通過營養學學到了什麼知識
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通過營養學學到了什麼知識,營養學是一門研究機體代謝與食物與食物之間的關係的課程。通過對營養學的瞭解,有利於身體健康,以下是小編想跟大家分享通過營養學學到了什麼知識的資料。
通過營養學學到了什麼知識1
今年我上了營養學這門課,確實學到了很多東西,瞭解了以前沒有注意的營養學在生活上的細節,也有了一些知識的積累,老師講的東西都是我們平時要接觸的東西,甚至是一些我們一直理解錯誤的基本常識,我認為這門課真的很有必要學習,對我們的生活,對我們的健康都有很大的幫助,使我們有了健康的飲食習慣,正確的對營養食物的認識,課上老師還會放視頻,比如《舌尖上的中國》聲文並茂的向我們描述了中國的飲食文化,很容易就看進去了,我喜歡這樣實用而且上課氛圍輕鬆的課堂,老師還會在課間給我們放一些放鬆心情的歌曲,真的很喜歡!下面是我的一些心得。
俗話説的好,身體是革命的本錢。在科技不斷髮展的今天,健康對我們來説實在的太重要了,面對現在社會的各種食物,已不是以前那種粗茶淡飯的生活了,各種多樣化的食物不斷湧現,而人們也出現各種困惑,肥胖等系列的現代病也開始不斷出現,中國飲食文化與營養保健這門課應該推廣成為為大家廣為接受的一門學問。作為當代大學生,學習和宣傳健康的飲食方式義不容辭。我們在飲食的過程中既要做到營養的均衡,平時也要注意養成良好的飲食習慣。在學校裏,每次去食堂吃飯,以前我都是跟着感覺走,有時候也挑食,總結一下,發現幾個月來我吃的不過就單調的幾種菜。一半以上的菜基本沒吃過。上了營養課後,我就開始平衡自己的食物了。想均衡一下各方面的營養。也開始每天吃個雞蛋,多吃點素菜和水果,儘量多元化,使自己過的更健康。在學習這門課前,其實我對營養與健康並不感興趣,認為只要多吃,吃自己愛吃的就行,但上課聽老師一講就發現以前自己的吃法太不科學了。
這些前提是我們要理解什麼是營養?營養是指人攝取食物後,在體內消化和吸收、利用其中的營養素以維持生長髮育、組織更新和處於健康狀態的總過程。一個人生命的整個過程,時時刻刻都離不開營養。因此,人人們對食物就有了最共同、最基本的要求。而什麼狀態是屬於健康?健康:根據世界衞生組織(WHO)的定義:健康是生理、心理及社會適應三方面全部良好一種狀況,而不僅僅是沒有疾病或虛弱。 全世界一致公認的健康標誌有13方面 :生氣勃勃,性格開朗充滿活力 ,正常的身高體重 ,光滑光澤的頭髮 ,堅固並帶淡紅色的指甲 ,粉紅的舌頭 ,食慾旺盛,正常的體温脈搏和呼吸率 ,健康的皮膚,正常的大小便 ,不易得病 ,明亮的眼睛粉紅的結膜 ,健康的牙齦口腔黏膜 。有人將當前人們在飲食方面的追求,概括為“吃雜”“吃粗”“吃野”和“吃素”四大特點。從營養學角度來看,還是應該將這四大特點結合,合理搭配,可能會更符合人們對各種營養的需求,對中老年人來説,合理搭配顯得更重要。通過上課老師的講解以及視頻中專家的演講我知道了合理的搭配飲食的方法。配製合理的飲食就是要選擇多樣化的食物,使所含營養素齊全,比例適當,以滿足人體需要。
1.粗糧、細糧要搭配:粗細糧合理搭配混合食用可提高食物的風味,有助於各種營養成分的互補,還能提高食品的營養價值和利用程度。
2.副食品種類要多樣,葷素搭配:肉類、魚、奶、蛋等食品富含優質蛋白質,各種新鮮蔬菜和水果富含多種維生素和無機鹽。兩者搭配能烹調製成品種繁多,味美口香的菜餚,不僅富於營養,又能增強食慾,有利於消化吸收。
3.主副食搭配:主食是指含碳水化合物為主的糧食作物食品。主食可以提供主要的熱能及蛋白質,副食可以補充優質蛋白質、無機鹽和維生素等。
4.幹稀飲食搭配:主食應根據具體情況採用幹稀搭配,這樣,一能增加飽感,二能有助於消化吸收。
5.要適應季節變化:夏季食物應清淡爽口,適當增加鹽分和酸味食品,以提高食慾,補充因出汗而導致的鹽分丟失。冬季飯菜可適當增加油脂含量,以增加熱能。
通過營養學學到了什麼知識2
學習食品營養學心得
今年選修了食品營養學,確實學到了很多東西,瞭解了以前沒有注意的營養學在生活上的細節,也有了一些知識的積累,有了一點心得體會,下面就對我這半學期的學習做一個小結。
營養是指人攝取食物後,在體內消化和吸收、利用其中的營養素以維持生長髮育、組織更新和處於健康狀態的總過程。營養是指人體吸收和利用食物或營養的過程,包括攝取、消化、吸收和體內利用等。
一個人生命的整個過程,時時刻刻都離不開營養。因此,人人們對食物就有了最共同、最基本的要求。供給熱能,維持體温,滿足人類生理活動和從事勞動的需要的原料。構成身體的組織,提供人體生長髮育和修復體內各組織所需要的原料。保護器官功能,調節代謝反應使身體各個部分工作能正常進行。
食物所具有的這些功能,也就是説食物的營養的價值,是取決於食物中所含營養素和熱能是否滿足人體營養需要的程度。人體所需要的營養素主要有:蛋白質、脂肪、碳水化合物,素、礦物質、膳食纖維和水。通過長時間的實踐、總結,人們發現,雖然可吃的食物有很多種,但沒有一種天然食物能包含人體所需要的各類營養素,能為我們提供健康那個生存所需要的一切營養。例如,糧穀類食品,其營養價值體現在能供給較多的碳水化合物,但蛋白質的營養價值較低;蔬菜水果能提供豐富的維生素、礦物質及膳食纖維,但其蛋白質、脂肪因含量極少而營養價值低。因此,都不可能維護人體的健康,每個人一定要按人的需要,如年齡、勞動量情況、健康情況不同,來選擇不同低食物。
下面就以牛奶為例。
牛奶的營養牛奶中的鈣既豐富,吸收利用率高,它補充了植物性食品中鈣吸收利用較差的缺陷。此外,牛奶中的`鈣比例比較合適,是兒童、老人的最佳食品。牛奶是具有良好保健功能的營養食品。牛奶中有優質的蛋白質,牛奶中含有容易消化吸收的脂肪。牛奶中的糖為乳糖。牛奶中含有人體所需要的各種維生素,含量最多的是維生素A和維生c素B2。
酸奶酸奶是用優質的鮮奶為原料,經殺菌後接入活性乳酸菌發酵製成的,酸奶營養豐富,酸甜可口,涼爽宜人是夏日首選的制佳品,更是值的提昌的保健食品。酸奶的品種較多,按脂肪含量不同,可分為全脂酸奶和脱脂酸奶,按添加輔料的不同,也分為原味、果味及果料酸奶,根據工藝的不同,又分為凝固型和攪拌型。凝固型酸奶是在接入菌種後,裝入杯中,保温發酵,成品呈凝固狀態,質地均勻細膩,顏色為乳白色或略帶微黃色使用於少量或家庭製作。攪拌型酸奶是在接入菌種後,在大型酵灌中發酵,再經過機誡攪拌成為液態,最後裝入容器中,攪拌型適於大規模生產,便於添加果料,使產品多樣化。酸奶中的乳酸菌,在牛奶的適應温度中大量生長繁殖,奶中乳糖被分解為乳酸,酸度不斷增加,奶中的蛋白沉澱下來形成有蛋白彈性的乳白色凝乳,也變的更容易消化,也就是具有香酸風味的酸牛奶,是一種很好的保健食品,
它具有以下的7優點:
1、酸奶不僅保留了鮮奶原來的營養價值,而且經發酵後,提高了蛋白質和脂肪的消化吸收率,並使鈣、磷、鐵等吸收率也有所提高。
2、酸奶能促進胃酸的分泌,加強消化功能,對於缺胃酸的,吃酸奶可增加食慾,促進消化。
3、酸奶中含有大量的酸菌,乳酸菌在腸道中能枊制有害菌的繁殖,防止腐敗菌在腸中產生毒素。對於防癌、防人體衰老有着其它食物不能代替的作用。
4、酸奶能刺激胃腸蠕動,防止便泌。
通過營養學學到了什麼知識3
可以談談自己對營養學的理解和感悟。
比如:今年我上了營養學這門課,確實學到了很多東西,瞭解了以前沒有注意的營養學在生活上的細節,也有了一些知識的積累,老師講的東西都是我們平時要接觸的東西,甚至是一些我們一直理解錯誤的基本常識。
我認為這門課真的很有必要學習,對我們的生活,對我們的健康都有很大的幫助,使我們有了健康的飲食習慣,正確的對營養食物的認識,俗話説的好,身體是革命的本錢。
在科技不斷髮展的今天,健康對我們來説實在的太重要了,面對現在社會的各種食物,已不是以前那種粗茶淡飯的生活了,各種多樣化的食物不斷湧現,而人們也出現各種困惑,肥胖等系列的現代病也開始不斷出現,中國飲食文化與營養保健這門課應該推廣成為為大家廣為接受的一門學問。
擴展資料
營養學一般可以劃分為膳食營養學、運動營養學、公共營養學、臨牀營養學等領域。如運動營養學是研究運動員的營養需要,利用營養因素來提高運動能力,促進體力恢復和預防疾病的一門科學。運動營養學是營養學的一個分支,是營養學在體育實踐中的應用,所以有人把運動營養學視為應用營養學或特殊營養學 。
主要課程
中醫學基礎、解剖生理學、病理學、中藥學、方劑學、病理學、藥理學、基礎營養學、西醫內科學、西醫外科學、食品微生物學、食品毒理學、食品衞生學、烹飪學基礎、臨牀營養學、中醫藥膳學、衞生法規與監督等。
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