怎麼培養孩子各種能力
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怎麼培養孩子各種能力,現在孩子的教育問題是很多人都關注的問題,現在每個人都希望孩子能夠全方面的發展,所以就要從小培養孩子的各種能力。以下就是小編爲大家整理的一些關於怎麼培養孩子各種能力的資料,大家一起來看看吧!
怎麼培養孩子各種能力1
第一、培養良好的學習習慣
小學是重要的學習習慣養成階段,看看你的孩子有沒有二十分鐘的作業一小時完成、甚至兩小時三小時完成。很多家長抱怨小學生作業多,其實根本原因不是作業多,而是孩子的拖沓症導致完成作業的時間長。所以孩子在入學階段,家長一定要陪孩子養成合理管理自己時間的能力,這樣才能更高效的完成作業,避免上了初高中因爲科目的增多,作業大量堆積完不成,學習吃力,導致厭學。
第二、培養學習興趣
興趣是最好的老師。但是孩子的學習興趣往往是被“抓狂輔導作業的家長”而抹殺,讓孩子失去學習的信心和動力。所以家長在輔導孩子時一定要有耐心,多給孩子鼓勵,而且可以採用互動的形式,家裏買個小黑板讓孩子當小老師,培養孩子的熱情和自信。家長切記一點:別在孩子寫作業的時候你玩手機、看電視,這樣很打擊孩子學習的熱情,試想你都那麼愛玩,更何況有愛玩天性的孩子呢?
第三、積累錯題本
在小學期間就要讓孩子自己整理錯題本,自己改正自己的錯題,這樣才能養成孩子主動思考、及時反思的習慣,讓孩子學會學習。而且你會慢慢發現,一個會整理好錯題本的孩子,學習會有多麼讓你省心。
第四、適當的拓展數學思維
孩子在學會教材知識打好基礎的同時,一二年級要做適當的拓展題,三年級可以開始接觸奧數或者數學思維類的題目,這個是很有必要的。在小學階段進行過系統的奧數或者數學思維能力訓練的學生,在小升初擇校或者初高中就很明顯的體現出優勢來了。
第五、因材施教
在目前的教育現狀下,一位老師面對幾十名學生,要做到因材施教很難,而家長一定要根據自己孩子的特點,制定適合孩子的學習溝通方式。家校教育一體化不是口號,忙碌的家長也一定在工作之餘,在小學你能有能力輔導孩子的時候多付出一點,陪孩子一起成長,培養好的學習方法。因爲到了初高中你想輔導很多也沒有這樣的知識儲備去輔導了,最後只能求助於輔導班,費錢、費精力,孩子還很累,效果也未必好。所以在小學階段務必讓孩子掌握一套適合他的學習方法,未來他的學習也會更輕鬆。
怎麼培養孩子各種能力2
1、最省事的方法:在生活中滲透
a、多和孩子做分類
分類本身就是一種歸納練習。比如疊衣服,鼓勵孩子按不同的規則來分,按家人分,爸爸的,媽媽的,我的;按顏色分,白的,紅的,藍的……按功能分,冬天的,夏天的….、整理玩具也用類似的方式,讓孩子體會同樣的東西可以從不同的角度去尋找規律,還可以和他討論比較不同分類的優劣;
b、給孩子建議或要求時說清楚因果關係
比如,夏天到戶外玩,可以告訴孩子,因爲今天很熱,所以你容易口渴;因爲容易口渴,所以你需要多喝水。又比如,明天一早要趕飛機,可以告訴孩子,因爲航班很早,所以我們要早點兒起牀;因爲要早起,所以今晚要早睡;
c、多和孩子溝通我們做事情要按照一定順序的原因。
比如爲什麼要先穿襪子再穿鞋,爲什麼先繫好安全帶再開車,爲什麼搭積木時要按照說明書上的步驟順序……逃逃很小的時候和我們一起去超市時,我會告訴他爲什麼我們需要先拿日用品、零食、乾貨,然後是新鮮的蔬菜、水果,最後纔是冰凍的肉,海鮮,冰激凌,讓他知道我們做事情的順序每一步都是有依據,有道理的;
d、鼓勵孩子多觀察尋找事物的相似之處。鼓勵孩子多思考類似這樣的問題,比如勺子、碗、盤子、鍋,它們都有哪些共同的地方?蘋果圓圓的可以吃,橘子圓圓的可以吃,還有什麼圓圓的也可以吃呢?是不是所有圓圓的都能吃?
2、最靠譜的方法:在遊戲中領悟
日常溝通雖然有效,但對爸爸媽媽的要求卻很高,畢竟不是每天都能有那麼多好點子。所以我最推薦的方式是和孩子玩遊戲。遊戲對孩子的思維是個非常綜合的培養,以一會兒我們將提到的一款桌遊Laser Maze鐳射迷宮爲例,孩子需要通過觀察去總結歸納光的直射、反射和折射規律,然後做類比猜想,用這個角度的鏡子可以把光束反射到這裏,那換一個角度會怎樣呢?最後演繹推導要完成目標所需要的步驟。
我家一直都很喜歡玩桌遊,覺得沒什麼比這性價比更高的了,自己不用動腦筋,因爲要培養什麼、怎麼培養桌遊設計者已經想到夠明白設計得夠巧妙了,我們要做的就是跟娃好好玩,也當是每天工作後的放鬆。上週佈置聖誕節裝飾時順便收拾房間,隨手拍了張照片(只是其中一部分),終於明白爲啥這些年收入微漲存款卻還跌了~~
每款桌遊都有不同的針對性,有培養記憶力的、語言表達的、邏輯思維的、空間幾何感的;有適合單人玩的、兩人玩的、多人玩的;有競爭型的、合作型的等等,門道不少,我一直琢磨着哪天開始寫一個桌遊分享系列,題目可以叫“逃逃和桌遊不得不說的故事”什麼的,但看到這一大堆頓感鴨梨山大。
OK,這裏先列一列我們最喜歡,而且親測有趣有效的邏輯類桌遊:
a、以Chess國際象棋爲代表的棋類 (4歲+)
棋類通常有一套既定的規則,每一步都要按照這個規則來操作,實際上就是個演繹推導的過程,孩子需要想“我走這步,按照規則,下一步對方有幾種選擇,每一種我將要如何應對”, 不但培養了孩子的邏輯思維,還培養了他的深度思考能力。如果正好讀者朋友中有程序猿粑粑麻麻,你一定能體會到下棋就是個n叉樹深度搜索的過程。
如果孩子還太小,覺得國際象棋太複雜,可以從它的簡化版本Solitaire Chess接龍象棋和 All Queens Chess全後象棋開始。
另外,我們小時候玩的五子棋和它的變種Connect 4,跳棋和它的變種Checker也很不錯。
b、和真實世界相結合的邏輯類桌遊 (4-5歲+)
棋類對培養邏輯思維非常好,但有個美中不足之處,它的規則都是人爲規定的,所有的演繹推導也是根據這套規則而來。而對於正對這個世界充滿好奇、熱於探索身邊各種物理化學現象的孩子們來說,不妨給他選擇更多的和真實世界規律相結合的邏輯遊戲,比如ThinkFun的這幾款:
Gravity Maze重力迷宮 (重力和邏輯的結合);
Laser Maze鐳射迷宮(光學和邏輯的結合);
Circuit Maze電路迷宮(電路和邏輯的結合),有關電路還有一款Snap Circuits電路積木逃逃更感興趣些,能玩出很專業的花樣,適合稍大孩子(這個品牌的名字也叫Snap-Circuits, 看來是它家的拳頭遊戲);
Balance Bean平衡豆(槓桿原理和邏輯的結合)
c、編程類 (4歲+)
如果你翻看下各個專業桌遊品牌的網站,會發現所有的編程遊戲也都同時被劃分在Logic Game邏輯遊戲類裏,因爲編程和邏輯的.關係是很緊密的,編程裏所用到的順序,條件,循環等等,都得嚴密且有依據,否則就得不到想要的運行效果。推薦的遊戲有:
ThinkFun的Robot Turtles機器烏龜和Code Master 編程大師,前者比後者更加低幼些;
兒童編程大冒險 - 有故事的編程書和桌遊,挺有意思;
如果孩子5歲以上,動手能力也很強,可以開始嘗試編程機器人 (樂高EV3,能力風暴的氪系列等 ),編程機器人培養的能力就更多了,邏輯只能算其中的一小部分,逃爸帶逃逃和幾位小夥伴組了一個編程機器人團隊,對這方面很有心得,下次他來詳細分享下,這裏先不展開。
d、更多新奇好玩,吸引眼球的燒腦邏輯遊戲 (3歲+)
ThinkFun的Rush hour 塞車時刻,這是逃逃前幾年超愛玩的一款遊戲,有點兒類似咱們的華容道,也像我以前玩過的電腦遊戲“推箱子”,難的關卡還是比較燒腦;
迷路小神仙 ,有點兒像桌遊屆的一匹黑馬,今年暑假才接觸到,玩過的娃幾乎都迷上了;
SmartGames的 Dinosaurs Mystic Islands 神祕恐龍島,每位孩子都有一個超愛恐龍的階段,正中下懷;
Smart Games的IQ puzzler和IQ Twist, 非常小巧,方便攜帶;
另外推薦兩款小女孩特別愛的邏輯桌遊,ThinkFun的Sweet Logic 巧克力迷陣和Smart Games 的Snow White 白雪公主,對逃逃來說低幼粉嫩了些,但家裏來了小女孩客人時就相當合適。
大家都知道孩子玩什麼東西通常是“兩頭熱”,不太可能每款遊戲都玩得爐火純青物盡其用。孩子玩桌遊通常是這樣的規律,剛拿到手時很興奮,接下來的幾天都會玩得很有興趣,但過了新鮮期後就會把它打入冷宮,等過一段時間再取出來的時候又興致勃勃地玩上一陣。這也是爲何平時我們久不久會把擺放桌遊的櫃子重新整理一下,讓一些進入冷宮的桌遊有重新受寵的機會。
最近給逃逃準備聖誕禮物時又入了Thinkfun的一款Laser Chess鐳射象棋,剛收到貨包了起來,看樣子不錯,等聖誕節逃逃拆瞭如果好玩兒的話再推薦給大家。
3、最解決燃眉之急的方法:刷題
刷題在我家不是首選,因爲我向來認爲孩子應該多接觸些可以調動他各個感觀的學習方式,最好能觀察能觸摸能動手比劃,所以能用桌遊代替的我一般不上練習冊。
但在競爭異常激烈的今天,當邏輯思維考覈成爲一道重要的門檻,當其他所有的孩子都在刷題時,你肯定也會按捺不住,否則像文章開頭那些考題讓孩子怎麼辦,即使邏輯思維很好,但缺乏訓練,對題型不熟悉的話至少在答題速度上會比別人慢半拍,就像一個內功深厚但從沒練過什麼招式的俠客,在短時間的“比武過招”中必然吃虧 。(“只和自己比”的雞湯在這暫時用不上哈,假設某個學校、某個組織100人考試只招10人,就是個對壘交鋒你上我下的過程,這種情況在孩子未來的生涯中將會無處不在)
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