關於暑假實習範文合集六篇
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外,我還會讓‘城市人物’帶大家走遍全國”。
“城市的美需要用善於發現的眼睛開拓”,因課程有限,老師在帶學生們走過幾個著名城市後,決定“授人以漁”,教授攝影內容,啓發學生髮現美的意識。“什麼是攝影”“攝影和繪畫什麼聯繫和區別”“構圖分爲哪幾類”老師都一一講解清楚。攝影是光與影的藝術,沒有實踐就沒有真知,老師授課結束後,帶每個學生進行實戰演練……
隨着時間的流逝,山東理工大學“赴隴援西”再赴會寧社會實踐服務團的授課正如火如荼的進行。自7月20日開課到至8月5日以來,XX“赴隴援西”再赴XX暑期社會實踐服務團在白銀市會寧縣楊崖集鄉水頭小學開展義務支教活動,該團隊秉承“厚德、博學、篤行、至善”的校訓,發揚艱苦奮鬥的精神,深刻挖掘紅色夢想、青春夢、中國夢。該團隊成員在支教過程中,除數學、英語、語文外,還開設多門特色課程,旨在讓大山裏的孩子瞭解外面豐富多彩的世界,發掘最純真的夢想。
一、舞動的旋律——音樂課
“五星紅旗迎風飄揚,勝利歌聲多麼響亮,歌唱我們親愛的祖國,從今走向繁榮富強……”嘹亮的歌聲、優美的旋律,飄出簡陋的教室,迴盪在環繞的羣山之中。
由於條件的限制,師資的匱乏,山裏的孩子很少能夠上一堂輕鬆歡快的音樂課,更莫論系統地學習樂理知識。支教老師從最簡單的節拍、旋律開始,教給孩子們較爲系統的樂理知識。爲了讓音樂課更加生動有趣,音樂老師煞費苦心,將簡譜畫成可愛的圖片,讓孩子們分角色扮演do re mi fa so la ti。
一開始,靦腆的孩子們不敢走上講臺表現自己,但在老師的帶領下進行開嗓子之後,大家開始活躍起來。課堂進行到練聲階段,課堂氣氛已是相當活躍,孩子們躍躍欲試。見孩子們漸入佳境,音樂老師趕忙進入正題,逐句教孩子們唱歌。爲了讓孩子們更加放開大膽地歌唱,老師將男女生調換位置,並進行男女生分聲部演唱和PK賽,孩子們的熱情立刻被調動起來,課堂上頓時熱鬧非凡。老師趁機教孩子們指揮和演唱基本素質等樂理知識,看似枯燥的理論知識此時也變得格外生動有趣。
“想走出大山去看外面的世界,就要從大膽地表達自己開始,但如果不張開嘴,不邁開步,勇敢地表現自己,就無法生存。我希望通過音樂課,能鼓勵大家張開嘴,勇敢地展現自己。”音樂老師鏗鏘的話語和篤定的眼神讓孩子們爲之振奮。
二、鮮活的色彩——美工課
“老師老師你看,我的畫會動啦!”循着孩子們欣喜的叫喊聲,轉頭望見一張張燦爛的笑臉和樸實可愛的美工作品。
憨厚的豬八戒,神氣的孫大聖,可愛的娃娃……一份份孩子們再熟悉不過的美術作品,如今在美術老師的指導下玩出了新花樣——給卡通畫“裝上雙腿”,變成“會走的小人”。“同學們看,老師在畫好的小人下方剪出兩個小洞,剛好插得進老師的兩個手指,活動手指,看,‘會走的小人’就做成了!”看老師做出的生動小人,孩子們也有模有樣地做起美工來。孩子們將畫好的卡通人物圖上鮮豔的色彩,在老師的協助下剪出安放“腿”的小洞,讓往日總是“躺着睡大覺”的圖畫動起來!課堂上老師還引導孩子們畫出自己夢想中的家鄉:蔚藍的天空飄着朵朵白雲,遠處是一望無際的綠色山丘……
看着孩子們燦爛的笑臉,美工老師會心地笑了:“孩子們非常喜歡畫畫,從牆壁上張貼的繪畫作品就能看出來。能夠讓孩子們自己動手,做喜歡的東西,畫心中的家鄉和世界,既能鍛鍊孩子們的動手能力,也能幫孩子們憧憬一下美好的未來。”繽紛的畫紙,精彩的世界,孩子們心中一定有一個屬於自己的美好未來。
三、指尖上的舞蹈——手語操
“感恩的心,感謝有你,讓我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運,花開花落,我依然會珍惜……”柔美的肢體伴着優美的旋律舞動着,孩子們滿臉的虔誠詮釋着內心的純淨。
沒有絢麗的舞臺和豔麗的服飾,卻並不阻擋孩子們學習手語操的熱情。“雙手合十放在胸前表示感恩……雙手輕輕抱拳放於頜下表示珍惜……”舞蹈老師一字一句認真地教着,孩子們一舉一動專注地學着。“注意姿態,挺直身體”,保持良好的姿態是提升氣質和舞蹈觀賞性的關鍵,老師邊教舞蹈動作邊幫孩子們糾正站姿。孩子們從開始時動作的僵硬不連貫,到後來大家隨音樂哼唱着動人的旋律,揮舞着靈動的肢體,這期間的進步,衆老師有目共睹。
“每個孩子都是優秀的,真心希望通過學習舞蹈能讓孩子們勇敢地走向舞臺,自信地展示優秀的自己。”舞蹈老師望着一臉認真的孩子們,滿目期待。
四、遍走中國——中國城市
一張張美麗的照片,帶同學們遊走在祖國各地,領略中國著名城市的魅力;
一雙雙好奇的眼睛,充斥着求知的的光輝,激盪着老師的心情……
教室裏橫掛着數條彩繩,用小夾子掛滿了祖國各地的風景和城市照片,隨風飄動,閉上眼就有風鈴的感覺,全然如影展般眼花繚亂。“同學們,你們眼中的城市是什麼樣子的”?“美麗、五彩繽紛、安全、幸福、友善……”孩子們毫無保留的喊出心中的城市形象。在介紹完城市概況後,老師繼續問道“誰能畫出中國的地理版圖”?孩子們積極踊躍的上臺畫出威武的雄雞。
“中國地勢分爲三大階梯,以後就按照階梯講中國著名城市……”“我知道三大階梯的分界線和各階梯的代表地形……”孩子完美的答案博得全班熱烈的掌聲!“城市文化可以說是一個城市的靈魂,一方水土養育一方人,除了按照階梯講城市外
今年暑假,我在xx進行了物業管理實習工作。在實習期間,我依次對設施管理、事務管理、保安管理進行了實習。在實習中,我在管理處指導老師的熱心指導下,積極參與物業管理相關工作,注意把書本上學到的物業管理理論知識對照實際工作,用理論知識加深對實際工作的認識,用實踐驗證所學的物業管理理論,探求物業管理工作的本質與規律。簡短的實習生活,既緊張,又新奇,收穫也很多。通過實習,使我對物業管理工作有了深層次的感性與理性的認識。
我所實習的xx物業管理有限公司,隸屬於香港沿海綠色家園集團。目前,該公司擁有員工近1500人,在深圳、廈門、福州、上海、武漢、鞍山、北京、大連、長沙等大中城市均有物業管理的項目。管理面積約300萬平方米,管理項目類別有大型住宅區、高層商住大廈、商場、公寓、別墅、酒店、高等院校等物業。偉柏花園是其所管轄的物業管理項目之一。偉柏花園由2棟19層高的塔樓組合而成,小區面積約29000平方米,居住270戶,居住人口近一千人,管理處員工26人,其中:管理人員6人。
回顧實習生活,感觸是很深的,收穫是豐碩的。實習中,我採用了看、問等方式,對偉柏花園管理處的物業管理工作的開展有了進一步的瞭解,分析了管理處開展物業管理有關工作的特點、方式、運作規律。同時,對管理處的設施管理、事務管理、保安管理有了初步瞭解。
一、加強人力資源管理,創“學習型、創新型”企業。
嚴把員工招聘關。美佳物業在招聘管理人員須畢業於物業管理專業;招聘維修人員須具備相關技術條件的多面手,並持有《上崗證》;招聘安保人員須屬退伍軍人,對其身高、體能、知識、品格、心理素質等都進行嚴格考覈挑選。
做好員工的入職、在職培訓工作。美佳物業對新招聘的員工進行上崗前的相關培訓工作,使員工對小區的基本情況、應開展的工作心中有數,減少盲目性;隨着市場競爭激烈,知識、技能的不斷更新,對在職員工提供各類專業性的培訓機會。美佳物業提倡“工作就是學習,工作就是創新”,每位員工都爭做“學習型、創新型”員工,員工中形成了一種積極向上的比幫趕超的競爭氛圍。從而,使員工個人素質得以提高,管理處的管理服務水平和管理效益得以提高,樹立了良好的企業形象。
從實際出發,管理處嚴格參照lS09000質量體系運作,制定了嚴格的規章制度和崗位規程、工作標準、考覈標準。管理處根據員工的工作職責,制定全方位的上級、平級、下級的360度考覈辦法;制定量化考覈標準,實行定性和定量考覈相結合,增強了考覈的可操作性,減少考覈時人爲因素的影響;建立完善考覈機制,實行末位淘汰制,避免了考覈走過場的現象,通過考覈機制的建立,增強了員工的危機感、緊迫感,促使員工不斷提高自身素質。
二、培育自身核心專長,創特色服務,提升核心競爭力。
在實習中,我看到一套由沿海集團、易建科技、美佳物業合作自行設計開發的“一站式物業管理資迅系統”物業管理服務軟件。該軟件包括:“一站式客戶服務、一站式資迅管理、一站式數碼社區”三大體系,是一個利用網絡、電子商務、科技手段來提高物業管理水平和服務質量,有效地開發、整合、利用客戶資源的資迅系統。管理處全面提倡“一站式服務”、“最佳保安”的特色管理服務。從而,實現了高效的管理運作,解決了業主的奔波之苦,創造了一種無微不至、無所不在的服務,提升了服務效率,提高了業主滿意度,提升了物業管理服務的水平和服務質量,最終提升了公司在激烈的市場競爭中的核心競爭力。
三、重視物業管理的重要基礎工作——設備管理。
對於設備管理,我在實習中看到,管理處着重建立和完善設備管理制度;對各類設備都建立設備卡片;做好設備的日常檢查巡視,定期進行檢查、保養、維修、清潔,並認真作好記錄,發現問題及時解決。如對水池、水箱半年清洗消毒一次,進行水質化驗,以保證水質符合國家標準;發電機每月試運行一次;消防泵每月點動一次,以確保發生火災險情時,消防泵能正常使用。等等。
四、推行“顧客互動年”,促進公司與業主之間的良性互動。
美佳物業在與業主關係管理方面,在實習中我瞭解到,在20xx年美佳重點開展了“顧客互動年”活動。成立了美佳俱樂部,設立新生活服務中心,開通客戶服務熱線,及根據小區居住的業主不同的年齡、不同的愛好與興趣、不同的層次等,有針對性地開展日常的社區活動與主題活動。
作爲一個土生土長的南京人,我對於南京博物院從來都不陌生。可是真正深入接觸它、瞭解它,確是一直到大學一年級,參選南博志願講解員纔開始。而在這個大一的暑假,我有幸加入了文學院“博物金陵·愛在奉獻”南京博物院暑期志願服務活動,再次以一名服務者的身份走進了南博。
到現在我依然清楚的記得,在大一上學期第一次作爲志願講解員進入南京博物院時的我,是抱着怎樣的一種既期待又忐忑、既自豪又緊張的複雜心情。看着館藏的或古樸大氣、或玲瓏妙絕的古代珍寶,沒人能不爲我國古代輝煌的藝術成就以及繁榮文明讚歎、驕傲。在瓷器館、漆器館爲遊客講解的過程中,我也遇到過不少問題,例如文物的信息記憶偏差、相關知識嚴重不足等等。但是無論是館內的工作人員還是觀衆們,都沒有特別嚴厲責備或是批評我,而是細心的糾正我的錯誤、熱情的鼓勵我繼續講下去。我想也是因爲如此,我對南博的回憶始終夾雜着一股暖暖的親切。
轉眼間一年時間過去了,我在南博的志願講解也已經逐漸駕輕就熟,也正是這一份對南博的熟悉和自信,讓我決心再次加入暑期的志願服務。而鑑於我在學生會新聞中心工作的經驗,此次我主要負責的並不是志願講解,而是本次社會實踐的新聞與宣傳任務。新聞任務聽起來似乎輕鬆,實則零碎而嚴謹,很多地方不能出一點差錯。在活動開始前,我們幾位負責此項的同學就開小會討論決定了活動橫幅和展板的製作細節,並初步敲定了整個活動中需要新聞、攝影配合的具體安排。
人們常說:“計劃趕不上變化”。雖然活動中途對日程進行過調整,可幸運的是我們的計劃都還是大致上按部就班的順利實施了。從最初的“開幕儀式”,到實踐活動中期的“志願講解大賽”、“關愛殘障人士——福利院講解之行”等子活動,再到最後的“閉幕儀式”,我們的整個活動策劃基本上得到了完美的真實展現。南京博物院的工作人員也對我們的工作表示了肯定,同時在南博的官方網站上也發佈了很多我們的活動照片和新聞稿件。
當然,萬事俱備的完美是不存在的,在這次的活動裏同樣也暴露了一些問題。比如在活動開展過半的時候,由於資料轉接、上傳不及時,再加上我個人電腦出現問題,致使很大一部分活動圖片遺失(萬幸,在我們急得團團轉的時候,南博的工作人員告知我們,他們那裏尚有一份照片備份)。經歷此役的我們更加深刻理解了什麼叫“早作準備、臨時不慌”、什麼叫“一顆紅心,兩手準備”……在後半程的活動中,大家也不由得更加謹慎小心、周全思量,可能這也是一種算是因禍得福吧。
其實屈指算算,這次南博的暑期志願服務實踐活動並不算長,卻真的爲以後留下了一段不錯的回憶和談資。自較得失,也覺饜足。我真心希望、並且堅信,下次還會有機會再以一名志願者的身份,微笑着走進南京博物院、以及更多類似的、敞開的門。
一、實踐目的:
不少同學把打工看作是參加社會實踐、提高自身能力的機會。許多學校也積極鼓勵大學生多接觸社會、瞭解社會,一方面可以把學到的理論知識應用到實踐中去,提高各方 面的能力; 另一方面可以積累工作經驗對日後的就業大有裨益。
當代大學生對社會實踐的看 法以及透析大學生生活實踐情況, 從而結合馬克思主義哲學分析大學生社會實踐所存在的問 題以及提出解決方法,使大學生能正確對待社會實踐,在實踐中見真知。在往後實踐中能更 好地接觸社會、實踐自己的專業技能,尋找發展的機會,許多大學生都認爲兼職是大學生的 第二個“課堂”,通過兼職可以學到許多寶貴的東西。“存在就是合理”,職業沒有高低之分, 無論什麼職業都有其可取與不可取之處, 就看自己的需求。
不少大學生覺得只要是能夠賺錢 的工作,就可以去試一試,品牌代理,促銷等以前不會是大學生從事的工作,現在都成爲了 大學生們可以接受的工作。
二、實踐內容:
該公司主營茶品,並且兼售菸酒,未來我國茶產業的增長潛力巨大。因爲國 內外市場需求穩定增長。茶是世界三大飲料之一,而中國是世界茶產量第一大國、茶出口第二大國。從國內來看,喝茶已成爲多數中國人的一種生活習慣,茶已成爲社會生活中不可缺 少的健康飲品和精神飲品,而且,隨着人們健康消費觀念的普及,茶正在被越來越多的人接受、喜愛和追求。從國際需求來看,中國茶出口一直保持穩定增長態勢。另外中國茶產業已 得到當地政府的大力支持與扶持,也得到投資者的關注,茶產業開始走向規模化、現代化、正規化,未來增長潛力很大。浙江、江蘇、福建等產茶地區已經把茶產業作爲重要的扶持產業, 茶產業基地蓬勃興起。
製造茶的工藝技術開始從手工化向機械化、自動化、現代化過渡,製造企業也加強了茶品牌的建設。
我們分兩個班倒一替一天倒,早班八點--晚六點,晚班十點--晚八點,我在首山分部主要負 責銷售, 從點滴小事做起熟記產品報價對每一種茶葉的功效都能熟知。
剛開始工作的艱辛與不易是不能言喻,對菸酒茶一竅不懂的我,開始像模像樣的對客人進行介紹,擺在我面前的第一個問題就是張不開嘴不知怎麼跟客人攀談,但是強大的內動力推動着我,我想真誠的笑 容也許是打動客人最好的方法,第二個問題就是‘站不住’,每天回家腿都疼、在櫃檯前也要 將重心不斷的更換覺得腿好像粗了, 不過認爲一切都是值得的。
並且我現在也深知掙錢打工的不易,以後花父母的沒一分錢都應該仔細,把錢花在刀刃上。
三、實踐結果:
我在售茶的同時也學會了一些選購茶葉的常識,茶葉的選購不是易事,要想 得到好茶葉,需要掌握大量的知識,如各類茶葉的等級標準,價格與行情,以及茶葉的審評、 檢驗方法等。茶葉的好壞,主要從色、香、味、形四個方面鑑別,但是對於普通飲茶之人, 購買茶葉時,一般只能觀看幹茶的外形和色澤,聞幹香,使得判斷茶葉的品質更加不易。這裏粗略介紹一下鑑別幹茶的方法。幹茶的外形, 主要從五個方面來看,即嫩度、條索、色澤、整碎和淨度。另外,沒有人選擇反對大學生兼職、打暑期工或實習,大家都認爲只要不影響學習能夠積攢 經驗可以爲以後的工作打基礎。對於當代大學生來說,應當刻苦學習專業知識,不斷提高綜 合素質和運用知識的技能。
從大學生活的開始到走進社會的大圈子中,就只有短短的幾年時間,誰不想在將來的社會中能有一席之地呢?所以大家認爲大學生必須投身校園內外的各類實踐活動,有助於鍛鍊品質,提高能力。可見其對大學生綜合素質的提高有不可牴觸的重要 性。不能否認有過打工經歷的同學,看起來要比其它同學更成熟、社會適應力更強,但對於學生,社會適應力只是一方面的衡量指標,大學期間主要的任務是學業結構的搭建,即知識 結構、專業結構的搭建。
四、實踐總結或體會:
作爲一個大學生有別於中學生就在於他更重視培養學生的實踐能力, 尤其在注重素質教育的今天,社會實踐活動一直被視爲高校培養德、智、體、美、勞全面發 展的新世紀優秀人才的重要途徑。
暑假社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸, 也是推進素質教育進程的作爲一個大學生有別於中學生就在於他更重視培養學生的實踐能力,尤其在注重素質教育的今天,社會實踐活動一直被視爲高校培養德、智、體、美、勞全面發展的新世紀優秀人才的重要途徑。
xx年的暑假又已來臨,在這個日趨激烈的就業隊伍之中,對於一個即將面臨畢業,找工作的準畢業生來說,這個暑假怎麼都按耐不住了,大家都熱情的籌備着自己的暑假之行,決心要好好充實假期生活,爲自己以後找工作添磚加瓦。
而我在與家人的協商之下,決定來到表哥所在的工廠做臨時工。能有機會進工廠實踐一個月我也很開心。因爲早在去年的暑假社會實踐我就學會了調整心態,找準自己的位置。更深知如今的大學生只是一個羣體,和上世紀九十年代的天之驕子沒有任何關係了。
不錯,大學教育現在已經由最初的精英教育轉化成現在的素質教育,這種顛覆性的變化,讓我們不得不讓我們重新認識自己的大學生的社會位置。從而學會從容的面對在就業生涯之中殘酷的競爭。學會處理在就業過程之中自身素質與眼高手低之間出現的衝突。不能總是夢想着一步登天,生活裏還真沒有童話!
7月12日上午八點,正式進入長圓,實踐生活正式開始了。首先表哥領着我在工廠裏面轉,向我做簡略的介紹。當我聽到一百多位天津長圓員工20xx年創造四千多萬元人民幣的生產總值。看着這眼前小小的工廠,我被這個數據所震撼了。讓我想起來在20xx年被對美國影響最大的新聞週刊---《時代》首推上榜的---中國工人!時代稱,中國經濟順利實現“保八”(保持國民經濟生產總值的增長率在8%以上),帶領世界走向經濟復甦,這些功勞首先要歸功於中國千千萬萬勤勞堅韌的普通工人。而天津長園新材從20xx年200萬元人民幣的註冊資金到如今的千萬資產。難道不是中國工人的功勞?他們忍受着生活的艱辛,汗流浹背,背井離鄉,默默無聞的對地區濟,中國經濟,世界經濟做着巨大的貢獻。沉默··爲中國工人的力量所震撼。讓我們爲中國工人鼓掌!
再來了解一下我的工作,我的工作任務是把二十四個切好的小塑料管裝進塑料袋,然後用機器封口。裝一個塑料袋是三分錢,一百個塑料袋是三塊錢。工資隨着所裝塑料袋的數量增加而增加。三分錢?我的心像被什麼揪了一下,三分錢在我的心裏是小的已經被看做零的貨幣價值。如今我卻要往袋子裏面以裝四到六個回合的小塑料管,然後封口才可以順利的掙得。我的心情低沉下來了···自己所創造的價值太渺小。但是對於一件事情肯定是完全能用貨幣價值來判斷的嗎?做好自己腳下的事情,有些事情的.意義是自己來賦予的。加油,亞玲!
我的裝管步驟是,拿起塑料管管,放進塑料袋,再拿起塑料管放進塑料袋,還是拿起塑料管放進塑料袋,直到塑料袋裏面有二十四個塑料管。然後轉身,把裝好塑料管的塑料袋放在旁邊等待封口·····提高工作效率高的方法就是使用曾經一位管理學着提出的工作標準化。即將每個細小的步驟所使用的動作,方法,路徑等都具體化。裝管時手臂擡的高度,每次裝塑料管的個數,轉身的角度,放塑料袋的位置等。按照這些所具體化規定來進行勞動。提高工作效率。
工作看起來是簡單的,但是每天一個人不斷如此標準機械的進行勞動。每天工作時間腦子裏面全是塑料管,沒有溝通,沒有思想,沒有喜怒哀樂,誰不會感到壓抑?我們徹底的成爲了僅僅只是追求物質最大化的經濟人,事實是,勞動者也不僅有追求收入的動機和需求,他在生活工作中還需要得到友誼、安全、尊重和歸屬等。兩者發生了衝突。作爲上層管理者應該努力調節,企業讓勞動者成爲了經濟人和勞動者應該屬於社會人,兩者之間角色的矛盾。用企業的文化來讓勞動者真正的融入企業。前幾天的工作感覺有點累,面對新的環境非常不適應。但是我仍然對一個月的實習充滿信心。“天將降大任於斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所爲,所以動心忍性,增益其所不能。”作爲新一代的年輕人吃這點苦不算什麼!
重複着一個人吃飯,一個人工作的生活。生活中遇到困難自己想辦法克服。我比之前變得更獨立了。這也是我在實習過程中收穫的,無法用人民幣衡量的寶貴財富。
慢慢的我開始融入長圓這個圈子,結識了一些好朋友。他們是一羣善良,簡單,樸實的朋友。可能因爲久居封閉的工廠,思想沒有完全被社會的各種複雜的利益關係籠罩。我珍惜這羣可愛的朋友們!
不知不覺一個月就飛快的過去了,爲期一個月的社會實踐活動也要結束了。也就是說,我要離開天津長圓了。要和這裏的一切說再見了,或許再也不可能見面。有點不捨,有點留戀····一切都無法用語言來表達。
再見了,天津長圓! 再見了,我長園的朋友們!
回首自己的這一個月,收穫真是不小。人生中校園並不是永遠的學校,真正的學校只有一個,那就是社會。一個月的實踐活動讓我領悟到了很多,而這些東西將讓我終身受益。社會實踐讓我在實踐中開拓了視野,增長了才幹。進一步明確了我肩負的使命。其實,如果一個人不去接觸社會就不會知道社會的一些規則。任何東西不去接觸就永遠不會了解它。不能算是真正的認識。我們需要儘可能多的接觸社會上的東西。才能獲得更多的認識和啓發。多參加社會實踐對我們是百益而無一害。不然的話就可能被社會左右,那樣的生活不會幸福安樂,只會是滿是痛苦和無奈。
總結我這次暑假社會實踐,雖然是我的第一次進工廠參加社會實踐,但我認爲這次是成功的。特別是聽到大家對我各方面的肯定,我感到特別的自豪與欣慰。
通過這次實踐,我學會了在與人溝通中的一些小技巧,學會了讚美別人,使別人快樂,也可以使自己快樂。在困難和挫折的面前不會再退縮,而是勇敢的接受挑戰。明白了自律的重要性。學會了合適的調整自己心態。更重要的是,讓我明白了學習的重要性,人只有在學習中不斷的充實自己,不斷的提高自己,才能更好的面對機遇與挑戰!
謝謝表哥能給我這個平臺,讓我思想認識有了更深一層的提高。在一定程度上給我指明瞭一個很好的方向。我會在以後的大學時光中,多利用時間不斷的學習,不斷的提高自己。相信我的明天將更美好!!
20xx年6月29日,利用暑假時間,我來到家鄉的私人辦的一個小型豬場實習,時間是20xx年6月29日至8月23日。在這將近兩個月的實習時間裏,我認真的工作,每天跟着老闆一起做事,學習養豬知識。
這個豬場是存欄300多頭肥豬的小豬場。每天的日常中所要做的事情都和其他豬場差不多,就是每天清掃豬舍、喂料、打疫苗、觀察豬的正常情況等等。養豬過程中遇到的困難也很多,剛開始我顯得無從下手。在這裏,我很感謝豬場老闆張平師傅,謝謝你手把手教我、教給我那麼多的知識。
在豬場做的事都差不多,所以我就不說了,我談談我的一個親身感受:
1、“紙上得來終覺淺,須知此事要躬行。”在短暫的一個月實習過程中,我深深感覺到自己所學的專業知識的膚淺和在實際應用的專業知識的匱乏。剛開始的一段時間裏,對一些工作感到無從下手,茫然不知所措。在學校總以爲自己學得不錯,一旦接觸生產實際中,才知道自己知道的是多麼的少,過時才真正領悟到“學無止盡”的含義。也許這不是我一個人的感覺而已。不過有一點是明確的,就是畜牧獸醫是一門實踐性很強的學科,需要理論的指導,但畜牧獸醫的發展是在實踐中來完成的。
2、“天將降大任於斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所爲。”我們實習或工作的環境可能惡劣,在惡劣的環境中,與其沉溺在痛苦與失敗中,倒不如思考一下那些痛苦產生的原因。找出原因來解決它。如果你能將人生的逆境轉爲重振生命的契機,那麼你就會像那些堅強的鹼蓬一樣,成爲逆境挫折中的受益者,而非受害者。人生何處無風景,關鍵看是否能保持良好的心境。
3、我們應當把自己培養成爲一個具備一定基本理論知識,技術應用能力強,素質高的專業技能人才。要培養自己畜牧獸醫的興趣,避免畢業後眼高手低。也應利用在校的機會紮實自己的專業理論知識,以課堂爲主題,通過實踐試驗將理論深化,同時加強自己的專業技能動手能力。才能使自己成爲一個全面、合格、優秀的高素質畜牧獸醫人才,才能在衆多的競爭者中處於不敗地位。
50多天的時間很不快就過去了,在這裏,我學到了許多知識,明白了許多道理,而且更加堅定了我沿着這條路走下去的信心。這個暑假,我過的,十分有意義,十分精彩。
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