工作中怎麼定位自己的位置
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工作中怎麼定位自己的位置,在職場上,定位——通常是指明確一個人在職業上的發展方向,對在工作中如何自我定位進行分析,下面給大家整理了一些工作中怎麼定位自己的位置,供參考查閲。
工作中怎麼定位自己的位置1
1、找準自身優缺點、明確定位方向
無論是剛踏入社會的新人,還是已工作多年的老同志。在工作中,首先要找到自己的位置,明確自己的定位。至於具體怎麼定位,根據多年的工作經驗,需對自身進行分析,明確自己的優缺點,並在工作中找到適合自己的位置。通俗點講,就是自己擅長什麼,就做什麼。
2、努力工作、提升自我價值,造就自身不可替代性
進入工作後,無論領導安排做什麼,無論是否是自己所長,都先做。根據職場工作多年的經驗,一個人參加工作後,所做的工作,很少與自己的專業、所長、喜好相一致。做到專業對口是很少的。參加工作後,對於未知領域,應加強學習,多向老同志和專業人員學習,爭取掌握新的技能,儘量做到能勝任其職。對於工作上的安排,領導也會有所考量。什麼人適合幹什麼事情,什麼人能做什麼事,領導都會細細觀察。所以很多人的工作都會每隔一段時間,就會有所變動。作為做具體工作的人員,做好本職工作以外,還需對自己所擅長的事繼續學習,並且運用到自身的工作之中,找到自身所長與具體工作的切合點。當自身所長被領導察覺以後,領導也許會對我們的工作進行調整,發揮個人所長,實現最大個人價值。當領導發現下屬的實際情況後,也許我們個人就能真正地做到專業對口、發揮所長。當我們能做自身擅長的事後,工作就容易出色,從而造就自身的不可替代性,成為一個部門、一個公司、一個領域的技術骨幹,專業技術人員,實現自我的人生價值。
作為新時代的工作者,在工作中能找到自身的喜好,做自己的所長,愉快的工作而非被迫謀生是一件多麼美好的事情。做為一個平凡而普通的人,就像一根小小的火柴,即使不能照亮所有人,也應盡最大的努力,發光發熱,實現自己的人生理想。
工作中怎麼定位自己的位置2
在公司找到自己的定位的方法
第一步,評估自己的工作能力
什麼是能力?能力包括你完成本職工作的能力、解決問題的能力、得到上司和組織認可的能力,這些是你無可替代的優勢,是你的核心競爭力。
能力越強,職業前景越好,但是能力並不能完全決定你在職場中的位置,它只佔一個人職業素養的40%。
如果你的能力弱,就要靠其他部分彌補,如性格和職業態度。西天取經的四人組中,只有孫悟空的'能力特別強,但是團隊中的其他人也很重要,因為他們都有不可替代的優勢。
第二步,評估自己的性格
你的性格是好是壞?你的氣場是強是弱?你在面對困難的時候是前進還是退縮?你和團隊其他人相處得如何?你是團隊中的粘合劑還是紛爭的挑起者?當你和其他人產生分歧時,是你適應別人還是讓別人適應你?
如果你的個性強、態度差、脾氣大,那麼你首先要改變自己的這種性格,並且用良好的職業態度彌補。
如果你的能力強、性格差,那麼你的職場定位就應該是工作中的“先鋒官”,你要做產生業績的那個人,讓你出色的能力成為你的代名詞。
如果你的能力差、性格好,那麼你對自己的定位就應該是團隊中的“黏合劑”,你要成為那個使團隊更團結、使成員更安心的角色。
如果你的能力和性格都非常出色,那麼你對自己的定位就應該更高一層,把自己定位為未來的領導者,並嚴格要求自己。注意在這個過程中,你可以讓領導看到你的能力,但是千萬不要偏離你的位置,不要越權,不要讓你的上司對你產生猜忌。
什麼是最好的性格?最好的性格就要能夠像水一樣,水利萬物而不爭,上善若水,要能夠根據環境的需要改變自己的形態。
性格像水一樣的人任何時候都不會害怕進入新的團隊,不會害怕與不好相處的同事和上司合作,因為這種性格的人會主動適應他人。
第三步,評估自己的職業態度
如果你的能力較差,就要用職業態度補。你要全力以赴完成上司交代的任務,支持上司的工作,讓你的上司看到你的職業態度。在企業中能力不是一切,不是隻有能力強才能做得好,態度一樣很重要。
什麼是職業態度?職業態度就是工作的態度和忠誠度。態度表現為你是否服從領導、是否講原則、是否敬業、是否支持上司的工作。一個態度非常端正的員工,即使能力差,組織往往也願意培養。只要有態度,一切都不是問題。
有的人性格很好,能踏實地完成上級交代的任務,但是因為太內向,在彙報工作時,不善於表達,明明可以做到9分,但是隻能表達到5分。這樣的人就要鍛鍊自己的表達能力。
還有的人工作能力只能達到6分,那就要發揮自己的表達能力,強化工作彙報和溝通能力。
工作中怎麼定位自己的位置3
怎麼樣在工作中給自己定位?
1、工作中的自我提升,首先你要知道你自己的問題在哪裏,或者説你要知道自己需要什麼、想提升什麼。比如:你發現自己目前的專業知識還不足於很好的應對工作,然後決定用下班後的時間閲讀與工作需要相關的書籍,或學習相應的技能。這就是根據自己的實際需求確定目標的過程,一旦有了目標,接下來就是為這個目標制定具體可行的落實計劃。目標和計劃可以使你的大腦以及行為有一個方向,一定程度的督促自己去學習或完成任務。
注:目標要清晰,計劃要具體可行。例如:清晰目標是用工作之餘的時間一週閲讀和理解一本書,包括具體看哪本書。那麼制定計劃的時候,就要具體到每天看多少,什麼時間點看,根據自己的實際情況合理安排。在落實計劃的時候,一定要定期檢視計劃有沒有用?需不需要修正?隨着一個個小目標的實現,體驗到成功的樂趣,就有信心去實現下一個目標,自然不斷的進步。
2、訓練自己的時間管理能力。最基本的就是要明確自己的時間效率,就是感受時間的長度和時間段內能做多少事。例如:設定十分鐘“倒計時”,看在這段時間內能完成多少事;接着,先“預估”完成某項任務所需時間,然後再和“實際”所需時間做比較分析。如此經常練習,就能幫助我們瞭解不同任務所需的時間長短,進而預留足夠的時間,完成各項任務。其次,制定確實可行的作息表,張貼在房間的顯眼處。如果接連幾天,都無法依照預定時間作息,應找出原因並做調整。制定作息表的關鍵在於:結合自己的實際情況制定時間規則,“自己做得來”的內在意識會比較樂意遵守。只要堅持一段時間,我們的時間管理能力自然會提高。
3、提高閲讀效率。有效閲讀也是所有學習能力的基礎,所以提高閲讀效率是必須完成的。
高效的閲讀,建議學習掌握快速閲讀的能力。快速閲讀是一種眼腦直映式的高效閲讀學習法。掌握快速閲讀之後,在閲讀文章、材料的時候可以快速的提取段落、文章的脈絡和重點,促進整理歸納分析,提高閲讀理解效率;同時很快的閲讀速度,還可以節約大量的時間,遊刃有餘的做其它事情。具體練習可以參考:精英特全腦速讀記憶訓練,安裝軟件即可進行免費試用訓練。當然,練習除了提升閲讀速度,注意力、記憶力、理解力、思維力等也會得到相應的一些提高。
4、利用“碎片化”時間來學習。既然是利用碎片化的時間學習,那麼學習到的知識更多的也是碎片化的,如果不懂得整理,過一陣子就會忘得差不多了。所以要學會:把學習到的信息、掌握的知識分類,做成思維導圖或知識點卡片,這樣會讓你的大腦、思維條理清醒,方便記憶、温習、掌握。同時,要學會把新知識和已學知識聯繫起來,不斷糅合、完善你的知識體系。
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