實用的暑假實習範文合集五篇
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年7月15日,我到立白企業集團宜州辦事處實習。在這一個月的實習裏,我的主要任務是協助公司銷售部各職員的工作,具體包括打印、複印、傳真、查賬、對帳、統計數據、上網推廣,網絡銷售,聯繫客戶,介紹產品等等。這段時間的經歷,讓我親身經歷了公司的生活,不僅熟悉了銷售業務,更看到了公司銷售過程中的許多內容,理論上實踐上都有了較大的飛躍。通過此次實習,我進一步的瞭解電子商務,更深的理解所學的基本理論,基本知識和基本技能,聯繫了社會,結合了實踐,鍛鍊和提高理論聯繫實際的能力,分析問題解決問題的能力和社會工作能力也有所提高。
一、企業介紹
廣州立白企業集團有限公司創建於1994年,總部位於改革開放前沿的廣州市,主營家居民生離不開的日化產品,產品範圍涵蓋“衣物洗滌、衣物護理、洗潔精、個人護理、口腔清潔、家居清潔、紙品、消殺”等八大類一百多個品種。在國家的改革開放政策和各級黨委、政府、社會各界的關心、支持和幫助下,立白集團如沐春風,如魚得水,業務發展突飛猛進,近年來均保持每年30%以上增長的發展速度。現如今,立白集團的綜合實力雄居中國洗滌行業前三強。
立白集團的營銷網絡星羅棋佈,遍佈全國。立白集團在全國各地擁有七大生產基地,員工總人數達7000餘人,並擁有“立白”、“藍天”兩個“中國馳名商標”、兩個“中國免檢產品”和三個“中國名牌”。根據市場權威機構統計表明,xx年立白洗潔精雄居全國市場佔有率第一位,立白洗衣皁雄居全國市場佔有率第二位,立白洗衣粉雄居全國市場佔有率第三位,立白集團已發展成爲代表民族日化工業的標杆企業和旗艦型企業,並得到了政府和社會各界的廣泛認可及信賴。
二、主要工作
由於該企業大量產品用於國內銷售,且信息宣傳主要靠阿里巴巴的網站,我就是主要負責阿里巴巴的後臺操作,通過產品信息發送和顧客的諮詢來開拓客戶。公司已經申請了阿里巴巴的誠信通服務,能通過阿里推廣的即誠信通會員形式更好的在其網站上發佈信息。網上的聯絡方式還有msn和email聯繫顧客,網絡之外的還有電話、信件聯繫等等,從而通過與顧客不斷的溝通來獲得商機。
我就是通過操作該網絡平臺來實現信息的收發,再通過即時通訊軟件阿里旺旺貿易通版來實現與顧客的即時通訊,幫助企業打點日常的顧客諮詢事宜。這也與電子商務專業緊密的聯繫了一起,使我們的專業知識更好的發揮在現實工作當中。作爲信息化的一種趨勢,電子郵箱和網站留言也是通訊的一種不錯的選擇。
我的主要任務是操作阿里巴巴誠信通,主要步驟有:
1.直接登錄阿里巴巴網站,在網站上點擊我的商務中心,填寫登錄名和密碼即可。
2.登錄阿里旺旺貿易通,選擇左邊阿里幫幫,點擊右上角的產品管理,即可直接進入阿里巴巴的我的商務中心。
3.商務中心爲商家提供的發送信息和重複發送信息的服務,由於以前已經有部分商品上架。所以每天的主要是重複發送以前的信息,以來獲取較靠前的信息排名。但是一天24小時之內一條信息僅可以重發一次,修改信息不能提高信息排名,且信息通過審覈後才能上榜,每天僅可以修改一次。逐一點擊產品後的重發按鈕,便可以重發信息。
4.通過訂閱產品信息或在阿里巴巴站內搜索引擎中搜取需要立白產品的中間商,還可在站內搜索引擎中搜取供應有關產品信息的一些貿易公司,都可以找到顧客。
5.點擊客戶,再輸入驗證碼便可查看該公司的聯繫方式,需要注意的是必須是誠信通會員才能看到。阿里巴巴也會隨機匹配一些客戶給會員!
6.如果該公司的阿里旺旺誠信通的人頭是彩色的,說明此時電腦或手機在線。如果您已經登錄阿里旺旺的話就可以直接通過點擊來實現即時通訊了。
三、實習總結
通過這次實習我對自己的專業也有了更爲詳盡而深刻的瞭解,也是對這幾年大學裏所學知識的鞏固與運用。從這次實習中,我體會到了實際的工作與書本上的知識是有一定距離的,並且需要進一步的學習。這個實習這幫助我更深層次地理解現在的網絡營銷。不再侷限於書本,而是有了一個比較全面的瞭解。實踐暴露了我許多知識上的不足,也是對理論知識的一種補足。此外,我還結交了許多朋友、老師,我們在一起相互交流,相互促進。因爲我知道只有和他們深入接觸你纔會更加了解生活和工作的實質、經驗、方法。爲我們以後進一步走向社會打下堅實的基礎。在這次的社會實踐中,讓我學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,打開了視野,增長了見識,也改掉了很多毛病。知道掙錢的不容易,工作的辛苦,與社會的複雜多變。而爲了適應社會,我們要不斷的學習,不斷的提高自己,在實踐中鍛鍊自己,使自己在激烈的競爭中立於不敗之地。通過這次實習,我還知道,如果你不想讓自己在緊急的時候手忙腳亂,就要養成講究條理性的好習慣。“做什麼事情都要有條理,”這是公司裏面一個姐姐給我的忠告。耽擱時間,浪費精力,誤了事情。所以每個職員的桌子都是收拾得井井有條。這一點對我感觸很深。以上是我的一點體會,“千里之行,始於足下”,這一個月短暫而又充實的實習,我認爲對我走向社會起到了一個橋樑的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有着很大幫助。向他人虛心求教,遵守組織紀律和單位規章制度,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹,好的習慣也要在實際生活中不斷培養。這一段時間所學到的經驗和知識大多來自公司的職員和領導,這是我一生中的一筆寶貴財富。
很快大學二年級的學習便結束了,還有一年多的時間,我將要離開校園,步入競爭激烈的社會環境進行實踐。在校經過兩年的理論知識學習後,我感受到會計專業的學習僅僅依靠書本知識是遠遠不夠的,因爲這是一項與實際工作操作聯繫非常緊密的專業性工作。因此,在,根據我校關於學生暑期認知實習學期的相關規定與要求,併爲順應我校“建設應用型大學”的教學理念,同時也爲檢驗個人學習成果,達到增強個人能力,將理論知識與實踐經驗相結合的目的,我來到了XX有限公司進行我的暑期認知實習。
一、實習目的
作爲一名會計專業的學生,瞭解會計崗位的工作性質與工作內容是我此次實習最重要的目的。會計是以貨幣作爲主要計量單位,運用一系列專門方法,對企事業單位經濟活動進行連續、系統、全面和綜合的核算和監督並在此基礎上對經濟活動進行分析、預測和控制以提高經濟效益的一種管理活動。在以往的學習過程中,我通過對基礎會計、財務管理等相關專業知識的理論學習,基本掌握了會計的專業基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系。然而實踐與理論是有差距的,如果不能將理論知識運用到實際工作中去,那麼我們所學的一切都是紙上談兵。因此我們必須在正式走上工作崗位前去親身體驗一下一名會計人員的工作和生活,在實務中切實掌握理論知識,在團隊合作中培養人際交往的能力,在企業的大環境下了解財務工作對於企業正常運行所具有的方方面面的影響,從而提高自身專業素質、品德修養和責任感。
二、實習時間
XX年XX月XX日——XX月XX日
三、實習地點
XX
四、實習單位和部門
XX有限公司生產部與財務部。
五、實習報告內容
公司簡介(略)
在會計人才的納入方面,公司主要以初級會計及以上資格,兩年以上工作經驗的人員爲主。但同樣爲了保持擁有年輕的血液,公司也會定期納入本科及以上會計專業擁有從業資格的優秀畢業生,幫助公司向更高更強發展。
此次實習期間,我分別在公司生產、財務部門參與了各項工作。
實習開始的第一天,我就被領到了企業生產部門的倉庫進行工作學習。作爲一家生產型企業,產品生產的重要一部分,除了科研人員的盡心技術開發外,產品生產原料、工具設備也是生產的重中之重,因爲只有在這方面有了良好的質量與數量的保證,才能實現在產品生產過程中的硬件保障,生產出的產品質量才能過硬。同時,瞭解生產源頭及過程中的材料供給,也是認識和控制生產成本的一項重要工作。在爲期兩週的倉庫工作中,我在倉庫管理員
的指導下,我首先對於倉庫內物品的類別、擺放以及每件物品都進行了詳細地瞭解與熟悉,對於物資的入庫流程、出庫流程、庫房管理進行了學習,參與了入庫材料的清點驗收、入庫單和出庫單的開據、全公司領用材料的發放、材料覈算的計算機記賬等工作,熟悉了材料覈算的工作流程。期間,還對倉庫進行了一次大規模整理,並清算了現有庫存。
由於這段時間的接觸與學習,我對於倉庫管理工作有了一個全新的認識。倉庫管理也叫倉儲管理,英文Warehouse Management,簡稱WM,指的是對倉儲貨物的收發、結存等活動的有效控制,其目的是爲企業保證倉儲貨物的完好無損,確保生產經營活動的正常進行,並在此基礎上對各類貨物的活動狀況進行分類記錄,以明確的圖表方式表達倉儲貨物在數量、品質方面的狀況,以及目前所在的地理位置、部門、訂單歸屬和倉儲分散程度等情況的綜合管理形式。其中,我覺得最有收穫便是倉庫管理的很多相關原則。例如,爲使物品出人庫方便,容易在倉庫內移動,基本條件是將物品面向通道保管;爲有效利用庫內容積應儘量向高處碼放,爲防止破損,保證安全,應當儘可能使用棚架等保管設備;出貨和進貨頻率高的物品應放在靠近出入口,易於作業的地方,流動性差的物品放在距離出入口稍遠的地方,季節性物品則依其季節特性來選定放置的場所;爲提高作業效率和保管效率同一物品或類似物品應放在同一地方保管,員工對庫內物品放置位置的熟悉程度直接影響着出入庫的時間,將類似的物品放在鄰近的地方也是提高效率的重要方法,等等。此外,爲保證貨品的保存完好,倉庫保持一定的溼度與溫度要求也很嚴格。
倉庫管理是供應鏈管理中的重要環節,而供應鏈管理的初衷是消除一切無效率的活動,這種無效率的活動會直接體現在“時間”和“庫存”兩方面的指標上,然而,許多企業卻總是把視線放在縮減局部成本方面,甚至爲了達到節省少許費用的目的,不惜花費大量時間。顯然,這種舉措已經背離供應鏈管理的初衷。雖然“庫存”不會記入月度損益,但它是資產負債表不可缺少的組成元素。有很多關於“時間”的財務績效參數和非財務性績效參數,例如,及時客戶訂單交付、現金週轉、庫存持有天數等等。對於企業來說,這些週轉時間能反映出企業當前的經營狀況。它們的改進必然有助於提高供應鏈的整體競爭力。
第三週,我離開倉庫部門,來到公司財務部門進行工作學習。財務部門是一家企業最爲重要的部門之一,它的工作成果,直接體現了企業的盈利狀況。
我首先是跟隨公司的出納人員進行學習。出納是按照有關規定和制度,辦理本單位的現金收付、銀行結算及有關賬務,保管庫存現金、有價證券、財務印章及有關票據等工作的總稱。從總體意義上講,只要是票據、貨幣資金和有價證券的收付、保管、覈算,就都屬於出納。它既包括各單位會計部門專設出納機構的各項票據、貨幣資金、有價證券收付業務處理,票據、貨幣資金、有價證券的整理和保管,貨幣資金和有價證券的核算等各項工作,也包括各單位業務部門的貨幣資金收付、保管等方面的工作。這幾天,跑銀行,管理貨幣資金、票據、有價證券等的進進出出,填制和審覈原始憑證,這可以說是財務工作中最爲簡單,也是最爲基本的工作之一。
在熟悉了出納的相關工作後,我又跟隨主管會計進行工作學習。作爲一名會計,他的工作內容與任務也是很繁重的。會計工作的範圍主要是按照國家財務制度的規定,認真編制並嚴格執行財務計劃、預算,遵守各項收入制度,費用開支範圍和開支標準,分清資金渠道,合理使用資金,保證完成財政上繳任務;按照國家會計制度的規定、記賬、算帳、報賬,做到手續完備,內容真實,數字準確,賬目清楚,日清月結,按期報帳;按照銀行制度的規定,合理使用貸款,加強現金管理,做好結算工作;按照經濟覈算原則,定期檢查,分析財務計劃、預算的執行情況,挖掘增收節支的潛力,考覈資金使用效果,揭露經濟管理中的問題,及時向領導提出建議;按照國家會計制度的規定,妥善保管會計憑證、賬簿、報表等檔案資料;遵守宣傳、維護國家財政制度和財政紀律,向一切違法亂紀行爲作鬥爭。
在財務部門,我較爲全面地參與學習和實踐了填寫銀行匯款憑證,打印銀行付款票據;到開戶銀行辦理匯款、結算等業務;學習原始憑證的審覈、會計憑證的填制,賬目的記錄;認識了認證發票、增值稅票;親身體驗了納稅申報的基本流程;初步掌握了用友會計軟件的使用;熟悉了產品收入、稅金、成本和利潤的核算流程等。
作爲一名會計專業的學生,這些財務工作,正是與我所學習的專業內容緊密相關的,同時,也是我日後真正步入工作崗位所需要進行的工作,因此,我在學習實踐中格外認真。但作爲一名新手,我由於嚴重缺乏實踐經驗,專業知識也並沒有學習到很多,因此在初期的工作過程中,失誤和碰壁時有發生。例如,憑證借貸方的填寫錯誤,填寫銀行匯票的字跡不夠工整,計算稅金時的失誤等。這些問題,都讓我感覺很是窘迫,好在有公司同事的細心諒解與前輩的熱心教導,才讓我沒那麼緊張。
六、實習心得
實習不是走過場,而是一種實實在在的社會經歷,只有親身體驗才知其中滋味。在剛剛走入公司那幾天,我的內心是複雜的,這是一個我完全未知的環境,陌生的人羣,我不禁有些彷徨和寂寞,心情有些低落,但我告訴自己,我是來進行自我鍛鍊和學習的,與那些遠離家鄉和親人的打工者比起,我的環境其實好了很多,因此我要從迷霧中走出來,這也是我這次來到這裏的原因所在,我必須也只能靠自己。在公司領導的關懷下,在周圍同事的幫助下,我很快熟悉適應了環境並進入了狀態,充滿了信心,以飽滿的精神、極大的熱情和不畏困難的耐心投入到工作當中去,從一開始的一片茫然到後來的有條不紊,從理論過渡到了實踐。
在這一個月的學習過程中我我受益匪淺,感觸良多,儘管有些想法還不成熟,經驗也相當匱乏,但我相信這次實習將爲我未來的職業生涯打下堅實的基礎。社會實踐是大學生在改革開放中走向社會的一個很重要的鍛鍊環節, 也是教育與實踐相結合的具體體現。當今社會的競爭是人才素質的競爭, 隨着人才被推向市場, 大學生的自我優越感將逐漸消失, 發展方向更加撲朔迷離。 因此要適應時代的要求, 不僅要具備豐富的專業知識和高超的業務水平, 更必須具備一定的綜合素質。
大學生參加實踐活動, 對德智體本身來說是課堂教育的延續。大學生積極參加社會實踐,是高校思想政治教育的一條重要渠道, 使他們按着現代社會的要求健康成長。當代大學生要成爲現代化建設的有用人才, 就不能閉門讀書, 而必須敞開大門, 走向社會, 與工農相結合,積極投身到改革的洪流中去。目前, 相當部分的青年在注重實現自我的同時, 往往忽視和拒絕貢獻社會, 從而削弱了社會責任意識, 在自我與社會之間橫着一條不淺的鴻溝。社會實踐能萌生責任意識, 只有到實踐中去, 才能迸發出熾熱的社會責任感來, 才能爲社會做貢獻。
社會實踐是教育教學內容的重要組成部分, 是鞏固所學知識、吸收新知識、發展智能的重要途徑, 它不受教學大綱的限制, 大學生可以在這個課堂裏自由馳騁, 發揮自己的才能, 開創自己的基業, 充分利用在校期間的以學習爲主、學好和掌握科技知識的有力條件, 在社會實踐中磨鍊自己, 真正鍛鍊和提高自己的實際工作和適應能力。很多高校多年來一直堅持理論與實踐、校內與校外、專業與非專業等多種形式的實踐活動, 在實踐中注意學生各方面素質的提高和實踐能力的培養, 培養了一大批多面手和全方位人才, 充實了教學內容, 活躍了教學氣氛, 拓寬了社會視野, 掌握了實踐技能, 使大學生們學到了書本上學不到的知識, 掌握了在學校中學不到的技術, 同時也縮短了理論與實踐脫離的距離。爲了適應市場經濟的發展需要, 爲促進大學生儘快成長, 給大學生多創造施展技能和才華的條件和環境, 必須切切實實地把實踐活動納入到教學中去。
如今科技的飛速發展和社會的不斷進步給大學生提出了更高的要求, 要適應新的市場經濟對人才的需求, 不僅要具備豐富的專業知識和高超的業務水平, 還要具備一定的綜合素質, 除了要有較深厚的理論基礎外, 更需要具有實際工作能力和實際操作能力, 特別是對於會計專業的大學生而言,學會計的人數遠遠多於會計崗位所需要的人數。但是,學會計的人雖多,但真正能學好,擁有較高的技術含量的人卻是不多的,不僅是擁有中高級會計師資格,以及註冊會計師資格,更重要的是專業技術的實踐經驗,這也是目前衆多企業所迫切需要的。因此,要想在這一崗位上有所爲,必須擁有較高的專業技能,才能把別人都比下去,也才能擁有一份高薪且穩定的工作。所以我們只停留在書本上是遠遠不夠的, 要求學生們具有較強的應用能力,實踐活動則是達到這一目的的必由之路。 現在許多在大學校建立的教學實踐和社會實踐體系, 越來越成爲整個在校學生學習和受教育過程的重要組成部分。
通過這段時期這些操作性極強的工作,結合所學會計專業理論,使我更系統地掌握了所學專業知識,加強了對會計工作崗位的認知和認同;培養了對所學專業的興趣和熱情;激發了學習專業理論知識的積極性。同時,我也在與人交往、審視社會上得到了極大的鍛鍊,我不再是個完全躲在父母臂膀下的孩子,我已經儼然像個成年人那樣,用自己的力量,獨自走進這個未知而又複雜的世界,我相信,自己的素質得到了極大的提到,我的人生觀、價值觀也得到了前所未有的昇華。
當實習結束,我也更加體會到了人在社會,實現個人價值,尋求人生目標,爲生活而打拼的不易,強烈意識到我該認真地思考自己的未來,規劃自己的未來,而不是繼續沉迷在無憂無慮的青春揮霍中。我相信自己,在即將開始的新學年中,我會帶着這樣一份生活的使命感以一個全新的面貌投入學習。
大三的新學期我將正式開始專業課程的學習,我還有很多事要做,最重要的當然是打好專業知識的基礎,順利考取會計從業資格證,取得會計從業資格,也是下一年必須完成的任務。同時,考研、初級會計師、乃至註冊會計師,都是我接下來2—5年的學習目標。期間我也還是會需找機會參加會計崗位的社會實踐。今後的事業目標則是希望由一名普通的小會計不斷成長起來,努力做到財務部門主管,乃至擁有屬於自己的財務公司。
最早的時候,“實習”這個詞不過是一個遙遠的概念,和“畢業了纔要做的事”掛了鉤,腦海中閃過“關於實習”的畫面,也帶着隔岸觀火的距離感。
結果,在暑假到來之前,一紙實習函翩然而至。介紹信、評分頁和寫實習報告的位置一應俱全,莊而重之,一本正經。帶着大包小包回到家裏我忍不住感慨,暑假怎麼就憑空少去兩個星期呢?
然後我先去人才網看了看,結果呢,當然是沒結果.兩星期的實習時間太短,沒有公司願意要!最後我只好和爸爸媽媽說,爸爸媽媽也支持我去鍛鍊下,於是我順利的進入了浙江寶業建築公司——這件事說來慚愧。印象裏真正才華橫溢意氣風發的青年,都該單槍匹馬地手持學校介紹信走進用人單位申請實習。這樣地被錄用,纔是真正值得驕傲的。走後門進的……提起時便有些羞於啓齒。
20xx年7月我進入了浙江寶業建築公司蘇州6#地a標項目部實習。
一、實習概況
在爲期兩個星期的實習中,我對出納工作實務有了一些瞭解。之前,我以爲出納只是跑一下銀行,算一下現金,認爲只不過是些簡單而瑣碎的工作。在實習過程中的探索和工作後,我終於知道出納工作並不是我想象中的簡單。出納工作是財會工作的一個重要組成部分,從總的方面來講,其職能可概括爲收付、反映、監督、管理四個方面:
1、收付職能。出納的最基本職能是收付職能。企業經營活動少不了貨物價款的收付、往來款項的收付,也少不了各種有價證券以及金融業務往來的辦理,這些業務往來的現金、票據和金融證券的收取和辦理,以及銀行存款收付業務的辦理,都必須經過出納人員之手。
2、反映職能。出納的第二個主要職能就是反映職能。出納要利用統一的貨幣計量單位,通過其特有的現金與銀行存款日記賬、有價證券的各種明細分類賬,對本單位的貨幣資金和有價證券進行詳細地記錄與覈算,以便爲經濟管理和投資決策提供所需的完整、系統的經濟信息。
3、監督職能。出納不僅要對本單位的貨幣資金和有價證券進行詳細地記錄與覈算,爲經濟管理和投資決策提供所需的完整、系統的經濟信息,還要對企業的各種經濟業務,特別是貨幣資金收付業務的合法性、合理性和有效性進行全過程的監督。
4、管理職能。出納還有一個重要的職能是管理職能。對貨幣資金與有價證券進行保管,對銀行存款和各種票據進行管理,對企業資金使用效益進行分析研究,爲企業投資決策提供金融信息,甚至直接參與企業的方案評估、投資效益預測分析等也是出納的職責所在。
當然我也學會了其他很多東西。要做好這些看似簡單的事情並不容易,首先是打掃。至少要比別人早到半個小時,雖說只是擦辦公桌和拖地。我第一次知道拖把要用手擰乾再拖,不然幹不了,別人走進溼答答的辦公室時心情值就降低了。對於我這個家務不太做的人來講,這似乎有失體面,可我這次還是改掉了壞習慣。而桌面是不能亂清理的。有些文件看起來舊了,可是不能因此丟進垃圾筒。你也不能隨便改變前輩的桌面設置,一個人的工作習慣和環境是非常重要的。然後是打印複印資料,說實話,我從沒接觸過這些東西,只好慢慢學。至於接傳真和電話,更是要有技巧和應變能力。記得有次別公司的人在發傳真時鬧了一個笑話,最後還是應大姐打電話過去說你們傳完了吧,我這已經有好幾份了。
一個失誤有時就是致命的錯誤,我們得深深的減少失誤和錯誤率才能提高效率和效益。接電話是我這個階段比較犯難的事情,因爲涉及到專業我不知該如何回答,因此剛開始實習時,我要麼拿起電話就轉給前輩,如果他們不在就會急忙解釋:“對不起,我是實習的。您可以呆會再打來嗎?”這樣的事情發生多次,我認識到必須有點改變了,有些其實我能夠記錄下來再告訴別人的,我就應該不用浪費雙方的時間。
在實習期間,懂得與人相處,是我們的一大主題,這就要我們在禮儀、語言等方面能夠取得別人的信任,贏得別人的好關係。首先一個誠信,誠信是一個永恆的主題,當一個人在公司失去別人的信任的時候,他做什麼事都難。同時,同行之間溝通尤其重要,許多東西都是你學一點,他學一點,在休息時間你說一句,他說一句,我說一句,大家也在這種溝通討論學到了東西。在這裏必須強調一點就是,千萬不要捲入公司中的人事鬥爭。有的人一開始,就和公司的某些人搞得很好,象哥們似的,由於如此可能他會給你說別人的不對甚至私事,這時候千萬注意,不要把自己往裏邊攙和。
二、實習收穫
經過這次實習,雖然時間很短,可我學到的卻是我所經歷的二年大學生活中難以學習到的。比如如何與同事們相處,相信人際關係是現今不少大學生剛踏出社會遇到的一大難題,於是在實習時我便多跟同事們打交道,而自己也儘量虛心向他們求教。要搞好人際關係並不僅僅限於本部門,還要跟別的部門的同事相處好,那樣工作起來的效率纔會更高,作爲一名財務人員必須具備良好的人際交往能力。
財務是比較煩瑣的工作,在實習期間,我曾覺得整天要對着那枯燥無味的賬目和數字而心生煩悶、厭倦,但只要你用心地做,反而會覺得越做越有樂趣,越做越起勁。因此做賬切忌:粗心大意、馬虎了事、心浮氣躁。
這次會計實習中,我可謂受益匪淺。俗話說,千里之行始於足下,最基本的業務往往是不能在書本上徹底理解的,所以基礎的實務尤其顯得重要,特別是目前的就業形勢下所反映的高級技工的工作機會要遠遠大於大學本科生。就是因爲他們的動手能力要比本科生強。從這次實習中,我體會到,如果將我們在大學裏所學的知識與更多的實踐結合在一起,用實踐來檢驗真理,使一個本科生具備較強的處理基本實務的能力與比較系統的專業知識,這纔是我們學習與實習的目的和意義。
此次的實習爲我深入社會,體驗生活提供了難得的機會,讓我學到了許多,也認識了許多,讓我在踏入社會工作之前做了一次全面而充分的準備。利用此次難得的機會,我努力工作,嚴格要求自己,虛心向財務人員請教,認真學習會計理論,學習會計法律法規等知識,利用空餘時間認真學習一些課本內容以外的相關知識,掌握了一些基本的會計技能,從而意識到我以後還應該多學些什麼,加劇了緊迫感,爲真正跨入社會施展我們的才華,走上工作崗位打下了基礎。相信經過這次實習,我有能力也會以更好的姿態融入社會。
實習本來就是大學裏邊必須經歷一個階段,但是在實習期間我們以什麼心態對待確實很重要,首先我們要面對的真實的社會,工作是辛苦的,其次是我們的工資很低,且在不同事務所待遇不同,儘管做了同樣的工作甚至更累,但卻拿更低的工資。所以我們必須抱着一種學習的心態,公司賺錢,我們學東西。再加上社會本來就那樣,勞動與報酬並不一定是平等公平的,只有認識到這點,才能以正確的心態去對待我們的實習,才能積極主動、有責任的去完成任務。
不過,在這個社會中,誠實也是相當重要的,它是別人能否相信你的保障。如果得不到別人的信任,那麼做什麼事都不會很順利,甚至寸步難行。現在許多大學生都想自己創業,這不失爲一個好的想法,而且很有志向,但創業除了要有相關的專業知識外,誠實的作風也很重要。
還有就是要樂於幫助別人。在實習的過程中,一些同事幫了我很多,有時我並沒有要求,他們也會主動來幫我,這點令我感動。所以,在平時的工作或生活中,我也會主動去幫助別人,這樣不但幫別人解決了困難,自己也獲得了一份快樂和滿足。
在即將離開公司的時候,我向各位同事道了別,同時也得到了他們的祝福。我想我會好好學習的,爲了自己的將來奮鬥!
這次的實習是我人生路上一個不可缺少的經驗,真心謝謝這裏的每一位熱心幫助我的同事。
還有半年,我就要踏上社會尋找一份長期的工作並真正的磨練自己,在這個社會中立足了。希望我將來的事業能在我的努力下一帆風順!
在爲期兩個星期的實習中,我對出納工作實務有了一些瞭解。之前,我以爲出納只是跑一下銀行,算一下現金,認爲只不過是些簡單而瑣碎的工作。在實習過程中的探索和工作後,我終於知道出納工作並不是我想象中的簡單。出納工作是財會工作的一個重要組成部分,從總的方面來講,其職能可概括爲收付、反映、監督、管理四個方面:
1、收付職能。出納的最基本職能是收付職能。企業經營活動少不了貨物價款的收付、往來款項的收付,也少不了各種有價證券以及金融業務往來的辦理,這些業務往來的現金、票據和金融證券的收取和辦理,以及銀行存款收付業務的辦理,都必須經過出納人員之手。
2、反映職能。出納的第二個主要職能就是反映職能。出納要利用統一的貨幣計量單位,通過其特有的現金與銀行存款日記賬、有價證券的各種明細分類賬,對本單位的貨幣資金和有價證券進行詳細地記錄與覈算,以便爲經濟管理和投資決策提供所需的完整、系統的經濟信息。
3、監督職能。出納不僅要對本單位的貨幣資金和有價證券進行詳細地記錄與覈算,爲經濟管理和投資決策提供所需的完整、系統的經濟信息,還要對企業的各種經濟業務,特別是貨幣資金收付業務的合法性、合理性和有效性進行全過程的監督。
4、管理職能。出納還有一個重要的職能是管理職能。對貨幣資金與有價證券進行保管,對銀行存款和各種票據進行管理,對企業資金使用效益進行分析研究,爲企業投資決策提供金融信息,甚至直接參與企業的方案評估、投資效益預測分析等也是出納的職責所在。
當然我也學會了其他很多東西。要做好這些看似簡單的事情並不容易,首先是打掃。至少要比別人早到半個小時,雖說只是擦辦公桌和拖地。我第一次知道拖把要用手擰乾再拖,不然幹不了,別人走進溼答答的辦公室時心情值就降低了。對於我這個家務不太做的人來講,這似乎有失體面,可我這次還是改掉了壞習慣。而桌面是不能亂清理的。有些文件看起來舊了,可是不能因此丟進垃圾筒。你也不能隨便改變前輩的桌面設置,一個人的工作習慣和環境是非常重要的。然後是打印複印資料,說實話,我從沒接觸過這些東西,只好慢慢學。至於接傳真和電話,更是要有技巧和應變能力。記得有次別公司的人在發傳真時鬧了一個笑話,最後還是應大姐打電話過去說你們傳完了吧,我這已經有好幾份了。
一個失誤有時就是致命的錯誤,我們得深深的減少失誤和錯誤率才能提高效率和效益。接電話是我這個階段比較犯難的事情,因爲涉及到專業我不知該如何回答,因此剛開始實習時,我要麼拿起電話就轉給前輩,如果他們不在就會急忙解釋:“對不起,我是實習的。您可以呆會再打來嗎?”這樣的事情發生多次,我認識到必須有點改變了,有些其實我能夠記錄下來再告訴別人的,我就應該不用浪費雙方的時間。
在實習期間,懂得與人相處,是我們的一大主題,這就要我們在禮儀、語言等方面能夠取得別人的信任,贏得別人的好關係。首先一個誠信,誠信是一個永恆的主題,當一個人在公司失去別人的信任的時候,他做什麼事都難。同時,同行之間溝通尤其重要,許多東西都是你學一點,他學一點,在休息時間你說一句,他說一句,我說一句,大家也在這種溝通討論學到了東西。在這裏必須強調一點就是,千萬不要捲入公司中的人事鬥爭。有的人一開始,就和公司的某些人搞得很好,象哥們似的,由於如此可能他會給你說別人的不對甚至私事,這時候千萬注意,不要把自己往裏邊攙和。
二、實習收穫
經過這次實習,雖然時間很短,可我學到的卻是我所經歷的二年大學生活中難以學習到的。比如如何與同事們相處,相信人際關係是現今不少大學生剛踏出社會遇到的一大難題,於是在實習時我便多跟同事們打交道,而自己也儘量虛心向他們求教。要搞好人際關係並不僅僅限於本部門,還要跟別的部門的同事相處好,那樣工作起來的效率纔會更高,作爲一名財務人員必須具備良好的人際交往能力。
財務是比較煩瑣的工作,在實習期間,我曾覺得整天要對着那枯燥無味的賬目和數字而心生煩悶、厭倦,但只要你用心地做,反而會覺得越做越有樂趣,越做越起勁。因此做賬切忌:粗心大意、馬虎了事、心浮氣躁。
這次會計實習中,我可謂受益匪淺。俗話說,千里之行始於足下,最基本的業務往往是不能在書本上徹底理解的,所以基礎的實務尤其顯得重要,特別是目前的就業形勢下所反映的`高級技工的工作機會要遠遠大於大學本科生。就是因爲他們的動手能力要比本科生強。從這次實習中,我體會到,如果將我們在大學裏所學的知識與更多的實踐結合在一起,用實踐來檢驗真理,使一個本科生具備較強的處理基本實務的能力與比較系統的專業知識,這纔是我們學習與實習的目的和意義。
此次的實習爲我深入社會,體驗生活提供了難得的機會,讓我學到了許多,也認識了許多,讓我在踏入社會工作之前做了一次全面而充分的準備。利用此次難得的機會,我努力工作,嚴格要求自己,虛心向財務人員請教,認真學習會計理論,學習會計法律法規等知識,利用空餘時間認真學習一些課本內容以外的相關知識,掌握了一些基本的會計技能,從而意識到我以後還應該多學些什麼,加劇了緊迫感,爲真正跨入社會施展我們的才華,走上工作崗位打下了基礎。相信經過這次實習,我有能力也會以更好的姿態融入社會。
實習本來就是大學裏邊必須經歷一個階段,但是在實習期間我們以什麼心態對待確實很重要,首先我們要面對的真實的社會,工作是辛苦的,其次是我們的工資很低,且在不同事務所待遇不同,儘管做了同樣的工作甚至更累,但卻拿更低的工資。所以我們必須抱着一種學習的心態,公司賺錢,我們學東西。再加上社會本來就那樣,勞動與報酬並不一定是平等公平的,只有認識到這點,才能以正確的心態去對待我們的實習,才能積極主動、有責任的去完成任務。
不過,在這個社會中,誠實也是相當重要的,它是別人能否相信你的保障。如果得不到別人的信任,那麼做什麼事都不會很順利,甚至寸步難行。現在許多大學生都想自己創業,這不失爲一個好的想法,而且很有志向,但創業除了要有相關的專業知識外,誠實的作風也很重要。
還有就是要樂於幫助別人。在實習的過程中,一些同事幫了我很多,有時我並沒有要求,他們也會主動來幫我,這點令我感動。所以,在平時的工作或生活中,我也會主動去幫助別人,這樣不但幫別人解決了困難,自己也獲得了一份快樂和滿足。
在即將離開公司的時候,我向各位同事道了別,同時也得到了他們的祝福。我想我會好好學習的,爲了自己的將來奮鬥!
這次的實習是我人生路上一個不可缺少的經驗,真心謝謝這裏的每一位熱心幫助我的同事。
還有半年,我就要踏上社會尋找一份長期的工作並真正的磨練自己,在這個社會中立足了。希望我將來的事業能在我的努力下一帆風順!
中餐廳是酒店餐飲部門中最爲辛苦的部門,因爲酒店並沒有給服務員們制定具體的崗位職責和工作描述,在剛剛走進工作崗位的幾天,我們就像無頭蒼蠅,完全不能領會工作的流程和要領,只是聽從領班和老員工的安排和他們手把手的教導。慶幸的是基本所有的老員工對我們都特別的友好,主管還專門爲我們每人安排了兩名師傅,負責引導我們的工作。在後面的日子裏,我們基本都能熟練各項工作了。
我們的工作除了迎賓、擺臺、折口布、傳菜、上菜、撤臺外,也得兼職勤雜工,扛桌子椅子、鋪地毯等一些髒活、重活。我們實習生的上班時間是7小時工作制,每週休息一天,主管根據我們的需要,爲我們排了兩頭班,即上午上3個半小時和晚上3個半小時,這樣我們中午就有了休息的時間。但往往下班的具體時間是不確定的,經常根據實際情況加班加點,但是加班時間都有記錄,適當的時候會有補休,雖然沒有加班費,但我覺的這種制度還是很靈活合理的。
酒店員工都是穿着工作服的,由酒店統一發放換洗,但我認爲酒店的服務員制服太過簡單而且比較陳舊,常有破損的現象。不過令我欣慰的是:酒店的員工大都是熱情友好的,不管哪個部門,他們並沒有因爲我們是實習生而對我們冷漠生硬;在勞累之餘,同事們的一個甜美的微笑,一句再普通不過的“辛苦了”都會讓人分外感動;在休息和飯堂進餐的時候,我們都會聚在一起聊天,分享彼此的感受,就像一家人;而管理層中的幾位經理也很和藹,沒有什麼架子,但偶爾還的會對沒有做好工作的下屬發發脾氣。
在服務過程中,我們接觸到了形形色色的客人,在工作中既受到過客人的嘉獎,也曾招受客人的投訴,由於桂林賓館是一所老牌的涉外星級酒店,擁有極爲豐富的海外客源,所有餐廳的大半數客人都是外國人,在服務的過程中,我們提高了英語口語水平,增長了見識,開闊了視野。
20xx年6月份,也就是二年級下學期末,我班學生在張學東老師的指導下開始了大學中第一次較爲正式的實習工作。因爲資源等各方面條件有限,我們以張老師申請的研究課題做爲我們的實習任務。
一、實習目的及意義:通過社會訪談與觀察,瞭解城中村改造中的社會整合機制。從而在實習中鍛鍊自身的社會實踐能力及團隊配合能力,使書本知識與實踐知識先後結合,從而促進學生綜合能力的提高。
二、實習任務:
(一)走進改造中的城中村,觀察城中村的相關社區元素、社會現象與社區居民行爲方式及其變化情況等。
(二)訪談城中村居民與村務管理人員,瞭解居民對對社區變遷的個體認同狀況,居民之間的關係改變狀況以及城中村整體治理狀況。
三、實習時間:20xx年6月
四、實習地點:石家莊留村、趙村
五、實習課題概況:城市改造中社區整合機制研究——以石家莊市“三年大變樣”的城中村改造爲例。以質化研究爲主,採取訪談法與觀察法兩種方法收集資料,進而針對所收集的資料進行文本分析。
六、實習內容:結合城中村改造過程,分析原城中村社區改變狀況。進而分析原城中村居民個體的社區認同、居民之間的關係與社區事務整體治理等三個方面存在的問題。再探討城中村改造中認同、關係與治理等三個方面的社區整合機制,最後分析社區整合機制的建構,實現城中村改造過程中的社區整合。
(一)實習的具體內容:(1)城中村改造中原社區的改變狀況;(2)城中村居民對改造中社區認同意識的變化;(3)城中村居民之間關係的變化;(4)城中村社區整體治理狀況的變化;(5)綜合上述研究,探討城中村改造中的社區整合機制。
(二)實習中資料的收集與總結:(另附)
第一階段:召開小組成員會議。首先小組成員選定王秀麗爲小組組長,具體負責領導小組內的成員及任務分配;然後通過交流與討論設置訪談問題,選定訪談地點,決定訪談具體時間安排。
第二階段:進入石家莊留村進行實地訪談。小組成員內部經討論,分成兩個小組分別進行觀察與訪談。結果,經觀察與實地與村民的訪談得知留村不屬於石家莊“三年大變樣”範圍之內,所以此階段宣告失敗。
第三階段:再次召開小組內部會議。經過上網等方式,精心選定石家莊趙村爲我組第二次訪談地點,並重新設置了訪談問題。
第四階段:進入石家莊趙村進行訪談:此次,吸取上次教訓,在小組全部成員進入訪談之前先由兩人提前進行了一番瞭解。此階段,小組成員分工明確經三次訪談,通過與村民、村委會工作人員的訪談,收集了大量事實可靠的訪談資料,實地訪談工作圓滿完成。
第五階段:訪談資料彙總。在收集到得資料基礎上,經過組員的分工合作完成了資料的彙總,最後交到指導老師——張學東老師處。
第六階段:指導老師檢查工作階段。此階段老師檢查小組工作情況,小組成員隨老師到趙村進行了回訪。
第七階段:工作總結評估階段。小組開會對此次實習訪談的經驗教訓進行了總結,最後撰寫實習報告。
七、實習感想:
以下將從學習、生活、人際關係等幾個方面的收穫來綜合總結我在此次暑期實習生活中的感受:
第一、學習方面:通過此次實習,深刻了解到城中村改造不僅僅是物理空間的改變,而且社會空間——社區也會發生改變。後者的良性改變依賴於社區整合機制,該機制從認同、關係與治理等三個方面,促進社區在整合,減少問題的發生。
社區整合是居民個體認同的重構:在原有社區認同受到衝擊時,社區整合機制能夠有力地促進社區居民個體認同重構,增強社區居民的社區歸屬感與社會凝聚力,進而促進社區、社區居民整體地良性互動與協調發展;社區整合機制有利於促進社區居民關係的融洽:在城中村改造過程中,由於空間關係變革導致居民之間關係地變遷,同時又有新居住者遷入導致居民關係複雜化。
社區整合機制能夠有效調動各方面積極因素爲社區居民服務,減少居民之間的矛盾與衝突,增進居民相互瞭解與相互融合,促進社區居民之間關係融洽;社區整合還可以促進社區事務整體治理更加有序:由於社區改造使原先由村委會單一管理模式向居委會、業主委員會、物業公司三方治理模式轉變,社區整合機制能夠結合國家實施的城市社區服務與建設工作,從而有效地推進社區事務治理有序化、規範化、民主化。深入社區、深入羣衆,才知道現實是那麼的複雜,僅從書本知識是難以順利地走入社會的。
第二、生活方面:在此次短短的實習中,我深切體會到了“生活中處處皆學問”這句話。我們所走訪的城中村就近在我們學校周邊,以前只知道在街上漫無目的地轉來轉去,然而卻不知道自己作爲一個社會工作專業的學生而多留一份心去觀察周圍的人與事。以後會以此次實習爲教訓處處去留心身邊的一切,從學習與生活上全面提高自己。切切實地用心去聽聽身邊的聲音,去看看身邊發生的事情,做一個有心人。
第三、人際關係方面:因爲是團體實習,就免不了與團隊的配合與交流。“衆人拾柴火焰高”,在訪談中,要做好一次訪談僅憑一個人是遠遠不夠的。比如,在一次訪談中,一個人詢問問題、一人記錄、一人錄音,完成的效率又高質量又好。還有在問題的設置方面,因爲要訪談的對象形形色色,一個人所設置的問題難免有遺漏,通過大家的討論那就基本天衣無縫了。
總之,社工工作的難度在此次實習中可窺其一斑,作爲一名社會工作專業的學生,我會以更加積極的姿態投入社會實踐。同時也希望多多給同學們提供社會實踐的機會,多多指導學生的實踐。使學生們在每次實踐中都能學有所得,有所成長!
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