關於兒童節的日記錦集7篇

一天又結束了，相信大家這一天裏都收穫頗豐吧，需要認真地爲此寫一篇日記了。相信許多人會覺得日記很難寫吧，下面是小編爲大家整理的兒童節的日記7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

兒童節的日記 篇1

每當“六一”兒童節到來之時，我身邊的每個人都顯得那樣的興高采烈。因爲“六一”兒童節是屬於我們自己的節日，這不“六一”節又來到了。一進學校到處張燈結綵，校園裏充滿了節日快樂的氣氛。首先校長對我們發表了熱情洋溢的節日賀詞，大隊輔導員給我們寄予了節日的期望，接着老師帶領我們做了一個非常好玩的遊戲。名叫“心有靈犀”。

遊戲規則是這樣的：老師先叫一位同學上臺，老師給那位同學看了一張紙，紙上寫了什麼？大家都不知道，只有那位同學知道，那位同學用動作告訴我們是什麼，我們大家來猜成語。

遊戲開始了，老師叫了一位趙躍同學上臺第一個表演。只見他張大嘴巴，瞪圓他那大大的眼睛，一副很吃驚的樣子。我心裏想：到底會是什麼成語呢？這時，老師提示說：“大家看，他這是什麼表情？”大家都恍然大悟。只見老師叫了一位女同學，那位女同學脫口而出是“目瞪口呆”。老師高高豎起了大拇指。老師又叫了一位胡海若同學，老師先問他：“你知不知道什麼意思？”那位同學搖了搖頭，一臉茫然。老師說：“我到外面教你。”只見老師對他耳語一番，面授機宜。接着這位同學來了，他騎着馬，還喊着“駕，駕”的聲音呢！忽然，撲通一聲摔倒在了地上。大家都哈哈大笑起來，有的人拍桌子；有的人拍着肚子；還有的人臉笑得好像開花似的，大家猜，這又是什麼成語呢？有的人抓耳撓腮，有的人高高的舉起了自己的雙手，嘴裏說：“老師，老師，讓我來，讓我來吧！”老師請了一位男同學，那位男同學大聲地說到是“人仰馬翻”老師笑了笑說：“對了。”

活動結束了，大家都意猶未盡，依然沉浸在了歡樂的海洋中。

兒童節的日記 篇2

今天是“六一”兒童節，我非常高興。因爲，爸爸要帶我與姐姐、妹妹去郊外遊玩，一路上我與姐姐、妹妹高興地說着、笑着。過了不久，車子開始進入了盤山公路。又過了一會兒就到了一座叫“疏山寺”的古廟。

我們進去後看見裏面有許多佛像，有四大金剛，如來佛等。他們個個栩栩如生，我還給佛像燒了香呢！後來，我們來到山上，我看見許多美麗的蝴蝶在飛舞，它們還停在不同顏色的.花兒上，肯定是在與花兒在說悄悄話！我們終於來到了山頂，這裏的風景真美啊！遠處有山有水，近處有茂密的樹林，連鳥兒都在歡快的叫着它們好像也知道今天是“六一”兒童節似的！我連忙要爸爸給我們照相留念，就這樣你一張我一張每個人都照了好多照片。後來我們還在山頂上玩了好多有趣的遊戲有貓捉老鼠、老鷹捉小雞、詞語接龍、還有猜謎語等等大家高興得到後來連笑的力氣也沒有了。

爸爸看見時間不早了，就帶着我們下山了。我們依依不捨地離開這一個給我們帶來快樂的地方。今年的“六一”兒童節我過的真開心呀！

兒童節的日記 篇3

星期六天氣:晴天

快樂的六一兒童節

星期一是六一兒童節，班主任周老師宣佈：上午第三節課舉行慶祝六一的活動，咱們班做一個遊戲，名字叫‘盲人摸象’。同學們聽了，立刻歡呼起來!

我們盼着時間過得快一點，終於熬下來了兩節課，第三節課開始了，老師在黑板上畫了一個圓圓的大腦袋，再讓同學們上臺添畫上眼睛、鼻子和嘴巴。大家爭先恐後，老師指名巴瑞傑上臺去畫。

大家給巴瑞傑蒙上眼睛，他往講臺上走的時候，一不小心撞在了牆壁上，同學們見了哈哈大笑。他走上講臺，就摸索着畫上了眼睛、鼻子和嘴巴。結果他把眼睛、鼻子和嘴巴都畫到了人物右面的腮上去了。把同學們笑得前仰後合，他自己睜開眼一看也不好意思的笑了。

接下來幾個同學也沒能把眼、鼻、口畫到恰當的位置，逗得教室裏總是一片笑聲。

兒童節的日記 篇4

六一兒童節，是小朋友的節日。

這天，我很早來到了學校，因爲，我要演節目，來了準備準備。

開始了，先是領導講話，然後是文藝節目的表演。第一個節目是小合唱《紅領巾飄起來》，第二個節目是舞蹈《小白兔》，第三個節目就是我們的快板《講安全》了，老師給了兩旁的同學每人一個話筒，那中間的人怎麼辦呢？上了臺我們才明白，原來舞臺中間還有一個話筒。走上舞臺全校師生的目光集中到了我們的身上，我很興奮，生怕出錯，我們五個配合的天衣無縫。完美的結束了表演，在同學們的掌聲中走下舞臺，我的心情始終不能平靜。

回到家我興奮的把表演的經過告訴了家人。

兒童節的日記 篇5

今天，同學們到校格外早，因爲今天是個特殊的日子——六一兒童節。同時也是我校的第九屆校園藝術節。大家都在議論今天會欣賞到哪些精彩的節目，當然，我也有與大家一樣的心聲。不管啦，還是去看看吧，於是我也隨着同學們搬着凳子在老師的催促下走向操場。校園裏的樹上佈滿了五顏六色的旗子與各種各樣的小掛飾，真漂亮！

“六一”兒童節慶祝活動開始了。首先是我們敬愛的翟校長上臺講話，接着是開場舞“萬紫千紅”，舞蹈演員們伴隨着美妙的音樂翩翩起舞，引發了觀衆們一陣陣熱烈的掌聲。

我最喜歡的節目是喜羊羊與灰太狼舞蹈劇，看到狼與小羊們之間精彩而又曲折的鬥爭，觀衆們時而緊張，時而大笑，無不深陷其中。

慶祝活動結束後，同學們戀戀不捨地離開操場，我的腦海中還不時浮現出舞臺上那些精彩的畫面。

哦！難忘的六一兒童節！

兒童節的日記 篇6

今年的“六一”兒童節，是個難忘的節日。

早晨，我們懷着喜悅的心情高高興興地來到學校。校園裏喜氣洋洋，到處飄揚着五彩繽紛的彩旗，教學大樓的上面高高地掛着“慶祝六一國際兒童節”的標語。同學們快樂地聚集在一起，非常熱鬧，到處是一片歡樂的節日氣氛。

來到教室，只見老師早就忙着給同學們化妝了，大家嘰嘰喳喳的，非常興奮，相互交流着化裝之後的美麗。

過了一會兒，老師帶着同學們去體藝館參加六一慶祝活動。我們班表演的是集體舞《找朋友》，我和其他幾個同學隨着音樂拍打節奏，我們把手都拍紅了，還一個勁兒地拍打着，耳邊不時傳來熱烈的掌聲。

下午，我們還參加了趣味活動比賽，我們班得到了很多獎狀。老師還告訴我們：我們班獲得了“良好班集體稱號”。同學們高興得跳了起來。今年的“六一”兒童節，真是令人十分難忘！

兒童節的日記 篇7

一年一度的六月到了，兒童節到了。

然而這個節日已經不屬於我了。

無論在精神上還是本質上，都不再屬於我。

曾幾何時，我還是個孩子，依舊無憂無慮的活着，天真的笑着。什麼都別擔心。每天，開心就好。

從前，還是那麼無知。

從前，想哭的時候還是會哭，開心的笑。

曾幾何時，兒童節還是屬於我的。兒童節可以休息7天，瘋狂玩耍。

但是現在，只過了兩個春秋。不再無憂無慮，不再無知，不再臉上露出情緒，不再有兒童節，不再有瘋狂的七天。

慢慢的，我學會了僞裝自己。

慢慢的，我不相信任何人，包括我自己。

慢慢的，生活不再那麼無憂無慮了。每天都在重複同樣的事情，就是讀寫測試，讀寫測試…

我厭倦了這種生活，但我必須這樣做，因爲我知道我是一名學生，這是我的必修課。

而且，我深刻體會到“點和分是學生的命根子”。所以即使累了也要好好學習，提高試卷上分數欄的數字。提高家長和老師的地位。

經歷友誼的背叛，看清社會生活的規律.我長大了，明白了很多。不再是一無所知的孩子。

六月，兒童節，現在，聽到這個名詞，只是深深的懷念，深深的難過…

現在，一想起那些快樂的日子，想起那些天真無邪的話語，嘴角就會升起一個美麗的弧度。然而這些都成了回憶，兒童節成了羨慕的名詞。