分享教育孩子的經驗與方法
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分享教育孩子的經驗與方法,都説“長大後我就成了你”,看看生活中的家長們應該用什麼樣的方法來教育孩子,能有利於孩子的健康成長,分享教育孩子的經驗與方法教你如何教育孩子。
分享教育孩子的經驗與方法1
1、父母是孩子一生中最重要的不可代替的教育者
0-6歲是孩子品質及良好習慣形成的關鍵時期。兒童生命的最初兩年,是與父母建立牢固情感紐帶的關鍵期,是兒童未來心理成長並與他人建立信任和愛的關係的基礎。
所有關於生命知識的50%,是在生命的第一年學習的,生命的第二年,學習25%,這裏的生命知識主要是指愛的能力和情感的發展。
2、如果想要改變孩子的行為,父母應先改變自己
教育孩子就是教育自己的一個過程,孩子的不良行為,往往是從環境或父母那兒直接傳授下來的。樹立榜樣來教育是發展孩子道德行為的最可靠的辦法。
3、培養兒童的靈性品質其重要性遠遠超過智力開發
靈是樹,心智是果;靈是燈,心智是光。人的智力是靈性品質的反射。如果只注重技能的培養(如各種五花八門的早期智力開發興趣班),而忽視兒童的精神品質的培養,只能是本末倒置,孩子長大成人後,他們的人格就會有缺陷,道德發展受到阻礙。
4、合理的管束
管束孩子是告訴他們行為的標準,即什麼樣的事情可以去做,什麼樣的事情不能做。管束要有權威:當孩子可能要犯錯誤,我們不得不進行管束的時候,一定要有權威性。讓孩子知道你是嚴肅的,而且你們提的要求是將伴隨懲罰或獎賞的。合利地限制孩子可以培養孩子的紀律觀念,當然,對孩子的管束必須是負責任的。而且要告訴孩子你提出要求的原因。
和孩子的'爸爸保持一致性:父母在管束孩子時保持一致,這樣孩子可以建立統一的行為標準。即使對爸爸的管束有異議,也最好在以後孩子不在場時,再與他進行討論。這樣做,也可以樹立起父母雙方的權威性。不要懲罰得太多:不可從生理和心理上虐待孩子,要把孩子管好,上策就是對他好的表現進行獎勵。
分享教育孩子的經驗與方法2
1、孩子不用太聰明,太出類拔萃,關鍵是良好的習慣的塑造。
2、家庭氛圍很重要,自身要做孩子的榜樣。
3、不必隨便培養一個壞習慣,不然你能發覺,改正一個壞習慣的時間會是2倍、3倍於養成好習慣的時間。不必由於眼下的權益讓步,隨意就給孩子導入新的壞習慣,例如由於孩子不想吃飯,就開電視機讓孩子看,來做到多喂兩口飯的目地。
4、重視孩子,習慣性換位思考一下。
5、説孩子聽懂得話。習慣講理的母親應説得簡單明瞭。
6、教育孩子留意方法,由淺入深,一步步來。
7、吃,留意較為平衡的配製就可以,不用太細緻。一歲之前孩子確保食量;一歲之後留意三餐就可以;一天中的飲食搭配如沒法做到各種配搭平衡,那麼一週中的營養搭配一下,都兼具一下,也是能夠的。
8、孩子不容易餓死了自身。
9、用餐一定要在餐桌椅上吃,不要吃請離去。
10、出門去玩不太可能像在家裏吃得那麼安心,但也沒必要太擔憂,自然應選一家整潔的餐館。
11、不給孩子常常服藥。天氣冷時節,經常性給孩子吃點維他命C,或是每日吃點含有維他命C的新鮮水果。
12、因發燒感冒發燒去醫院時,儘可能規定抽血化驗。
13、不危害到自身禍福,不危害到別人權益,就不必對孩子的行為舉止干預過多。
14、儘可能多給孩子自身體會的機遇,使他去探求,去磕磕碰碰,去感受不成功和取得成功。
15、教孩子對自身的個人行為承擔。
16、教孩子明白努力和收益是雙重的,懂得感恩。
17、留意維護孩子的專注力和興趣愛好。
18、孩子是社會發展的孩子,不必把自己太作為孩子的救世。
19、想辦法讓小寶寶每日哈哈大笑許多次。
20、日常生活遊戲化,手機遊戲情境創設。
分享教育孩子的經驗與方法3
關於吃飯:
1、吃飯少關係不大,不追着他,不吃就算了,一碗是基本量。不要求吃太飽,七分飽,夠身體消耗能量就好。這樣大腦皮層溝壑多,利於記憶等。
2、儘量培養孩子少吃肉、多吃蔬菜水果(能堅持最好),不要讓身體積累脂肪、影響大腦。一定要把零食取了,用水果代替,每天必須吃蘋果和香蕉,這兩樣都跟智力有關並有安神作用。
千萬不要強迫小孩子吃飯。小孩子是有幾個生長髮育期的,特別是青春期,飯量自然會增。如早早打開胃口,到發育期時他的飯量就過了,到青春期時你讓他少吃點都不行。
關於早期教育:
1、我從小孩能説話開始,做什麼事都會徵求他的意見。做錯什麼事(包括打爛東西),讓他講事情前後經過,為什麼會發生,我不會罵他、也不會打他;講完後指出問題所在和改正方法,説以後注意點。
2、注意力不集中,是否晚上睡眠不好?是否吃太飽?是否聽不懂課?找出原因,針對原因找出解決問題的方法,不能一味罵小孩。
3、要給他時間玩,動手本身也等於動腦。家長同小孩制定好課後到睡眠的時間表,一切按作息表。
4、關於小孩子的教育需要注意:
第一,進行早期教育,注重開發思維智力,不強迫他學什麼。
第二,善待一切生命,教他學會換位思考,已不悦不強加於人。
第三,教他在做人做事時以水為榜樣,遇事以柔克剛,遇困難繞道前行。
5、培養孩子的心量:我告訴他,別人沒有義務對你好。人心是不平的,如大地有高山、河谷、平原一般。別人對你好,你就該對他充滿感激之心;沒對你好,那是他的處事行為,也是正常的。萬事萬物沒有絕對的公平。心量越大,所能獲取的能量越大,不要求而自得更多。心量和慈悲心很重要,對孩子以後的人生和境遇差異有決定性的作用。
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