初一學生自我陳述報告200字
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初一學生自我陳述報告200字,自我陳述報告是學生們很經常寫的一類文章,經常寫自我陳述報告可以提高自己的自己的認知,那自我陳述報告怎麼寫呢,下面小編和大家分享初一學生自我陳述報告200字。
初一學生自我陳述報告200字1
初一學生自我陳述報告 篇1
對於學習,我們應該去適應它,而不是讓它來適應我們。那我們應該怎樣去適應學習呢?我覺得我們應該做到以下三點:
一、學得平衡
學習,首先要做到的就是平衡。不能說你喜歡這一學科,就一味地學習這一學科,而放棄其它學科。但也不能因爲你這一學科較弱而總學習這一學科,自己較強的學科卻不去學習。這些都是不平衡的現象,到最後只會是兩手空空。我們應該做到科科必學,科科平衡。當然,如果自己的弱勢學科實在是補不上,我們可以採取"揚長避短"的學習方法,讓自己的優勢學科學得更好,以彌補自己的不足。
二、學得透徹
學習,就是要有敢問敢鑽研的精神。我是一個提倡"不懂就問"的學習方法的人。
要想學得透徹,不光上課要認真聽,課後還要找出不懂的地方問老師,與同學探討,力求把每一個不懂的地方都弄懂,每一個知識點都學懂。不能將不懂的知識都藏起來,要記住把不懂的知識變成爲自己的'知識,是一件有利於自己的事。
三、學得有趣
當你把所有的知識都學懂之後,你會發現,原來那一道道如攔路虎般的練習題。
都變成了笑臉在向你招手。學得有趣就是要在學得透徹的基礎上更進一步。把做練習題變得像做遊戲一樣有趣,那你的學習之旅就會變得既輕鬆又愉快了。
以上所說的是學習方法,接下來該說說學習態度了。學習態度對於學習也是非常重要的。我的學習態度就是:考得好,不能驕傲,心中要牢記"驕兵必敗"這句話。考得差。不要氣餒,振作精神,鼓足力氣,努力衝刺。
學習是一件困難而又輕鬆的事,只要你掌握一定的學習方法與態度,就能化難爲易,輕鬆學習。
初一學生自我陳述報告 篇2
光陰似箭,日月如梭,轉眼間一學期已經過去了,現將我上一學年的總結如下:
一、在學習,學習是一個學生的基本,我知道一個初中生最起碼的就是要學習好,所以,我始終都把學習擺在第一位,努力紮實自己的文化功底,堅決做到不曠課不早退不遲到,基本上好每一堂課。在課餘時間,我卻沒有充分利用自己身邊有限的資源,鞏固自己新學的知識,回家後沒有做到及時預習複習。但在老師的輔導和幫助下,我的學習有很大的提高。
二、在紀律,在紀律方面,我可以做到:尊重教師,同學之間可以真誠相待;基本能遵守學校各項紀律,遵守公共秩序,遵守社會公德;不遲到、不早退、不曠課;上學穿校服;舉止文明等。紀律是學習的保證。沒有紀律,何談學習,下學期,我會再接再厲,爭取在紀律方面做得更好。
但我身上還有各種各樣的問題,如:有時上課會開小差,不認真聽講,大課間時會與同學交頭接耳等缺點,但我會牢記班級與學校的紀律,時時刻刻想着班級與學校的紀律,努力改正這些缺點。
三、在衛生,我做到了認真幹值日,不亂扔垃圾,作爲一個值日組長,我認真領導組員幹好每一次值日。
四、在集體榮譽方面,我做得並不太好,所以我會努力改正,積極參加班級活動,爲班級做貢獻。
展望新學期,我會揚長避短,認真總結經驗,虛心向老師請教,爭取有更大的進步。
初一學生自我陳述報告200字2
初中個人陳述報告 篇1
我自己性格活潑外向,樂觀進取、待人真誠,有較強的學習能力。在校期間一直擔任班級的學習委員一職,負責管理全班同學的學習事務,溝通教師與學生,瞭解課堂反饋,及時彙報,以達到全班更好的學習效果和教學效果。同時積極參加校內外各類活動。曾多次積極參與學校組織的各種集體活動,得到同學的一致好評。
我自己在校熱愛祖國,尊敬師長,團結同學,樂於助人,是老師的好幫手,同學的好朋友。我學習勤奮,積極向上,喜歡和同學討論並解決問題,經常參加班級學校組織的各種課內外活動。
在家尊老愛幼,經常幫爸爸媽媽做家務是家長的好孩子,鄰居的好榜樣。
初中個人陳述報告 篇2
在初中階段的三年時間裏,本人成長了許多。
在學校裏,本人尊敬老師,團結同學,樂於助人,積極參加集體活動,愛護公物,能自覺遵守中學生守則,不遲到,不早退。本人明確學習目的、端正學習態度。自強進取,努力學好各門功課,掌握科學的學習方法,合理安排時間。積極培養動手能力、應用能力和創造能力。
體育的成績上,經過鍛鍊有所進步,但還不是很優異。所以還是要加把勁才行。在家裏本人會幫助家裏人做家務,勤勞節儉。
總結三年來失敗的經驗,以及老師和家長的建議和教導,改正自身不足的方面,爭取在德、智、體、美、勞等各個方面全面發展,做一個品學兼優的好學生。
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