如何成爲一個好父母

如何成爲一個好父母，父母最關心的就是孩子的健康成長，未來的好壞，取決於孩子現階段的成長，對於成長問題更有利於讓孩子變得更加優秀，家長對孩子的教育也不能“偏科”，爲大家分享如何成爲一個好父母。

如何成爲一個好父母1

中國有句古話叫做好的習慣都是培養出來的，上樑不正下樑歪，其實孩子身上的一些品質，無論好壞，都是我們做父母的多多少少有點影響。

中國很講究言傳身教，父母和孩子在一起生活的時間最久，每天陪伴孩子很長的時間，每時每刻都在教孩子該如何如何，也許你沒有覺得是在教，但是這種行爲的教育比任何的教育都更爲重要。

有人說，一個孩子是否優秀和家庭有很大關聯。如果你覺得你的孩子有問題，其實很大一部分原因並不是孩子自身造成的，而是父母對孩子的影響很大，父母纔是孩子問題的罪魁禍首，同是一個孩子要好好教育，要改正一些不好的東西，也是在家庭最爲關鍵。

其實，我們常常重視孩子的教育，更加應該重視家長的教育，這纔是根本。

一個孩子的智力如何並不是最重要的，世界上有很多比智力重要的東西，比如說一個孩子的品質，它的素養，這些是學校的教育不能給予的，也不是父母的打罵能夠完成的，這是孩子和父母從小生活在一起模仿父母的行爲形成的。

我們常說科學家是站在巨人的肩膀上，其實父母的肩膀和孩子的成長也有很大關係。

有些父母十分地善於和孩子溝通，這樣的父母是比較優秀的父母，也會培養出比較優秀的孩子。溝通其實是一個很複雜的學問，它分爲傾聽，你只有讓孩子說話，還要理解孩子話裏的真實的意義，這樣你才能知道孩子在想什麼。

懂得傾聽之後就是理解，所謂的理解，是如果你是孩子，你會怎麼想怎麼說怎麼做。接着就是，有些孩子的'想法是正確的，但是他們沒有正確的行動，需要父母給予引導。

優秀的孩子背後都有一個優秀的父母，他們通常在孩子的教育上耗費心思。有些人可能會說，大山裏有好多的父母都沒有文化，不也教育出考上清華北大的孩子了嗎？其實，不是沒有文化就不會教育，有些父母也是教育的能手。

以前有許多父母喜歡經常打罵孩子，一旦孩子不如自己的意就這樣對孩子，這樣其實是嚴重地損害了孩子的身心健康，與其這樣還不如自己做個好父母，再教育出個好孩子。

如何成爲一個好父母2

日本作家伊阪幸太郎說過一句話：“一想到爲人父母居然不用經過考試，就覺得真是太可怕了！”

孩子遇到怎樣的父母，往往可以決定他的一生。

當下這個時代，很多父母都爲孩子的教育問題感到焦慮，其實孩子的諸多問題，本質上都是父母的問題。

成爲好父母，有三件事不能忘：

1、自己曾經也是孩子

很多在原生家庭過得不幸福的人，成爲父母之後告訴自己：“我絕對不要像我父母那樣！”，可現實總是打臉。

憎恨父母對自己的冷嘲熱諷，卻在不知不覺中用同樣的口吻對孩子說話；

厭煩父母沒完沒了的包辦與控制，卻也漸漸習慣於把自己的想法強加在孩子身上，操控孩子的一切；

小時候父母總是對自己提出苛刻的要求，爲人父母后，我們也變得完美主義，總是用挑剔的眼光看自己的孩子······

我們都害怕重蹈覆轍，但是都會不可避免地像我們的父母，因爲我們總是很自然地把父母厭棄的自己，投射到孩子身上。

路易斯·海所說：“好的父母可以給我們作榜樣；可如果父母不夠令人滿意，我們認識到了，就不要重複它；如果再犯，就是自己的錯。”

原生家庭留在身上的烙印一時難以改變，我們最需要做的，就是從這些錯誤中吸取教訓，學會更好的方式去對待孩子。

成爲父母之後，我們仍要記得，自己曾經也是個孩子。

記得這一點，就會多一份同理心，在教育孩子時給他充分的尊重與愛。

比如孩子做錯事了，在斥責之前，想想孩子當時的感受，想想自己當年犯錯時希望父母怎樣做，在這個思考的過程中，那些不必要抒發的情緒就會得到平息，對孩子的教育更加有效。

與孩子將心比心，站在孩子的角度想問題，也是從另一個視角來觀察和反思自己。

2、自己是愛人的伴侶

很多人成爲父母之後，重心大部分放在了孩子身上，忘記了依然要用心經營與愛人之間的關係，常常因一些小事就互相指責、埋怨，肆無忌憚。

一個朋友曾對我說，童年時父母冰冷、爭吵不斷的相處模式，是他一輩子的陰影，導致他長大後渴望被愛，卻又不懂得如何與愛人相處，經常處於僵化狀態。

家庭內父母的不和睦與爭吵，給孩子帶來最直接的影響就是敏感、多疑、自卑、怯懦、安全感缺失。

這樣一種缺失，會成爲任何物質和時間都修復不了的心理問題。

曾有調查顯示，父母相愛會比不相愛的家庭，少70%的教育問題。

求學時代觀察過身邊的同學，一般性格活潑開朗，處事積極樂觀的同學，他們的爸爸媽媽都十分相愛。

其實，對孩子來說，家庭帶來的重要安全感之一，就是孩子能夠確信父母彼此相愛。

這份強大的安全感，就是孩子源源不斷的動力和後盾，他會充滿了勇氣和信心去不斷探索、不怕失敗，開創自己的人生。

父母相親相愛，也是給孩子最好的愛的教育。孩子耳濡目染，能夠學會如何愛別人，學會被別人愛，學會處理親密關係。

成爲父母之後，我們仍要記得，自己是愛人的伴侶。

記得這一點，就會多一份珍惜，不被生活的瑣碎磨光耐心，依然葆有對彼此的愛和關懷，在發生矛盾時多一份理解和寬容、少一分指責和中傷。

對於母親來說，做一個好妻子，可能比做一個好媽媽更加重要，孩子會從你的身上懂得溫柔和體貼；

同樣對於父親來說，做一個好丈夫，可能比做一個好爸爸更加重要，孩子能從你身上學到付出與擔當。

和諧穩固的夫妻關係，不僅是孩子安全感、歸屬感、幸福力的來源，也是一種自我療愈的過程。

加拿大著名的心理學家克里斯托弗、孟曾說過：

“婚姻就是回家，好的婚姻對於過往的遺憾和傷痛，都有自然的療愈作用。當然，如果我們遇到的伴侶，是個安全感極強，又溫暖積極的人，那麼我們的療愈過程就會更加順利。”

好好愛自己的另一半，做一個溫暖積極的伴侶，也是一個好父母重要的修行。

3、自己首先是自己

有一位十分注重孩子教育的母親，曾跟我傾訴她的痛苦：常常爲孩子的各種問題苦惱、失眠焦慮，自學了很多心理學，花了很多時間，卻還是在面對孩子時搞得一團糟。

我告訴她：“你無時無刻都在爲孩子的事情焦慮，有沒有停下來關注一下自己呢？”

過了很長一段時間再見，我發現她變得更加平靜從容，臉上也帶着久違的笑容。

她驚喜地跟我說着自己這段時間的變化：

“當我不再絞盡腦汁鑽研育兒經，而是去愛自己、成爲自己，思考自己的成長曆程和思維模式，我發現自己充滿了能量；帶着這些能量面對孩子，才發現教育變成了水到渠成的事情。”

我爲她的轉變感到十分欣喜，也從心底裏更加堅信了一點：最好的家庭教育，是父母首先成爲自己，並不斷成長。

很多人做了父母之後就迷失了自我，時刻關注孩子，爲孩子的進步而欣喜，爲孩子的問題而憂慮，所有的情緒變動和行爲表現都圍繞着孩子。

於是，溺愛、控制、焦慮、患得患失，各種教育問題都漸漸浮出水面，根源就在於父母自己停止了對內在的探索和成長。

因爲如果我們抗拒成長，就會把成長的任務轉嫁到孩子身上，心中有一個“理想小孩”的形象，希望孩子主動符合我們的期待。

成爲父母之後，我們仍要記得，自己首先是自己。

記得這一點，就會明白立足做最好的自己，就是給孩子最好的教育。

周國平說：“我深信，薰陶是不教之教，是最有效也最省力的教育，好的素質是薰陶出來的。”

比如，你想要孩子學會堅持一項興趣愛好，那麼你首先應該做到對某件事的堅持，這樣教育才有說服力。

因此，做父母意味着人生向我們提出了一個要求：必須提高你自己的素質，爲自己的人生負責，爲孩子做好榜樣。

堅持閱讀、運動，保持對世界的好奇心，培養自己的興趣愛好，遇到生活難題不逃避，積極尋找解決辦法······這些都是自我探索和成長。

你是什麼人，你的孩子就是什麼人。

勤奮好學，永不放棄自我成長，是成爲好父母的路上永遠不變的課題。