孩子对老师有抵触情绪怎么办
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孩子对老师有抵触情绪怎么办,孩子在上学的过程中,如果出现了孩子不喜欢老师的情况,就有可能会导致孩子偏科,或者是出现厌学情绪,所以家长一定要引起重视,让孩子早点改正对老师的不正确态度,接下来就让我们一起来看看孩子对老师有抵触情绪怎么办。
面对孩子对老师的“控诉”家长的几种错误反应
孩子在学校受了委屈或者批评,回家后向家长“控诉”表示不喜欢某位老师时,家长的一些错误反应会让孩子更加不喜欢老师,甚至产生一些不好的负面影响,一般来说,家长通常会有如下几种错误的反应:
1、不了解事情的缘由,认定老师对自己孩子有偏见,当着孩子的面数落老师。
孩子在学校受了委屈,有些家长可能会选择为孩子撑腰,当着孩子的面数落老师的不是。其实这样的行为看似维护了孩子,但老师的形象被贬损了,孩子只会越来越不喜欢这个老师,从而对老师和他上的课不以为然,进而影响听课效果。
2、漠视孩子的“控诉”
有些家长忙于别的事物,对孩子的“控诉”不加理会,对孩子的情绪不给予安抚,只是简单地叫孩子不要在意,学习好就行了。其实家长反应漠然,孩子得不到帮助,以后有事也不愿意和父母说了。
3、毫无原则的批评孩子
孩子不喜欢某一位老师,并不一定全是孩子的问题,家长不去了解事情的原委便断定老师肯定是对的,不分青红皂白将孩子批评一顿。这种做法只会雪上加霜,孩子只会越来越不喜欢老师,或者与老师产生对抗情绪,或者变得自卑内向。
那如何消除孩子对老师的成见呢?
1、亲师信道,让孩子挖掘老师的闪光点。
家长要鼓励孩子多亲近老师,与老师建立良好的师生关系。孩子在与老师亲近的过程中,自会发现老师的一些优点,从而消除对老师的成见。家长也可以引导孩子发现老师的'优点,在孩子面前多夸奖老师,让孩子对自己的老师产生崇拜感。
2、尊师重教,让孩子理解老师的辛苦和不足。
家长要告诉孩子,老师也是普通人,难免会有缺点、会犯错误。可能老师有的观点不正确,或误解了某个同学,或太严厉,但不管如何,老师是长者,做学生的应该把老师置于长者的位置,尊重老师。
3、有效沟通,了解孩子不喜欢老师的原因,多和老师谈谈,多给孩子一些关注。
家长要主动多和孩子的老师沟通,以尊敬、虚心的态度倾听老师的话,了解孩子在学校里的表现,同时与老师交流的渴望和需求。让老师多关注孩子,多向孩子提问、鼓励、表扬等等。
4、巧用激将法,鼓励孩子将挑剔化为动力。
孩子越是不喜欢某位老师,就越容易用挑剔的眼光来对待该老师,特别是一些成绩比较优秀的孩子,总认为老师知识水平不高,上课不够精彩。
对于一些学习成绩不好的孩子,面对这种情况,家长可采用“激将法”:“你不是很讨厌这个老师吗?那你就好好把这门课学好,让他对你刮目相看。”
“金无足赤,人无完人”,不可否认,老师也会有不足之处。但是一定不能让孩子因为老师的不足而不喜欢老师,否则孩子得不到老师及时、恰当地指教,就少了一位学习道路上重要的引路人,到头来受损失的只能是孩子自己。
孩子不喜欢老师怎么办
1、正向引导孩子
家长要对孩子出现的这个问题,正面的引导。告诉孩子老师也是正常人,和我们没有什么区别,他只是会教会你很多东西,老师也可能不是特别完美的,用这样的方法引导孩子。一定不要顺从孩子,孩子说什么是什么这样对于孩子教育问题有一定的影响。
2、要让孩子明白老师和学习的关系
喜欢老师,自然喜欢学这门学科,一般而言,这门学科也会更好一些。当时,讨厌这个老师,就很可能会连带这门学科一起讨厌,那么损失就非常严重了。所以,要努力说服自己,不要因为讨厌老师而讨厌这门学科,要争口气,用更好的成绩来“回击”老师。
3、尽量不帮着孩子说话
有的家长在孩子抱怨老师不好的时候,也帮着孩子否定老师的行为,有的家长甚至去学校找老师指责老师的不是,这样孩子也会因为家长的帮忙而更加加深自己的反感情绪,对于孩子的学习很不利。
其实如果老师教学上没有存在很大问题,家长尽量不要强化孩子的负面情绪,每个老师都有自己的教学风格,要教会自己的孩子尽量去适应老师,而不是一味抱怨老师不适应自己的孩子。
4、帮助孩子挖掘老师的`优点
家长要多帮孩子挖掘老师的优点,可以到学校做一些侧面的观察、调查,找一些对老师熟悉的人,尽可能多了解老师的长处、闪光点,然后装作无意识地把老师的这些长处、闪光点告诉孩子。
要在孩子面前多夸奖老师,引导孩子认识老师的优点和长处,让孩子对自己的老师有崇拜感。
孩子不喜欢老师的原因
1、孩子没有得到老师的重视
老师没有让孩子当小干部,没有给孩子一定的工作任务,甚至在课堂上很少提问他,或者老师跟某个孩子从来没有交谈过。
2、不喜欢老师的自身特点
孩子不喜欢老师的某些特点,比如老师的外形或者性格不是他喜欢的类型。一个朋友的孩子就是如此,她觉得自己的班主任喜欢管班级的“闲事”(人家是班主任,不管不行啊)。
总之,在她眼里就是一大堆缺点,所以她对班主任很不喜欢。不过这个孩子性格胆小乖巧,害怕自己成绩退步被老师批评,也怕老师和自己的父母谈话,所以在学习上不敢怠慢。
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