6歲應該有哪些自理能力
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6歲應該有哪些自理能力?孩子是媽媽們的心尖,而6歲的孩子已經是一個小大人了,此時的孩子需要擁有一定的自理能力。接下來就由小編帶大家瞭解6歲應該有哪些自理能力的相關內容。
6歲應該有哪些自理能力1
生活自理能力:進食
從自扶奶瓶起,經過手拿餅乾、手拿奶瓶、小勺餵食、小勺吃飯、自己喝湯、學用筷子、自己夾菜、用碗吃飯、不灑飯粒,直至吃完飯能擺好碗筷等。
生活自理能力:睡眠
從大人抱着睡,經過拍着睡、自己睡覺,直到建立起準時睡按時起,不要拍、不要搖、不講故事、不唱催眠曲、自然入睡、睡時安靜等好習慣。
生活自理能力:大小便
從無控制的大小便,到開始把小便、把大便、準時大便、白天能控制小便、能完全控制大小便,直到夜間不尿牀等。
生活自理能力:穿、脫衣、褲、鞋、襪、帽
從1歲以內開始能配合穿衣、穿褲起,到自己能脫帽、戴帽、脫鞋、脫襪、穿鞋、穿襪,至穿衣、穿褲、脫衣、脫褲,直至睡覺前能將脫下的鞋整齊地放在牀下,將脫去的衣、褲、襪摺好並整齊地放在固定的地方。
生活自理能力:洗臉、刷牙、洗腳
從能配合大人進行洗手、洗臉、洗腳、洗澡到自己能用肥皂洗手、用牙刷刷牙、自己洗臉、洗腳,以及在大人的幫助下能自己洗澡等。
生活自理能力:收拾和存放玩具
每次玩完玩具後,養成能把玩具收拾起來,並分類和整齊地放在玩具櫃內的好習慣。看完圖書也要及時整理放進書櫃。
生活自理能力:清理和擺放衣物
自己的衣物、茶杯、用具等都能清理後整齊地放在固定地方。
生活自理能力:配合大人做簡單家務
4~6歲兒童在大人的指導下,能夠學會拿筷子、擦桌子、擺碗等,也能聽從大人的要求,幫助拿些物品。
學習自理能力:心態上能獨自承受各種壓力(針對8歲以上的孩子)
自理能力,代表着孩子在行爲上的獨立,同時,也會因爲獨立做事而承擔責任,獨立做的事情多了,承擔的責任就多了,承受壓力的能力也會隨着變強;
學習自理能力:獨立思考,獨立理解(針對8歲以上的孩子)
當孩子學會自理能力後,往往會經常一個人思考怎麼處理問題,怎麼解決問題,這對孩子的思考和理解能力是很有幫助的,因此,一個孩子擁有合格的自理能力,一定是會思考,理解能力強的孩子。
社交自理能力:在人際關係上能處理好人事關係,獨立處理一些事務(針對8歲以上的孩子)
當孩子具備了基本的自理能力後,就懂得了與夥伴們交往的能力和技巧,可以和夥伴們很好的交流相處,對於夥伴們之間發生的事情,也會有自己的想法,有相應的處理能力。
6歲應該有哪些自理能力2
1、垃圾處理:會自己丟垃圾,收拾垃圾,知道垃圾要丟進入垃圾桶內;
2、玩具整理:把玩具弄亂,知道自己整理,並放回原位;
3、刷牙習慣:學會自己刷牙,並養成早晚刷牙和飯後漱口習慣。
4-7歲的幼兒自理能力培養
1、自行準備好第二天要穿的衣服;
2、在吃飯前,主動擺放好碗筷;
3、吃完飯之後,主動有意識地收拾餐桌;
4、自己按照要洗的衣服顏色進行分類,發展幼兒認識顏色的`能力;
5、晚上睡覺和早上起牀會自己脫穿衣服,疊放衣物等;
6、自己清洗自己的手帕絲巾,襪子小內內等;
7、上學的時候會提前收拾好自己的書包,看完書之後放回原位;
8、將自己用完之後的毛巾和牙刷牙杯擺放整齊;
9、週末在家會主動做家務,擦桌子等;
10、學習自己清洗水果和擺放水果,清洗蔬菜折菜等。
6歲應該有哪些自理能力3
1-2歲有哪些動手能力
15—24個月自己脫衣
此時孩子能夠單腿站立且不摔倒,並能控制自己兩臂、雙手和兩腿的活動。
提供幫助:孩子不是天生就會脫衣或穿衣,而是要經過觀察、學習和接受指導。儘量給他穿無鈕釦、拉鍊、摁釦和無繫帶的衣服,這樣,即使寶寶自己脫衣也不至於帶來危險或麻煩。另外,當孩子把套頭衣服的袖子從胳膊上拽下來時,母親應協助將其從頭部脫下;當孩子試圖把褲子的前面拽下來時,母親應示意孩子如何將後面的褲子也脫下,以及如何擺脫腳的阻礙。到18至24個月時,寶寶通常會試圖自己穿衣,此時,母親可告訴孩子釦子的作用,以及穿衣的技巧。
12—15個月自己吃飯
此時孩子活動的靈活性及手眼協調能力都有所增強,已能握住杯子、勺或叉。
提供幫助:從寶寶12個月開始(有時甚至更早),每次就餐時給寶寶一個小勺、一份濃稠的飲品,如酸奶或者大米粥,以鍛鍊他駕馭餐具的能力。另外,教寶寶用杯子喝牛奶,也是培養其使用杯子的好機會。
15—18個月自己洗澡
孩子開始有能力協調身體的各個部位,如將洗澡泡泡塗在身上。
提供幫助:給寶寶提供毛巾、香皂和沖洗用具。然後再由媽媽進行最後的全身沖洗。如果孩子每晚都洗澡,也可以選擇一週的兩天作爲寶寶的獨立洗澡日(當然,母親要陪在身邊),其他時間由媽媽代勞。但要注意,當寶寶在浴盆中時,父母絕不能掉以輕心,需要時刻陪在寶寶身邊。
15—18個月自己整理玩具
此時的孩子可以自己行走,帶着東西在屋子裏轉,也能完成一些簡單的指令。
提供幫助:將裝玩具的盒子或袋子擺放在寶寶房間,讓寶寶整理起來更容易,再給玩具做個標籤或圖片,以更好地幫助寶寶歸類擺放。教寶寶整理玩具,應該堅持不懈,每天養成習慣,在一個特定的時間進行整理,如晚飯前或晚飯後。當孩子完成時,讓他意識到自己做了件不錯的事。
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