孩子健康成長需要重視哪些安全教育

孩子星期五從幼兒園回家大多數時間都是高高興興的。常常跟我們談起幼兒園裏的事情。但有時候也愛使小性子，如三個人在一起時不許我和他爸爸交談;一不稱心就大哭大鬧，甚至賴在地上不起來。有時我們非常惱火，本來一切都好好的，但孩子也會莫名其妙大發其火，弄得我們也跟着一起發火，於是難免有打罵。

我們常想，孩子爲什麼會使小性子呢?事後問孩子，他也說不出個所以然。

一次，孩子又耍脾氣了，他爸爸有些不耐煩，有點要打他的樣子，我跑去把他抱起，說了類似"佳佳一個星期沒見到媽媽了，媽媽好好抱一抱，像抱小毛頭一樣地抱"之類的話。孩子還在哭 ，但哭聲明顯小了，之後再給他一個臺階下，如建議他玩一會兒電腦，看一會兒電視等，他是個機靈的孩子，一下子領悟到媽媽是在"幫"他，於是眼淚一擦，甚至會說："剛剛我是騙你們的。"便跑去玩了。

由此我想到，也許正是由於孩子一個星期沒見到父母了，纔想用發脾氣使小性子等手段來引起父母的注意。從那以後，我們總是用"和孩子擁抱"，"親親孩子"，"說一些思念的話"等舉動讓孩子明白，雖然一個星期沒見到他，他依然是我們最親愛的人。我們發現他耍脾氣的"機會"越來越少了。

但這並不意味着我們可以放縱他，事後的教育仍十分重要。我常常告訴他："其實你發脾氣的時候我很想揍你一頓，或者想我再也不願見到你了，對你剛纔的行爲，我真的感到很生氣，但是媽媽還是控制住自己的情緒了，如果一個人能控制自己的情緒，那他就長大了。"

我們在家中常常做各種遊戲，有一種遊戲就是表演：表演各種角色。通過各種角色的扮演，教育孩子什麼樣的人最受歡迎，什麼樣的人最惹人討厭，從而培養他養成良好的行爲習慣和與人友好相處的本領。

作爲家長，我深深感到家庭教育對孩子的成長有多麼重要，孩子的健康成長單靠學校是不夠的。同樣的.老師教出來的學生各不相同，有的孩子很可惜，論聰明才知可以說很出色，但是由於家長不重視家庭教育，這些孩子在心理上存在着很大的障礙，行爲上有着很大的缺陷，最終影響了學習，也打破了家長望子(女)成材的良好願望。

今天的後果來自昨天的錯誤，當我們面對孩子的問題、缺點和困惑時，真該想一想這是什麼原因引起的。