沁園春長沙表達了怎樣的情感
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沁園春長沙表達了怎樣的情感?沁園春長沙是毛主席所作,沁園春長沙具有一定的含義。那麼接下來就由小編帶大家詳細的瞭解下沁園春長沙表達了怎樣的情感的相關內容。
沁園春長沙表達了怎樣的情感1
《沁園春。 長沙》是毛主席1925年深秋離開湖南前往當時革命活動的中心廣州時所寫的。這期間,國內外發生了許多如辛亥革命、第一次世界大戰、俄國十月革命、中國共產黨成立等影響世界形勢巨大變革的事件。處於這樣大變革的時代,詩人與他的戰友們滿懷救國救民,改天換地的雄心壯志,這首詞就充分抒發了他的這一情懷。
全詞分上闋和下闋:上半闋着重寫景,卻景中寓情。如“看萬山紅遍,層林盡染”,既是寫四周楓林如火紅,又寄寓了詩人火熱的革命情懷。紅色象徵革命,象徵烈火,象徵光明,詩人用形象化表現方式,表現出對革命與祖國前途的樂觀主義的憧憬。“鷹擊長空,魚翔淺底,萬類霜天競自由”,表現作者對自由解放的嚮往與追求。“悵寥廓,問蒼茫大地,誰主沉浮,”的感嘆,由寫景直接轉入抒懷,自然帶出下半闋的抒情樂章。
下半闋雖着重抒情,但也不乏情中含景之處。“憶往昔崢嶸歲月稠”,以崢嶸形容歲月,新穎,形象,將無形的不平凡的歲月,化爲一座座有形的崢嶸的山峯,給人以巍峨奇麗的崇高美。“中流擊水,浪遏飛舟”,也是一幅奮勇進擊、劈波斬浪的宏偉畫面。可以說,《沁園春。長沙》的崇高美,是以情爲經線,景爲緯線,交織而成的。它不僅使我們得到欣賞壯麗秋景的藝術享受,也使我們從詩人昂揚熾烈的革命情懷中,汲取奮發前進的信心和力量。
沁園春長沙表達了怎樣的情感2
原文
《沁園春長沙》
毛澤東
獨立寒秋,湘江北去,橘子洲頭。
看萬山紅遍,層林盡染;
漫江碧透,百舸爭流。
鷹擊長空,魚翔淺底,
萬類霜天競自由。
悵寥廓,問蒼茫大地,誰主沉浮?
攜來百侶曾遊,
憶往昔崢嶸歲月稠。
恰同學少年,風華正茂;
書生意氣,揮斥方遒。
指點江山,激揚文字,
糞土當年萬戶侯。
曾記否,到中流擊水,浪遏飛舟?
上闕:寫景——壯麗的湘江深秋景色
前半闋雖着重寫景,卻處處景中寓情。“萬山紅遍,層林盡染”,既是四周楓林如火的寫照,又寄寓着詩人火熱的革命情懷。紅色象徵革命,象徵烈火,象徵光明,“萬山紅遍”正是作者“星火燎原”思想的形象化表現,是對革命與祖國前途的樂觀主義的憧憬。“鷹擊長空,魚翔淺底,萬類霜天競自由”,則是作者對自由解放的嚮往與追求。“悵寥廓,問蒼茫大地,誰主沉浮”的感嘆,則由寫景直接轉入抒懷,自然帶出下半闋的抒情樂章。
即景抒情,“蒼茫大地誰主沉浮”
下闕:抒情
“攜來百伴侶曾遊,憶往昔崢嶸歲月稠”(承上啓下)
抒發凌雲壯志,革命豪情。
現在着重來分析下闕詞人所要表達的具體思想:
崇高美表現於內在方面,則爲偉大高尚心靈的反映。古羅馬的朗吉弩斯在《論崇高》一文中,就提出崇高是“偉大心靈的回聲”。這首詞的下半闋着重抒情,正是這種偉大心靈回聲的抒發。這種抒發,首先是通過回憶引出的。“攜來百侶曾遊,憶往昔崢嶸歲月稠。”作者想起曾和當年的同學和朋友,在橘子洲一帶散步,游泳,暢論天下大事的情景,回憶起那一段難忘的崢嶸歲月。這首詞寫於1925年深秋。大約是在毛澤東同志離開湖南前往當時革命活動的中心廣州時所寫的。毛澤東同志從1911至1925年,曾數度在長沙學習、工作和從事革命活動。這期間,國內外發生了許多重大事件,如辛亥革命、第一次世界大戰、俄國十月革命、五四運動、中國共產黨成立等,都是影響世界形勢的巨大變革。這樣的歲月,如歷史羣山中聳峙的一座又一座崢嶸的.高峯。“恰同學少年,風華正茂;書生意氣,揮斥方遒。”在這崢嶸歲月裏,作者和他的同學蔡和森、蕭子升、張昆弟、郭亮等,及其他立志救國的知識青年如陶斯詠、向警予、楊開慧、蔡暢、羅章龍、李維漢等,除何叔衡、謝覺哉外,都正值青春年少,神采飛揚,才華橫溢,意氣風發,熱情奔放。詩人巧妙地化用了《莊子·田子方》中“夫至人者,上窺青天,下潛黃泉,揮斥八極,神氣不變”的意境,來形容新時代的青年從舊思想的束縛中解放出來,自由奔放的胸襟。(揮斥,自由奔放的意思。方遒,正當旺盛有力的意思。過去有人解釋“揮斥”爲批判駁斥,“方遒”爲專家權威,是不準確的。)“指點江山,激揚文字,糞土當年萬戶侯。”這是對“崢嶸歲月”“揮斥方遒”的進一步具體化。面對“萬山紅遍”的美景,他們既讚歎錦繡河山的壯美,又悲憤大好河山的沉淪。於是,發表激濁揚清的文章,抨擊黑暗,宣揚真理,鄙視當時的“萬戶侯”——軍閥如糞土。在這一時期,毛澤東同志在長沙組織了湖南學生聯合會、新民學會,開辦了平民夜校、文化書社和湖南自修大學,參加了反對袁世凱稱帝、領導了驅逐張敬堯等軍閥的活動。特別是創辦《湘江評論》,成立馬克思主義研究會,爲1921年中國共產黨的成立,在湖南地區做了思想上和組織上的準備。這些既是“指點江山,激揚文字,糞土當年萬戶侯”的具體內容,又是寫作這首詞的時代背景。瞭解這個背景,有助於我們進一步體會詞中閃耀着的革命者崇高心靈的美的光芒。
總的來說,《沁園春·長沙》一詞,通過對長沙秋景的描繪和對青年時代革命鬥爭生活的回憶,抒寫出革命青年對國家命運的感慨和以天下爲己任,蔑視反動統治者,改造舊中國的豪情壯志。
沁園春長沙表達了怎樣的情感3
沁園春長沙的寫作背景
《沁園春·長沙》是毛澤東1925年秋所作。長沙是毛澤東人格形成的地方,長沙也是中國農村革命的發源地,是毛澤東初期革命活動的中心。
在長沙逗留期間重遊橘子洲,面對湘江上美麗動人的自然秋景,聯想起當時的革命形勢,便以“長沙”爲題寫下了這首《沁園春·長沙》。
拓展資料
《沁園春·長沙》賞析
歷史角度:在中國的詩史上,第一個大量描繪自然美,並把對自然美的描繪和對國家和人民的命運的關切結合起來的詩人是屈原。這是中國古典詩歌的一個優良傳統。毛澤東的詩詞繼承了這個優良傳統。
他善於把自然美與社會美融爲一體,通過栩栩如生、呼之欲出的自然美的藝術形象,表現出社會美的內容。這首詞通過對長沙秋景的描繪和對青年時代革命鬥爭生活的回憶,提出了“誰主沉浮”的問題,抒發了對中華民族前途的樂觀主義精神和以天下事爲己任的豪情壯志。
特別是本詞的最後三句,以設問結尾,巧妙回答了“誰主沉浮”的問題。正像當年中流擊水那樣,勇敢地投身到革命的風浪中,激流勇進。
美學角度:從美學上講,崇高美表現於外在方面,體現爲高大、遼闊、巍峨、宏偉等壯麗景象。德國哲學家康德把崇高分爲兩類:數學的崇高,如高山的體積;力學的崇高,如暴風雨的氣勢。
俄國著名文藝批評家車爾尼雪夫斯基也說:“一件事物較之與它相比的一切事物要巨大得多,那便是崇高。”
孔子也把“大”與崇高聯繫起來,讚歎:“大哉!堯之爲君也。巍巍乎,唯天爲大,唯堯則之。”這種巍峨、博大、壯闊的崇高美,在毛主席詩詞中,以對山川景物的描繪體現得最爲鮮明。《沁園春·長沙》就是其中最優秀的篇什之一。
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