電子信息迅猛發展,人類正疾步跨入信息社會。網絡經濟正以人們始料不及速度迅速發展,在短短几年時間裏,作爲網絡經濟重要組成部分電子商務已經走入人們視野並對傳統會計產生了深刻影響,xxx基本上結合信息時代要求實現管理信息化、自動化和網絡化。
四、實習收穫與體會
爲期一個月實習結束了,我在這段實習中,學到了很多在課堂上根本就學不到知識,受益匪淺,以學習註冊會計師專業我們,能夠說對財務會計已經是耳目能熟了。所有有關財務會計專業基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系,我們都基本掌握。但這些似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強東西搬上實際上應用,那我們也會是無從下手,一竅不通。以前,我總以爲自我會計理論知識紮實較強,正如所有工作一樣,掌握了規律,照蘆葫畫瓢準沒錯,那麼,當一名出色財務會計人員,就應沒問題了。此刻才發現,會計其實更講究是它實際操作性和實踐性。離開操作和實踐,其它一切都爲零!會計就是做賬,對賬。
在一個多月實習中,雖然只學了基礎會計知識,但也能把整個會計報表做出來,也算是很大收穫了。同時也瞭解了很多關於會計報表以外知識。制好憑證就進入記賬程序了。雖說記賬看上去有點像小學生都會做事,可都是接觸英語。但在這一個月中所接觸會計卻讓自我知識有所提高,看過會計一些書,裏面很多成本,資金,固定資產等等會計科目都不懂,但卻在這實習中得到了操作,慢慢也讓自我感覺到得心應手了。所有帳記好了,接下來就結賬,每一帳頁要結一次,每個月也要結一次,所謂月清月結就是這個意思,結賬最麻煩就是結算期間費用和稅費了,按計算機都按到手痠,而且一不留神就會出錯,要複查兩三次才行。一開始我掌握了計算公式就以爲按計算機這樣小事就不在話下了,可就是因爲粗心大意反而算錯了不少數據,好在周前輩教我先用鉛筆寫數據,否則真不明白要把賬本塗改成什麼樣貌。
在這實習階段我主要工作還是負責公司裏面一些小事情,幫忙長輩給予佈置工作任務。對於學習我,很多事情不熟悉,需要學習跟改善我都會做好筆記,事後對其改善和注意。
慢慢對於會計這行我也有了實際工作一些經驗,同時在這短短兩個月實習期間,也構成了對會計熱情。會計是一項不可馬虎工作,每一筆業務經濟都需要我們認真詳細校對。
這些也是自我所屬專業領域裏所沒學到知識。雖然學到了很多,但是還是有一些方面是自我尚有欠缺,在以後工作中,我會好好吸取教訓,做好所有工作,努力做到更好。正所謂沒有最好只有更好!
在這短短兩個月時間裏,學到了好多。第一,對自我更加有信心了,每一天都是接觸英語。但在這兩個月中所接觸會計卻讓自我知識有所提高,看過會計一些書,裏面很多成本,資金,固定資產等等會計科目都不懂,但卻在這實習中得到了操作,慢慢也讓自我感覺到得心應手了。第二,工作不比在學校。畢竟工作環境不比在學校簡單,每一天都要按規定時間上班下班,有時候工作需要還得加班,在學校上課下課都是準時得很。第三,工作交際。在工作實習中,覺得人與人相處並沒在學校單純,注重細節很多。如果不加註意,換來會是麻煩,而這些還是要在我們工作中慢慢來吸取經驗。一個學期實習給我感觸太深了,彷彿一下子長大成人,懂得了更多做人與做事道理,真正懂得學習好處,時間寶貴,和人生真諦。讓我更清楚地感到了自我肩上重任,看到了自我位置,看清了自我人生方向。
下方我從個人實習好處及對會計工作認識作以下總結:
作爲一名會計人員:
首先,需要在工作中不斷地積累經驗,虛心向他人求教,提高業務水平;同時需要密切關注會計工作發展方向,學習相關法律知識,培養正確法律思想,積累辨別是非經驗,遵紀守法,誠信做人,注重理論與實踐相結合。會計需要好表達潛力才能給他們解釋清楚是怎樣回事。會計人員不僅僅要和學院內部人進行交涉還要同銀行、財政局等機構進行交涉,所以對交際潛力要求很高。他們要有好語言表達潛力,要有一個好服務態度,有一個好心態,這樣才能勝任自我工作。
會計處理過程中允許做出必要決定和估計,但這種需要決定和估計交易和事項並不多。隨着經濟活動複雜化,企業面臨風險逐步增加,會計信息使用者(投資者、債權人、企業內部管理人員等)越來越關注企業未來發展前景,要求會計人員帶給與未來信息相關數據資料,促使會計職能進一步向前發展。在基本職能(覈算、監督)之外向事前預測、決策方向延伸,因而對會計人員決定潛力提出了較高要求。
其次,要有嚴謹工作態度。會計工作是一門很精準工作,要求會計人員需準確覈算每一項會計指標,正確使用每一個公式,在學習過程中需要加強對數字敏感度,及時發現問題,解決問題。傳統會計主要是對企業過去及此刻交易和事項進行確認、計量,會計結果是作爲明確職責、進行決策主要依據,它受到企業內部和外部利益關係人高度重視,並按會計準則要求對外報告。一般而言,這些交易和事項會計處理往往有實際憑證做爲根據,有很強可驗證性,會計處理結果是確定,表現爲會計結果與經營活動一致。
再次,要具備良好人際交往潛力,對下要收集會計信息,對上要彙報會計信息;對內要相互配合,共同整理,對外要與社會公衆和各政府部門搞好關係。要學會爲人處事,待人接物,同時也要了解相關禮儀知識,增強與人溝通,與人交往,與人合作潛力。
做財務工作只有好業務技術是不夠,還要有良好溝通潛力,在我實習過程中,經常有領導和員工來財務處各科室交涉各種數據或者繳納費用狀況。在實習過程中我也認識到,在財務處實習過程中我學到了不少東西,同時也發現了有些不足,單位開具原始憑證中或者報銷單中有些都沒有經領導簽字或蓋章就登記入賬了;有在賬簿裏有記賬憑證卻找不到原始憑證,也沒有特殊說明。
最後,我要感謝所有在我實習期間幫忙和指導我前輩們,相信這次珍貴實習經歷會一向伴隨我以後工作生活。“千里之行,始於足下”透過這次實習,讓我更加懂得學習知識重要性,也讓我發現自我身上不足之處,所以我不會再像從前那樣等待更好機會到來,要建立起邊學習邊就業就業觀,敢於參與,敢於承受壓力,使自我在社會實踐中快速成長。
做帳是從業財會崗位基本工作,但做到上乘就是如何利用會計信息加強企業經濟管理,從而提高企業經濟效益。經濟管理離不開會計,經濟越發展會計工作就顯得越重要。
五、致謝
這兩個月來很感謝xx船務給我這樣一個學習機會,重要是單位xx和xx對我教導及其他同事對我幫忙。同時也感謝我指導老師xx老師,在我實習工作期間也相當關心和照顧。
以上是我實習報告。不妥之處,請老師指正。
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