孩子心理壓抑時有哪些信號和表現
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孩子心理壓抑時有哪些信號和表現,其實很多人都並不太注重孩子的心裏問題,有時候孩子在鬧脾氣的時候,只是認爲孩子不開心,所以,快來了解孩子心理壓抑時有哪些信號和表現。
孩子心理壓抑時有哪些信號和表現1
1、拒絕吃飯
專家提醒,家長要注意孩子的飲食。如果出現厭食現 象,可能是孩子的情緒出了問題,家長應認真對待。如果對此忽視,就有可能發展成飲食節律紊亂。作爲父母,此時千萬不要強迫孩子吃飯,而是應該經常改變飯菜 的種類,鼓勵孩子幫你做飯,幫你準備他愛吃的飯菜。如果他在飲食方面的不良傾向持續很長時間或體重減輕很多,應及時看醫生。
2、說謊和欺騙
5歲左右的學齡前兒童有時會撒謊, 但他們通常並不知道他們行爲的後果。大一點的孩子在已經能夠分清真假的情況下也會撒謊,這大多數是因爲他們受到很多的壓力。如果你的.孩子聽到你吹噓自己停 車沒付費,或撒謊以避開工作會議,你要小心自己在樹立壞榜樣。最好把誠實的重要性和說謊的後果講給孩子聽。如果說謊已成了他的一種習慣,你就應該帶他去看 心理醫生了。
3、攻擊性行爲
每個人都知道咿呀學語的孩子也會發脾氣,但這些行爲總是古怪的。語言能力有限的兒童,減輕壓力的唯一方式就是咬、激怒或欺負他的玩伴。造成這種行爲的原 因雖然和電視上的暴力情景不無關係,但孩子的憤怒更可能源於心情壓抑,這就是說,你應該儘量少一點地告訴他做什麼以及如何做,否則只能增加他的壓力,因爲 孩子需要無憂無慮地玩耍,做自己想做的事。
4、過度憂慮
孩子看到電視裏颶風災難的報道後而害怕颶風是情理之中的事。同樣,學生害怕臨近的考試也是正常的。但如果他們害怕所有的人和事就不正常了,他們越感到軟弱無助,害怕的東西就越多。
孩子心理壓抑時有哪些信號和表現2
孩子心理問題
喜歡咬指甲
有些孩子很喜歡咬指甲,不管是男孩還是女孩都可能會有這樣的表現,他們會在上課時、玩耍時、走路時等,經常將手指放在口中,不斷地咬指甲,知道經常這樣做不好,但是孩子難以自控。指甲被咬程度輕重不一,可能會出現指甲撕裂、手指變形、甚至還可引起局部出血。
提醒:孩子出現愛咬指甲的行爲,一般更多的是心理原因造成。比如孩子的情緒問題或是比較容易緊張、自卑、敵對等,還有可能是和家庭因素有關,夫妻關係不好影響孩子、父母不夠關心孩子、缺乏安全感等。如果咬指甲的行爲頻繁加重最好帶孩子接受專業的心理諮詢。
分離性焦慮
一般孩子到了3歲就開始上幼兒園了,雖說大部分孩子都會有哭鬧、一時不適用、分離焦慮的情況,但是有些孩子會表現異常激烈,持續時間較久,比如哭鬧厲害不讓媽媽離開、不吃飯、不遊戲、不睡覺、不喝水等。回家見到媽媽就形影不離,甚至睡覺還會叫喊“媽媽、媽媽”可見母親分離時呈現出極大的焦慮反應。
提醒:如果孩子有這樣的表現會和自身的特點以及對媽媽過分依戀有關,使孩子依賴性強、過度被保護,不能適應外界環境。父母需要改變自身的教育方式,還要擴大孩子人際交往範圍、教孩子做一些力所能及的小事,陪孩子度過一個適應期。如果改善情況不明顯也可以選擇專業的。心理諮詢尋求幫助。
孩子愛打人、攻擊行爲多
這樣的情況在幼兒園裏可能會頻頻發生,比如喜歡搶小朋友的玩具、時不時動人打人、踢人,做遊戲只能贏不能輸否則就哭鬧,無法和小朋友好好相處。
提醒:多數孩子會在2―3歲左右開始體現出攻擊性的特點,像是推、擠、咬小朋友、亂扔東西,如果放任不管反而會固化攻擊行爲。因爲孩子小還不會約束自己的行爲,父母先要了解導致孩子攻擊行爲內心想法,然後再教育孩子,切忌以暴制暴,這樣只會強化孩子的攻擊行爲。
孩子一上學就說肚子疼
有些孩子不喜歡上學,甚至到了害怕的程度,一旦到了去學校的時間就會說自己肚子疼、頭暈、出虛汗等,看孩子的樣子也確實很難受,去了醫院檢查也查不出原因。
提醒:當孩子心理壓力大,焦慮時是會呈現出一些軀體性症狀,如肚子疼,但是並不是孩子故意裝病。父母帶孩子去醫院,排除器質性疾病,如果還是會有這樣的情況,那說明很可能是孩子心理有問題了,應該及時調整,也可以選擇專業的心理諮詢尋求幫助。
孩子心理有問題怎麼辦
1、要多接納、支持、鼓勵孩子的良好行爲。
2、對孩子不要用太多責罰。
3、父母管教應該一致,態度要認真、穩重。
4、儘量不要用命令、訓斥、謾罵、批評的口吻來教育孩子。
5、孩子休息時,多和他溝通,聽聽孩子的心裏話,一步步瞭解孩子。
孩子心理有問題有什麼特點
兒童的心理問題具有特殊性,兒童本身缺乏適切表達能力,所以面對自己的問題他們常會透過一些怪異行爲表達,例如:想博取關心而佯裝頭疼、以反抗父母掩飾內心的焦慮。諸如此等問題,我們絕不可用成人的標準來衡量。
其次,兒童心理問題的臨牀症狀也不見得與成人相合,例如:憂鬱症;成人可能會有自殺傾向,而兒童卻無此種傾向;同樣地,成人精神分裂症的主要症狀可能是幻覺、妄想、幻聽等,不過兒童期精神分裂症的主要症狀卻是退縮。
小孩子有負面心理狀態,那麼另外及時糾正,不要讓孩子經常處於負面的情緒當中。有些孩子不懂得調節自己有負面的情緒,也沒有及時排解,那麼對人體的精神狀態會有非常大的損害。家長要適當安慰,然後給予關懷,孩子纔會更加積極。
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