保安班長轉正申請書

保安班長轉正申請書。因爲我們業務能力的不熟悉，保安班長也是有幾個月的試用期的，當我們想轉正的時候要寫轉正申請書，很多人不知道怎麼寫。接下來就由小編帶大家一起詳細瞭解下保安班長轉正申請書。

保安班長轉正申請書1

尊敬的上級領導：

您好

機會常常是一閃而逝!把握機會是每個人上進的臺階。目前公司不斷髮展壯大,根據部門的需要,現有保安隊長一職空缺,首先,我希望上級領導對我工作的信任,讓我有機會竟爭保安隊長這一職。人,只有通過競爭,才能知其是否爲棟樑。我將珍惜這次機會,勇敢地接受挑戰,向上級領導申請保安隊長職位。

當然，金無赤足，人無完人，我個人覺得自己的水平接近於專業水平，領導能力有待於進一步的提高，希望公司領導能夠給機會讓我在保安隊長這一崗位鍛鍊、學習，彌補自己以前缺點，如果我能夠當選，我將決心履行以下職責

1、 對公司安全負具體責任，帶領全隊人員執行各個崗位職責。

2、 制定保安隊的月工作安排(包括學習、訓練安排)，做好全體保安人員的政治思想工作。

3、 處事公道、言行文明，對自己的缺點錯誤勇於改正，虛心接受工作建議和意見;帶領全員學習各項規章制度及做好執勤、防火、防盜等安全保衛工作，制止突發事件發生。

4、 每月召開一次保安例會，每月對保安進行一次評比。

5、 做好保安的崗位培訓、專業技能訓練及考覈工作。

6、 熟悉公司周圍的社會治安情況，即使提出保安工作的建議和要求，以保障員工安全，維護公司財產安全。

7、 廉潔秉公,堅守原則，是非分明，敢於同違法犯罪行爲作鬥爭。

8、 認真完成領導交辦的其他任務。

這次競聘保安隊長我將以平常心對待，如果不能當選，說明我離保安隊長崗位的要求還有一定的距離，我將以此爲新的起點，居上而不傲，處下而不憂，繼續踏實工作，改進自己缺點，通過學習、實踐、不斷提高自己的綜合能力，希望是自信的動力，自信是成功的源泉，我相信，通過今天的洗禮，明天我必定受益匪淺。

此致

敬禮!

申請人：xxxx

20**年**月**日

保安班長轉正申請書2

保安領班轉正述職報告

尊敬的各級領導：

您們好!

我叫***，於20**年9月**日由**保安公司轉入***保安公司工作。自加入***保安公司隊後，我更加努力用一個優秀稱職的骨幹的高標準嚴格要求自己，重視文化理論管理知識方面的學習。20**年9月份提升爲***保安公司一小隊代理小隊長一職，擔任小隊長以來，我在注重提高自身素質的同時，創造條件、適應新的規章制度、學習中心和支隊的各項業務理論知識，努力學習，提高自己的文化水平。充實自己的綜合管理業務能力。

除積極配合分隊長做好日常管理工作外，認真完成了以下幾項工作：

一、組織統一學習，增強崗位技能。

由於**護衛隊剛剛組建，有以前留下的老隊員另外從各個大隊抽調的護衛員新兵較多，執勤方法有很多不同之處，思想也不穩定，個別隊員文化水平偏低，法制觀念淡薄，養成了自由散漫、任性孤傲。針對這一客觀情況，我和隊員們談心，交流討論，增加彼此的瞭解。共同學習支隊文件指示精神和**公司的規章制度。舉例證，打比喻，擺道理，向他們闡述現實社會的複雜性、多變性，某些問題的尖銳性、嚴重性，培養隊員遇事不驚，沉着冷靜，獨立執勤的能力，靈活處理解決問題的應變能力。

二、狠抓崗位執勤，強化服務質量。

服務質量是支隊的宗旨。對支隊而言，服務質量的優劣直接關係到支隊的根本利益和前途命運。

護衛員的一舉一動，一言一行，每時每刻無不代表着**保安公司的形象，影響着公司的聲譽。我所管理的小隊雖人數不多，但除了白天和隊員們一起上班外，夜晚還進行兩次巡查。隊員們往往不是不會做，而是大多不夠仔細認真。在與隊員們上班的同時及時糾正隊員的一些小毛病和壞習慣，不但熟知了他們工作的實際能力、態度、責任心。而且大大減少了工作中容易出現的失誤和差錯，令客戶也比較滿意。

三、時刻洞察隊員心態，及時解決思想難題。

隊員們大都來自不同省份，不同地區;家庭條件，生活習俗，性格特點，文化教育程度等各方面迥然各異，千差萬別。在物慾橫流，瞬息萬變，竟爭殘酷的'紛繁年代，他們的思維模式和思想境界理所當然的不拘一格，大相徑庭。隨時摸清、分析、掌控他們的思想動態，及時發現潛藏的、不穩定的消極因素，妥善處理，防患於未然，對於抑制和緩解護衛隊隊員的流失，鼓舞護衛隊伍的士氣，遏阻意外事件的突發，的確起到了事半功倍的理想效果。

四、合理協調各種人際關係，穩定隊伍。

作爲最基層工作的小隊長，確實具有舉足輕重，不可缺的主要地位。既要處理好同事、朋友之間的相互關係，又要保持和服務理念。客戶是上帝，而我們則是連接支隊與客戶的一條紐帶。連接的鬆與緊，好與壞，就在於這條紐帶的質量。加深瞭解，增進友誼，縮短距離，解決問題，也大大提高了支隊的知名度和影響力。

在以後的工作中，我要更加不斷創新，大膽開拓，並懇切希望能夠爲支隊盡心盡力，奉獻所學，爭光添彩。