孩子培養藝術細胞的7個方法

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孩子培養藝術細胞的7個方法,很多家長引導孩子,主動培養孩子的藝術細胞,不要總說自己的孩子沒有藝術細胞,關鍵是看如何去培養,現在分享孩子培養藝術細胞的7個方法。

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孩子培養藝術細胞的小方法一:留下最棒的

與其讓你的孩子保留他創作的每一件作品,不如與他好好談談,建立一個基本的保留作品的規則,讓他每隔一段時間選擇1—2件他最喜歡的作品保留下來。到了年底,他所保留的“最佳”作品不會超過5件。

孩子培養藝術細胞的小方法二:拍照留念

整理和收藏一件件作品是一件繁瑣的事情,與其讓它們佔用你太多的空間,倒不如拍下它們,並且把這些照片統一收藏在剪貼簿中,給每張照片加些註解和紀錄。這樣,即使有些作品由於空間的因素丟失或被拋棄,你也仍將擁有另一份美好的回憶!

孩子培養藝術細胞的小方法三:兒童文件存貯盒

辦公室提供存貯的設備中往往有一個放文件的架子,你可以很方便地將文件夾存放其中,便於拿取文件。你也可以幫助你的孩子建立一個他自己的存貯系統。可以在一個文件夾存放2歲的作品,另一個存放3歲的,等等。現在,所有的作品都將被很好的、有序地保存,你的孩子甚至還能學到整理的技巧。

孩子培養藝術細胞的7個方法

孩子培養藝術細胞的小方法四:歸於一處

對於那些不是畫在地上、牆上的作品,最好的容器就是一個很大的、有蓋子的塑料容器。同樣的,這當然也要經過選擇——如果你要保留未來15年內孩子帶回家的每一件作品,那麼你的房子將氾濫成災。

孩子培養藝術細胞的小方法五:好作品,掛起來

爲孩子的作品專門準備一塊告示板,這樣他就可以在自己的臥室裏展示他心愛的作品了。

孩子培養藝術細胞的小方法六:整齊有序的“工具箱”

如果你的孩子在家裏做了很多的藝術作品,那麼他可能擁有許多蠟筆、記號筆或其他的藝術創作材料,而這些工具就需要一個統一存放的地方。

將它們都放在一個便攜的盒子裏,盒子要輕巧,可以使孩子隨心所欲地把它從一個房間帶到另一個房間。除此之外,在把這些材料放入盒子之前,最好將它們歸歸類,並整理到不同的有拉鍊封口的袋子中。這不僅使得每件工具都整齊有序,更重要的是讓它們在被需要的時候可以很容易找到。

孩子培養藝術細胞的小方法七:最好的禮物

有沒有發現?其實孩子的藝術作品是給親朋好友的最好禮物。與其爲了你的孩子給你的家庭成員買禮物,不如鼓勵他們把自己的作品作爲一份特別的禮物送給那些特別的人,這對他來說將是最棒的認可和鼓勵。

孩子都是天生的藝術家,學習藝術有利於兒童腦力的開發,有利於促進兒童左右腦的均衡發展,同時藝術思維更側重於直覺,具有跳躍性、非線性,因此在任何類型的發明創造的過程中,藝術也有利於培養孩子的創造能力,多鼓勵孩子,每個孩子都是藝術家。

孩子培養藝術細胞的7個方法2

1、培養幼兒愛好藝術的情感

家庭是兒童生活和受教育的場所。美的生活環境,家長對美的濃厚情趣都 可以使幼兒直接受到薰陶和感染。美國心理學家托馬斯·A·哈里斯等人曾指出:

童年時期記錄在大腦中的“ 父母意識”,即由父母或相當於父母的人身體力行、言傳身教所提供的“外部經驗”,將永久不衰地記錄在每 個人的“人格”磁帶上,它在人生的過程中會自動播放。這種播放具有貫穿人生始終的強大影響。比如,父母 喜歡音樂,理解音樂並善於用音樂表達自己的情感,那麼,家長的喜愛自然會感染到自己的孩子。

2、善於發現並有意識地培養幼兒的興趣傾向。

當發現孩子喜歡畫畫時,可以有意識地多帶孩子觀察感興 趣的事物,帶他多看別人的畫,家長自己最好能通過畫畫把事物表現出來,使孩子明白,可以用筆把自己喜歡 的東西畫下來。然後,再爲孩子準備紙、筆,有意識地帶他畫,教他用筆把自己的感受畫出來。

孩子培養藝術細胞的7個方法 第2張

孩子的興趣往 往是不穩定的,對此,家長不要性急,要循循善誘,應儘量鼓勵和支持孩子開展他自己喜愛的活動,不要強迫孩子去參加那些他並不感興趣的活動;要善於引導孩子進行有意識的練習,滿足他們正當的活動願望,從而使 他們的興趣傾向得以發展、鞏固。

3、要循序漸進,不急於求成。

當發現孩子有藝術方面的興趣或才能時,可以送孩子到專門的訓練班去訓 練。但應該注意的是,您的選擇一定要符合孩子的興趣,千萬不要逼迫孩子參加一些他們不感興趣的訓練。

遇 到孩子雖有興趣但又不能認真進行練習時,家長不應急躁,應該考慮訓練的時間、內容和形式是否真正符合孩 子的年齡特點,符合孩子的興趣愛好。若某項活動既符合孩子的年齡特點,又符合孩子的興趣愛好,那麼,應 該注意培養幼兒的意志力,以免半途而廢。從另一個方面來講,孩子對美的感受力和創造力是需要逐步培養的 ,非一朝一夕所能奏效。家長切忌急於求成。

4、要讓孩子體會到進步的樂趣不要嘲笑孩子的努力。

在培養孩子的藝術細胞時,隨時保護孩子的積極性。對孩子哪怕是一點微小的進步,也要給予高度的讚賞。即使孩子提出大人不屑一顧的問題,父母也要表示關心,承認孩子付出的努力。

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