語文閱讀理解能力差怎麼補救

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閱讀習慣的養成，從我個人經驗看，他首先是熱愛學習的人，一個愛書的人，閱讀從某種意義上，可以看作是在看書。愛書的人，有可能就是愛閱讀的人，以下小編爲大家整理了語文閱讀理解能力差的補救方法相關內容，希望對大家有所幫助！

第一，有熱情

首先，我認爲要有持之以恆的讀書熱情，閱讀興趣。

第二，要專心

其次，專心致志的讀書，閱讀，心無旁騖，只有這樣，才能習得更多的閱讀技巧，掌握閱讀技能，更加熱愛學習，會學習，同時增強他們學習語文的興趣。

第三，要有耐心

要有閱讀的耐性，好讀書，讀整本書的習慣。在意志的考量面前，能戰勝自己，專業的閱讀者，更是要做板凳要坐十年冷。

第四，選擇合適的書籍

在閱讀的選擇上，有眼光，選擇適合自己，感興趣的書，讀好書，抵制精糙濫制，黃色低俗的書刊。選好書，尋找適宜學生的.讀物，培養他們的閱讀興趣。

第五，自主學習

在閱讀過程中，能自主的學習，會使用工具書，利用圖書館，書店，網絡等資源，碰到問題時，能借助這些的資源，讓閱讀繼續下去。閱讀是持之以恆的工作，是一輩子的事情，我們要學會使用工具書，學會學習，自主學習，利用豐富的網絡資源，終身學習，不斷閱讀。

第六，養成收集整理資料的習慣

在閱讀過程中，養成收集整理資料的習慣，博覽衆長，作書摘，爲我所用，使自己成爲一個博學的人，讀萬卷書，行萬里路。摘錄，積累是必要的，厚積薄發，不是一朝一夕的事。作些筆記，摘抄，也是很有用的事，文字在我們腦袋過濾一次，加強記憶，是很好的學習方法。

第七，養成好習慣

讀寫結合的習慣，圈點批註的習慣，開卷有益，不動筆墨不看書的習慣，寫書評，感受的習慣等。現在的時代，是全民寫博客的時代，記錄我們生活的點滴，把讀和寫結合起來，文章纔不寫一句空。邊讀邊寫，邊思考，對於我們的表達，思維的訓練，大有裨益。

第八，注意衛生

注意閱讀時的心理衛生和用眼衛生。好的閱讀習慣，因人而異，只有適合自己的，纔是好的閱讀習慣。

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