有關六年級畢業演講稿集合十篇

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演講稿以發表意見,表達觀點爲主,是爲演講而事先準備好的文稿。在快速變化和不斷變革的新時代,演講稿應用範圍愈來愈廣泛,你所見過的演講稿是什麼樣的呢?下面是小編爲大家收集的六年級畢業演講稿10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

有關六年級畢業演講稿集合十篇

六年級畢業演講稿 篇1

敬愛的老師,親愛的同學們:

又是這莊嚴的時刻,又是這曙光下的聚首。隨着國歌的奏響,伴着國旗的飄揚,我們還是那樣的熱情高漲,那樣心潮涌動,那樣的熱血沸騰!然而,與往日又有不同,此時此刻對於我們每一位六年級畢業生而言,熱情中都有了憂鬱,涌動中都埋了沉默,沸騰中都滾動着眷戀。只因這是我們六年級學生最後一次在母校參加升旗儀式,瞻仰國旗的冉冉升起。親愛的同學們,你們知道嗎?最近一段日子,每念及此,我們心中都會充滿離別的酸楚。在這最後的時刻,請同學們允許我代表六年級全體同學,把我們的相聚,作最後一次回首。

記憶的畫面中,總有清澈的天空、橙色的陽光、蒼翠的遠山、清香四溢的薔薇花。綠蔭操場、塑膠跑道上,我們追逐快樂;彎彎的天橋上,我們曾無數次地揮手和夕陽說再見;透過宿舍的窗,我們無法記清和星星說過多少次悄悄話。開元,讓我們生活在了一個美麗的童話中,六年的開元時光像一根細線,長長地牽起了我們的童年。記得每當放寒暑假,我們都像一隻快樂的小鳥,飛離你的懷抱,不曾有絲毫的眷戀;每個假期結束,我們又是那樣期盼快點回到開元,回到那多姿多彩的生活中,回到夥伴中間。但這一次,我們卻再也回不到那些美好的時光裏了。 那些曾經隱去在時光深處的記憶,在我們翻看《陽光·足跡》時,像電影一樣一一回放;成長冊裏,我們清晰地看到了自己成長的足跡,那個剛入學時稚氣的自己,如今已是英氣少年。同學們,開元豐富多彩的生活裏,有太多值得咀嚼的快樂與道理, 然而到了離別的這一瞬間,我們似乎才真正讀懂了它們。

記憶裏,還有我們親愛的老師。當您第一次用親切的笑,溫暖的掌將我們領進校園,您就爲我們開啓了懵懂的生命之門。一遍遍的穿衣疊被,生活自理大比拼,您是在讓雛鳥學會獨立;玩美吧、水墨軒、藝彩空間、線條漫步苑、您讓我們以藝術的方式詮釋自己眼中的世界;絲絃坊、五線時空,您讓我們從小擁有一份浪漫的生命情懷。不僅如此,芭蕾舞出氣質、鋼琴奏出高雅;合唱團、拉丁舞團、外語劇社更是我們藝術舞臺;還有覆蓋百分百的特長培訓,這是我們成才的積澱, 鍛造出開元學子的卓爾不羣!當愛讀書、會下棋、陽光體育成爲我們班級的特色時,不知不覺,興趣和習慣成了我們最好的老師。幽默生動的外教課堂、萬聖節聖誕節聯歡、精彩紛呈的開元之星大舞臺,營造的是學習英語享受英語的濃郁氛圍;多國文化展示、海外夏令營,您讓我們在快樂學用英語中有了國際視野。 您給予的還不止這些:一年一度的綁腿跑比賽,手挽手肩並肩,一起加油向前衝,不論是跌倒的痛還是勝利的笑, 這個過程讓我們明白風雨是彩虹最美的饋贈,您用心良苦,教會我們勇於擔當歷史賦予少年的責任,讓我們充滿力量和憧憬走向未來。請相信,我們早已烙上了開元的印記,我們獨立、我們自信、我們陽光,我們滿載着您殷切的期望和祝福,他日,我們定是開元的驕傲!

感謝您,我親愛的母校!感謝您,敬愛的老師!也感謝你,我親愛的同學們!我們一起分享了生命中兩千多個日夜,六個生日你們會準時在中午的廣播裏給我送上祝福,燭光裏閃動着三十多雙明媚的眼睛,抽屜裏還藏着寫滿祝願的紙條,是你們安慰了生病時的我,攙起摔倒時的我,是我們一起鉤鉤小手指,許下永遠是朋友的誓言,是我們一起拼搏爲集體留下流光溢彩的回憶,這是朝夕相伴的六年生活給予我們的珍貴情誼。此刻,心已開始隱痛,此刻,淚水已流成詩行,讓我最後再道一聲:我愛您母校開元,願您華章永繼!我愛您老師,祝您桃李滿天下!我愛你們親愛的同窗,願我們未來風光旖旎……

六年級畢業演講稿 篇2

各位老師,同學們:

大家下午好!

又是一個紅花綠草,雲雀歡唱的季節。藍天白雲,陽光燦爛,周圍的景色熟悉得不能再熟悉,但是由於畢業在即,對你們而言,這個夏天變得不同於以往。因爲你們像乘公交車一樣,過了這一站就要走向下一站,從此就要離開眼前熟悉的地方,奔向另一所學校,去汲取更多的知識,學習更多的本領,體悟更多的人生道理了。

在座的很多同學都是在這裏度過了六年愉快的小學生活,即使是中途轉學來的,我相信也跟這所學校建立了深厚的感情。校園的一草一木將印在同學們的腦海中,師生的音容笑貌也將成爲同學們永遠抹不去的記憶,那教室裏的激烈討論、場上同學們盡情遊戲的場景都將成爲一副副清晰的畫面留在你們的大腦畫冊中。

回頭揀拾在王小的六年生活,你們從一個個呀呀學語的娃娃走向德智體美勞全面發展的少年的六年,刻錄着你們的成長,記錄着你們的悲喜交加。忘不了少先隊入隊儀式時的虔誠驚喜,忘不了拔河比賽時的團結一致,忘不了到尚湖公園歡樂地春遊,忘不了和老師一起精心佈置教室,忘不了驕傲的歡笑,忘不了委屈的哭泣,忘不了深厚的友誼。這段青春的歷程,這個培育你們的地方,這一切怎能讓人忘懷?

同學們,小學畢業,只是人生學習過程中一個進程,踏入中學則是另一個開端。你們在小學階段只是掌握了學習的基本技能,升入中學,將會步入另一個里程碑,繼續求取更高深的學問。你們要更加努力學習,自強不息,以孜孜不倦的態度不斷追求進步,纔有成功的一天。

如今,分別在即,作爲老師想叮囑你們幾句話,也許煩瑣但卻真誠,裏面厚愛需你靜心品位;也許蒼白但卻樸實,各種深情要你用心聆聽。

希望大家都能夠在好的初中迎來新的生活,我的演講完畢,謝謝大家!

六年級畢業演講稿 篇3

敬愛的老師,親愛的同學們,大家好!

光陰似箭日月如梭,不知不覺,我們已經在這學校待了六年,馬上我們就要畢業了,我要感謝美麗的母校,給了我知識的瓊漿、智慧的力量和做人的道理。感謝敬愛的老師們那諄諄教誨和無私的關愛,您對我們的恩情比山還高,比海還深。

今天的畢業不僅是對昨天的總結,更是對明天的呼喚。

以後我們將要進入中學去學習,還會進入大學深造,會扛槍保衛祖國的邊陲,會上山去找礦,會進工廠去做工,會到廣漠的原野上去耕耘。我們還會奔向世界各地,去紐約、巴黎、倫敦。但我們無論在什麼地方,無論幹什麼工作,我們永遠和這裏心連心。老師們,請相信,我們在新的地方一定會保持“六一”班學生的優良傳統,去拼搏、去奮鬥、去創造,絕不會辜負你們的信任!

六年級一班的全體同學們,雖然我們畢業了,但你們還要繼續在其他地方學習和生活,希望你們今後要努力學習、團結友愛、講究文明、遵守紀律。

老師的關懷,同學的友誼,六年裏所有的酸甜苦辣都凝聚成今日的成果,我們的小學生活也即將畫上一個圓滿的句號。同學們,讓我們在畢業之前牢記老師對我們所有學生的殷(yIn)切期望,現在的我們,站在時間的交匯點上,回望過去,遠眺未來,畢業是各奔東西甚至天各一方的分別,畢業是執手相握心心相印的經典時刻,畢業是一切都並非結束的鄭重開始,畢業是一切都沒有飄散的深沉時刻。

同學們,請在我們互相揮手告別的時候帶上其他同學最美好的祝福,在這個臨別之際,讓我們立下誓言:今天,我們以母校爲榮。明天,母校將會以我們——祖國的棟樑,爲榮!同學們,請別忘記了,小學生活,我們共同走過!

我的演講到此結束,謝謝大家。

六年級畢業演講稿 篇4

六年的歲月,二千一百九十多個日日夜夜,聽起來似乎是那麼的漫長,一心盼望着畢業,而當我們今天真正面對離別,又覺得它是那麼的短暫。此刻,我不知用什麼詞來形容我爛漫美好的小學生涯,彷彿昨天才步入小學的大門,今天又奏起了離別的笙簫。一片真情,兩行熱淚,四季苦讀,載着我們五彩的夢,結束了六年的小學生活。此時此刻,除了前進,我們沒有別的方向,除了堅持,我們沒有別的信念,除了感謝,我們沒有別的語言。

六年的歲月木門走過成長的真實故事。同學們溫馨的笑容、老師慈愛的目光、班級溫暖的氛圍,讓我們都走過來了。如今我們學會了去愛、去堅持。學習是我們生命的重要組成部分,我們一定會保持母校的優良學風,不斷地充實自己。“陽光總在風雨後”我想所有拼搏的汗水與理想的希冀,都會化做頻傳的捷報,如期而至,飛到你們的案前。我知道,那是對你們無私奉獻最好的回報……我們也會時刻銘記自己曾經是一位學子,今天我們爲生活在驕傲,相信明天一定會因我們而自豪!

六年級畢業演講稿 篇5

尊敬的老師、親愛的同學們:

下午好!

轉眼間小學六年的生涯過去了,我們都要踏入中學的大門進入一個新的環境。同學們一起團聚,享受着師生之間的深情。回憶我們小學生活裏的酸甜苦辣,回憶我們曾經一起在各項比賽中團結獲勝的喜悅心情,我們曾經在一起歡樂,一起學習,一起戲耍。這一切使我們的心牢牢的系在一起,即便明日的我們各奔西東,很難再相聚集,但我堅信我們的心永遠在一起,因爲我們曾經是小學的同學,是兒時的夥伴,當我們遇到困難的時候,我們一定要互相想起,互相幫助,因爲我們是潼川小學的同學。兢兢業業育桃李勤勤懇懇作園丁‘’親愛的老師我們馬上就要和您分開了,你知道我們此時此刻的心情嗎?我們多想在小學多待幾年,可我們還有很多路要走。再見了親愛的老師。您的學生即將離開您,離開我們親愛的小學,開始我們全新的中學生活,進入一個全新的學習階段。

小學六年的時光過得總是那麼快,是三小讓我們過得既快活又有意義。在此同時,我們還必須感謝辛勤的園丁----各位無私奉獻的老師們,每天都在爲我們而操勞,讓我們每一位同學都向老師們表示感謝和敬意!

即將離開我待了六年養我,育我的小學!!心頭點點滴滴都是感謝!!回憶一切快樂與淚水的時光。我感慨萬千,尤其是書!書啊書,是你給了豐富的知識,是你給了我合格的文憑,是你改變我的命運和前途,也是你讓我走上了人生新的一級臺階。讓我知道在知識的海洋中吸取知識的同時,讓我更加懂得:知識是無窮無盡的!記得每一次獲獎都感慨萬千~~~感謝老師,感謝精心培育我的小學!!我覺得書是我最好的老師和朋友,它充實着我的生活,拓寬着我的視野,豐富着我的知識,提高着我的才華。困難時,它給我以提醒和幫助;順利時,它給我加油和鼓掌,是它伴隨着我一步步走向成功。

上了初中我們更要努力:

經歷了一次次測試的緊張和忙碌,我想我此刻的心情縱然喜悅,也掩不住回憶與留戀。這六年的路,我們走的辛苦而快樂,六年的生活,我們過的充實而美麗,我們流過眼淚,卻伴着歡笑,我們踏着荊棘,卻嗅得萬里花香。六年的歲月,2190個日日夜夜,聽起來似乎是那麼的漫長,而當我們面對離別,又覺得它是那麼的短暫。

六年的時光,彈指一揮間,但很多記憶將成爲我們生命中最爲珍重的收藏:葳蕤的梧桐樹,寬闊的操場,如畫的長廊,明亮的教室。我們一定還記得剛入校時你我所立的雄心壯志,一定還記得在教室、圖書館和實驗室中你我孜孜不倦學習、研究的身影,一定還記得老師的諄諄教誨和習題獲得突破時你我那種發自內心的喜悅,一定還記得在運動場上你我生龍活虎的鍛鍊場景。。太多太多的情景值得我們去回憶。三小六年,我們更進一步學會了分析與思考,學會了豐富與凝練,學會了合作與競爭,學會了繼承與創新,也進一步學會了如何不斷超越、突破自己的極限而成長。如今我們就快要畢業了,所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內心深處,那是我們生命中最難忘的日子。

喜歡好友常說的一句話:我們都是隻有一隻翅膀的天使,只有互相擁抱才能飛翔。六年的同窗友誼,讓我們學會了彼此相信並依賴。六年的生活,我們都有過低谷,但我們相互扶持、鼓勵,朋友溫馨的笑容、班級溫暖的氣氛,讓我們都走了過來,讓我們學會去愛、去堅持、去相信陽光總在風雨後。

喜歡老師常說的一句話:寶劍鋒自磨礪出,梅花香自苦寒來。六年級,被淹沒在題海中的我們卻突然清醒地發現,我們對畢業的印象,不再是堆疊如山的試卷、做不完的習題,而是對學習,這個令我們心動、也撫育我們成長的知識殿堂的感激和熱愛,是雙眼觸及三小這個熟悉名字時的強烈感應。回望四年來學習中的每個鏡頭,我們都經歷了一個日積月累的過程,是知識的,也是情感的。老師們在課堂上或滔滔不絕,或循循善誘,或旁徵博引的風格,爲我們展現了知識的無限魅力。在這裏,我們看到了世界的過去、現在和未來,看到了祖國的生命和血脈,更看到了無數的機遇和挑戰。老師,您用您辛勤的汗水、無私的奉獻、無數夜的伏案耕耘,給了我們一個清醒的頭腦、一雙洞察的眼睛和一顆熱忱的心靈,把自信自強的校訓融進了我們的血脈、我們的生命。再華麗的辭藻也無法表達我們對您——既是老師、有是朋友、更是親人的尊敬和愛戴。學生即將遠行,請允許我們深情地道一聲:老師,您辛苦了!

是的,老師的關懷,同學的友誼,六年裏所有的酸甜苦辣都凝聚成今日的成果,我們的小學生活也即將畫上一個圓滿的句號,這句號也將是我們邁向更高層次追求的號角。我們的小學,我們的祖國,我們的時代,都是指引我們腳步和方向的恢弘力量。同學們,讓我們牢記小學領導、老師們對我們所有畢業生的殷切期望;讓我們牢記小學自信自強的校訓;讓我們牢記小學的辦學目標,帶着在這個美麗的校園裏耕耘六年的收穫奔赴八方,在未來的學習生活中書寫新的華彩篇章!

現在的我們,站在時間的交匯點上,回望過去,遠眺未來,原來,畢業是傷情而張揚的告別,讓今宵的月色格外親切,讓明朝的陽光別樣熱烈。畢業是一種去意回徨的境界,是行色匆匆的回眸一瞥,所有繽紛燦爛的往昔時光,都被點擊成生動傳神的細節,曾經有過的光榮夢想,曾經有過的深沉激越,正召喚着我們重新聆聽愛的聲音。畢業是一首久唱不衰的老歌,是散場之後的餘音繞耳,所有甜美或者苦澀的故事,定格爲熱淚盈眶的欣悅,依然真誠直率的目光,依然奔流激盪的熱血,正牽引着我們再一次傳唱,傳唱那飄逝的日月春秋。畢業是各奔東西甚至天各一方的分別,畢業是執手相握心心相印的經典時刻,低眉處無奈流年似水,揚帆行有志風華如火,畢業是一切都並非結束的鄭重開始,畢業是一切都沒有飄散的深沉銘刻。

乘風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海。讓時間作證,承載着三小領導、老師們的殷切期望和深情囑託,我們一定會做擁有智慧並富有激情的人,做胸懷大志並腳踏實地的人,做德才兼備並勇於創新的人,做富有責任並敢挑重擔的人!

同學們,臨別之際,讓我們立下誓言:今天,我們以作爲三小的畢業生爲榮

六年級畢業演講稿 篇6

各位老師,親愛的同學們:  

大家中午好!夏天的氣息已經濃烈地散發在我們的校園裏,緊張、繁忙而又孕育着期盼的六月已經來到,小學畢業統考的日子也日益臨近。  

我們深深地知道,每一朵嬌豔的成功之花,都浸透了奮鬥的淚泉,灑滿了犧牲的血雨。 作爲畢業班的學生,面對升學,我們的學習任務和負擔一天比一天加重了,這就要求我們在思想上、心理上作好準備,只有灑下辛勤的汗水,才能換來甘甜的果實。  

在此時我要說的題目是《樹立信心、講求方法,迎接挑戰》。  

說到學習方法,我相信在坐的同學們通過六年來的學習和探索,或多或少都積累一些,但是什麼是最好的學習方法呢?適合於你的就是最好。因此,我只提供比較科學合理的方法,並不要求大家按部就班,你可以根據自己的需要,從中選擇你認爲對你有所幫助的。  

劉翔是我們熟悉又喜歡的奧運冠軍,在他出徵奧運,接受記者採訪時曾說:“人生能有幾回博。我一定要在奧運會上證明自己!”劉翔的成功給了我們深深的啓迪。那就是——毅力是成功的保障,自信是成功的關鍵。我們即將面臨的是人生的第一次比較嚴肅的考試。要想獲得成功,當然也需要非凡的毅力和堅定的信心!在這個百米賽跑的最後衝刺階段,毅力是成功的保障,自信是成功的關鍵。所以,我想請你們記下的一句話是:合理的安排學習時間,保持良好的心態。有信心,有毅力。  

現在的每一天,有一部分同學有老師還有家長佈置的很多學習任務,幾乎是在書山題海中苦苦跋涉,看到校園裏各種精彩的活動,聽到學弟學妹們輕鬆的歡笑聲,想到起伏不定的成績,你們或許會悵惘、焦慮、滿懷不安,也許你還不時地會產生這樣的錯覺:怎麼越臨近考試,我好像有很多知識都沒記住,於是開始急躁,感到無所適從。其實這很正常,所有的考生或多或少都有這種心理過程。但是,同學們,絕對不能讓這種情緒時常干擾你正常的複習。成功者之所以成功,是因爲在面臨重大抉擇或者重大考驗的時候,他能 讓自信牢牢佔據心靈的主要空間。在這樣一個特殊的時段,我想提醒同學們,在學習上,大家要勤於做加法,要相信厚積定能薄發,功到自然成;在心態上,要善於 做減法,要知道多慮必然多擾,輕裝纔好上陣。   

在學習上如何做加法?  

首先,要合理安排好作息時間和調整好身心狀態,不要搞疲勞戰術,每天以平常之心跨進教室,懷着收穫之感進入夢鄉。有科學研究表明,早晨是記憶的最佳時段,提倡早睡早起,充分利用早上的時間識記重點,下午和晚上則對早上所學的知識進行運用和整理。  

然後,要像海綿吸水一樣吸取知識。現在到了最後的複習階段,紛至沓來的各種複習資料也許會把你“轟炸”得頭暈眼花,找不到方向。但是你一定要對基礎知識你要全面的掌握,對重要的知識點要靈活運用,對自己知根知底,知道自己什麼地方最爲薄弱,只有這樣你纔有的放矢,更好的差缺補漏。  

最後,適當調整學習方法,變幻複習方式,提高學習效率。  

中國女排爲什麼可以在落後的情況下奮起直追,取得最後的勝利?這和平時的刻苦訓練是分不開的,試想如果沒有紮實的基礎和過硬的基本功,即使再怎麼努力,又怎 麼可以和實力強大的俄羅斯隊抗衡呢?對於同學們來說紮實的基礎和過硬的基本功來自於六年來知識的積累,有些同學講,老師剛纔說放鬆,我們現在儘管放鬆就好 了,我所講的放鬆是有前提的,如果你的基礎還存在漏洞,我建議你趁別人休息的時候好好補一補吧!有句話不是這樣說嗎?——笨鳥先飛!不怕你笨,只怕你懶, 只要有恆心,有毅力,世上就沒有學不會的東西,這就是勤學。  

那什麼是善學呢?古語有云:“溫故而知新。”強調了複習的重要作用。就我們最後的複習階段來講那叫善學。善學應該注意幾點;這裏,老師想給大家提幾條培養自己良好的學習習慣的建議   

① 作業習慣:要做到有作業馬上做,有訂正馬上交,不遲交,不拖拉,不偷工減料,不抄襲,不懂問老師,合理安排時間,按時完成每一門功課的作業。  

② 聽課習慣:上課認真聽講,上課是否專心聽講主要表現在你的.思維是不是緊跟老師,老師講的你是不是全部弄明白了,你是不是積極思考,大膽發言。  

③ 預習和複習習慣:有一句話叫溫故而知新,講的就是預習和複習的重要性。事先把將要學習的內容預習一下,能看懂的放過,不太明白的或根本不懂的就是你課堂上學習的重點和難點;學完後要鞏固,知識才不會遺忘,因此上課要學會記筆記,學完後就可以通過整理筆記來複習和梳理知識。複習時,不能只抓住幾本書或幾道題不放,而是要儘可能根據自己的實際情況隨時作出調整。 如果發現某一部分的內容已掌握住了,就可以跳過這一段,複習下面的內容;如果你已經做了幾道這方面的題目仍然出錯,就需要加強對這一部分的複習力度。根據 複習時間的長短,採用不同的複習策略。如果時間很寬裕,可以從頭至尾將書過一遍;如果時間緊迫,再平均分配時間顯然不合適,就得重點複習自己的薄弱環節, 有時只研讀平日整理的錯題庫也能達到理想的效果。同學們應該充分利用這最後的時間,在老師的指導下,迴歸書本,分析錯題,研讀新題,主動和任課老師溝通,針對自己的薄弱之處,有重點地安排最後的複習時間。排除內外干擾,集中精力,蓄勢待發。預習和複習不但能提高你的學習效率和學習成績,而且能培養你的自學能力,但願大家都能有這樣的好習慣。  

④課外學習習慣:學習不能滿足於掌握課堂上所學的內容,同學們應儘量抽出時間,去接受課外知識。每位同學可以根據自己的學習基礎,該鞏固的就做鞏固練習,該可以提高的就可以練一練有一定難度的思考題,進行自我提升,做的量大了,見的面寬了,你的思維就靈活了,面對難題、活題你就不會束手無策。  

成功的路上佈滿坎坷與荊棘,但我們更清楚:不經歷風雨怎麼能見彩虹。陽光總在風雨後,讓我們攜起手來共同努力!相信吧,心中有夢自會飛!全力以赴的你們,辛勤培育你的學校 和 老師,每一個人付出的勞動都將非常有意義,不管是信心滿滿、躊躇滿志的你,還是磕磕拌拌,跌跌撞撞的你,在這一個火熱的六月裏,你們站到了同一起跑線上,多少雙殷切的目光注視着你們,還有什麼可猶豫的,上緊發條,竭盡全力,奔向成功吧!願我們一起努力,家長、老師們和學校等待你們精彩的答卷,期盼着你們成功的微笑。

六年級畢業演講稿 篇7

尊敬的學校領導、敬愛的老師、親愛的同學們:

你們好!六年的小學生涯已成爲過去,想必大家都在六年中收穫了不少,也考上了自己心目中理想的初中。可是,學習還沒有結束,在初中我們依然要奮鬥,在此我先教大家一些有效的學習方法:

1、課前要預習,課後要複習。

2、在課堂上有不懂的地方可以在課後向老師提出,或和同學一起探討。

3、課文中有好詞好句一定要摘抄下來,並學會在寫作中加以運用。

4、課外一定要多做練習。5、課外要多注意積累並運用。

6、每次考試後,可以把自己這次考試不足的地方找出來,在以後的考試中多注意。希望大家能學會這些學習方法,有效地提高自己的成績。

六年的歲月,既漫長有短暫;六年與老師同學朝夕相處的學習生活,一幕幕猶如在眼前。最難忘,黑板前,老師那洪亮的講課聲和那熟悉的動作表情;最難忘,同學們下課後,嬉戲打鬧的場景;最難忘,校運會上同學們齊心協力創造的一個又一個的奇蹟;最難忘,放學後的教室裏,老師爲同學們補課那永不疲倦的身影。

回望爲了小升初畢業考而拼搏的日日夜夜,那每一天的辛酸與喜悅,我們不禁長舒一口氣。我們感謝小升初畢業考試,它讓玩世不恭的我們知道了學習的重要性;我們感謝老師,老師教會了我們如此多的知識;我們感謝機場西小學,這個哺育我們成長的搖籃;我們感謝同學,命運讓我們走到同一片天下,一起追逐、一起成長、一起歡笑……無數個縱情歡樂的白天,無數個推心置腹的夜晚,無數個絢爛而單純的時刻……我們一起走過。在我們最無助的時候,是他們伸出了溫暖的雙手。今後,無論我們在幹什麼,都不會忘記母校六年來對我們的培養與教育,我們一定不會辜負母校的期望,努力學習,掌握更多的知識和本領,將來成爲國家的棟樑之才。

最後,祝願母校事業蒸蒸日上!

祝願老師們身體健康,工作順利!

祝願同學們節節高升!

六年級畢業演講稿 篇8

尊敬的各位領導,親愛的老師、同學們:

大家上午好!

在這熱情奔放的六月裏,在這美麗的校園中,在這隨風飄揚的五星紅旗下,我們歡聚一堂,參加學校爲我們隆重舉行的XX年畢業典禮。在這裏,作爲畢業生中的一份子,我謹代表所有的畢業生,向這些年來爲我們健康成長而辛勤付出的領導和老師們致以最崇高的敬意!

光陰荏苒,日月如梭。轉眼間,短暫而又漫長的六年小學生活在我們不經意間悄悄逝去。回首往事,多少幸福和感動歷歷在目:記得六年前的九月一日,我們揹着嶄新的書包,來到了這個美麗的地方。初生的太陽映襯在宏偉的學校大門上,灑下點點光輝,就像初來此地的我們的一張張充滿好奇和希望的臉龐。我們排着隊來到各自的教室前,開始了嶄新的小學生活,開始了一個團結的班集體的點點滴滴。在教室裏,我們字正腔圓地跟老師朗讀漢語拼音,一筆一劃地書寫着漢字,掐着指頭計算着加減乘除,在課下,我們嬉戲玩鬧,談論着有趣的事情……那時童稚的內心,是多麼的天真與快樂呀!

時光在春華秋實中流逝,我們也在校園生活中得到了鍛鍊和提高。在老師的諄諄教導下,我們的知識面更加的寬闊,我們的體魄更加的強健,我們的性格更加的沉穩,我們的學習態度也變得更加的端正。在這六年的學習和生活中,我們有過成功的喜悅,也有過失敗的懊惱;既收穫了寶貴的知識財富,也初嚐了生活的酸甜苦辣;既體味了同學之間的深厚情誼,也感悟着領導和老師們的辛勤付出。更爲重要的是,在這裏,我們收穫了健全的人格,端正的品行,這些是比知識更寶貴,使我們一輩子都受益無窮的財富。如今回憶起來,我耳邊不僅又迴響起了教室內朗朗的書聲,操場上加油吶喊的助威聲,課間的嬉鬧聲,科學實驗上不住的讚歎聲……聲音抑揚頓挫,往事歷久彌新,這一切,都將成爲我們童年記憶裏一顆顆流光溢彩的珍珠!

今天,隨着畢業典禮的舉行,我們即將告別母校,告別鮮豔的紅領巾,告別多彩的童年,奔向中學的大門,進入多夢的青少年時代。在這個激動人心的時刻,我們是多麼地留戀學校的一草一木、一磚一瓦,我們是多麼地留戀敬愛的老師和親愛的同學們!

再見,敬愛的母校!校園內的相彰樓,告誡我們要取長補短;廣場兩側的小青松,鼓勵我們要不怕困難;宏偉的教學樓,告訴我們要正直做人。母校對我們的教誨,我們會永遠記在心中。

再見,敬愛的老師!六年來,你們付出大量的心血培育着我們,我們已經把你們看成了我們的父母。你們那春蠶般的無私精神深刻影響着我們,要做一個個樂於奉獻的人。

再見,親愛的同學!六年的同窗情意,我們早已成爲了兄弟姐妹。長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海。讓我們在以後的學習中,揚起自信的風帆,昂首闊步走在人生的道路上,創造更輝煌的篇章!

最後,祝願各位領導和老師們身體健康、桃李滿天下!祝福各位同學在新的學習生活中再接再厲,更上一層樓!謝謝大家!

六年級畢業演講稿 篇9

敬愛的老師們,親愛的同學們:

再過幾天就是分別的時候。日子在時間的海洋裏是那麼渺小,消逝的那麼快。在這六年的學習中快樂傷心我們共同度過,勝利失敗我們共同承擔。在這些年的學習生活中我們之間產生了友誼。

六年的歲月如潺潺流水般不知不覺地流去,如流星般在天際中劃翔,如秋季的燕子往南方飛去。這六年,感概萬千,比品一杯濃濃的咖啡,比賞一顆梅樹,比眺望一望無際的大海,還要感慨不已。

我記得,六年前入學的第一天,爸爸媽媽將我送到學校,我哭着鬧着,硬說不去,是老師溫柔地拉着我的手,一邊撫摸着我一邊俯下身,與我一起走回教室,還安頓我坐在一個最好的位置。不久,下課了,老師拉着我的小手在大榕樹下和同學們一起嬉戲玩耍。從那以後,我對這棵大榕樹有了一種油然而生的喜愛。放學了,又是老師拉着我的小手,和還是陌生的同學一起再次在大榕樹下玩遊戲,做作業。漸漸地,我和同學門們產生了一種濃厚的友情。有時侯,放學了,爸爸媽媽還沒來接我,老師用手輕輕地擦去我眼角的淚水,陪着我坐在教室裏給我講故事。當爸爸媽媽來接我時,我總會一步三回頭地望着老師,她那慈祥的臉龐、和藹的微笑、輕輕的招手,這一幕幕永遠定格在我的腦海之中。

我更記得,六年級時我們班做紀念冊。同學們的紀念冊中記錄着六年來所發生的趣事。我們互相借閱,分享這些趣事。那時候,我感覺到一種班集體的溫暖。我們依依相處了六年,發生的事情用筆都寫不完。往事猶如珍珠一般流光溢彩,永遠印刻在我們的腦海之中,永遠不會隱退……。

五彩的塑膠跑道上,陽光投下班駁的影子,同學們正在玩耍着,那歡快的笑聲,陣陣朗朗的讀書聲,像詩,像歌謠……聲聲入耳。六年的時光已經走到了盡頭,但是,那棵大榕樹仍然是那麼鬱蔥,仍然掛滿了歡樂。

再見,敬愛的母校!再見,敬愛的老師!再見,親愛的同學們!是你們讓我學到了知識,教會了我做人。母校在我們的心裏播下了友誼的種子,這些種子永遠開放在我們的心田。我希望把母校編寫成一曲動聽的歌謠來伴隨我們一生的風雨路。把老師譽爲一支永放光芒的蠟燭,照亮我們的前方。把同學之誼架成一座永遠的橋樑,讓我們的心永遠連在一起。

同學們的每一次歡笑,每一顆淚水都已成爲我們心中的珍寶。記憶是溫柔的,美好的,但也是殘酷的。但是請同學們不要忘記我們在一起的時光。

六年級畢業演講稿 篇10

敬愛的老師,親愛的同學們:大家好!

回首六年,日子一天天在指縫中流走,轉眼間就到了分別的日期。我們共同走過六年,走過兩千個白晝,日子很長卻又過得如此之快。開心時一起笑,難過時一起哭,我們相約走過生命中最美的花季。

還記得,我們第一次走進學校的場景嗎?和藹可親的老師,窗明几淨的教室,天真活潑的同學,一切一切都是那樣的新奇。六年來,老師在學習和生活中無微不至地關懷着我們,悉心地呵護着我們一點一點長大,從一個個天真的孩子成長爲花季少年。也正是在六年的學習與生活中,我們建立起了無比珍貴的友誼。

還記得,我們一起上課的場景嗎?沉寂了一夜的校園,立即迴響起我們琅琅的讀書聲。幽默風趣的課堂,生動有趣的講解,五花八門的答案,經常逗得我們鬨堂大笑。在輕鬆的氛圍中,我們迫不及待地拿起課本吮吸着知識的甘霖。

還記得,我們一起玩耍的場景嗎?明媚的陽光下,同學們三三兩兩地散開,操場上回蕩起我們銀鈴般的笑聲。跑道上,陽光投下斑駁的影子,我們手拉手跑着笑着,腳印劃出一道長長的弧線,那是成長的痕跡。

還記得,校園裏的一草一木嗎?六年來,它們見證了我們成長的點點滴滴。草叢裏,大樹下,藏了多少小祕密。我們無數次看着窗外的樹葉,看它們從脆弱的嫩綠到隨風飄揚,那是光陰的翅膀。

今天,我們就要從這裏畢業,踏入中學的大門。讓我們用飽滿的熱情,書寫飛揚的青春!分別在即,希望我們能把彼此的那段記憶放進永遠壞不了的保鮮盒裏,永遠珍惜、永遠珍藏我們相處的每分每秒。作爲一名富源學子,我們一定會在中學努力奮鬥,今天我們以母校爲榮,明天,讓母校以我們爲榮!

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