大學生社團工作總結
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大學生社團工作總結。作爲一名大學生的社團幹部,有不少學校的學生會需要我們寫一份社團的工作總結,很多人不知道怎麼寫。接下來就由小編帶大家詳細瞭解大學生社團工作總結的相關內容。
大學生社團工作總結1
時間過得真快,去年的這個時候我還在這個講臺上做爲大學生風采就業協會新一屆會長做就職演說,今天我在這做工作總結,彷彿是昨天和今天,依然還清晰的記得這一年時間裏我們在協會裏做的每個活動,協會成員的每一個笑臉。在這短暫的時間裏我們由稚嫩變得更成熟更懂事,在遇到緊急事情時也不會像以前那樣慌亂緊張,總之在這段時間裏我們學到了許多、我們成長了;協會就是咱們在學校的一個家,在遇到困難時大家相互鼓勵相互支持,在這一年時間裏充滿了很多的歡聲笑語;協會在這一年時間裏也取得了很好的發展,在學校的影響力進一步加大,授人以漁助人自助的宗旨得到發揚。儘管我們還依然懷念過去,還有許多不捨,但我們在這裏看到了大二理事會成員充滿了激情及大一新成員的朝氣蓬勃,他們對待每個活動、每件事都非常認真負責。所以我堅信咱們風采就業協會會越來越好!
現在由我代表第四屆理事會,就第景德鎮陶瓷學院大學生風采就業協會在20xx—20xx年的工作做以下總結:
我們這一年的工作是在招生就業工作處、校團委的指導下,圍繞授人以魚助人自助宗旨開展的;工作內容主要分爲內部建設和對外活動。
在內部建設方面我們做的主要工作有納新、社慶、內部制度完善、內部活動等。
納新是我們這屆理事會做的第一個活動,納新的成敗直接關係到協會未來的發展,面對這個任務我們提前策劃、提前準備、在大家努力下報名人數達到兩百餘人並經過兩輪的面試篩選出比較優秀的新成員。
爲了加強協會內部成員間的交流,在這一年我們協會的內部活動有,三寶遊、籃球羽毛球比賽、部門聯誼、辯論賽等;其中在辯論賽活動中大一新成員是這個活動的主角,大家會爲了辯題中的某個問題而聚在一起反覆討論,在這活動中他們學到了知識也獲得了更多的友誼。對外活動主要有就業宣傳服務周及模擬招聘大賽,就業宣傳服務周爲在校生提供了更多的就業信息、增強在校生的就業能力。模擬招聘大賽是我們在繼承前一屆模擬招聘大賽的基礎上創新活動形式舉辦的一個品牌活動,整個活動從初賽到決賽歷時一個多月,260人報名參賽,經過激烈的競爭,最終只有十名選手進入決賽;景德鎮電視臺對這活動進行了報道,這個活動也得到了校領導及廣大師生的認可。
但是我們這一年工作仍然有許多不足之處,一、費用超出,社慶及模擬招聘大賽的活動費用超出了預算,導致後期的活不能按預期的.舉行;二、在11年學期末理事會成員出現了工作不積極懶散等問題;三、在11年學期末出現開例會成員到場率底及出現人員流失等問題。四、部門職責、工作分工不明確。
作爲一個過來人就下一屆理事會成員希望你們能做到以下幾點,一、繼續圍繞授人以魚助人自助的協會宗旨開展工作,二、在繼承協會歷屆優點的同時思考咱們協會存在的不足之處並加以改正,三、做到敢想、敢做、敢於創新,四、協會成員間保持相互溝通、相互理解、相互支持,五、多關心協會成員努力構建更加溫馨和諧的大家庭最後祝福大家、祝福咱們就業辦老師、祝福關心我們協會發展的同學、祝福我們協會的每一位成員。
大學生社團工作總結2
伴着鳥語花香,和着柔風細雨,本學年的“快樂英語”社團活動也拉下了帷幕,爲發揚成績,提高我校學生的英語意識和英語能力,進一步完善教學策略,爲下一步的英語活動打下良好的基礎,特總結如下:
一、水滴穿石的“金手指”效益讓我們品嚐到了收獲的瓊漿
可以說,如今每一位英語社團的成員都有一種“One Small Point of Prise”(一點點的驕傲)。學習是一種積累的過程。學習中達到心眼口的和諧統一,是學好英語的重要保證。活動中所要求的讓學生每學一個新單詞、一個新短語、一個新句型、一篇新課文,必須口讀到哪兒,手就指到哪兒,眼睛就看到哪兒的教學策略已經開花結果了。實踐證明,這種看似簡單的“金手指”法,是集中精力,掌握基礎知識最有效的途徑之一。本學期英語社團的成員何浩然被評爲新的“英語之星”,年齡最小的李涵同學被評爲“進步之星”。本學期有新加入了3名成員,使“快樂英語”社團成爲最受學生喜歡和嚮往的活動團體。
二、生動有趣、豐富多彩的教學內容是提高學生英語水平的有效途徑。
“Interesting is the best teacher .”(興趣是最好的老師)我們在社團活動中選擇了新穎恰當的教學內容,收到了事半功倍效益。我校的校本教材《快樂英語》爲主要教學內容,另外,還根據學生們對生活化的教學內容感興趣這一特點每次活動都特別奉獻一兩句經典英語,如“Take time to think, it is the sourse of your power.(花點時間去思考,它是你智慧的源泉)等。學生們參與的積極性很高,在快樂中汲取着知識的瓊漿,在快樂中提高了英語的能力。孩子們那日漸地道的英語會話流能力,就是學生英語素質已經提升的了的見證!十年樹木,百年樹人。“快樂英語社團”一定會成爲學生人生路上的一道亮麗的風景線。
三、Here in no lack of beauty in the world,but notice(世界並不缺少完美,而是缺少發現)
學生在“快樂英語社團”活動中收穫的不僅僅是知識與能力的提高,更重要的是行爲習慣與人生境界的昇華。學生學習習慣的養成,是受益終生的一件大事。俗話說“親其師而信其道”,我的勤奮與上進,一定會對學生的人生產生一定的影響。
在活動過程中,我對每個單詞、短語、句型、課文都不厭其煩地教,直到學生掌握爲止。“精誠所至,金石爲開。”學生在我潛移默化的引導中,養成了良好的學習習慣,產生了學習英語的動機,“快樂英語社團”的隊伍不斷壯大。
四、把身邊的人和事編入《快樂英語》教材,學生們快樂地參入到活潑生動的英語情境實踐當中
在《快樂英語》教材的編寫上,我把學生喜歡的老師,生活中有趣的實例都編入教材之中,學生們學起來既生動又親切,興趣高漲。“紙上來的終覺淺,絕知此事要躬行。”在活動中讓學生當演員,通過英語會話情境實踐,感受着學習英語的魅力。“English is a beautiful language , I love learning English . I know there is no end to learn , I will live and learn .”(英語是一種美麗的語言,我喜愛學習英語。我知道學無止境,我將活到老學到老。)已經成爲了學生的一種信念。
“快樂英語社團”讓學生更加自信、更加上進、更加友善、更加樂觀,這種感覺是精美的精神食糧。一個人的成長是學習史、是閱讀史、是自我完善自我提高史------教育的目的就是教書育人,培養學生良好的行爲習慣和健康向上的人格,是“快樂英語社團”活動的宗旨。我將繼續努力!
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