胎教有沒有科學根據

胎教有沒有科學根據，胎教成爲了寶媽圈裏非常熱門的詞。準媽媽們在孕期內給胎兒聽音樂、講故事，爲了讓寶寶在肚子裏就培養好一身本領，才能不輸在起跑線上，一起看看胎教有沒有科學根據

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一、傳統胎教法

在是否進行胎教上，有的父母認爲“別人都在進行胎教，我做的話肯定沒有壞處”，並沒有刻意的進行胎教，所以表現的很被動，只是把平時不怎麼聽的古典音樂偶爾拿出來聽聽，或是讓丈夫偶爾讀一些童話故事，就認爲胎教已經進行的很到位了。

然而近年來隨着胎教效果越來越多的得到證實，對胎教的認識發生了巨大的變化。最引人注目的是對傳統胎教法的關注呈上升態勢，這無疑是權威的專家所提示並發現的胎教訣竅和傳統胎教方法相結合的產物。

二、科學理論不斷證實着胎教的效果

以前，人們只是認爲“進行胎教能生出聰明的孩子”這一點已經被證實。最近還有一些研究成果顯示了胎教和孩子出生後的健康水平之間存在着直接的關係，既證實了“進行胎教才能生出健康的孩子”。另外，如果孕婦在懷孕期間承受過巨大的精神壓力常常會給孩子帶來一定的精神問題，也得到了科學論證。因此，要想生出身心健康的孩子，就一定要進行好好胎教。

三、10個月的胎教比10年的教育更加重要

比起出生後進行10的教育，10個月的胎教更加重要。也就是說比起孩子出生之後接受的智力開發，英才培養等系統教育，腹中10個月所收到的胎教更重要得多。人類的智力48﹪靠遺傳，52﹪胎教如今，很多父母都相信有效的胎教可以生出聰明又健康的孩子，並把此當作進行胎教的核心理由。各種研究成果都說明了這樣的事實是有理論根據的。一直以來，人們都認爲“人類智力有80﹪受到遺傳因素的影響”。但最近美國的一個研究小組，通過長期的觀察和實驗得出了“人類智力只有48﹪受遺傳因素影響，剩餘52﹪與胎內環境有關”的論斷。此外，英國專家也指出肥胖症，糖尿病，癌症和心臟病等各種疾病，與胎內環境有關。由此我們可以得出結論，沒任何東西可以取代胎兒時期對人一生的'健康所起到的重大的，決定性影響。

四、錯過胎教的時機將成爲畢生的遺憾

我們應當清楚的意識到，一旦錯過胎教的好機會就再沒有挽回的可能了，畢竟孩子出生以後就不會再回去。但懷孕後纔開始胎教並不是十分正確的做法，只有從制定懷孕計劃時做出胎教計劃才能使胎教獲得最真實，最明顯的效果。

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一、胎教有沒有科學依據

現代胎兒醫學和出生前心理學的研究證明：對胎兒能夠進行教育，胎教是有科學根據的。首先，胎兒具有通過自己的感覺對周圍環境做出反應，已具備學習所必需的條件。胚胎髮育的第4周，神經系統已經開始形成，到6~7個月，胎兒的大腦已經基本上具有和成人的大腦一樣的溝回及皮質的6層結構，各種感覺器官漸趨形成，因而胎兒對來自母體內外的各種刺激都能做出不同的反應。其次，胎兒與母體之間存在着一套信息傳遞系統。這爲胎教的實施提供了途徑。母子之間的信息傳遞是雙向的，即可由胎兒向母親，也可由母親向胎兒傳遞信息。

二、科學胎教的方法有哪些

１、聽音樂

應選擇明朗輕快的音樂，每天定時播放音樂2-3次，每次聽10-20分鐘；另外，媽媽唱歌也可刺激胎兒的聽覺，給寶寶以和諧的感覺和情緒上的安寧感

２、撫摸腹部

胎動時，孕婦可在每天胎動作自我監護的同時，輕輕撫摸胎動的地方，加深母子間心靈的交流。

３、和胎兒說話

給寶寶起個名字，每天和小寶寶對話2-3次，給他/她講童話故事，這是刺激胎兒記憶能力發展的好辦法，宮內語言交流爲日後語言發展奠定基礎。