怎樣培養中學生的語文閲讀能力
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良好的閲讀習慣是培養閲讀能力的基礎。但就目前來看,許多學生都沒有良好的閲讀習慣,導致了閲讀面狹窄,閲讀的興致低落等現象。以下小編為大家整理了培養中學生的語文閲讀能力的做法詳細內容,希望對大家有所幫助!
1、激發閲讀的興趣
所選讀物要語言質樸生動,內容引人入勝,要盡力選那些學生讀起來愛不釋手,非一口氣讀完不可的讀物。同時必須遵守由易到難,循序漸進的原則。如果難易適當,就一定能激發學生閲讀的興趣,增加搞好閲讀的`信心。
2、拓寬閲讀的範圍
讓學生儘可能多地涉獵交際功能強、實用性強的應用文、説明文。提供給學生各種體裁、題材的文字材料,包括人物軼事、科普常識、文化習俗、人文歷史、新聞報道、廣告説明等。如果有條件的話還可以讀些原文版的簡易讀本、報刊雜誌等。
3、保證閲讀的時間
除每週至少安排一節課進行閲讀訓練外,還必須開展每天堅持10—15分鐘的課外閲讀活動,力爭每人每天課外閲讀500個字左右的短文。為鼓勵學生多閲讀,可把讀物化整為零,打印成單頁發給學生,以便隨身攜帶,利用零星時間閲讀。
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