重視安全教育讓孩子遠離傷害

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重視安全教育讓孩子遠離傷害,孩子總是需要家人的用心呵護的,在寶寶成長的過程中,培養的能力會影響孩子的一生,所有父母應當重視起對孩子的教育。現在分享重視安全教育讓孩子遠離傷害。

重視安全教育讓孩子遠離傷害

重視安全教育讓孩子遠離傷害1

“安全教育不僅要防止孩子自己受到傷害,更要教育孩子不要傷害他人。”

來到人世僅百天的女嬰不幸被從天而降的磚頭砸死在母親的懷中,肇事者是一位12歲的男孩,當時是在和弟弟互相打鬧時將手中的磚頭拋出……

這是日前發生在廣州的一起悲劇,肇事者和受害者兩個家庭都遭遇很大打擊,孩子的安全問題再次引起家長的警覺。

現象:被動迴避多主動教育少

“郝郝,不要動剪刀,危險。”看到三歲的兒子正在從抽屜裏取出剪刀,郝郝媽媽急忙跑過來奪下這個“危險品”,並把它放到高櫃子上面,以防再次被兒子拿到。但是郝郝始終很好奇,終於有一天,他趁媽媽不在家,搬來凳子,嘗試着想爬上去取那個“明晃晃的東西”,結果凳子一歪,郝郝摔倒了……

生活中,家長對孩子的照顧是無微不至的,爲了防止孩子受到傷害,他們常常採取了很多保護措施,然而,孩子的好奇心和成長的慾望驅使着他們對周圍世界不斷探索,因此,絕對安全的環境是不存在的,如果僅僅採取被動的措施而一味迴避,只會讓人感到防不勝防。還有些家長甚至代勞本該孩子做的事,嚴格限制了孩子的各種活動,剝奪孩子通過實踐鍛鍊提高自我保護能力的機會,反而發生了許多不該發生的事故。

其實,在孩子成長的過程中,最好的辦法就是主動教給孩子避免傷害的知識和方法,增強孩子的自我保護能力,給予孩子真正的安全。上述案例中,如果家長不是單純地阻止,而是主動交給孩子一把兒童專用剪刀,並教會其準確的使用方法,既滿足孩子的好奇心,也防止了意外的發生。

家長經驗談:安全教育從小做起

兒子飛飛四歲多了,從他稍微懂事起我們就一直給他灌輸安全知識。他小時候喜歡邊吃邊玩,大聲笑,我就嚴肅地警告他吃東西時不準嬉笑;等他會爬高了,就不允許他爬窗臺,並告訴他一些小朋友發生意外的事,讓他知道這樣很危險;兩歲多時就讓他記住父母的名字和家裏的電話和地址;坐電梯時,就讓他自己按數字鍵,並教給他找警鈴及求救的方法等等。

我們的安全教育起了成效,在一次逛商場的過程中,飛飛成功地脫離了危險,回到我們身邊,不過,現在想起這件事我還是很後怕。那是個星期天,商場裏的人很多,不知什麼時候,跟在我身後的飛飛不見了,正當我四處發瘋似的尋找時,商場廣播裏傳來飛飛的聲音,他正在廣播室等我。原來,在我挑衣服的時候,飛飛不小心跟丟了我。但是,他沒有害怕,而是沉着冷靜地找到商場保安叔叔,央求保安叔叔幫他尋找媽媽。平時我們告訴他,萬一在外面碰到危險,就找穿制服的人,這一次還真起作用了。

安全教育一定要從小進行,莫等孩子出了問題才後悔莫及,還要提醒各位家長,跟孩子一起外出時,一定要讓他在你的視野範圍之內,切勿讓孩子單獨跟在後面。

重視安全教育讓孩子遠離傷害2

有電視臺節目做了一個實驗,家長的同意和監控下,一名工作人員冒充孩子父母的同事,去幼兒園門口接孩子,看看孩子們的反應到底如何?輕易上當?堅定不信?

孩子的安全教育一定不能忽視

每個孩子都有警惕心,可是還不夠

視頻中的幾個孩子,不能說沒有警惕心,都會對“冒充者”提出質疑,這肯定是父母進行過安全教育的結果。所以有的孩子一兩個回合便被說服,有的孩子要十幾個回合才表示信任。但是,孩子們的警惕心,遠遠還不夠。

讓我們看看“冒充者”那些各種各樣的說辭:

你媽媽生病了,讓我來接你!

你爸爸出車禍了,我是他同事!

你爸爸在開會,我帶你去他公司!

你小時候我們一起玩兒過呢,我是X叔叔啊!

我都能叫出你名字啊,你媽媽告訴我的!

我知道你爸爸媽媽的名字啊!

……

孩子們面對各種說辭,提出自己的質疑,但是最終還是信服。每一位父母看到這裏,不免心驚。回頭想想,我實在不敢百分百保證,我的孩子在這樣的實驗中,到底能不能堅持住,能不能做到絕對不隨便上別人的車!

也許,你的孩子也如此,有一定的`警惕心,不會隨便跟陌生人走。可是孩子的安全教育,父母要的從來就是百分之百的保證,一絲絲意外的可能性都要杜絕。

孩子的警惕心,就算有,還遠遠不夠強大!

光說沒有用,實戰訓練更有效

那麼,內心惶恐的我們該爲孩子做點什麼呢!孩子一天天長大,學會獨立面對世界,父母的羽翼逐漸不夠遮蔽孩子的世界。我們急需的就是——教會孩子保護自己,堅定內心,提高警惕!

以視頻的實驗出發第一條當然是:不跟陌生人走,不上陌生人的車。可是光防備陌生人是遠遠不夠的!熟人也有可能下手,沒見那麼多新聞裏,好多下手的都是熟悉的人,或者拐賣者先跟你混熟。

比如每天跟你一起等在校門口接孩子,見着你孩子還互相打招呼,而每次總說自己的娃還沒出來要再等等。

防走失防拐賣8誡

堅決不跟陌生人走。

不上陌生人車。

不吃陌生人給的東西。

放學沒有父母、爺爺奶奶接,其他人一律不跟着走。

有人直接拉扯就大呼“救命”“他是壞人”“我不認識他”。

如果陌生人一直纏着說話,不用顧忌禮貌,轉身就走,最好走到人多或穿制服的警察保安身邊。

熟人接送父母一定要提前告訴孩子。

就算熟人知道一切信息,沒有父母確認也不能跟着走。

以上幾條規矩,給孩子常強調,就算孩子認不了那麼多字,建議寫下來貼在家裏最顯眼的地方,提醒孩子也是提醒自己。安全教育,從來沒有小事兒。

提高警惕心訓練

模擬實戰。視頻中的實驗值得借鑑。可以找信任的、孩子不認識的人,父母在暗中跟隨監控,看孩子如何跟陌生人打交道。

口頭實戰。找機會跟孩子玩口頭遊戲。具體說辭就是之前冒充者的那些說辭,不斷追問,讓孩子的心理防線更強大。

所有的實驗也好,警惕心訓練也罷,都是爲了讓孩子的心理防線更加強大。孩子是父母的軟肋,面對這個紛雜的社會,我們必須以惡意的眼光揣測世界。一定要告訴孩子的是,面對陌生人的糾纏、問話,轉身就走不理他,不是不禮貌,而是保護自己。

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